有关职业规划范文
光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们又将迎来全新的工作和生活，请一起努力，写一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢？下面是小编整理的有关职业规划范文，希望对大家有所帮助。
有关职业规划范文1
随着我国的人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长；就业机制不过完善；就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻，就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会，就得做好我的职业生涯规划。
规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值，经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林有句名言：宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗：草药用对了是药，用错了是草。在选择人生的努力方向时，只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标，锲而不舍地走下去，终会获得成功！
规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速发展，外面是饥饿的日新月异，工作生活的丰富多彩，都需要个人进行全面开发和发展。
职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。
职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。
那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢？
为了使自己更好的适应这个社会，为了能顺利走向职业生活，为了能使自己成为创业者，我要从踏入大学校门这一刻起，在学习和生活中与他人合作，积极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结精神；敢于坚持真理、大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神；养成认真执着刻苦钻研的学习习惯，力戒浮躁不专，发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识，提升人格境界，为今后在职业活动中去找你全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚定的基础。我要在大学期间学习并储存专业知识，锻炼和提高专业技能，还要做许多全面的准备和锻炼，如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。
正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观，鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念，对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需要，也要树立正确的择业观和创业观，那就是树立崇高职业理想，着那个是人生价值实现；服务社会需要，追求长远利益；打下坚实基础，做好充分准备。我还要树立正确的.创业观：
一是要有积极创业的思想准备；
二是要有敢于创业的勇气；
三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。
所以我要进行适当全面动态地自我评估，设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。
好好把握大学四年，做好自己的人生职业规划与经营，不断努力向着自己的理想目标奋进，相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果！
有关职业规划范文2
1、自我评价
就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。可以结合个人评估报告中的有关内容，客观的评价自我。
职业规划，感觉很大一个题目，职业，在生活中肯定是始终恒定不变的吗?呵呵，不言自明，所以在这我只说说我自己，我的性格，我适合干什么，固然，现在不是我选择生活，而是生活选择我。
小时候在农村，感觉自己还很英勇，还能和别的小孩打架，到了后来，进了城，感觉自己退化了，什么都不敢做了，什么都不敢尝试了，性格或许是这个时候变化的吧，一切都法规了，一切都模式化了。
我的兴趣，广泛，但广泛也有广泛的不好，不着边际，这个也可以那个也可以，到头来也不知道自己能干什么，喜爱什么，所以我现在正在培育自己削减兴趣，对，削减兴趣，不知道是应当快乐还是悲伤，现在兴趣点就分散在两点上：一，读书，二，汽车。
特长，我的特长，我不知道我有什么特长，或许像别人所说我很执着，我成认这一点，但执着是特长吗?另外我的字好一点，会画个画，会设想甚至会设计一件什么东西，但我觉得这只能归在兴趣那一栏里。另外我很仔细。
学识，又是不着边际的话，什么叫学识，学位代表你的学识吗?呵呵，笑话，陈寅恪还什么学位都没呢，王国维连学位这个概念都没——前清遗老嘛······我不知道为什么现在的人总是在说一些不着边际的话，生造出不着边际的词，教人丈二摸不着头脑。另外读了书就有学识了吗?有学识就是由学问吗?所以我不知道怎么评价我在学识上的见识。
技能，我会写新闻稿件，我在报社实习过，我会写评论，我会写散文，我会写小说，我会写诗歌，我会开车，有三年驾龄，我会简洁地使用电脑······这叫技能吗?
智商，呵呵，没测过，我不知道。
情商，这点我了解一点，我对我喜爱我了解的人而且我觉得这个人还可以时我会很真心地对待，其他的人我不知道如何交往，这一点我成认我有缺陷。
思维方式，怪题目，什么叫思维方式，不懂，我没法在这方面评价自己。
2、环境评价
职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯进展的影响，分析环境条件的特点、进展变化状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。
我读中文，我没报任何的功利心态，假如说有的话，就是开头时觉得自己学中文后是不是自己的文章可以更好一点。我喜爱中文，我爱她，这是真的，原来是学美术史，可后来没成行，但我学了中文后我发觉我学对了，我也发觉假如叫我学其他我不知道会学成什么样。我想毕业后盼望可以到一家汽车杂志社谋到一份职位，这也是我为什么在大二时到了校报，积极地写新闻稿件通讯稿件，还去报社实习，还在凤凰出版集团下属的江苏教育出版社办的《新高考》杂志供稿。我都在有意识地去学会可以在杂志社工作的技能，但我也发觉自己也不适合写稿件，都不是自己想写的，没兴趣，而且稿件质量也不见有进步，都是一个模子里出来的——而不像散文啊，小说啊，诗歌啊什么的创作那样给我的神奇感——写到最终有些句子你都不知道为什么会这样写，为什么结尾是这样，这是你下笔写之前无法预知的——我喜爱这种神奇感，我很享受这样的感觉。
固然我要学会适应，我也在适应着，虽然心里也不情愿，但我知道必需这样，所以我很盼望自己可以始终生活在大学里，呵呵，是真心话，做个教师，业余创作，像杨绛先生一样，喜爱写，并始终写下去。
像一个教师所说，一个真正喜爱中文的学生就应当一辈子都生活在大学里。(尽管我觉得这话有点不负责任，但的确是我的心里话，我情愿为这句话付出我的代价，甚至生命。)
我还没学会适应社会，尽管每天接触社会，但那是真正的社会吗?究竟你现在的身份是学生，一切经济资源是你父母供应的。
3、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系;②比拟鉴别，比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业;③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业;④审时度势，准时调整，要依据状况的变化准时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
我想进报社，我想进杂志社，可现在的事实是什么，现在报社杂志社都满员，只有出的份，没进的份，这一点很清晰，我已经尽我的力气去提高我的技能，锻炼我的文笔，能更好地去写一些文章一些稿件，但录用不录用是杂志社报社的问题，我可以带上一大堆我写的东西，发表在报纸上发表在杂志社上的稿件文章向用人单位展现，有好几斤重。是我大学里写的东西。
第一份工作很重要。但······我心里很平衡，我不会为自己第一份工作不好而难过，中国人民大学校长纪宝成还当过矿工呢，爱因斯坦还当过小科室员呢，作家洪峰还做过乞丐呢。我心里很平衡，我很坦然面对我的生活，只要发工资，能养活自己，不饿着自己，不用父母再掏钱养我我就很知足了，生活会一点点积存的，一下子给你个很重要的职位，什么公司的重要职位——坐办公室发稿工资，现实吗?说实话，换做我，我就要想想，自己配吗?自己配得起这些东西吗?自己的力量能承受起这些东西吗?生活是一点一滴积存的，我能承受一切。
真心话，这些我都可以讲给单位听。
我的幻想是作家，可行吗?呵呵，作家的第一要义是怎么活下去，然后才是写东西，我都懂。所以我不怕第一份工作多么卑微，只要饿不死。
固然我还是盼望自己可以连续留在大学，假如可以的话我想当教师，但不知道会不会误人子弟。
4、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的.影响也更直接，也是长远目标的组成局部。
人生目标，说实话，以前有，现在学着学着我不知道什么叫人生了，这就叫人生吗?我不知道，所以先不讲了，就这样，等我懂了再告知你，似乎小时候很懂，那时的人生目标是作家，小学三年级，从教师嘴里听见了这两个字，而后到了五年级，那时的人生目标是工程师。现在，不知道，也不明白，走到哪一步说哪一步吧，明天死了，也不肯定，那些在教室里还在念书的汶川小学生，突然之间，几秒之内就再也见不到亲人了，阴阳两隔，那些目标有用吗?
长期目标是大学教师，中期目标，中期目标就是考上讨论生，考上比拟文学讨论生，短期目标是学好英语，努力提高英语的分数，凡英语考试必过，这是我的短期目标，我会每天给英语许多时间。一点一点积存，扎扎实实地做好每天给自己定的量。
前途是光明的，道路是曲折的。呵呵，但既然选择了远方，便要风雨兼程。先完成目前的最重要的，就是短期的目标，但这个短期目标——学英语又是长期性的，坚持就好，坚持就好。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的”行为措施来保证。包括短期行动方案和长期实施策略。为接下去的两年半的学校生活制定短期行动方案，为目标的实现制定长期的可行策略。
可以调查各种类型的职业，例如治理者、专业人员、效劳人员、销售人员等等，收集足够的关于目标职业的信息，之后发觉力量与职业需要之间的差距和关系。从而制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。
说实话，我的生活很乱，打理不好自己，东西摆放的很乱。以前不是这样的啊，以前小学，初中，都是特殊喜爱整理东西，非得把自己的卧房清扫得干洁净净，书桌摆放的整整齐齐，可不知道为什么现在不情愿整理了，有时整理了也整理不清，就算整理好了，还是会乱。或许我太悲观了，对一切都看得悲观，可能以前不悲观，可能只是没有发觉而已。
同学也说，你现在怎么老是那么多“可能”“可能吧”“或许是吧”“是吗”这些不准确的字眼，我看着她，说：“是吗?”
