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地震应急预案

时间:2025-01-20 16:41:16 应急预案 我要投稿

地震应急预案(精华15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,往往需要预先进行应急预案编制工作。写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的地震应急预案,欢迎大家分享。

地震应急预案(精华15篇)

地震应急预案1

  为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

  二、地震分类:

  根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:

  一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6。0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7。0级以上的地震。

  二类:严重破坏性地震,烈度达7—8度(含8度),相当于本市发生5。5—6。0级(含6。0级)地震,或距我市100千米范围内发生6。5级以上的地震。

  三类:中等破坏性地震,烈度达6—7度(含7度),相当于本市辖区内发生5。0—5。5级(含5。5级)地震,或距我市100千米范围发生6。0级以上的地震。

  四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4。5—5。0级(含5。0级)地震,或距我市100千米范围内发生5。5级以上地震。

  五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3。5—4。5级(含4。5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。

  幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。

  三、应急机构组成及职责:

  成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。分工负责,紧急处置。

  1、抢险救灾组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、通讯组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  3、交通组:

  4、医护组:

  五、应急措施:

  1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

  2、措施:

  (1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

  (2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线:

  (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失。

  (4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  (5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的'安慰。

  六、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援。

  七、其它

  1、要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。

  2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。

  3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。

  4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。

地震应急预案2

  一、总则

  (一)编制目的

  为保证在我县行政区域内发生地震灾害事件时,地震应急工作协调、高效、有序地进行,最大限度的减少人员伤亡、减轻地震灾害损失和社会影响,维护社会稳定。

  (二)编制依据

  根据《中华人民共和国防震减灾法》及相关的法律法规,结合我县的实际情况,制定本预案。

  (三)适用范围

  本预案适用于通河县行政区域内处置地震灾害事件的应急活动。

  (四)工作原则

  我县地震应急工作实行政府领导、统一指挥、整合资源、信息共享、分工协作、形成合力、分级分部门负责的原则。

  地震灾害事件发生后,县政府立即自动按照预案实施地震应急,处置本行政区域地震灾害事件。地震应急依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制,依靠和发挥人民解放军和武警部队在处置地震灾害事件中的骨干作用和突击队作用,依靠科学决策和先进手段。

  二、组织地震应急救助的机关

  1、有影响的地震发生后,县、乡(镇)人民政府组织本地的抗震救灾工作,县地震局搞好指导与配合。

  2、一般破坏性地震发生后,县政府启动本预案组织抢险救灾,县地震局派技术人员进行指导,县、乡(镇)人民政府负责指挥领导。

  3、严重破坏性地震发生后,由上级政府直接领导并组织抗震救灾,县政府启动本预案并积极做好配合工作。

  三、地震应急指挥机构及主要职责

  (一)县抗震救灾指挥部

  成员:县委办、政府办、宣传部、地震局、建设局、发改局、统计局、民政局、财政局、卫生局、电信局、公安局、交通局、电业局、粮食局、水务局、广播局、科信局、气象局、人武部、中小企业局、农业开发办等各部门负责同志。

  县抗震救灾指挥部是临震应急和抢险救灾时期全县最高指挥核心,其职责是:

  1、宣布进入地震应急状态,实行救灾体制。

  2、制定灾区报告,确定救灾规模。

  3、指挥、调度非灾区乡(镇)和有关部门的救助行动,与上级抗震救灾指挥部保持联系。

  4、决定群众避震疏散时间和范围。

  5、组织有关部门协助灾区进行灾情调查和评估。

  6、根据灾情情况确定是否对灾区实行特别管制。

  7、召开抗震救灾会议部署抗震救灾工作。

  8、安排省、市政府派出救灾队伍的有关事宜。

  9、成立抗震救灾现场指挥部,领导灾区现场的抢险救灾工作。

  (二)抗震救灾现场指挥部

  总指挥:胡胜德

  副总指挥:政府办主任、所在灾区乡(镇)长、救灾部队首长,地震局局长、卫生局局长。

  主要职责:在县抗震救灾指挥部的领导下,负责灾区现场的抢险救灾和维护灾区的社会治安工作。

  (三)县抗震救灾指挥部办公室

  主任:刘国胜政府办公室主任

  副主任:科信局局长、经济计划局局长、广播电视局局长、地震局局长。

  成员:县政府有关各部门、单位联络员。

  办公室设灾情汇总组、综合联络组、震情监测组、灾情信息组、条件保障组、医疗救助组和宣传组。

  主要职责:

