管仲阅读答案
在日常学习和工作生活中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编收集整理的管仲阅读答案，希望对大家有所帮助。
管仲阅读答案1
阅读下面的文言文，完成小题（12分）
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游①，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺④鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡⑤，管仲因而伐楚，责包茅⑥不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”
太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之，岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？
（节选自《史记.管晏列传》）
【注释】①游：交往。④欺：这里是钱物不平均分而多占的意思。⑤少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公，制止不听，因怒，遣送回国。蔡君将其改嫁，桓公怒而攻蔡。见《史记?齐太公世家》。 ⑥包茅：古代祭祀，用裹束的青茅过滤去酒渣。责楚包茅不入贡于周室，这是齐伐楚的借口。
小题1:对下列语句中划线的词解释有误的一项是( ）（3分） A．鲍叔终善遇之遇：相待、接待
B．管仲既任政相齐相：丞相
C．诸侯由是归齐由是：因此
D．然孔子小之小：认为……小（人）
小题2:将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6分)
(1) 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。 (3分)
(2) 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。(3分)
小题3:虽然孔子并不认可管仲，但太史公却称赞管仲为贤臣，从选文看管仲的治国方法有哪些成功之处，请结合文章内容分析。(4 分 )
参考答案：
小题1:B
小题1:（1）仓库储备充实了，百姓才懂得礼节；衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱；国君的作为合乎法度，“六亲”才会得以稳固。
（2）管仲执政的时候，善于把祸患化为吉祥，使失败转化为成功。
小题1:（1）注重民生，以民为本，尊重人民的意见。如：“令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。”（2）因势利导，善于利用形式，有全局意识。如：“其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。
略
管仲阅读答案2
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞③有水。”乃掘地，遂得水。 —— 选自《韩非子·说林上》
注：①管仲、隰朋：两人都是齐桓公的大臣；②孤竹：古国名；③仞：古代八尺叫仞。
小题1:解释下列划线的词在文中的意思。（4分）
①隰朋从于桓公 从： ②春往冬反 反：
③迷惑失道 道： ④老马之智 智：
小题2:下列句中的“之”与“老马之智可用也”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A．故时有物外之趣B．主人处处款之C．事列《神仙》之传D．跪而拾之以归小题3:用现代汉语翻译下列句子。（2分）
乃放老马而随之，遂得道。
小题4: 从这个故事中，你受到什么启发？ （2分）参考答案：
小题1:①跟随 ②同“返”，返回 ③道路 ④智慧
小题1:A
小题1:于是放掉了老马，然后（队伍）跟随着它，终于找到了路。
小题1:①只要细心体会，我们常常可以从生活、自然中的一些现象得到有益的启示；②遇到自己不懂的问题应该虚心听取他人意见，不能自以为是，盲目自大。（即可计2分。）
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:A中与例句中“之”都是结构助词“的”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题，能从文中领会到某一点来谈即可。
管仲阅读答案3
“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”
【小题1】解释下列划线的词。（2分）
①又相之 ② 微管仲
【小题2】下列句中划线字用法与“吾其被发左衽矣”中“左”用法相同的一项是（ ）（2分）A．吾妻之美我者B．其一犬坐于前C．一狼洞其中D．此皆良实
【小题3】子贡为什么对管仲是否仁德提出了疑问呢？请用自己的话回答。（2分）
【小题4】结合本文孔子的看法谈谈怎样才是“仁”。（2分）
答案
【小题1】① 辅佐 ② 没有
【小题2】C 2分）
【小题3】桓公杀了管仲辅佐的公子纠，按当时的常理，他应该自杀殉主。但他没有殉主，却辅佐齐桓公。
【小题4】孔子认为管仲的这种行为成就了大义，是仁德的。虽然他没有殉主，却辅佐齐桓公成就了霸业，给人民带来了利益，促进了社会文明和发展，是比自杀更好的选择。
解析
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
【小题2】本题考查理解词语意思的能力。例句中和C项中的“左”用法都是“名词活用为动词”。
【小题3】本题考查分析文章内容的能力。结合文章的内容作分析即可。
【小题4】本题考查分析文章内容的能力。结合孔子的言行来谈什么才是“仁”即可。
管仲阅读答案4
管仲隰朋原文
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?