我开头疑心一切。有时也很苦痛，也在查找一个可以给予我一切意义的东西，宗教，大自然，不知道，我在查找。这些是实话，不是冠冕堂皇的话，我不喜爱说假话，空话。
但有时某个阶段我又必需要给予它肯定意义，由于还要生活下去。就如刘小枫在《挽救与逍遥》里就说，生活原来就没有意义，可是人们还要生活下去，怎么办，那就得给它一个意义。
这话我信。所以就有了爱情，有了亲情，有了一切可以维系你生存下去的东西，尽管你知道真相，但你必需蒙上眼睛，说这是真的，真的存在，你得信任，所以它就真的存在。要不然你就会活不下去了。
谁说人就必需活下去，呵呵，都在骗自己，你成认这些的话，尽管它就是事实，然而对你没任何意义……(所以我觉得宗教是一种解决方法)
所以生活力才有了没有爱的爱情，没有亲的亲情。由于他是你父亲所以你就不敢杀他，但你假如你不知道的时候呢，俄狄浦斯不是这样做了吗?
说究竟，我们都情愿被圈养，被驯服，被自己制造的东西给束缚。我们情愿那样，要不然我们活不下去(呵呵，是这样吗?)。
而不情愿在原野上流浪。
所以冰心要用爱去感化世界。
但我现在我也要去信任爱，我也情愿去爱，由于我太虚弱了。我没有力量与人们制造的这个社会去对抗。
明天早上六点半起，去操场背英语单词。还要每天如此。每天做阅读，每天做卷子。听听力。
6、评估与反应
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，准时诊断生涯规划各个环节消失的问题，找出相应对策，对规划进展调整与完善。
我每天都在自省。自我责怪。
有关职业规划范文3
作为一名幼儿园新教师，我认识到职业规划的重要性，同时，也感到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍：本人今年20岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。
二、现状分析：
1、优势：
1）两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足：
1）因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。
2）在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的.培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人一年发展总目标：
（一）第一学期发展目标：
1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
（二）措施：
1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力
2）做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。
3）通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
（三）第二学期发展目标：
1）在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上更上一个台阶！
以上是我的职业规划和具体实施计划，希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
有关职业规划范文4
发展目标
坚持科学发展观，坚持以人为本，以制度建设为规范管理的基础，以信息技术的运用为提升质量的重要手段，以师资队伍建设和教科研为可持续发展的双翼，努力创建教育思想与时俱进，管理科学规范，教学手段不断创新，校园文化激人奋进的教育教学氛围。培养学生学会自主、合作、探究式学习，具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养，以及环保意识，具备适应终身发展的基础知识、基本技能和方法。建设一支高素质的适应课改要求的教师队伍。
一．课改的目标与对策
1．目标：
课改着力于构建科学有效的校本教研和优质高效的课堂教学体系。使课程设置体现素质教育的要求和价值，打造学习型、研究型的教师团队。构建“先学后教，精讲多练，当堂检测”的有效课堂。在巩固“两基”成果的前提下，创具有本校特色的教科研之路，使学生愉快学习，全面发展，健康成长。使教师精于本职，扎根本校，乐于奉献。使学校和谐科学发展。总体思路是：研有本、教有道、学有恒、传有经、管有序。
2．对策：
①．建立健全各项制度，使教师的教学工作全面量化。从德、能、勤、绩、廉等五个方面，制定切实可行的考核制度，使教师责任进一
步明确，工作进一步细化，通过考核制度的实施，保障教师教学行为更规范，更科学，更系统。
②改组教务处。提高教务处的质检功能。用一系列的检查强化教务智能，把原来的月检查改为周反馈。用及时展示亮点，反馈不足的方式把控过程性评价。让教务处的工作人员人人有“事”干，学校的教师周周有事 “情”。让常规管理成为真实反映学校发展和教师成长的标杆。
③．开足开齐国家规定的所有课程外，开设阅读课，用读书节、读书笔记等形式检查和展示。开辟作文、经典研读、书法、奥数、快乐英语、实用物理、篮球、乒乓球等第二课堂。使兴趣小组的活动常规化。重视并开发综合实践活动课的优势和潜能。让学生在学校找到适合自己发展的空间。让学生进得来，留得住，学得好。
④．创建常态化的精品校本教研。在学习借鉴杜郎口中学、洋思中学课改经验的基础上，探索适应本校发展的校本教研之路。以课堂教学为出发点和落脚点，培养教师的问题意识，进取精神，建立国家级（中语会）课题 →学校（教务处）课题→教研组课题→个人小课题 四位一体的课题研究链接。提倡超周备课，在此前提下，每个工作日的早晨，安排适当的时间，以教研组为单位，开展短、平、快的集体备课。让每个教师的备课都得到同伴的推敲和完善。让教师的教学智慧时时碰撞，闪烁集体成长的理性光芒。发动全体师生，组织精干教师，办好校刊，扩展内容，新增“优秀习作”“教学案例”“课改前沿”“学校风貌”“教师论文”“信息发布”“课题研究”等栏
目，把校刊《青苔》打造成整个多林镇中心学校师生展现课改风貌，展示集体智慧的名片。
⑤．让校本培训为校本教研保驾护航。通过搭车培训（即通过教师自愿报名的方式，假借教育主管部门提供的培训机会，增派培训教师）的方式，实现全员校外培训。学校集体培训和教师自主培训相结合，分散培训和集中培训相结合，校外培训和校内培训相结合，教学骨干与年轻教师对话，使校本培训始终走在教研的前面。
⑥．创建“先学后教、以学定教、当堂检测”的课堂常模。教务处先从形式上入手，要求每个教师组建并培训学习小组，布置并指导学生的前置学习，按照检查预习→出示学习目标→布置自学→检查自学→指导学习→当堂检测的环节授课，授课时间不得超过十分钟。通过不断磨合和创新，形成符合课改要求，适应时代发展的校本特色的课堂常模。
二．教学的目标与对策
1．目标：
让教师学年有规划，学期有目标，对知识点有科学完备的梳理，对学情有正确的把握。教案创新化，集体备课常规化，课外指导系统化，授课讲练精致化，校本教研正规化。“精细”“有效”是教学的总体目标。
2．对策：
①．发挥同伴互助的团队优势，强化集体备课的功能，采取备课——说课——上课——议课——磨课五环节链式模式，钻研分析教
材，梳理知识结构。对每个授课教师的备课，用集体备课的方式进行再加工。广泛交流课改的得失与学、测、评结果，集思广益，优势互补，立足课堂教学的研讨，及时发现并解决问题。提高全体教师驾驭教材和课堂的能力，提升课堂教学水平和教学质量。
②．以教师发展为本，建立和完善教师课堂教学水平的评估体系，采取教务处质检，教师间评价和学生评价相结合的'策略，推进教学评价的改革，实施动态的发展性评价，充分发挥教学评价对教师激励作用和发展功能。
③．精细化地指导学生前置学习。通过引领并指导学生强化预习，主要是学习方法的指导，学习风气的扭转，让学生学会自主学习。通过精讲多练的倡导和督促。让学生主体作用得到发挥，组织有效教学，提高教学效率。 人人都能上示范课，公开课。
④．进一步规范学情检测。研究提问的学问，当堂检测的学问，布置作业的学问，考试的学问。让每个教学环节都得到精研细磨。
三．教科研的目标与对策
1．目标：
“非教研不言教”是口号。“最会教学的人是最善于发现问题的人”是倡导。“把学校发展的希望寄托在教科研上”是核心。
教科研工作要紧紧围绕“发展为目标，创新为动力，细化管理为抓手，提高教学质量为根本”的中心，积极走以课题研究为载体，课堂教学为基地，教研相长的道路，充分发挥教科研的先导作用。一定
要增强教师实施课程改革的使命感和责任感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革，促进我校的教科研工作水平向更高层次的发展。
2． 对策：
①制定教科研制度。用考核教师参与度的方式强化执行力。
②强化教师的科研意识，加快向“科研型”转轨，要使全校教师清醒地认识到：教科研是促进学校可持续发展的内趋力，是推进课改的关键，督促、鼓励教师积极参与到教科研的活动中，加快由“经验型”向“科研型”转轨，把教学过程与教育科研过程统一起来，不断提高教学质量。
加强教师科研理论学习的自觉性，及时了解教育理念，掌握教学动态，并指导教学实践。善于从中发现问题，不断反思教学。为此要求教师做好课堂随笔，案例收集。
③要求每学年每位教师必须有一篇较高质量的论文在全校范围
内进行交流。对其中较好的论文积极向《青苔》、《大通教育》、《青海教育》进行推荐。要不断收集和编辑现代教育思想、理念、课题研究的动向和成果，及时向教师传递电子和书面的教科研信息，努力提升教师现代教育理念和教育教学研究素养。完善《青苔》校刊。
④逐步建立较为科学、合理、可操作的校本教研制度和教材，
要求每位教师不断反思自己的教育教学活动，组织全校交流，采取请进来走出去的畅通渠道，吸收新鲜养料，通过反思，专业引领，同伴互助，强化教研组功能，实现优势资源共享。
有关职业规划范文5
1、前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
2、自我评价
2.1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。
2.2个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。
2.3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。
2.4个人学识：本科专业生
2.5个人志向：我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。
3、对专业的认识
3.1专业培养目标
本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。
3.2专业培养要求
本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。
3.3毕业生应获得的知识和能力
1.掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；
2.掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；
3.具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；
4.掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；
5.了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；
6.熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；
7.掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。
3.4主干学科
水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。
3.5水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。
4、对就业环境分析
4.1就业方向
主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。
4.2就业政策
4.2.1相关概括
水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。
5、我的目标计划
5.1为什么要有目标
没有目标的'人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。
在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。
5.2近期目标
认真学习水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。关注行业动态
5.3长期目标
在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知