  1、迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向抗震救灾总指挥部报告,负责地震现场救灾指挥部与上级政府保持联系。

  2、组织现场震情会商。

  3、组织震害损失调查和快速评估,了解、汇总应急工作情况。

  4、负责抗震救灾新闻报道,防震减灾宣传。

  5、负责抢险救灾期间接待外来救助队伍的救灾地点、路线、安排和后勤保障。

  6、后勤保障和应急救灾款项的拨放。

  四、地震应急行动

  (一)临震应急

  市政府发布破坏性地震预报后,县政府即可宣布进入临震应急期。

  市政府发布预报或破坏性地震发生后,县政府应立即启动应急预案,领导和指挥抗震救灾工作,并做好以下准备工作:

  1、县政府抗震救灾指挥部统一组织有关部门监督、检查预报区各项应急准备工作,组织协调其他地区做好支援灾区的准备工作。

  2、县抗震救灾指挥部所属各工作组,各有关部门干部各负其职,积极主动、无条件、尽职尽责地做好抢险救灾的各项准备工作:

  (1)地震部门要做好地震监测预报和宏观异常的核实工作。力争较准确地取得预报地震发生的时间、地点、震级,为各级政府抗震救灾工作提供可靠依据。

  (2)通讯部门和其他具有通讯设施的部门要检查维护好通信实施,保证抢险救灾和震情通信的畅通。

  (3)交通部门和有关交通运输工具的其他部门,要检修、维护好运输工具和设施,无条件的服从抗震救灾指挥部门的征调。

  (4)卫生部门和各医院要备足抢救药品、器戒和救护车辆,组织急救队伍待命,做好卫生防疫的各种准备工作。

  (5)石油、水利、电力和危险品生产、储备等单位要按照各自职责对可能发生次生灾害的地点和设施采取保护措施,做好应急处置准备。对大型建筑工程设施、水库、电站等生命线工程进行安全检查,按工程抗震要求采取加固措施。

  (6)粮食、物资、商业等部门要准备好灾区所需的生活用品、食品及临时防震设施所需的建筑材料,做好各种物资储备、调拨的准备工作。

  (7)公安、司法部门要组织好治安消防队伍,备足消防用具和车辆,做好弹药及易燃易爆、有毒物品的存放和保管工作。加强对劳改在押人员的管理,必要时做好转移工作,加强对存放重要物资的仓库、金库、军事设施等保卫工作。

  (8)财政、金融、保险部门要加强对金库的管理,做好震时金融货币的转移准备工作,筹措抗震救灾经费,保证经费及时到位。

  (9)民政、城建等部门要协助政府安排好震时人口疏散、路线及避难场所。

  (10)人武部、武警中队进入紧急临震状态,集结部队待命。

  (二)震后应急

  1、破坏性地震发生后,县抗震救灾指挥部,启动破坏性地震应急预案,宣布进入震后应急期,并根据灾区县、乡(镇)人民政府和县地震局提供的灾情报告确定救灾规模,县直各有关部门做好应急准备,做好对灾区进行紧急支援。

  2、人武部、公安、卫生等部门组织的抢险队伍,要以最快的速度到达灾区,抢救受灾群众的'生命、财产,保护生命线工程和重要设施。

  3、灾区政府要以地震为命令,就地就近协调各方面力量进行救灾,以最快的速度逐级上报灾情,在救灾力量不足的情况下,首先抢救遇险人员、生命线工程和易产生次生灾害设施。

  4、通信部门要无条件优先为抗震救灾服务,及时抢修破坏的通信设施,保证震情、灾情和灾区其他信息传递。

  5、交通等部门要及时抢修被毁坏的道路、桥梁、铁路等交通设施,确保抢险救灾人员、物资尽快到位,灾民转移。

  6、供水、供电部门要尽快恢复供水、供电系统,保证灾区用水用电。

  7、广播电台、电视台等新闻单位根据指挥部提供的情况,按规定发布震情、灾情等有关信息做好抗震救灾现场的宣传、报道工作。

  8、地震部门加强地震监测工作,协调震区与市地震台网监测工作,会同有关部门开展灾害损失评估,并在震后两小时内上报地震大致损失情况。

  9、财政部门做好地震应急资金以及应急拨款的准备,民政部门做好地震应急救灾款、物的发放工作。

  五、其他事项

  各乡(镇)、各系统、各部门及驻通单位根据本《预案》要求,制定各自详细的抗震救灾工作预案。

  本预案适用于发布破坏性地震预报后或发生破坏性地震后的应急阶段。

  本预案经县政府批准实施,_年制定的《通河县破坏性地震应急预案》同时废止。

地震应急预案3

  一、演练目的

  为了提高学校师生防火抗灾自救能力,针对发生火灾的情况下,让全园师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年10月20日下午2:30开始