注释：①管仲、隰(xǐ )朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。
管仲隰朋阅读问题
1.“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同?( )
A.乃不知有汉，无论魏晋。 B.杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
C.当立者乃公子扶苏。 D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2.下列句子翻译错误的一项是( )(2分)
A.老马之智可用也：老马的智慧可以利用啊。
B.蚁冬居山之阳，夏居山之阴：蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。
C.蚁壤一寸而仞有水。：蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
D.以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。：凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。
(六)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹
管仲隰朋阅读答案
1. B 2.B
管仲阅读答案5
管仲有病，桓公往问之，曰：“仲父病，不幸卒于大命，将奚以告寡人？”管仲曰：“微君言，臣故将谒之。愿君去竖刁，除易牙，远卫公子开方。易牙为君主味，君惟人肉未尝，易牙蒸其子首而进之。夫人情莫不爱其子，今弗爱其子，安能爱君？君妒而好内，竖刁自宫以治内，人情莫不爱其身，身且不爱，安能爱君？开方事君十五年，齐、卫之间不容数日行，弃其母，久宦不归。其母不爱， 安能爱君？臣闻之：‘矜伪不长，盖虚不久①。’愿君去此三子者也。”管仲卒死，而桓公弗行。及桓公死，虫出尸不葬。
1、下列句中的“而”与“管仲卒死，而桓公弗行”中的“而”的意义和用法相同的一项是(2分) （ ）
A．黑质而白章
B．为坛而盟
C．拔山倒树而来.
D．而乡邻之生日蹙
2、下列对文段内容的'理解有错误的一项是(2分) （ ）
A．管仲临终前的劝谏表现出他的为人正直，忠心耿耿，鞠躬尽瘁的高尚品质。
B．管仲劝谏齐桓公要疏远卫公子开方，因为他不孝，得不到母亲的宠爱。
C．文段主要写齐桓公在管仲去世前询问治国的方法，这位春秋霸主不耻下问的行为值得肯定。
D．齐桓公没有接受管仲的建议，他死后齐国大乱，他尸体上的蛆虫爬出门外也没有人帮他收葬。
3、解释下列句子中加点的词(4分)
①微君言： ②开方事君十五年：
③愿君去此三子者也： ④及桓公死：
4、翻译下列句子(4分)
(1)管仲有病，桓公往问之。(2分)
译：
(2) 今弗爱其子，安能爱君？(2分)
译：
参考答案：
1、D
2、B
3、①没有②侍奉，辅佐③希望④等到(4分)
4、(1)管仲生病了，齐桓公前往慰问他，(2)现在易牙不爱自己儿子，又怎么能爱您呢？
管仲阅读答案6
管仲相威公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。管仲死，竖刁、易牙、开方用。威公薨于乱，五公子争立，其祸蔓延，讫简公，齐无宁岁。
夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齐之治也，吾不曰管仲，而曰鲍叔。及其乱也，吾不曰竖刁、易牙、开方，而曰管仲。何则？竖刁、易牙、开方三子，彼固乱人者，顾其用之者，威公也。夫有舜而后知放四凶，有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也？顾其使威公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公问之相。当是时也，吾意以仲且举天下之贤者以对，而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近而已。
呜呼！仲以为威公果能不用三子矣乎？仲与威公处几年矣，亦知威公之为人矣乎？威公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者，则无以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言，可以絷威公之手足耶？夫齐国不患有三子，而患无仲；有仲，则三子者，三匹夫耳。不然，天下岂少三子之徒哉？虽威公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶？呜呼！仲可谓不知本者矣！因威公之问，举天下之贤者以自代，则仲虽死，而齐国未为无仲也。夫何患三子者？不言可也。