识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。
梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。
6、达到目标的计划
在大学期间学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。
7、结束总结
社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
所谓愿景，不是一个空泛、虚幻的概念，它应该是实实在在的一个“成功画面”。具体说来，你的个人“愿景”(vision)是指你想要达到什么样的成就，你想要过什么样的生活，你的“终极成功画面”是怎样的。
当你有一个想要去实现的愿景，如果它的最终成功画面能够很活生生地出现在你的脑海中，而这个成功画面是你一心想获得的生活、成就，或是地位、财富……这个逼真的成功画面，如果会让你大喊：“对!这就是我要的!”它就会带给你无比的激情动力，带领你全身心都极度专注在“如何去达成”的行动上。
作个比喻，一个“建筑效果图”可以帮助你先“看到”大楼最终的样子，你的个人愿景也有同样的效果。当你有了这个“完成景观图”，就很容易规划出你的人生蓝图，再依照人生蓝图来逐步实现你的理想与成就。
试想如果要盖一栋高楼大厦，没有建筑蓝图就可以开始施工吗?对于自己的人生与事业，你又怎么可以这么轻易地没有规划好愿景就边走边瞧呢?遗憾的是，时常有人告诉我，他觉得去规划愿景是浪费时间，没有什么用。
要明确地找出你的愿景，不是一件轻而易举的事情，有些愿景想法是你现在明显在追求的;也有些愿景想法可能是你自己还没有察觉到，可是在你的潜意识深处存在的;还有些愿景想法，可能你在往后的岁月中历练之后，才会新产生出来。
定出愿景的方式也有很多种，有些方法很复杂，需要导师在旁指导协助——要完全挖掘出你的愿景，最好是有位很有经验的导师带领你一步步来做，协助你而不会误导你。在你还做不到这一步之前，让我们先用以下这种比较简便的方法，帮助你定出你目前基本的愿景吧。
练习：规划你的愿景
1、你可以直接写在这里，或是拿一本空白笔记本，或是几张白纸，准备好;
2、想象一下，假设现在是好多年以后，你已经成就非凡、快乐退休的那一天……
3、拿出你之前做的“个人价值观”，依据每一条价值观，写下这样的句子：
“我已经达到了(xx价值观)，因为我(做了些什么)，我感觉到(什么样的快乐喜悦感觉)!”
例如：“我已经达到了‘对人诚信’，因为我多年来都坚持公平诚恳地对待所有的人，我感觉到心胸坦荡的轻松与快乐!”
4、继续完成所有的价值观，确定你已经涵盖了生活中的各个层面，包括个人身心灵、家庭、事业、朋友、喜好等等……
5、现在，将这些语句重新整合成更明快的一小段话，语句顺畅而意义清楚。要尽量简短好记，又不会漏失重要的内容。不断修改它直到这段话能够完全代表你的理想，让你觉得“对!这就是我的愿景了”为止。
我的愿景：
6.现在，将这个完成的愿景，写到你很容易就能看到的地方(例如你的万用手册、笔记本等“个人信息管理工具”上)，每周都检视一遍。
恭喜你完成了你基本的愿景，这是你人生蓝图的最终目标，你人生的方向罗盘，它将会带领你度过充实、快乐而无憾的一生，请好好地保管与善用它。若有需要，应该每隔一年左右，就重新做一次这些个人价值观与愿景的练习，看看你是否有了新的人生体验与想法。
如果你还无法顺利地写出你的愿景，也不要气馁，因为要订出你人生的大目标计划，可不是那么容易的一件事，你可以继续尝试，或是去参加专业、有口碑的辅导或是培训课程，帮助你一步步勾画出自己的人生蓝图。
有关职业规划范文6
前言
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界，处处充满着竞争，竞争就像前进道路上的荆棘，如果不能克服，必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？作为一个高职院校的学生，要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟，就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。
一、自我认知
1.个性特征
我还算品行端正，待人温和不会经常发脾气，已经改了好多坏习惯，因为我就得在一个新环境里，不是让环境去适应你，而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系，因为我想留住身边每个对自己好的人，对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女，我大嗓门，因为我觉得，太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性，超级喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。但有时候，突然啊心情不好的时候，就不想讲一句话，因为我都会感觉很累。喜欢旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都会被各种各样的事情耽搁了，所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心，具有协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑，我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众，你的一切不开心，我都可以收藏。但我有一个缺点，就是有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，有时候会莫名的自卑，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。
职业测评：我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候，我们学的是会计。在填志愿的时候，我选了金融管理，因为我觉得，在高中的时候我已经掌握了足够的基础，我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且，我已经有基础，学起金融管理的话，应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出，现在很多企业在衰败，也有很多企业在崛起，金融业的发展蒸蒸日上，金融管理也越来越重要，中国现在是国际化的社会，金融管理的地位也越来越高，所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理，一个很现代化的名词，那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西，我对自己不了解的东西，会比较感兴趣，既然已经学会了会计，那么当然，金融管理也不放过。
2、职业兴趣
自我评估：我喜欢这个职业，是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感，它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理，那么那么金融机构，保险机构就变得岌岌可危，那有一种很强的管理能力，能支撑着中国这个国家快速发展，获得更大的利润。对自己，对他人都是很有益的。还有一点，也是最吸引我的一点，这个职业的绝对领导优势。其实，我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强，女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了，梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在，现在还没散，我就想这样下去，想把她变得不是梦，是现实。能有那么一席之地，能在一方领域有我的一席之地，就够了。
职业测评：金融管理作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融，又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的金融背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。这个职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危机，我认为对于金融学及相关学科的人来说，我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题，每次经济危机，最先感知和影响的是金融，而最先走出危机，迅速恢复的也是金融业，那时急需的通过本次危机吸取教训，建立更完善的金融体系，更需要大量的人才。所以，我认为，未来几年内，仍是金融学者展现自己，大显身手的机会。而且，只要自己有足够的知识实践储备，把自己培养成社会需要的人才，无论出于什么样的情势下，都会有所作为。
3、职业能力
我现在拥有的英语能力，计算机基础技能，会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书，珠算四级，初级电算化。但我要求的不只有那么一点点，我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书，我野心很大，我希望我可以更好的胜任一份好工作，那么那些就是地基，没有一层层的铺垫，那么无法成功。我坚信善有善报，恶有恶报，喜欢帮助别人，乐在其中。班主任，她给我的感觉就是女强人，所以我对她的感觉很好，当她说我工作效率很好，做事不错的时候，我感觉自己又成长了一步，我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且，我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验，可是那些都是可以一点点积累的，没有人生下来就是天才。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬，多一点内敛，相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
现在的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼职中，去赚的钱虽然很少，可是那个经验确实多少钱都买不了的，就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。
二、职业认知
1．目标职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。
与职业选择目标的差距：我现在仅仅是个大一的学生，对于金融的了解确切的说.所以，自己现在的无论是知识还是能力，都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。
（1）.工作本身
工作内容：
把握市场动向，与公司内部各部门密切沟通，根据市场动向做出准确的投资计划，确定投资原则、投资范围和投资策略；编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力，当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战，从自我的个人因素来说，我的'分析理解能力较强，善于分析思考问题。我所选择的这些职业，无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力，这一点比较有优势。这些专业都是和金融学（即我所学习的专业）对口性很强的专业，我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养，与其他非专业的求职者来说，有更强的竞争实力。
其次，我所选择的职业，在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业，对于从业人员的素质能力要求很高，所以，有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己，做社会需要的人才。最后，从我所选择的职业的劳动力市场分析，目前中国处于社会主义初级阶段，实行的是分业经营、分业监管的金融体制，在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下，特别是面对加入世贸组织带来的挑战，无论是金融机构内部还是外部，都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下，通过金融控股公司这一组织形式，既能在一定程度上享受综合经营的好处，又能在金融业务之间形成“防火墙”，从而有效地控制风险。所以，在这个过程中，国家必将需要更优秀、更专业的人才，企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。