  三、演练领导小组

  总指挥:x

  副总指挥:xxx

  现场指挥:xxx

  协助指挥:xx

  四、工作小组:

  1、协助指挥小组:各年段段长、各班班主任

  职责:分别到各自班级相互协助。

  负责:

  (1)带领学生撤离;

  (2)到达安全场地后清点学生人数。

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  2、宣传小组:xx各班主任

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  3、摄像小组:x

  职责:负责照相。

  4、灭火组:

  组长:x

  成员:xx

  5、救护小组:x、x、 x

  职责:(1)x具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

  (2) x负责通知受伤学生班主任及家长;

  (3) x、x负责送受伤学生去医院诊治。

  6、对外联络小组:x

  职责:如有需要,拨打求助电话,请求援助。

  7、演练计时小组:x

  职责:演练时负责计时。

  五、撤离后学生安全管理:

  按照疏散路线撤离,到达操场后站队(每班2路纵队)。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

  操场负责人:中段:x大段:x

  各班主任负责本班级人数的清点,报告包段领导,包段领导报给x。

  以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

  六、疏散管理

  1、疏散命令:由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

  2、疏散广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥,听到警报声响起就有序撤离教学大楼,由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

  3、人员清点:

  (1)疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

  (2)应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计,及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

  七、演练启动方式

  (1)疏散前的注意事项:

  A、各部门应关闭电、气设备,切断电源。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  (2)演习准备阶段

  1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级,关闭电源,准备演练。

  2、各工作小组进入现场。

  注意事项:

  ①演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况。

  ②演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。

  (3)正式演习阶段

  1、总指挥:宣布涵江第二实验幼儿园20xx年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始,各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

  2、宣传小组x广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱,迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”

  3、大约一分钟,警报声响后,总指挥(或副总指挥)宣布:现在开始疏散。(计时开始)

  4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。

  5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。

  6、教师拨打火警电话119

  7、消防车接到通知,消防车进入校园,消防员现场演示着装。

  8、消防演示解救被困幼儿。(幼儿所在位置三楼中(五)班。)

  (4)现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备

  1、消防员日常基本功训练演示。

  2、由消防带队介绍消防设备(消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器)

  3、参观消防科普宣传画。(请消防大队协助准备)

  (5)应急演练要求

  学校在火灾应急模拟演练前,各班要对幼儿进行安全教育,防止发生火灾谣传或误传,保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。幼儿在教师的`指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

  整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

  八、终止状态

  副总指挥x:总结演练情况,稳定情绪。

  副总指挥x:向上级部门汇报火灾演练情况。

地震应急预案4

  地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了庞大要挟。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作以及破坏性地震产生后,高效、有序地展开应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制根据

  根据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范畴

  本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置产生或可能产生地震灾害的应急活动。

  (三)工作原则

  1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发觉、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震产生前,要立足防范,掌控主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震产生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震停息后,要全面排查,妥善安置,加强和谐,形成协力,积极做好灾后重建和教学秩序复原工作。

  2.地震灾害事件产生后,各中小学、幼儿园立刻依照预案采取应急措施,全部教职员工要坚固建立“一切为了学生的思想”,在显现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,大胆坚强,吃苦刻苦的精神,以全力保护学生的安全为主旨展开救援工作。

  二、机构和职责

  (一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

  1.乡中心学校防震减灾领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各小学(幼儿园)校(园)长

  领导小组下设办公室XXX担负办公室主任,XXX担负办公室副主任。

  根据地震产生的具体情形,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物质,所属学校必须给予全力支持和配合。

  2.主要职责:

  (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

  (2)展开抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和辨认地震流言的能力;

  (3)接受和迅速实行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实行本预案,发布各项抢险救灾指令、指示、通知等;肯定重点救灾地点、范畴、部署抗震救灾队伍,实行抢救行动;组织和谐各类物质调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,保护社会稳固。