【小题1】下列句子中划线的字解释不正确的一项是（）(3分)
A．霸诸侯，攘夷狄攘：打击
B．顾其使威公得用三子者顾：探望
C．吾意以仲且举天下之贤者以对且：将要
D．可以絷威公之手足耶絷：束缚
【小题2】下列句子分别编为四组，全都表现管仲不知本的一项是（）（3分）
①管仲相威公，霸诸侯②其言曰竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近
③ 举天下之贤者以自代 ④仲能悉数而去之耶
⑤仲以为威公果能不用三子 ⑥彼固乱人者，顾其用之者，威公也
A．①④⑤B．②③⑥C．②④⑤D．①③⑥
【小题3】下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（）（3分）
A．作者认为齐国的安定强盛，不是由于管仲，而是由于鲍叔。齐国的祸乱，不是由于竖刁、易牙、开方，而是管仲。
B．桓公是个音乐不停歇于耳，美色离不开眼的人。如无此三人，就无法满足他的欲望。他开始不重用他们，只是由于管仲在。
C．如果齐桓公问询时，推荐天下贤人来代替自己，那么管仲虽死，齐国却不能说没有管仲了。
D．桓公死后宫廷发生内乱，五位公子争抢君位，此祸蔓延，直到齐简公，齐国无一年安宁。
【小题4】把下面三个（含两个课内）句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。
（2）诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
（3）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
答案：
【小题1】B
【小题2】C
【小题3】D
【小题4】
（1）功业的成就，不是成功于完成之日，必有一定的因素引起；祸乱的产生，不是发生于作乱之时，也必有根源预兆。
（2）朝廷又特地颁下诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国恩，任命我为洗马。
（3）所以那些才智足以授予一个官职、品行顺合一方、道德符合一君主心意、能力使一国之人信任的人，他们看待自己，也像斥鴳之类一样。 答案解析： 【小题1】
试题分析：顾：回头看
【小题2】
试题分析：①是说管仲辅佐齐桓公称霸诸侯；③是假设管仲这样做；⑥说的是竖刁、易牙、开方，而非管仲
【小题3】
试题分析：由威公薨于乱可知，齐桓公死于宫廷内乱，不是齐桓公死后宫廷发生内乱
【小题4】
试题分析：主要语言点：（1）所由起：兴起的原因；所由兆：预兆的信息。（2）特：特地，寻：不久，除：拜授官职。（3）知：同智，智慧，比：符合，而：才能
【参考译文】管仲做丞相辅助，称霸诸侯，打击夷、狄等异族，到死时都使齐国富强，诸侯不敢背叛。管仲死后，竖刁、易牙、开方被重用。桓公死于宫廷内乱，五位公子争抢君位，此祸蔓延，直到齐简公，齐国无一年安宁。
功业的成就，不是成功于完成之日，必有一定的因素引起；祸乱的产生，不是发生于作乱之时，也必有根源预兆。因此，齐国的安定强盛，我不认为是由于管仲，而是由于鲍叔。至于齐国的祸乱，我不认为是竖刁、易牙、开方，而是管仲。为什么呢？竖刁、易牙、开方三人本就是乱国者，但重用他们的是齐桓公。有了舜才知道流放四凶，有了仲尼才知道杀掉少正卯，那桓公是什么人，回头看来，使桓公重用这三个人的是管仲啊！管仲病危时，桓公问及丞相人选。此时，我想管仲将推荐天下最贤能的人来作答，但他的话不过是竖刁、易牙、开方三人，不讲人情，不能亲近罢了。
唉，管仲以为桓公真的能不用这三个人吗？管仲和桓公相处多年了，该知道他的为人了吧。桓公是个音乐不停歇于耳，美色离不开眼的人。如无此三人，就无法满足他的欲望。他开始不重用他们，只是由于管仲在，一旦管仲没了，这三人就弹冠相庆了。管仲以为自己的遗言就可束缚桓公吗？齐国不怕有这三人，而是怕无管仲。有管仲在，那这三人就只是普通人罢了。若不是这样，天下难道缺少跟这三人一样的人吗？即使桓公幸而听了管仲的话，杀了这三人，但其余的这类人，管仲能全部列出而除掉吗？唉！管仲是不懂得从根本上着眼的人啊！如果齐桓公问询时，推荐天下贤人来代替自己，那么管仲虽死，齐国却不能说没有管仲了。这三人又有什么可怕的，不说也可明白啊！
管仲阅读答案7
管仲、隰朋从桓公伐①孤竹②
管仲、隰（xí）朋从桓公伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳③，夏居山之阴④，蚁壤一寸而仞⑤有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣、隰朋之智，至其所不知，不难师⑥于老马与蚁。今人不知以其愚心师圣人之智，不亦过乎!