工作环境：
具有强大的竞争力，可以激发自身的身体本能，在高手如云的金融界摸爬滚打之后，得出来的永远的最珍贵，最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强，而且会锻炼出人的一种毅力，那是锻炼自己的最好去处，而且可以锻炼出我们最强大的意志力。
职业的典型生活：
那个时候的我们不会想现在那么无知，不会像现在那么多有空余的时间，不会像现在那么无忧无虑，职场上只会充满了尔虞我诈，因为那个时候我们都不会只想在原地踏步，都想往更高处怕，那时候我们的压力，可想而知。我们不会再想着要去哪里玩，不会想着怎么去请到假，不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我，不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候，我们休息时间少了，我们只会抱着一堆东西，在办公室里，坐在电脑前，键盘在拼命的敲打着，计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作，我们不能再放松自己，我们不能再抱着手机煲电话粥，不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为职场上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手，那么我们更应该从时间里挤时间，跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行，爱一行”。
（2）.进入职业的途径：
刚从学校毕业，我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟，所以我要开始从小事做起，一点一点积累，什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试，因为要是就因为自己没尝试过，对自己没有信心就放弃的话，这是对自己的不负责，这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有，再到精通。当一点点小事积累起来，慢慢变大，地基打的越来越稳的时候，我们就可以渐渐的精通各项我们的职业，开始挑战自己。年轻的时候，谁没有张扬过，谁没有放肆过。你不拼，就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起，从抢着做开始。
胜任标准：
初入职场的新人在职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打，才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然，在职业生涯规划践行的漫长道路上，还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有着一些的技能的证书，有强大的抗压力，有强大的忍耐力，要强大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的，都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候，你不一定是精英中最好的那个，但是你一定要是那个肯学的，你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你，只有你自己去抓住机会。机会也没有很多，完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇：其实刚开始的时候不用太好，只要能进一家自己满意的公司里，就算从最底层做起，那也是好的，只要从里面得到历练，那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去，其实只要你有能力，不怕赚不到钱，就只是时间的问题，就像那句“水不在深，有龙就灵”。所以，对自己，稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的，但要是失去一个好的工作环境的话，那就完全不值了。
(4).职业本身的前景：
我觉得这个职业的发展很好，这个职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业，从所选择的职业的劳动力市场分析，目前中国处于社会主义初级阶段，实行的是分业经营、分业监管的金融体制，在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下，特别是面对加入世贸组织带来的挑战，无论是金融机构内部还是外部，都有业务拓展的需求。职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家，需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干，干出成绩，是金子总会发光。
(5).从事该职业人员的生活方式：
生活中很忙碌，对平时的收支也会精打细算一点，不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该职业之后，就会想着，怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。
每天都和钱打着交道，在办公室里盯着电脑，有时候在家也不例外，电脑就成为最重要的信息集聚地，每天花在电脑上的时间会比外出逛街，休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右，“贴身保镖”。
2.目标职业二----上市股份公司证券部代表
时间会占据我们生活的大部分的时间，也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艰难，自己选的路，跪着也要走完。有一句话说：“不想做将军的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最强。那是我选择的路。
3.目标职业三----自己办起属于自己的公司。
因为我不太喜欢束缚，我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事，规矩是死的，人是活得，我们不应该跟木偶一样，有时候放手搏一搏就是好的。我要先在职场上打拼，看清市场，然后用自己的资产，先从小发展，一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得，其实人生还是应该靠自己改变的，什么命运天注定，我才不相信，虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻，不能没有希望，至少年轻的时候试过了，老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是，不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候，试了。赢了，说明你年少有成。败了，没关系，说明你资历不够，不会有人看不起你，说明你还没有准备好。到中年，老年，我们还有很多时间，我们还可以积蓄力量，还可以重头开始，那个时候的我们，我想应该会比现在更有想法。所以，觉得年轻就是好，有那么多那么多的机会，不然等到自己老了老了，走路都走不动了，牙也没了，脑筋都不会转了，身边还什么都没有，那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运，没有什么什么可以阻挡。
三、职业决策
行动计划
短期计划：
大学一年级：打牢基础，脚踏实地学好基础课程，积极参加活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力。提高英语水平，通过英语B级考试。多阅读书籍，扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。
大二：上学期，主要把自己转专业之前的专业课程补修完，这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背，在理解中记忆，逐渐掌握更多的知识。下学期，选修课基本都完成了，就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学习阶段，这一阶段，要注重把所学的理论知识应用于实践中，关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势，自己简单的写一些关于金融投资计划分析，并及时与老师交流沟通，请老师指出其中的不足，自己不断改正。此外，在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会，即使是做一些最简单的工作，也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。
大三：即将毕业的一年，学校开的课程会减少，主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实习，我会乘着年轻，乘着现在还有精力，去多打几份工，积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得，要是你年轻的时候没去拼，没去有所行动，那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。
长期计划:
这是在学校主要的学习计划，在自己的空余时间去听课，积累更多的专业知识。而且，我会努力和那些教授交流，争取能和他们成为朋友，这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时，建立自己的人脉交往圈，在与朋友们交往的过程中，让不同的思想进行碰撞，自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内：根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。从基层做起，锻炼自己，提高自己的实务水平，努力赚取经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高，所以，我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作，利用两年了解公司的基本金融运作情况，积累足够的经验以后，再向自己的目标迈进。
四、结束语
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！坐而写不如站而行，最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手里。
因为年轻，所以敢做;因为年轻，所以敢于天为敌。
有关职业规划范文7
前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载， 但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。
一、 自我分析
1、性格方面：我外向开朗，对人和善，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏耐心，不够细心，且有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
2、生活兴趣：喜欢流行音乐，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、职业兴趣：在上大学之前，我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。 首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业，开个网店，正好利用自己的专业知识，在网上销售自己家乡的特产。
4、能力方面：从小到大都任班级班长，使我有较好的组织管理能力，也有较强的与人交流能力，善于交流语言表达能力强。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力，大学前三年均获得专业一等奖学金，已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够，由于从小到大都比较顺利，所以承受挫折的能力不够。
5、职业价值观：我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我挺实际的，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好
快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧
