高中生自我评价

时间：2024-03-27 13:18:00 自我评价我要投稿

高中生自我评价

　　在日常生活或是工作学习中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是小编精心整理的高中生自我评价，欢迎阅读与收藏。

高中生自我评价

高中生自我评价1

　　我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师好帮手，同学好朋友。我高中学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子，邻居好榜样。

　　高中以来我学到了很多知识，思想比以前有了很大提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化人，为建设社会主义中国做出自己努力。

高中生自我评价2

　　自进入信用中学以来，我一直以提高综合素质为目标，全面发展各方面能力，不断挑战自己，争取上游，培养坚强的努力精神，形成正确的人生观和价值观，从实践中丰富自己.生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实的基础。

　　学习成绩优异，积极进取，学习态度认真，实事求是，养成良好的学习习惯和自学能力。在尽最大努力学好每一门学科的同时，积极拓展课外知识，对老师授予的知识不满意，课后积极与学生讨论困难，积极学习，独立学习，在实践中提高自己。在校园生活中，我多次参与模拟联合国工作人员和图书馆志愿者的工作，积极参与学校团委举办的跳蚤市场、羽毛球比赛、信用科技节、学校运动会仪式表演等活动。我以学习的心态参加各种活动，开阔视野，提高自己，从挫折中磨练自己，学习经验和知识。作为班上的物理代表，教师解释任务不含糊，认真负责，务实；面对自己的缺点，认真反思，不断完善工作；针对班级不良现象，积极提出自己的.解决方案，完善班级制度，坚持实施，取得了良好的效果。在思想道德上，我有良好的道德素质。关注国家大事，贴近党组织，积极更新观念，跟上时代步伐；维护班级团结，乐于帮助学生，为班级各种表演提供建议，维护班级荣誉；敢于奋斗，乐观，充分发挥自己的优势，挖掘自己的潜力，明确目标，立足当下，展望未来。

高中生自我评价3

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。高中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出身处世的根本，本人应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后，本人常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　通过三年的'高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。

　　三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为本人划平人生的线起着至关重要的作用。

高中生自我评价4

　　时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

　　三年来，学习上我严格要求自我，留意摸索适合自我状况的学习方法，专心思维，分析、解决题目潜力强，学习成果优良。我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的'群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，专心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的，提高自我的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我专心参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，专心参与体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

高中生自我评价5

　　我是一个乐于助人、尊敬师长、团结同学的学生。老师们都认为我是一个好学生，同学们也把我当作好伙伴。我学习非常勤奋，喜欢和同学们讨论学习问题。

　　性格活泼开朗的我对待生活和工作都持乐观向上的态度。我心理素质很好，不会轻易受到外界环境的干扰。我为人真诚坦率，善于处理人际关系。我也很能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。

　　在业余时间，我充分发挥自己在音乐方面的特长，积极参加校园的各项文艺活动，并活跃在各种文艺舞台上。此外，我还擅长打排球等各种球类运动，曾经担任过排球队长，并参加了多次班级比赛。

　　我不仅品德优良，性格开朗，而且热爱生活。我有较强的实践能力和组织能力。在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，具备较强的组织和领导能力，同时也非常擅长团队合作。

　　在学习方面，我成绩一直很优秀，多次获得奖励。除了学习专业知识，我也注重理论与实践的`结合。我利用课余时间学习与食品行业相关的其他内容，以使所学知识能够与社会发展相适应。

　　除了在校园内的活动，我也积极走出校门，珍惜每次锻炼的机会。我喜欢与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐和参加体育运动。我多次参加各种文体活动，并在各种学校学院的活动中取得了良好的成绩。

　　回顾过去的三年中学生活，我为自己取得的成绩感到自豪，但也意识到自己存在的缺点，例如缺乏自我思考的能力和遇到问题时不会自我思考。在未来的学习和生活中，我一定会努力克服这些缺点，完善自己，成为一个全面发展的综合性人才。

高中生自我评价6

　　珍贵的三年的高中生活已经接近尾声，我觉得有必要对这三年的得失进行总结。通过回顾过去，我可以从中发现自己做得好的方面，并改进不足的地方，为自己未来的道路打下基础。

　　虽然我的学习成绩不是非常好，但在学习的过程中，我收获了很多。首先，我端正了学习态度。当我升入高中时，我想的是好好放松，不想考上好的大学。然而很快我就明白了，高中需要努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，我看到了周围同学们拼命学习的样子，于是我改变了初衷，开始了高中的学习之旅。我学会了运用学习方法，同时注重独立思考。要想学好，单纯埋头苦学是不够的，我们要学会正确的学习方法。古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”我来到高中的目的就是要学会“渔”，但是实际操作起来并不容易，我尝试了很多方法，做任何事情都勤于思考，遇到不懂的地方也勤于请教。在学习中，我以“独立思考”为座右铭，时刻不忘警惕。随着学习的进步，我不仅学到了课本上的知识，我的思维也得到了质的飞跃，我深知这对未来至关重要。在学习知识的'过程中，我还与老师建立了亲密的师生关系。老师们的谆谆教导让我体会到了学习的乐趣。我与身边的同学们也建立了良好的学习关系，互相帮助，共同克服困难。在高中的三年里，我积极参加每次实验，锻炼了动手能力和问题分析能力，受益匪浅。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有着巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