  三、应急机构

  乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本区域内产生或可能产生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助设备的准备工作,办公室负责做好处理地震的后勤保证工作,中心学校各处室负责人,完全小学教诲主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

  各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校产生的各类突发性地震事件,各处室具体职责以下: 1.校(园)长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震以及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2.教诲处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全部师生对防震抗震知识的普及教育,广泛展开地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3.总务处要认真搞好各项物质保证,严格按预案要求积极张罗、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物质落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4.破坏性地震产生后,采取一切必要手段,组织各方面气力全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的缺失降到最低点。

  5.调动一切积极因素,迅速复原教育教学秩序,全面保证和增进社会安全稳固。

  四、应急行动的实行

  (一)正常抗震救灾工作

  各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举行专题展览,知识比赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生展开2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

  (二)临震应急行动

  接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立刻进入临战状态,召开会议,宣布进入临震的预报期,布置防震工作,全部教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的'带领下将学生以及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情形和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情形。

  (二)震后应急行动

  1.不论是否有预报、警报,在所辖范畴或邻近地区产生破坏性地震后,各级领导小组立刻赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后滋生其它灾害。

  (3)迅速展开以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至邻近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,避免各类犯法活动。

  3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速复原正常教学秩序,全力保护社会安全稳固。

  4.迅速了解和掌控本地区的受灾情形,及时汇总上报。

  五、应急保证措施

  (一)应急通讯保证

  进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等情势转达各种命令、指导,并根据相干领导指导及时向上级教育行政部门以及上级政府报告相干信息。

  (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保证。

  由抗震救灾领导小组肯定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、保护、使用制度;对本单位以及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和修理。

  (三)紧急避难场所保证

  各学校要对本单位疏散的路线和暂时避难场所进行计划。

  六、嘉奖与责任追究制度

  破坏性地震产生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的实行情形进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

地震应急预案5

  一、总则

  为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险和自救自护能力,确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据县教育局党委安排部署地震应急预案,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、应急机构共同组成及职责

  1、领导小组

  副组长:塔加木力

  副组长:韩国强

  成员:萨法尔、胡依拉、湖加米力、巴依克及全校教职工。

  2、主要职责

  (1)强化领导,完善非政府,加强工作职责,强化对破坏性地震及防震减灾工作研究,健全各项应急预案的制订和各项措施的全面落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)深入细致做好各项物资确保,严苛按预案建议积极主动筹储、全面落实饮食饮水、消防器材的搭载,胸膈防雨,教材教具、抢修设备等物资全面落实,加强管理,并使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,快速恢复正常教育教学秩序,全面确保和推动社会平衡。

  三、临时应急行动

  1、收到上级地震、临震进度表(警)报后,领导小组立即步入临战状态,依法公布有关消息和警报,全面非政府各项抗震工作。各有关非政府随时准备工作继续执行防震减灾任务。

  一、事故防治

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的`制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道展开地震灾害科学知识的宣传教育,非政府、指导全校防震抗震科学知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的打火和脱离险境训练,不断提升社会各界师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  二、事故应急处理程序

  (一)、紧急疏散

  1、险情就是命令,时间就是生命。一旦存有地震险情出现,本《预案》自动启动,以安全有序应急撤离为核心工作,全体老师严苛按分工积极开展工作,不须等候命令。

  2、领导小组第一指挥地点在学校广播室门口,到达操场后第二办公地点在大院主席台。因通讯可能中断,学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

  3、非政府学生应急撤离的老师一定必须搞好检查,保证没一个学生落或回到,班主任和适龄教师必须二要负上责任,保证不出现挤迫踩蹋事故。

  4、学生在安全区后,任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

  5、出现险情后,各班主任和适龄教师必须搞好家长和学生平衡工作。

  6、一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况展开自救,但决不要求学生参加。

  (二)、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、非政府有关人员对所属建筑展开全面检查,堵住、停用危险场所,暂停各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设施设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、强化社会各界师生宣传教育,搞好师生、学生家长思想平衡工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案全面落实各项物资准备工作。

  (三)、震后应急行动

  无论与否存有预报、警报,在本区范围或邻近地区出现破坏性地震后,领导小组立即赶往岗位,在上级统一指挥领导下,快速非政府本校抢险救灾。

  1、紧急避震

  (1)、必须维持镇静,切莫惊慌失措。尽快避开至安全地点,千万不要匆忙逃出教室。

  (2)、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)、避开的姿势:将一个胳膊弯起来维护眼睛不想碎玻璃打中,另一只手用力加紧桌腿或床腿。在墙角避开时,把双手交叉放到脖子后面维护自己,可以拎枕头或其他维护物品盖住头部和颈部。

