老师作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的老师作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文300字 篇1
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想就是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
老师作文300字 篇2
人一生中，要感谢的人数不可数，不管是士农工商，还是家人、长辈，甚至是身边的同学、朋友，每个人都是我们生命中重要的一环，缺一不可，没有他们就没有我们。
其中，我最感谢的，莫过于三、四年级的恩师__陈老师，没有他，可能就没有口才流利的我。他有一头地中海的发型，喜欢喝茶，教过的学生多不胜数，人才辈出，教过的班级每每都拿下全校第一、校际比赛第一，真是文武双全。我感谢他的原因，是他把我从一个平庸的人，教导成一个口若悬河的演讲高手。那年，我一路过关斩将，最后夺得全是第六名，那是我最难忘的经验，每日中午马不停蹄的练习，甚至假日也练，虽然是第六名，但我已心满意足，问心无愧。
当时老师抛下多如牛毛的琐事，不停的听我练习，要是一般人早就厌烦，问什么老师这么有耐心且执着于这件事呢?一定是他对学生那颗赤诚的心，使得他坚持且有毅力的去做这件事。
如果没有这些奖状，否则就枉费了老师的一番苦心，这也让我已真正的`行动回馈老师的用心，我想再对说一声谢谢，虽然是简单的两个字，却含有我无限的感恩，能当老师的学生，接受老师的教诲，令我一生没齿难忘。
老师作文300字 篇3
在我的印象当中，我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师，而是一位并不起眼的家教老师。
这位老师身材很娇小，个子并不高，她有一头浓密的黑头发，与娇小的身体不成比例，在可爱的眉毛下面，有着一双小小的眼睛，她喜欢小孩子，经常把自己打扮得像一个小孩子，还对我说：“我只有3岁哦！”把我的肚子都笑痛了！
这位可爱的老师姓吴，是一位钢琴陪练，吴老师的手形不但很漂亮，而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。
第一节补习课，她对我说：“萱萱，第一节课，我们先弹一会儿琴，然后互相讲故事，好不好？”“好哇，好哇！”在弹琴的时候，我们俩配合得很默契，而且当弹到那一首柔和的曲目时，整间房间充满了温暖、温馨和祥和，我们就像在一片翠绿的草地上，靠着一颗高大的大树，听着金丝鸟“啾，啾，啾，……”地唱着动听的歌儿，抬起头看洁白无瑕的云彩，舒服极了，一曲弹完了，我们都听得入了迷，谁也不肯动一动，这个房间沉浸在了美丽的气息里。
吴老师走了，我们的琴声还在房间里逗留不去，如今，我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然，我弹钢琴已经半途而废了，但我对吴老师久久不会退去。
老师作文300字 篇4
我们这个村的小学要和县里的小学合并了，老师和我们说，这个小学要改成幼儿园了。
我们都很难过，不知道该怎么办，老师嘱咐了我们几句，就哭了，她不想让我们和她一样难过，就出去了。
我们怎么能不难过？就我而言，这所小学离我家只有十分钟的路，同学们来学校早了，学校没有开门 大家都会来我家，大家在院子里跳绳，在我们这条胡同里捉迷藏。可是如果我们合到了县里的小学，小伙伴们就会被分到不同的班级。大家都会到一个陌生的环境，一方面会遇到新的小伙伴，感到十分欣喜，同时也会因为未来不确定感觉恐惧。
老师，我们这个小学虽然很小，但是我们却很爱这个小学，同学们既是同学，又是住得很近的邻居。老师对我们亲切，老师搬了椅子在教室前的台阶上晒太阳，我们也在一边玩，等着?老师问我们点什么。
这个小学就像一个大家庭，我们都是孩子，老师就像家长。
即使再怎么不舍，我们也只能分别。老师，落红不是无情物，化作春泥更护花，谢谢你们。
老师作文300字 篇5
这件事已经过去一年了，不知您是否还记得……
那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……！”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉！没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了？我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的！
老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。
老师，我想对您说：是您教给了我们知识；是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。
沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。
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