　　在这三年里，我一直坚持自我反省，努力完善自己的品格。我读了一些名著和书籍，对我有所帮助，让我更加认识到品行对一个人来说是多么重要，它关系到我们是否能形成正确的人生观和世界观。因此，无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己的信条，并切实地践行它。平时，我友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前，我只是觉得帮助别人会让自己感到很开心，是一种传统美德。

　　如今，我明白了乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多好处。帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾在高中的三年生活中，我很高兴在同学们有困难的时候曾经帮助过他们，而在我遇到困难时，我的同学们也毫不犹豫地伸出了援助之手。对于老师，我一直非常尊敬，因为他们在我迷茫的时候给予了我指导和帮助。如果没有老师的帮助，我可能不知道该何去何从。我现在明白，品德不仅仅是个人的操行，更是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会负起一定的责任和义务，拥有高尚的品德，才能正确认识自己所承担的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　我的社会实践能力也有了很大的提高。在这三年中，我参加了许多校内活动，也做过一些社会实践。参加校内活动使我认识到了更多的同学，也增加了与其他同学交流和向他们学习的机会，锻炼了我的交际能力，学到了别人的长处，认清了自己的短处。此外，我一直担任班委和寝室长，这对我来说既是一种压力，也是一种动力。我喜欢参与各种社会活动，因为它们能让我的生活更加丰富多彩。我做过家教、志愿者、推销员和设计员等工作，有时候会感到有些累，但我乐在其中。

　　我的体育成绩一直很好。虽然我的体质并不是非常出色，但通过我的练习和对体育项目的理解，我仍然能够很好地完成体育课的教学项目。我喜欢运动，对所有的运动都感兴趣，尤其是足球。在这三年之后的今天，我的足球技术有了质的提高，包括脚法和意识。我从高一开始接触足球，起步比较晚，但进步很快，总能在同一水平的队友中脱颖而出。我认为这可能是因为我抱定了要成为一名优秀球员的决心，也许还有一些运动天赋。踢足球不仅锻炼了我的身体，还增强了我的团队精神和集体荣誉感。

高中生自我评价7

　　紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，然而也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。nfw上文库我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。nfw上文库在日常生活之中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，然而也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的`建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！

高中生自我评价8

　　三年高中，我常问自己到底收获了些什么，不是任何时候都能得到满意答复的，直到那闪电告诉了我，学习该是体现自我价值的踏脚石，是俘获成功的敲门砖，是展开并实现梦想的金钥匙，而不是玩的过程，但学习又该是件快乐的事。我最大的收获莫过于养成了对学习的'兴趣。同时金无赤足，但人可以不断完善自己，平凡的人有不平凡的思想，我钦佩具有伟大思想的人，严于律己，从品德上严肃自己，从心灵上美化自己，从思想上提高自己，热爱祖国，对工作认真负责，踏实勤奋。

　　三年的高中生活使我明白了奋斗方向，泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。

　　致好评。自强不息，努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体，有较强的群众职责感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想，确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。

高中生自我评价9

　　本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的理解。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和协助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。因为有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校展开的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相对应的`提升。

　　在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观点强，有着良好的生活习惯和正派作风。因为平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽.

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过持续地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

高中生自我评价10

　　在高中的这X年来，在学业方面我认为自己XXXXXXX，对待老师同窗，我XXXXXXXX，学校举办的XXX活动也能主动参加，但XXXXX不足，特别是在XXXX时候积极主动性不足，在XXXXX方面仍未做到最好，鉴于此，我认为在这XX年中，我的表现并非完美的，取得的成绩也并不十分理想，更不能在已取得的成绩上止步不前骄傲自满，在XXX方面仍有待精进。今后的日子里，我将XXXXX，在有限的时光内发挥自己的潜能，挖掘自己的勤奋，XXXXX!

　　进入高中我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的`学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考

　　作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

高中生自我评价11

　　我是一个热情、性格活泼开朗的人，心理素质良好，对待生活和工作持乐观向上的态度。我待人真诚、坦率，并且善于处理人际关系。我具备吃苦耐劳的品质，能够适应各种环境，并且具备自学能力，不易受外界环境的干扰。

　　在学习方面，我取得了良好的成绩，并多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，我也注重将理论与实践相结合。我利用课余时间学习与食品行业相关的其他内容，以便所学知识能够与社会发展相适应。

　　在校期间，我一直担任学生干部，具备较强的工作责任心，并且具备组织能力、领导能力以及良好的团队合作精神。

　　除了学习，我还有广泛的兴趣爱好。我喜欢阅读书籍、听音乐和参加体育运动。我多次参加各种文体活动，并在各个学校和学院的活动中取得了良好的成绩。

　　在学习方面，我对综合科目持端正的.态度，能够较为自主地学习，并且能够认真按时完成平时的作业。然而，我意识到自己的自控力有待提高，有时不能够静下心来学习，总是坚持一会儿就会放松自己。我对自己的要求程度不够高，对一些问题的研究深度不够，因此在学习中存在一些短板。在未来的学习中，我会更加努力，争取取得进步。

