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借书作文300字

时间:2021-07-17 10:46:27 300字 我要投稿

借书作文300字8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的借书作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

借书作文300字8篇

借书作文300字 篇1

  我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。

  一次,我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友刘毅卓一起去图书馆借书。

  我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢!

  我欢天喜地跑进保管图书的屋子。哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。

  过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。

借书作文300字 篇2

  暑假里的一天,从图书馆借的书我都看完了,我打算到普陀区图书馆借一次书。

  第二天,我乘上公交车163路来到了图书馆。乘电梯来到了6楼青少年文献借阅区。我向阿姨出示了借阅卡,就进了图书馆。

  一进门,我就发现了各种各样的图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我平时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。

  我来到服务台向阿姨借书,可阿姨却对我说:用对面的机器借就行了。我把书放进一台机器,并在屏幕上进行了简单的操作,书就借好啦!真是高科技。

  我拿着喜爱的书高高兴兴地回家了。

借书作文300字 篇3

  暑假里,我一有空就看书。结果把家里的藏书基本上看完了。妈妈带我到姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》,并提出一个好建议:可以带我到青少年宫办借书证。咦,真的.是好主意!

  一个炎热的下午,我和妈妈骑着车,来到了青少年宫。交了50元押金,15元手续费,崭新的借书证一下子就拿到手了。

  满心欢喜的我一蹦一跳地向书架跑去。这里的书好多啊,简直让我眼花缭乱。我一眼就看到了杨红樱的很多作品,我最喜欢的《笑猫日记》也排列在书架上。分别有:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味的乌龟》、《幸福的鸭子》、《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂,连忙拿下前面两本。而妈妈也借了自己喜欢的一本小说。

  我们有说有笑地走出了青少年宫。我抬头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵在自由自在的嬉戏呢!今天真好!我忘不了这一天!

借书作文300字 篇4

  “听说学校新建了个电子借书机器耶。”我听三年级的小毛孩说,“哎,只可惜我们没有借阅卡。”

  我笑了一声:“哈哈,我们已经发喽。”

  我看到别人都疯跑,我问:“为什么跑啊?”“抢着去借书啊!”于是我明白了,也疯跑了过去。但我到那儿呼呼地直喘粗气时,我发现我前面有四五个人,又笑一声:“哎,幸好,我来得及时,不然我可就惨了。”

  开始借书,我看见别人在借书,便学习起来,可是我又放弃学习了。因为我前面的人全不会借书。我只好死命地想,是应该这样呢,还是那样呢?我根本想不通……

  “前面的,你到底借不借书啊!我着急看书呢!”后面人吼道。我被他们吓着了,只好硬着头皮去借了。我先看了看,然后就开始借了,可是我怎么也搞不懂,之后终于会搞一点了。我还差点买了那本书,我冒了一身冷汗。

  “喂,你好没好呀?”

  “快了,我快了!”我回应到。

  过了一会儿,我终于借到了……

借书作文300字 篇5

  今天下午,爸爸带我去一家书院借书,到了那里,我一看,满屋子的书,让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

  有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等,让我看看这本,又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手,都想借。爸爸说,孩子,找一本最爱看的,等你看完了,我们再来借。这样,最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。

  回到家,我就如饥似渴的读了起来,爸爸跨我说,还真没有见过我这么爱看书,如果知道,早就给我借了。爸爸还说,以后我们要把一家书院的书都借完了,让我看个够。

  我也从来没有这样认真的看过书,而且读的很高兴,让我学到了很多以前不知道的知识,我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的,书非借不能读也。

借书作文300字 篇6

  自从在泉州市图书馆办了一张图书借阅证后,每隔两三周,我便和妈妈一同到图书馆借书。

  又逢周末,我和妈妈早早地来到了图书馆。一进图书馆,只见小朋友们有的在专心致志地看书,有的在认真地挑书,还有的在办理借书、还书手续。看着一排排琳琅满目的书籍,我仿佛置身于书的海洋。于是我一头扎入书海中,寻找我梦寐以求的图书。这里鲁滨逊正邀请我和他一起漂流,我赶紧把它从书架上拿了下来,那里马小跳对我使劲挥手,我迫不及待地取下书,放入怀中、我拿了一本又一本,每一本书都爱不释手,妈妈笑着说:“别着急,一次最多借4本,余下的下次再借。”

  我仔细地挑选出要借的书,把其余的图书放回原位。我找到阅读区的一个位置坐下,津津有味地看起书来。时间过得飞快,临近闭馆时,我把图书交给管理员阿姨,她用扫描仪一扫,并交代要爱护书本及还书时间,手续就完成了。

  我拎着沉甸甸的一袋书走出图书馆,心想:我要多读书,读好书。图书馆的书可真多,真想把它读个遍。

借书作文300字 篇7

  一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。

  在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。

  下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。

借书作文300字 篇8

  星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

  星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

  我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。

  阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

  这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的!

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