【注释】①伐：讨伐②孤竹：国名③阳：山的南面为阳④阴：山的北面为阴⑤仞：挖一仞深⑥师：向……学习
8、 下面句子朗读节奏的划分最恰当的一项是（）（2分）
今 人 不 知 以 其 愚 心 师 圣 人 之 智
A.今人／不知以其愚心师圣人之智
B.今人不知以／其愚心师圣人之智
C.今人不知以其愚心／师圣人之智
D.今人不知以其愚心师／圣人之智
9.解释文中加点词语的意思。（2分）
从（）过（）
10.说说文中划线句子的意思。（2分）
乃放老马而随之，遂得道。
答：
11.管仲和隰朋的智慧分别表现在哪件事情上，请简要概括。（2分）
答：
12.读完这段文字，你受到什么启发?（2分）
答：
参考答案：
8A
9.从：跟随过：错（错误或过失均可）
10.示例：于是放开老马并跟着它，终于找到了路。
11.管仲的智慧表现在利用老马找到路这件事上；隰朋的智慧表现在根据蚁穴找到水这件事上。
12.示例：要善于学习；要学以致用
管仲阅读答案8
管仲破厚葬
齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁。桓公患之，以告管仲曰：布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?管仲对曰：凡人之有为也，非名之，则利之也。于是乃下令曰：棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。夫戮③死，无名；罪当丧者，无利。人何故为之也未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子.内储说上》)
【注】①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。
③椁(guǒ)：套在棺材外面的大棺材。④戮：侮辱。
8．(1)解释下列加点的词语。(4分)
①齐国好厚葬()
②布帛尽于衣裘()
③桓公患之()
④厚葬之风休矣()
(2)下列句子中加点的则与选文布帛尽则无以为蔽的则用法相同的是()(2分)
A．入则无法家拂士
B．战则请从
C．至则无可用
D．此则岳阳楼之大观也
9．下面句中没有标点，请在两处要加标点的地方用/标出来。(2分)
人何故为之也未几厚葬之风休矣。
10．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夫凡人之有为也，非名之，则利之也。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。《三峡》
11．用自己的话说说厚葬给国家和人民造成了什么危害？(2分)
参考答案：
8．(1)①喜欢
②用完，用光
③担心
④停止(4分)
(2)B(2分)
9．人何故为之也/未几/厚葬之风休矣。(2分)
10．(1)凡是人的行为，不是为了名，就是为了利。
(2)略(2分)
11．布帛用尽了，就没有什么可以用来作为遮身的；材木用尽了，就没有什么可以用来作为防守的。(2分)
管仲阅读答案9
管仲破厚葬
齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁。齐桓公患之，以告管仲，曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“夫凡人之有为也，非名之则利之也。”于是下令曰：“棺椁过度者戮③其尸，罪夫当丧者。”未久，厚葬之风休矣。
(选自《韩非子》)
[注释] ①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。③戮：侮辱。
[文化常识]
“棺椁”及其他。上文有“材木尽于棺椁”，意为优质的木材都用在做棺椁上了。“棺”即棺材，装敛死人的器具；“椁”即棺外的套棺，也就是说是棺材外再套一具棺材。古代的贵族，生前富贵荣华，极尽奢侈，死后也希望不朽，且能无穷享受，因此十分讲究丧葬。尸体穿绫罗绸缎，甚至金缕玉衣。棺之外要加椁，棺与椁之间存放金银财宝及生前用具，可惜这些都成了日后盗墓者的目标。
[思考与练习]
1．解释：①无以_________②对__________③为__________