的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。
二、 专业就业方向及前景分析
我现在所学的是软件工程，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响，但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。
20xx年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变，这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间，我国IT产业迅速发展成为第一大产业，从业人员增加300万。“十一五”期间，我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体平稳，但需求层次明显提高；水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加；化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长；部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才；税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减；五年内，电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万，中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。
近年来，软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中，只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段，国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点，使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国，需要招聘大批高素质的.软件工程人才，毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。近年来，我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足，结构也不合理，软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺，特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展，日、韩等小语种软件工程师十分紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。
总之，IT行业还是具有良好的就业前景。
快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧
三、 理想职业
我为未来设想了两个职业，我的第一职业目标是大学教师，而后是软件工程师，下面将是对这两个职业的详细分析。
1、大学教师
1）、选择路径根据现在的社会环境，大学教师大部分都要求博士学历以上，所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段，我想考取北京邮电大学的研究生，博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。
2）、选择理由
优势因素（S）
1. 对软件工程专业热爱，喜欢科学研究；
2. 语言表达能力较强，有较好的交流能力；
3. 逻辑思维能力强；
4. 责任心较强；
5. 为人坦率真诚；
6. 组织协调能力强。
弱势因素（W）：
1. 耐心不够；
2. 脾气急躁；
3．人际关系有时候处理的不是多好；
4. 遇事过于感性。
机会因素（O）
1. 一级城市高校教师较为饱和，但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。
2. 由于现在软件的广泛运用性，软件工程专业毕业可以教授多个专业。
威胁因素（T）
1. 现在高校教师竞争越来越激烈，门槛越来越高，以后发展将会更加严峻。
2. 博士生人数上升，形势严峻。
SWOT总结：IT业女性就业存在着很大的一个弱势，并且说的实在一点，IT就是一个吃青春饭的行业，对于女性来说要面临的困难很多，我结合自身特点，选择取得高学历进入高校从事教师行业。
有关职业规划范文8
一、自我分析
1、职业兴趣
我喜欢和人打交道，我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和谐，特别乐于助人。我富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和团队的关系，崇尚直觉。
我热爱分享，我认为独乐乐不如众乐乐，我确信厨师这个职业能带给大家快乐;我时常梦见当夜幕降临，缓慢悠长的琴声响彻着整个餐厅，我坐在餐厅的一角，看着窗外匆匆而过的路人，餐厅内的客人温馨的享用着我所呈现的菜肴，每当服务员呈上菜品时，我仿佛从她们的脸上看见了发自内心的喜悦与享受，也许人生真正的快乐莫过于一道让你味蕾满足的菜。
2、价值观
我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系、支持满足
工作条件:我非常希望获得有良好的工作条件，比如能够在一个优秀的团队，一间拥有一流烹饪厨具的厨房，优秀且一流的供货商，前厅优美的就餐环境及国际化的管理团队，最主要的是有一位美丽的运营总监，这样总会为平淡的日子增添几分乐趣。
把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：
1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做;
2.有一定的发展空间;
3.富有挑战;
4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动;
5.拥有一个自由、舒适的环境;
6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动;
7.地处交通便利的位置。
注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识及职业操守把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：
1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处;
2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作;
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;
4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务;
5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。
3、职业性格
我是ENFP公关型——天下没有不可能的事。
我热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。
ENFP型的人充满热情和新思想。我乐观、自然、富有创造性和自信，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于ENFP型的人来说，生活是激动人生的戏剧。ENFP型的人对可能性很感兴趣，所以我了解所有事物中的深远意义。我具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜欢理解而不是判断。ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性，我视灵感高于一切，常常是足智多谋的发明人。ENFP型的人不墨守成规，善于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中，ENFP型的人依赖冲动的能量。我有大量的主动性，认为问题令人兴奋。我也从周围其他人中得到能量，把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。ENFP型的人具有魅力、充满生机。我待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。我具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。ENFP型的人避免冲突，喜欢和睦。我把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。
4、职业能力
我认为我最擅长的5项技能：
换位思考:能从顾客和同事的角度考虑问题
阅读理解:流畅地阅读，并准确理解其中含义
积极倾听:注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问
研发设计:根据对用户对菜品要求的分析，进行设计
人际适应:根据他人的表现，来调整自己的行为和表现
5、自我分析小结
我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。我乐于学习，崇尚创新，能够处理好团队的关系，有一定的应变能力。
二、职业分析
1、职业环境分析
(1)家庭环境
我出生在一个平凡却温馨的家庭，父母都是国企管理人员，父亲是一个十分坚强的`人，他教会了我勇敢面对挫折，要有担当，不言轻易放弃。家里人对我的教育很重视，父母对我是有很大期待，不管在什么情况下都支持我学习，尽他所能为我创造更好的学习环境。并且不愁吃穿的小康家庭让我能够做自己喜欢的工作。
(2)学校环境
四川旅游学院，位于蓉城成都，是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校，是全国唯一一所旅游类全日制普通本科高校。
四川旅游学院前身为四川烹饪高等专科学校，20xx年4月，经教育部批准，由原四川烹饪高等专科学校和原四川省农业管理干部学院合并建立，并更为现名。
截止20xx年6月，学校占地面积700余亩。图书馆藏书83万册。设有14个教学系部，本、专科招生专业36个。
烹饪专业全国未有排名，如有排名全国第一。
(3)一般社会环境
中国政治稳定，经济持续发展，是全球经济一体化环境中的重要角色。随着中国综合国力的提升，经济跻身于世界第二大经济体系的今天，崇尚民以食为天的中国人必定会带动当代餐饮业，加上中国特有的饭局文化，餐饮业定会飞速发展。
(4)目标地域环境
我的目标城市是成都,重庆或内江。之所以选择成都，首先我在成都就读大学，大学的人脉不能轻易放弃。成都是川菜的灵魂所在，是川菜的发源地，更是川菜之魂豆瓣的产地，无论是成都的餐饮市场，原料供给，都是任何城市不能比拟的，成都大小餐馆多如牛毛，在这个国际化的大都市中，更是云集了世界各地的美食，这座城市特有的生活环境，饮食方式定能让我博众家之长，食在中国，味在四川。选择这里更是因为Ilovethiscity!
川菜以川西成都、乐山为中心的上河帮，川南自贡、宜宾、内江为核心的小河帮，川东南充、达州为中心的下河帮。
在川南的三座城市中我选择了内江，因为小河帮以川南自贡、宜宾为中心的盐帮菜，亦称以自贡和内江菜为主;其特点是大气，怪异，高端(其原因是盐商)。也许你会问我为什么不选择自贡和宜宾?因为这三座城市的发展速度，自贡喝宜宾是无法与内江所比拟的，发展才有市场。
下河帮主要是以重庆，南充，达州等传统川东城市为中心，譬如达县灯影牛肉、阆中张飞牛肉、鬼城麻辣鸡块、酸辣粉、重庆小面、老麻抄手、泡椒凤爪、涪陵油醪糟。
重庆距离川菜灵魂仅300公里的直辖市，有着长江三峡所依靠的水利条件，全国唯一一个在内陆的直辖市，这里的火锅闻名全国，重庆火锅的加盟店几乎占据了全国火锅的半壁江山，以特有的麻辣而享誉全国，它是川菜厨师走出四川的桥头堡。
2、目标职业分析
(1)目标职业名称
依据我的兴趣而言，我喜欢做一名厨师;根据我的性格来说，我适合进入国企;而以看我的价值观，我可以向商人发展，因为我最敬佩的是清朝红顶商人胡雪岩。但是我倾向于做一名厨师，并且我也以作一名好厨师为目标而努力。
(2)目标职业知识、技能、态度品德要求
厨师的职业知识：
味觉——一个好的厨师要有良好的味觉。
刀工——能熟练的处理原材料
管理能力——能高效人性化的管理员工
沟通能力——能条理清晰的与团队沟通与上司沟通
协调能力——能简单，方便，快捷的协调事物
创新——要有不断创新的精神，坚信创新才能发展
与组织以外的人进行沟通——与组织以外的人进行沟通，接触客户，公众、政府组织或其它资源，提高餐厅知名度。
获取信息——观察、获取或者通过其它相关的渠道获取信息。
更新或使用相关的知识——保持技术上的领先，并将新的知识使用到你的工作中。