高中生自我评价12

　　高二一年以来，我积极参加学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩，还使我增强了实践本事和组织本事。

　　在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于协助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。

　　在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

　　在个人情商方面，我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题，我就能做的'更好。

　　这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提升，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。

高中生自我评价13

　　经过三年的高中生活，我深深热爱学习，并且关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级做出了自己的贡献。我是一个学习努力、积极探索的优秀学生，面对困难勇往直前，从不退缩。我对学习持一丝不苟的态度，拥有良好的学习态度和精神面貌，因此得到了同学和老师的一致好评。自强不息，努力奋斗是我一直以来的人生格言。我热爱班级，拥有较强的集体责任感，始终坚决不做对班级利益有损的事情，勇于面对艰难困苦，发扬艰苦奋斗的精神。我会坚定理想，确立目标，确定方向，并坚毅地迈出步伐，不断前行。

　　进入高中三年来，我热爱学习，取得了优异的学习成绩，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极为班级做出贡献。我尊敬师长，团结同学，成为老师的得力助手，积极帮助老师分担任务。在高中三年的时光里，我脚踏实地，一步一个脚印，没有让老师和家长操心，展现出了成熟懂事的品质。无论是学习还是做事，我都一丝不苟，勇于承担困苦和努力，坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

　　我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。我乐于助人，在生活中帮助同学，尽自己的'一份力。因为我深信，一个人的力量是有限的，但是众人的力量凝聚在一起，足以创造奇迹。在学习上，我一步一个脚印，踏实地前行。我相信只要努力和勤奋，就一定会有所成就。在高中的三年学习中，我获得了很多，也学到了很多，发现了自己的不足，然而我已经积极改正。我善于发现他人的长处，并虚心学习，以弥补自己的不足。

高中生自我评价14

　　在学校，我一直严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，乐于助人，与同学们相处融洽。我对集体荣誉有很强的意识，努力为班级和学校做出贡献。作为一名团员，我注重个人道德修养，遵守社会公德，怀揣着崇高的理想和伟大的目标。我养成了良好的生活作风，乐于助人，并积极参与各种实践活动，关心国家大事。在团组织的引领下，我努力锻炼自己，提高自己的`思想觉悟。

　　在学习方面，我具备很强的自学能力，勤于钻研，善于思考。我能够合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，在面对问题时能够提出独到的见解。我摸索出了一套适合自己的学习方法，并且脚踏实地，循序渐进，不断追求卓越，学习效果非常好。

　　此外，我积极参加体育锻炼，拥有良好的心理和身体素质，体育成绩也非常优秀。我对生活充满热爱，喜欢绘画，在课余时间自学绘画，并多次为班级的板报绘制刊头。我热爱劳动，总是认真负责地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累，每次值日生工作都能够尽心尽力。

　　通过三年的高中生活的磨砺，我在品德、智力和体力方面都取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐渐成长为品学兼优的新一代人。然而，我也清醒地认识到自己的不足之处。尽管体育成绩达标，但我还需要加强体育锻炼，提高自己的成绩。在未来的学习中，我将不断总结经验，继续努力，为祖国做出更大的贡献。

　　三年的高中生活对我来说只是人生旅程中的一小段，但它却闪耀着光芒，包含着我辛勤努力的汗水和收获。它在我人生的线路上起着至关重要的作用。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，迎接更多的挑战，创造出更加辉煌的人生。

高中生自我评价15

　　时光荏苒，转眼间高中生涯以接近尾声，今天的我，再不是初来咋到此地的维诺小学生了，现在的我，早已经大有独当一面的能力了，高中学习生活是我一生中最重要的阶段。

　　这三年是我不断增长知识，开拓眼界的三年.高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。不一样的老师、同学，不一样的环境还有不一样的课本。在同学、老师的配合下，我迅速融入了班集体。酸甜苦辣，都汇在其中，高中生活因此也变得五彩缤纷，丰富多彩。高二，升学压力越来越大，学习生活忙碌且辛苦，经过两年高中生活的洗礼，不仅增长了知识，也培养了我各方面的能力，为我日后走向属于自己的道路打下了良好的基础。

　　高三，冲刺的一年，我们都要加把劲，争取不能白白度过这三年，把学习当成最主要的事，努力好最后的这一段时间，我们就会登上成功的彼岸!高中让我学会了坚强。高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在，我真正需要的是什么，设定了人生的目标，执著于自己的追求回忆过去,我不会因为过去的失败而忧伤,也不会因为过去的.成功而欣喜,毕竟这一切都只是过去.把握现在,我会利用每一分每一秒,去做自己的本职工作,把握机遇,时刻保持战斗状态;我不会让时间白白流逝.在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。奥运圣火已点亮了中国的梦想，九月的阳光点亮了我们的梦想。同学们让我们满怀的投入新的奋斗中，用汗水浇灌一个美丽的春天。迎接六月的收获为母校谱写新的华章。

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