2．翻译：①齐桓公患之_________________________；②禁之奈何?__________________；③非名之则利之也_________________________________
3．比较上文的两个“夫”：①“夫凡人之有为也”中的“夫”，应理解为_____________；②“罪夫当丧者”中的“夫”，应理解为___________________
4．理解：齐国人为什么好厚葬?请用原文中的句子回答。____________________________
参考答案：
管仲破厚葬
1.①没有什么用……②回答③作为、行动
2.①齐桓公为这事而担忧；②用什么办法禁止？③不是为了名誉就是为了有利可图。
3.①句首语气词，无义；②那些
4.非名之则利之也。
管仲阅读答案10
阅读下面文言文，完成2～5题。
管仲论
[宋]苏洵
管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。管仲死，竖刁、易牙、开方①用，桓公薨于乱，五公子争立，其祸蔓延，讫简公，齐无宁岁。
夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齐之治也，吾不曰管仲，而曰鲍叔。及其乱也，吾不曰竖刁、易牙、开方，而曰管仲。
何则？竖刁、易牙、开方三子，彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也。夫有舜而后知放四凶②，有仲尼而后知去少正卯③。彼桓公何人也？顾其使桓公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公问之相。当是时也，吾意以仲且举天下之贤者以对。而其言乃不过曰“竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近”而已。呜呼！仲以为桓公果能不用三子矣乎？仲与桓公处几年矣，亦知桓公之为人矣乎？桓公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者则无以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言，可以絷桓公之手足耶？夫齐国不患有三子，而患无仲。有仲，则三子者三匹夫耳。不然，天下岂少三子之徒哉？虽桓公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶?呜呼！仲可谓不知本者矣。因桓公之问，举天下之贤者以自代，则仲虽死，而齐国未为无仲也。夫何患三子者？不言可也。
五霸莫盛于桓、文，（晋）文公之才，不过桓公，其臣又皆不及仲；灵公④之虐，不如孝公⑤之宽厚。文公死，诸侯不敢叛晋，晋袭文公之余威，犹得为诸侯之盟主百余年。何者？其君虽不肖，而尚有老成人焉。桓公之薨也，一败涂地，无惑也。彼独恃一管仲，而仲则死矣。夫天下未尝无贤者，盖有有臣而无君者矣。桓公在焉，而曰天下不复有管仲者，吾不信也。仲之书，有记其将死，论鲍叔、宾胥无之为人，且各疏其短。是其心以为数子者，皆不足以托国。而又逆知其将死，则其书诞谩不足信也。
吾观史鰌，以不能进蘧伯玉，而退弥子瑕，故有身后之谏。萧何且死，举曹参以自代，大臣之用心，固宜如此也。夫国以一人兴，以一人亡。贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。故必复有贤者，而后可以死。彼管仲者，何以死哉？
(选自《古文观止》岳麓书社，有删改）
【注】①竖刁、易牙、开方：齐桓公宠幸的三个近臣。管仲死后，这三个人共同专权。桓公死后，诸子争位，竖刁与易牙等杀害群臣，立公子无亏，太子昭奔宋，齐国因此发生内乱。②四凶：旧传共工（古代的世族官）、罐兜（人名）、三苗（古族名，这里指其族首领）、鲧（人名）为尧时的四凶。③少正卯：春秋时鲁国人。④灵公：晋灵公，晋文公之孙。⑤ 孝公：齐孝公，齐桓公的儿子公子昭。
1. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （3分）
A．管仲相桓公，霸诸侯，攘夷秋 相：辅佐
B．其祸蔓延，讫简公 讫：至，到
C．仲以为将死之言，可以絷桓公之手足耶 絷：拴，系，捆住
D．而又逆知其将死，则其书诞谩不足信也 逆：违背
2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） （3分）