厨师的职业态度品德要求：
社会服务——该职位上的工作者可以为其他人做事
责任心——该职位上的工作者自己做出决策
职业操守——有良好的职业道德，坚持自己的信念与道德，不动摇
(3)就业和发展前景(以红案尾灶为例)
以红案尾灶为例，进入行业后，认真学习不断提高自身技术，搞好人际关系，一到两年时间，在自身的努力中升任头灶，此时在不断提高自己技术的同时，学习管理方式，熟悉各各部门运作流程，主动和各部门主管搞好关系，在厨师长有事或不在的情况下帮助厨师长管理厨政，同时学会与前厅沟通。当有了自己的团队和人脉后，便可承包厨房。
社会需求
现代社会之所以有很多人爱美食、对厨师有兴趣，却始终没有进入厨师大门的原因是其对厨师业有着传统的既定印象，认为厨师就是整日与油烟为伍的社会地位低下的伙夫。其实，厨师早已经脱离了原有的师傅带徒弟的老旧模式，逐渐步入有技术，有文化，懂管理的高素质人才队伍，是蓝领中一颗璀璨的明珠职业晋升
一般厨师随着资历的增加，慢慢的会发展成为厨师长以及行政总厨，月薪上万，每年有固定的假期，且假期自由。
3、差距分析
分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足由于才踏入厨师这个行业，无论技术还有管理方法有很多不足，虽然距离目标还是有一些差距，可是我又耐心，有毅力，我相信我可以。
4、SWOT分析
(1)我的优势(strength)及其使用
我乐于助人、原则性很强、认真、忠于职守、有奉献精神、敢于承担责任和愿意关爱他人。会复习和回顾经过和所学到的东西。平等、温和地与他人交流，和他人相处融洽。没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚，在没有压力及紧张期限的情况下善于思考。
(2)我的弱势(weakness)及其弥补
过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性，所以我会学习做长远思考，经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化性，加强对全局和可能性的关注。
不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作，我的责任心很强烈，容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的事情中，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪。我可以采取对各种事务确定优先级的方式，先集中精力于某一目标。不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。如果你希望自己能灵活变通，就保持适当开放的心态，保持对未知事物的好奇心，加强探索意识，并提前对可能的变化做好准备，并提升随机应变的能力。
会低估自己的能力，对反对意见过于敏感，难于坚决地维护自己的需要和利益，在紧张的工作环境里感到很受压抑，如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气。我应该尽量客观面对压力，以平静的心态接受不被重视，更加积极的去投入。
(3)我的机会(opportunity)及其利用
虽然如今社会就业竞争十分激烈，但厨师技术人员缺乏，我的就业机会就有所增加;同时我的性格容易和他人相处融洽，人际关系良好。
(4)我面临的威胁(threat)及其排除
大学生毕业就是失业，烹饪专业虽然是市场十分需要的，但不代表我就一定能找到好工作，所以我会积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，为自己以后找到理想的工作而做准备。
5、职业分析小结
厨师这个行业需求量大，要精于技术钻研，处理好人际关系，不断学习，不断创新，在困难面前不言败。
三、职业生涯规划
1、学业规划
(1)大一学业、能力、生活目标等回顾：
1参加各种有益的文化活动与实践活动，熟悉老师与同学并尽快融入大学的学习环境从而适应大学生活。
2找到一种属于自己的大学学习方法，认真学习各科专业知识，做到不挂科。
搞好与老师、同学的关系，处理好与异性的交往，渐渐的走向成熟，成为一个能独立面对各种情况的人。
有关职业规划范文9
一、青年教师制定职业生涯规划对于自身成长的重要意义
1、职业生涯规划有助于教师认清自我人生与事业的目标。
制定职业生涯规划的重要资料之一就是明确个人的人生与事业目标，这一目标是建立职业生涯规划的基础和前提。在确立目标的过程中教师要深入地进行自我分析，从而明确内心的需要、正确认识自身的特质，以及综合优势与劣势、现有与潜在的发展可能，并评估个人目标与现实之间的差距，进而树立明确的职业生涯目标与人生梦想。
2、职业生涯规划能够增强教师发展的目的性与计划性，增加成功的机会。
职业生涯规划是有关实现教师职业目标的一整套行动计划，由于这一计划以实际背景为基础、以科学方法为手段、以发展步骤为资料，所以计划的实施过程中客观性强、可控性好，从而使目标实现的几率得以较大的增加。
3、职业生涯规划有利于教师发掘自我潜能，从而增强个人实力和竞争能力。
行之有效的职业生涯规划必然为教师供给详细的发展资料和明确的发展策略，在这两部分资料中对于发展重点的选择，必须是在全面分析的基础上，结合教师的潜在能力的出现点而最终确定的。换句话说，教师的未来发展重点必须是有利于发掘教师潜能并使其持续增值，也必将会是增强个人实力和竞争能力的重要突破点。
4、职业生涯规划有助于解决教师的职业倦怠。
职业倦怠是指个体因在体力、精力和能力上无法应付外界的要求而产生的身心耗竭状态，是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理、生理反应。职业倦怠不是由某一个事件造成的，而是由日常工作中的挫折、焦虑、沮丧日积月累造成的。一些教师由于缺少有意识地训练，因而教学水平和能力往往处于高原状态，没有成就感和发展感，这样很快就会出现职业的倦怠和退缩。职业倦怠是一个渐进的过程，一个难以突破的恶性循环。为了克服职业倦怠，很有必要使教师树立生涯设计的意识，掌握生涯设计的方法，真正把自我的职业生涯置于理性的思考之上。
5、职业发展规划能够帮忙教师增进工作满足感，提高生活的质量。
职业发展规划的终极目标之一，是帮忙教师增加实现人生价值的可能，从而使教师在心灵和精神的层面获得满足感和幸福感。一般的讲，有效的职业发展规划应当使教师在工作的过程中体验到工作带来的成就感，从而激发其朝着下一个目标努力奋发，这样其每刻都生活在一种进取的.心理状态下，生活的质量自然就有所提高。
二、实事求是，制定适合的职业生涯规划
1、客观的自我评估
自我评估的目的，是熟悉自我、了解自我。因为仅有熟悉了自我，才能对自我的职业作出正确的选择，才能选定适合自我发展的职业生涯路线，自我评估包括自我的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
2、环境分析
每一个人都处在必须的环境之中，离开了这个环境，便无法生存和成长。所以，新教师在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特征、环境的发展变化情景、自我在这个环境中的地位、环境对自我提出的要求以及环境对自我有利、不利的条件等等。仅有对这些环境因素充分了解了，才能在复杂的环境中认清形势。
3、以提升专业技能为目标，加强自身的专业培训。
在发展期阶段教师应进取参和形式多样的专业培训，以此提升自我的职业行为能力。比如参和和专业相关的学位培养、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职锻炼等，不断学习，以此更新知识，培养能力，不断提高专业技术水平。
总之，作为一个高校教师，要想在职业生涯中有很好的发展，就应当用统筹的思想，实事求是，制定贴合自我的职业规划。
有关职业规划范文10
一、自我盘点
1、关于个人兴趣爱好
业余爱好：听音乐、上网、看书
自己的优势盘点：曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力
弱势盘点：家里经济不是很好、自己身高不够
个人优点：心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智
个人缺点：做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强
生活中成功经验盘点：成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者
生活中失败教训：不好好学习，导致成绩下降
二、关于职业取向分析测试
1．霍兰德博士测试你的个性
（1）现实型16。2%（2）传统型16。5%（3）研究型14。6%（4）艺术型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事业型
2．职业能力倾向
适合职业：社会服务助理人员
3．创业能力测评
4．创造能力倾向测试：冒险性22 好奇性26 想象力 26 挑战性
5．成就动机测试：23成就动机中
6．交际能力：
7．性格：62外倾、内倾混合型性格
8．气质
胆汁质-1 多血质 7 黏液质11 抑郁质
9．职业价值观取向
（1）科学型111（2）实用型79 （3）社会型
（4）政治型90（5）信仰型89（6）审美型
10．艾森克情绪稳定性测验
自卑感14 抑郁性 14 焦虑7 强迫症 16 依赖性 17 疑心病观念9 负罪感
我心目中的理想职业：文员、作家、编辑、会计
三、关于未来职业规划
（一）关于确定职业通路
职业目标方向：文字类型工作
个人特征：性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手
成功标准：能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作
主要职业领域：金融经济
培训和准备：在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。
（二）短期目标：在校期间目标规划
大学生活匆匆而过，我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里，我必须好好把握自己，为了自己毕业后能够顺利实现自己的`人生目标。
我的学习方面：
学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业，所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择，那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国，所以我也会利用业余时间学习韩语。
思想政治的方面：我现在是一名预备党员，在余下的两年里我会争取转为正式党员。
要有工作的提升：我曾经在学生会做过部长，虽然现在已经退下。但是我又接手了班级团支书，我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力，处理好人际关系。
那么在校期间的其他打算：过英语六级、拿到计算机二级证书、拿到教师资格证书
（三）关于未来人生总规划
人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂，我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际，漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。
20xx年-----20xx年：
在校生活，努力学习的同时争取提高自己的综合素质，为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体！
20xx年-----20xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作挣钱为自己出国作好准备。同时也要不断学习来提高自己，并且要学好韩语。
20xx年----20xx年：
能够到韩国发展两年，那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去在那里努力立足，在那里好好工作。
20xx年-----20xx年：
那么要回国找到一份自己比较满意的工作，找到一段美好的感情，一个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真，简简单单才是福！
有关职业规划范文11
一 个人概况
姓名：张Xx 性别： 女
出生年月：xxxx年12月5日 健康状况： 良好
毕业院校：长春艺术学校
长春幼儿师范学校 专业： 小学音乐教育
主要学科：声乐 钢琴 舞蹈 教法
二 自我评估
1、 我出生在教师家庭，从小受到良好的启蒙教育，诚实，谦逊，团结友爱，虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力
2、喜欢唱歌，跳舞，开朗，热情奔放的我，适应环境的能力强、