A ①彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也 ②尔其无忘乃父之志
B ①仲之疾也，公问之相 ②项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
C ①则三子者可以弹冠而相庆矣 ②顺风而呼，声非加疾也
D ①夫国以一人兴，以一人亡 ②作《师说》以贻之
3. 下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A．本文是一篇史论，以管仲死而齐国乱为例，论证了举贤任能是保障国家长治久安的根本，指明了政治家培养选拔接班人的重要性。
B．文章细致分析了齐国内乱的人为因素，认为表面上是竖刁、易牙、开方三人导致，实为管仲死后，无贤人执政所致;并批评管仲临死前没有荐贤以自代为“不知本”。
C．针对管仲临死前不荐贤者的举动，作者认为天下不可能没有贤者，而管仲没有像史鰌进蘧伯玉，萧何举曹参那样推举贤才，是一种严重的失职。
D．苏洵尝试着从一个全新的视角去审视管仲这位历史人物，作者写作本文的意图只是评判管仲的过失，揭示管仲的真面目。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1) 虽桓公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶？(3分）
译文: _______________________________________________________
(2) 是其心以为数子者，皆不足以托国。(3分）
译文: _______________________________________________________
答案
1.D 逆：预先（推断：现代汉语“难以预料”）
2.C A前为代词，后为语气副词，表祈使，一定。B前为代词，他，后为动词，到。C两个“而”都是连词，表修饰。D前为介词，表因果，后为连词，表目的。
3.D 作者其实是借管仲之事强调辅弼之臣当伯乐举贤的重要性，借史论今。
4. （1）即使桓公幸而听了管仲的话，杀了这三人，但其余的这类人，管仲能把他们全部除掉吗？
（2）这是他心中认为这几个人都不能托以国家重任。
参考译文
管仲作丞相辅佐桓公，称霸于诸侯，排斥打击夷、狄等异族，终其一生都使齐国富强，诸侯不敢背叛。管仲死后，竖刁、易牙、开方被重用。桓公死于宫廷内乱，五位公子争抢君位，此祸蔓延，直到齐简公，齐国无一年安宁。
功业的完成，不是完成在成功之日，必然由一定的因素而引起；祸乱的发生，不是发作于作乱之时，也必有其根源而预兆。因此，齐国的安定强盛，我不说是由于管仲，而说是由于鲍叔。至于齐国的祸乱，我不说是由于竖刁、易牙、开方，而说是由于管仲。
为什么呢？竖刁、易牙、开方三人本就是乱国者，但重用他们的是齐桓公。有了舜才知道流放四凶，有了仲尼然后才知道杀掉少正卯，那桓公是什么人，回头看来，使桓公重用这三个人的是管仲啊！管仲病危时，桓公询问丞相的人选。此时，我想管仲将推荐天下最贤能的人来作答，但他的话不过是“竖刁、易牙、开方三个人，不讲人情，不能亲近”罢了。
唉，管仲以为桓公果然能够不用这三个人吗？管仲和桓公相处多年了，该知道他的为人了吧。桓公是个音乐不停歇于耳，美色不离开眼的人。如无此三人，就无法满足他的欲望。他开始不重用他们，只是由于管仲在，一旦管仲没了，这三人就弹冠相庆了。管仲以为自己的遗言就可束缚桓公吗？齐国不怕有这三人，而是怕没有管仲。有管仲在，那这三人只是普通人罢了。若不是这样，天下难道缺跟这三人一样的人吗？即使桓公侥幸而听了管仲的话，杀了这三个人，但其余的这类人，管仲能一个也不剩地除掉他们吗？唉！管仲是不懂得从根本上着眼的人啊！如果他乘着齐桓公询问时，推荐天下贤人来代替自己，那么管仲虽死，齐国也不算是失去了管仲。这三人又有什么可怕的，就是不提他们也可以啊！
五霸中没有比齐桓公、晋文公再强的了。晋文公的才能比不上齐桓公，他的大臣也都赶不上管仲。晋灵公暴虐，不如齐孝公宽厚。可晋文公死后，诸侯不敢背叛晋国。晋国承袭文公的余威，还能在一百年里充当盟主。为什么呢？因为它的君主虽不贤明，但是还有老成练达的大臣存在。桓公死后，齐国一败涂地，这没有什么疑问奇啊！他仅依靠一个管仲，管仲却死了。天下并非无贤人，确实是有贤臣而没有明君。桓公在世时，就说天下再没有管仲这样的人才。我不相信。管仲的书里有记载他将死时论及鲍叔牙、宾胥无的为人，并列出他们各自的短处。这是他心中认为这几个人都不能托以国家重任。而且预料自己将死。这部书实在是荒诞，不值得相信。
我看史鳅，因为活着不能荐用蘧伯玉和斥退弥子瑕，为此有身后劝谏之事。萧何临死，推荐曹参代替自己。大臣的用心，本来应该如此啊！国家因一个人而兴盛，一个人而灭亡。贤人不悲痛自己的死亡，而忧虑国家的衰败。因此必须再推选出贤明的人来，然后才可以放心死去。那管仲，凭什么可以死掉呢？
管仲阅读答案11
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”
太史公曰：管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎？（节选自《史记·管晏列传》）
1．对下列句子中加粗的字的解释，不正确的一项是（ ）
A．桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐——信：使……守信用
B．知与之为取，政之宝也——与：给予
C．上服度则六亲固——服：服从
D．将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也——将：扶持
2．以下六句话，分别编为四组，全都表现管仲有“政治才干”的一组是（ ）
①管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
②通货积财，富国强兵，与俗同好恶。
③于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。
④桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。
⑤知与之为取，政之宝也。
⑥其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。
A．①②⑥
B．②③⑥
C．④⑤⑥
D．②③⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．管仲与鲍叔牙交情深厚。两人一起做生意，分财分利的时候，因为管仲贫困，鲍叔牙常常多分一些给他。
B．公子纠败，管仲没有为之死，而受囚受辱的原因是功名没有显于天下，自己的政治抱负没能实现。
C．管仲巧妙地处理君臣关系，灵活有节地施政，是齐国称霸诸侯的重要原因。
D．管仲是人们公认的贤臣，而孔子却看不起他，认为管仲应劝勉齐桓公称王而非称霸。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
_______________________________________________________
（2）鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
_______________________________________________________
参考答案:
1．C
2．B
3．A
4．（1）我曾经三次做官又三次被国君斥退，鲍叔不认为我不才，（他）知道我没有遇上好时运。
（2）鲍叔不认为我不知羞耻，他知道我不会为失小节而羞耻，却为功名不曾显耀于天下而羞耻。
管仲阅读答案12
桓公自莒(jǔ)①反于齐，使鲍叔为宰②，辞曰：“臣，君之庸臣也，君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则非臣之所能也；若必治国家者，则其管夷吾③乎。臣之所不若夷吾者五：宽惠柔民，弗若⑩也；治国家不失其柄⑾，弗若也；忠信可结于百姓，弗若也；制礼义可法④于四方⑿，弗若也；执执桴（fu）⑤鼓⒀立于军门，使百姓皆加勇⒁焉，弗若也。”
桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩⑥，是以滨于死⑦。”鲍叔对曰：“夫为其君动也⑧；君若宥⑨而反之，夫犹是也。”桓公曰：“若何?”鲍子对曰：“请诸鲁。”……桓公使请诸鲁，如鲍叔之言。……