3、 几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是：我的人生我做主，我的命运我安排
4、反思自己，因自尊心较强，有时性格又有些孤僻，刚愎自用，、自主学习不够，自控能力较差，情绪不稳定
三 职业能力判断，
1，通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务，具有较强的判断能力和语言表达能力
2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度，因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会，自己能从中收获许多东西，开阔视野，激发思维，认识自我、
3、具有健康的审美观念，较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力
4、实践较少，经验不足
社会环境，职业环境分析
1社会环境
社会在有序健康的发展，国力强盛，政治稳定、我们的民族正在崛起，教育是改变社会提高民族素质的关键，国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来，教师的社会地位和职业地位正在显著提高、
教育正处在转型的初级阶段，现在艺术教育人才匮乏，供需矛盾明显，虽然我们不算人才，但作为启蒙教育工作者，市场前景广阔
2职业环境 [学校与教师]
学校教育是主流教育，素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因，改变这种教育现状势在必行
改革教育，首先要改革教师（教改的问题，首先是教员的问题），"师者，传道，授业，解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才，教师的社会作用正在突出显现出来
我们正处在承前启后的历史时期，艺术教师的就业前景更广泛
自我完善
我的目标是做一名音乐教师、
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标，必须努力做到：
1、 努力完成学业，在毕业前夕，努力学习，刻苦训练，完成各学科的.学习任务、
2、 加强基础能力训练，特别是钢琴演奏训练，乐理知识掌握、
3、 积极实践，克服自己的胆怯心里，加强实战演练，努力提高自己的心理素质、
4、 积极主动感悟老师的教学特点，总结老师的教学经验，培养自己的教学风格、
5、 进一步培养自己的交际能力，沟通能力，表达能力、
6、 做好知识储备，随时准备迎接职场的挑战、
结束语
能力与机会并存，机会总是给有准备的人、
社会是广阔的，社会是残酷的，他历练了我的生存能力，我无力改变社会，但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中，我选择了教育、大而言之，我的目的是教书育人;小而言之，挑战自己的能力，实现自身价值、
计划是实践的前提，良好的计划要靠实践来完成，
我坚信，只要我努力，只要我付出，就一定有回报、时间紧迫，前方道路更加艰险，我一定要有思想准备，准备迎接更加残酷的挑战
路在脚下，努力吧！曙光就在前头，
积蓄力量，储备知识，乐观向上，未来属于我们！
我们不迷信，我们不幻想，我们不怯懦，我坚信：天生我材必有用！！！！！
有关职业规划范文12
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如今，中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。大学生很多，现在也有很多找不到工作的，更何况像我们这种连高中都没有考上的人就更难找到工作了吧！因此，我们应该认清现实，做好充分的准备，做好一份职业生涯规划。要知道，一份科学的职业人生规划在其成长中起到了不可估量的效用。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断地渴望“飞得更高”“飞得更远”。
求知、探索，实践、起步，成就、发展，收获、享受，漫漫人生路，每个人都有不同的理想和经历，有的成功，有的失败，有的'得到收获的欢欣，有的却废然而返。
我学习的专业是电子商务，以后找工作，基本就是以在电商专业范围中的工作。因此，我就更应该学习专业知识，争做一个掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有具有利用络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法来提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级的专门人才。这种专业主要学习的知识有很多，比如：基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识；商业企业经营与管理理论知识；计算机基础知识；电子商务概论；计算机络与络营销知识；市场营销知识。
我觉得只要我努力做到确立的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到一些电子商务有关的工作，到时我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
计划固然好，但重要的，在于其具体实践并取得成效，更要持之以恒。人生贵在坚持嘛。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
能力与机会并存，机会总是给有准备的人。
社会是广阔的，社会是残酷的，他历练了我的生存能力，我无力改变社会，但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中，我选择了教育。大而言之，我的目的是教书育人；小而言之，挑战自己的能力，实现自身价值。计划是实践的前提，良好的计划要靠实践来完成。
我坚信，只要我努力，只要我付出，就一定有回报。时间紧迫，前方道路更加艰险，我一定要有思想准备，准备迎接更加残酷的挑战。
路在脚下，努力吧！曙光就在前头，积蓄力量，储备知识，乐观向上，未来属于我们！
有关职业规划范文13
我的性格
总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，学习音乐会有有很多上台表演的时机，我会以平常心对待，不会慌张;我积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己的追求和目的，会重新振作，找到解决的方法。我与朋友的关系相处的很好，死党们会说我心直口快，但我就是这样的一个人，试着改正，改不了。我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮助的事情我都会努力做好。
我的兴趣
我的兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐，不仅是个人爱好，并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我如今的目的。
我的价值观
以我的价值观来看，社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会奉献出自己的力量，因此我很渴望做一个人民老师，用自己在音乐方面的特长去帮助别人，效劳社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年可以得到帮助"
我的才能
自认为比拟有做老师的天赋，从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的)，并且得到同学们的好评，在其他方面我是个很没有耐性的人，但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演才能较好，但对专业的学习还不够深化。要继续努力。
我的专业是声乐，当然也是我自己喜欢的专业。
声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式，可以使用或不使用乐器伴奏，而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和性非常强的学科，仅凭理论知识和文学资料去进展学习是非常困难的，它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术，靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。
声部的划分是根据演唱者的生理特点来科学划分的，由于每个人的生理条件和发声器官在构造上的差异，人们发出的声音音色不同，音域不同，由此产生了不同的声部。根本划分为：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。
我是抒情女高音，学习的是民族歌曲。
民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法，它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法非常强调语言的音乐的关系，讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔，讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有说实话，有很多人象老师人的爱人一样，认为学艺术，特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难，事实也不是这样，那么多学声乐的人，最后真正能走上舞台的人很少。如今国内还有一种说法，学艺术的`人将来除了本行什么都不会做，其实在国外的说法与此正好相反，他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比方说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师，可以做普及艺术的工作者，甚至也可以学习了专业后，将来并不把它做为自己的职业，知识把它当做业余爱好，自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调：一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以，假设只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了，因为声乐辅导老师的收费是艺术类中最贵的。
老师
我选择老师这个职业，它刚好在我的so区域，也就是优势与时机并存的范围。因为我本身有着比拟优秀的专业成绩，这样作为一个老师的根本要求我能很好的满足。由于专业的原因，我的表现才能是不错的，即时刚刚进入老师行业，我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场，而且我的语言功底也不错，因此可以很清楚明确地将信息传达给别人，同时我的幽默感也能让课堂气氛比拟活泼。我的外貌算不上很漂亮，但是也不会给人留下第一印象，我的性格亲切和蔼，待人诚恳，所以学生、家长都能和我进展很好的沟通，也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人，我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的家庭对于我当一名老师也是非常的支持，可以说我的家人都对老师有着相当的好感，我更是从小就希望自己成为一个人民老师，在讲台这个荣耀的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。 从自身条件和家庭因素来看，我已经有足够的才能和优势。而从社会和市场等因素来看，我也有这很多的开展时机。如今的中国，作为一个人口的超级大国，学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题，其原因还是由于学生多老师少。很多地方出现的情况不是没人上学，而是没人教学。中国的复兴才开场，正是需要一代一代的新生力量去努力的时候，作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们承受良好的教育，如何让他们成为高素质的综合型，这关系到祖国的开展前途和开展方向。作为人类文化与知识的传播者，老师在其中要发挥很大的作用。因此，于公于私，当一名老师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程老师，专业老师如今也比拟少。如今的家庭，独生子女居多，作为父母，当让希望孩子拥有最好的生活，最优秀的才能，因此家长都会希望孩子可以有一些特长。在各类特长之中，音乐是最容易亲近人心的，这也是大部分家长的第一选择。从如今各类音乐教室纷纷兴起学生人数仍然炽热的现状分析，音乐老师数量仍然未能满足学生学习的需要。