【注释】①莒(jǔ)：春秋时诸侯国国名，今山东莒县。②鲍叔：名叔牙，，齐国大夫。他和管仲是同乡好友，鲍叔牙跟随齐桓公，管仲效命于公子纠。齐桓公和公子纠争夺齐国王位，管仲曾经设计杀害齐桓公，公子纠失败后，管仲逃到鲁国。宰，官名，相当于宰相。③管夷吾：管仲名“夷吾”。④法：示范。⑤桴(fú)：鼓槌，用来击鼓的工具。⑥钩：带钩，古代贵族和文人武士所系腰带的挂钩。⑦滨，同“濒”，临近，濒临。⑧动：行动，这里是效力的意思。⑨宥(yu)：宽容，饶恕。⑩衅：通“熏”，熏香，表示敬重。
9．解释下列句中加点的词。(2分)
①君加惠于臣( )
②夫为其君动也( )
10．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰。
桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以滨于死。”
11．通读选文，根据自己的认识，说说鲍叔是一个怎样的人。(2分)
管仲阅读答案13
管仲有病，桓公往问之，曰：仲父病，不幸卒于大命，将奚以告寡人？管仲曰：微君言，臣故将谒之。愿君去竖刁，除易牙，远卫公子开方。易牙为君主味，君惟人肉未尝，易牙蒸其子首而进之。夫人情莫不爱其子，今弗爱其子，安能爱君？君妒而好内，竖刁自宫以治内，人情莫不爱其身，身且不爱，安能爱君？开方事君十五年，齐、卫之间不容数日行，弃其母，久宦不归。其母不爱， 安能爱君？臣闻之：矜伪不长，盖虚不久①。愿君去此三子者也。管仲卒死，而桓公弗行。及桓公死，虫出尸不葬。
（选自《韩非子·难一》。①矜伪：自夸、作假；盖虚：掩盖虚假。全句译意为：欺骗性的自我吹嘘，不要很长的时间就会被识破；掩盖真相、弄虚作假，不要多久就会被揭穿。）
【小题1】下列句中的而与管仲卒死，而桓公弗行中的而的意义和用法相同的一项是(2分) （ ）
A．黑质而白章
B．为坛而盟
C．拔山倒树而来.
D．而乡邻之生日蹙
【小题2】下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分) （ ）
A．管仲临终前的劝谏表现出他的为人正直，忠心耿耿，鞠躬尽瘁的高尚品质。
B．管仲劝谏齐桓公要疏远卫公子开方，因为他不孝，得不到母亲的宠爱。
C．文段主要写齐桓公在管仲去世前询问治国的方法，这位春秋霸主不耻下问的行为值得肯定。
D．齐桓公没有接受管仲的建议，他死后齐国大乱，他尸体上的蛆虫爬出门外也没有人帮他收葬。
【小题3】解释下列句子中加点的词(4分)
①微君言： ②开方事君十五年：
③愿君去此三子者也： ④及桓公死：
【小题4】翻译下列句子(4分)
(1)管仲有病，桓公往问之。(2分)
译：
(2) 今弗爱其子，安能爱君？(2分)
译：
答案
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】①没有②侍奉，辅佐③希望④等到(4分)
【小题4】(1)管仲生病了，齐桓公前往慰问他，(2)现在易牙不爱自己儿子，又怎么能爱您呢？
解析【小题1】
试题分析：先准确判断例句中加点词的含义，再根据各选句的意思结合对文言常用词的积累来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。例句和D项中而意思相同，都是却的意思。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：参照注释疏通全文，了解内容，将各项表述的内容与文一一比照，找到理解不误的地方。B句表述错误，管仲劝谏齐桓公要疏远卫公子开方的理由是其母不爱，安能爱君？意思是他自己的母亲都不爱，又怎么会爱君主呢？
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：对所学文言文名篇中的词语，可以根据所学所记直接判断，注意字词在句子中的变化，不可望文生义，比如微事及都与现代汉语中的含义不同，要注意辨析。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如弗安等，翻译后疏通语句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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