选择老师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择，是我可以凭借优势抓住时机的开展方向，因此在以后的职业规划中，老师将是我的主要目的。
演员
演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内，我有一定的优势，但是存在着大量的竞争和不利，不过同样也存在着一定的时机。
由于专业的关系，我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台和表演才能，面对镜头不会紧张，仍然可以很有感情很投入的去进展自己的表演。我的形象条件算是中等，但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。
不过因为现今有很多人都渴望一夜成名，对于成功希望能走上捷径，因此行业内竞争会很剧烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人，我在表现的才能和技巧上还是有很多缺乏。演员对于压力和长时间工作的承受才能要求比拟高，这也是我的弱势。 但是可以看到，如今在演员这个行业里面时机还是有的。如今已经进入了传媒娱乐时代，电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员，因此也就带来了各种各样的时机，像王宝强一样一炮走红的可能性也渐渐增加。就目前中国的电影市场来看，虽然消费群体仍然较小，但是开展潜力相当大。相对中国的人口来说，中国电影的市场确实不够兴旺，然而作为一个拥有世界上最多人口的国家，其电影市场的扩展空间是不可限量的。从如今港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国如今正在高速开展着，人们物质程度上升了，对于娱乐生活的要求也会上升，因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而如今很多地方都在推崇平民偶像，让所有人都可以展示自己，给所有人一个登台的时机，这又带来了很多时机。
有关职业规划范文14
一、教师的自我分析
教师的自我分析就是让教师明确自己处于什么样的状态，分析自己的特点，挖掘自己的优势和潜能，清晰地发现自己的劣势。教师的自我分析可以包括教学、教研、管理、思想素质、教学技能等诸多方面，自我分析可以尽量全面而具体，并且要尽量客观、真实地分析当时的特点、优势和劣势。如分析自己的备课有什么特点，是偏重备教材还是备学生，对于学生在课堂练习中暴露的问题，会采取什么方式解决，在处理过程自己暴露出的缺点有什么，准备如何改进，有什么长处可以继续保持等。
二、学校的环境分析
即明确学校的发展远景和学校为教师职业发展所提供的环境支持。对学校的环境分析可以包括学校的目标、价值定位、学校为教师职业发展提供的专业支持、管理、制度等方面的条件等。如在学校环境方面，教师可以分析学校管理方式是否采取分层分级管理，教师如果要表达自己的意见是否需要经历纵向层层传递且变形的过程等。
三、职业前景和专业前景
有人说现在做教师非常辛苦、身心疲惫，有人说教师仍然是一个备受尊重的职业，而在教师自己的眼里，教师这个职业的前景究竟是什么呢?教师这个职业是好还是坏?好在哪里又坏在哪里?现在教师教育体制也在逐步改革，这些改革对教师职业会有什么影响?说这么多问题，无非围绕一点，教师对自己从事的这个职业要有一个思考，要思考在中国社会中教师这个职业有什么发展，又是如何发展的。除了要思考自己所从事的这个职业的前景，教师也需要思考所教授科目的专业前景。
四、总体目标
制定教师职业发展规划书的总体目标需要根据教师个人的特点、兴趣、能力、经历等，制定一个适合自己的工作目标。教师可以按照自己的职务、入职时间的长短等来制定总体目标，可以按照自己的工作计划制定长期、中期、短期目标。
五、目标分析
教师分解目标时需要尽量具体，把自己在教学、教研、思想品德、管理等方面想达成的目标细化成可以执行的具体目标。如有的教师把自己一个学期的教研目标分解为：参加一个课题研究，撰写几篇论文，参加多少次学校的教研活动等，这样会更容易衡量是否达成了分解目标。
六、教师个人规划目标和现实之间的差距
制定目标是美好的，但是为了实现这些美好的目标，还需要了解目标和现实有什么差距。如培养良好的师生关系，教师需要列出自己在处理师生关系方面有什么不足，并分析这些问题存在的原因。
七、缩小差距的方案
为发弥补这些差距，实现目标就需要制定缩小差距的方案，这是目标实现的切实步骤。如上面所讲到的问题，就可以利用学生周记来了解学生遇到的问题，可以利用课下的交流发现问题，以如何和家长保持联系等等。
八、教师为达到目标需要的帮助
单靠教师个体力量来达成规划中的目标是比较困难的，所以在达成过程中教师也需要明确地列出需要的帮助有哪些，希望同事、学生、家长、学校和社区如何提供帮助等。如在培养良好的师生关系方面，决不仅仅是教师更多地了解学生就可以达到目标的，教师还需要学生的帮助，只有双方共同努力才可以形成良好的关系，有时甚至也需要其他成员加入来促进良好关系的形成。
岁月如流水匆匆即逝，光阴似离弦的箭一出不回。悄悄地，我从一个梦想走到了现实，成功加入了xx，成为了xx教师队伍中的一员，借此机会对领导表示感激谢谢你们的栽培。我相信这里是我的首站尽可能成为我的终点站，我一定要在这片蓝天画上彩虹。为什么这样说？因为来到xx第一天我就惊呆了:我惊讶我能不能把握这份工作，我怎么做好这份工作。但是通过这几天领导的指导培训我似乎接受了这个优雅而又伟大的环境适应了这里，接下了我要考虑的是我怎么做好,怎么发展，怎样在这片蓝天画上彩虹。我知道不是说说而已，所以我从现在开始行动。回首过去，在大学三年多的时光里，虽然学到很多有关幼儿心理以及生理知识但是都只是书本上的知识，所以在教学这块还有很多不足需要学习。但是我相信我一定能行。在此写下我个人的幼师职业生涯规划书。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重
要利器,对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为刚走进xx的我，若是带着一脸茫然，踏入xx怎能满足xx这片蓝天的的需要。为此我作一下规划：
首先自我定位：
优点：我是一个办事认真苛刻的人，既能坚持原则，有相对的灵活性。性格比较活泼开朗比较善于和孩子家长沟通，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上我相信自己能够与同伴团结一致。心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。
缺点：经验不足，在工作上有些不懂的问题，书本上的知识真正到实践中还不是很完善，所以我需要多向前辈学习取经；在教育孩子上还没有一个很完善的体系，需要同事的协助和领导的支持以及自己的摸索。
其次职业分析
(1)职业环境分析;首先，随着中国的不断发展，各种幼儿园教学模式很多，所需的幼师人才也在不断增多。其次，随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼，幼儿园是一个十分重要的组织机构，幼师是一个很神圣的职业。
(2)xx幼儿园的分析;xx有强大的市场实力，在中国有60多家分院有强大的市场规模；能够在这个行业中形成龙头；xx有自己独特的教学产品和方案以：自己的幼儿玩具自己设计的教学模式；有博爱的领导能够指导我们的方向；还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的.信任。
(3)家庭分析：父母支持我做这个事业，觉得这个职业是一个很美的职业；希望我在这个事业中有所发展。
最后个人职业规划和实施：
我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标，有了目标就有了方向，才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了，能力都到了发挥，每个阶段有了切实的提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用，因此，我根据自身的不同阶段把目标确立如下：
千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是认真做好配班老师，扎实专业知
识，学习前辈教学经验严格完成考核。对主班老师好的教学模式吸收不好的加以改良。同时，严格按照xx制定的制度执行各项工作，听取领导的意见和忠告，未来能成为xx一名合格的主班老师，从而在自己的位置上发光发热，经过自己的努力希望将来能为xx做更多的事。
不经历风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗清醒的头脑。虽然，每个人心中都有一片汪洋大海，奋发着理想、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳和磨砺。一个人，若想取得成功，必须拿出十足的勇气，付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会成功。机遇不相信借口，不相信颓废，不相信幻想，更不相信眼泪;只相信爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标，就必须从生活中的点点滴滴开始做起，努力地积累从中所学到的知识，总结经验，那就是打开成功大门的钥匙。因此，从今天开始我要出发了，为xx蓝天画上彩虹！
有关职业规划范文15
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1、职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2、职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心。
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的.能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
三、职业分析
1、家庭环境分析：
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2、学校环境分析：
我就读于南昌理工学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错，就业率比较高。
3、社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强有时过于理性，会忽略别人的感受
工作有毅力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力，领导能力不错理人际关系处理得当
威胁因素（T）
社会环境不断变化
竞争激烈，就业形势日益严峻
五、计划实施方案：
1、大学期间：xxx年～xxx年
1）学好本专业的专业知识，掌握空乘行业的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过6级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5）假期打工（和本人专业相符合的工作）积累社会经验。
6）不管是否有把握，都将进行行政管理考研学习，使自己的知识更加丰富扎实。
2、大学毕业的五年：xxx年～xxx年
1）若考上研究生，则继续勤奋学习。
2）若参加工作，则踏实从事工作。
3、长期计划：
1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识、
2）努力工作，积极博取提升的机会。
3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5）不断发现自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交际网，进一步丰富自己的人脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到最优目标。
8）如果条件成熟，自主创业。
六、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
大学毕业后，没有考上研究生，则：
1）直接参加工作，累积资本，为日后自主创业打下基础。
2）一方面可以在国内找工作。
3）同样也可以去国外留学，半工半读，继续深造。
4）在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七、结束语
有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！一个人对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
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