  (4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)、在走廊的同学,也应立即挑选不利的安全的地点,就近避开,装死或站著,用双手维护头部,不要东站在窗口边。

  (6)、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  (7)、老师必须按预先的分工,快速至每个教室检查避震的情况,辨认出存有实行不抗拒措施的,必须及时制止。

  2、紧急疏散

  根据学校各年级所处边线及学生年龄特点,应急撤离的具体内容建议就是:

  (1)、拉响警报:听到警报(或哨声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

  (2)、撤走顺序:首先撤走一、二年级,其次撤走三、四、五、六年级(约1分钟后)。

  (3)、撤离路线:在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一起行动,把桌椅摆放得有利于避震;

  与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  (四)、打火脱离险境

  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (五)、灾后处理

  灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、镇政府主要领导和分管领导汇报。

地震应急预案6

  主要责任部门:

  物业保安部

  落实负责人:

  物业保安部经理(平日工作时间)

  保安部值班长(夜间及节假日等非办公时间)

  1、物业保安部在组织消防演习等活动的过程中,向物业员工和客户宣传地震逃生的常识。

  2、由于地震的发生是一瞬间的事情,所以发生地震时首先要懂得自救。

  3、物业各部门应切实做好防震措施:

  3.1应准备急救箱及灭火器,并告知同事(客户)储放的.地点,了解使用方法。

  3.2知道煤气、自来水及电源如何开关。

  3.3单元内高悬的物品应绑牢,文件柜、橱门闩宜锁紧。

  3.4不要将笨重物品置于柜顶等高处。

  3.5事先找好单元内的安全避难处。

  4、发生地震时,应立即关闭电源、火源及煤气阀门。

  5、发生地震时,应迅速打开单元出入门(防止被封在室内),随手抓个垫子等保护头部,快速躲在坚固家具、桌子下,或者靠近建筑物支柱躲避,切忌靠近窗户,以防玻璃震破伤人。

  6、切记不要慌张地往室外跑。如来不及撤离,应尽量躲避到跨度小、比较坚固,靠近水源的地方(如卫生间),等候救援。

  7、物业工作人员与未及时撤离的客户一同被困时,应确认自身所处位置,组织好受困人员,耐心安抚,树立信心,尽量收集维持生命的物资,努力与外界取得联系,等候救援。

  8、震后处置:

  8.1察看周围的人是否受伤,如有必要,予以急救。

  8.2检查单元内水、电、煤气管线有无损坏。轻轻将门、窗打开,立即离开室内并向有关权责单位报告,请求救助。

  8.3物业工作人员在撤离、躲避时,应尽力协助客户一同疏散。

  8.4打开收音机,收听紧急情况指示及灾情报导。

  8.5检查房屋结构受损情况,尽快离开受损建筑物,疏散时应使用楼梯,不得使用电梯。

  8.6尽可能穿着皮鞋,以防被震碎的玻璃及碎物扎伤。

  8.7撤离到空旷安全的地点,注意余震发生。

  8.8震后物业工作人员在保证安全的情况下,应尽力救助受困、受伤人员。保护公私财物,防止有人趁火打劫。对于以身试法者要强行扣押,移交公安部门处理。

  9、物业工作人员应配合政府相关部门进行地震后的一切善后处理工作。

地震应急预案7

  1、使用前应拆装袋放置于公道位置并确保其他场所人员都清楚其摆放位置;

  2、安全帽不宜放置于高强度便携中若放置其中撤离时将不方便拿出并带上;

  3、不宜另行配置过量其他物品导致应急包太重不利于及时撤离; 4、定期检查并更换配件。

  (二)家庭配备地震应急包的必要性:当地震、火灾、车祸或户外极限运动中,身边有一个地震应急包,将会大大延长等待救援时间及存活机会公道进行自救互救具有很强的实用功能。

  (三)地震应急包内应急用特别蜡烛的特点:地震应急包中的蜡烛可以不怕湿润影响,品质可靠,蜡烛燃烧完全,具有燃烧时间长的特点,可以连续燃烧4、5个小时,比大多数应急灯能够提供的照明时间都要长。

  (四)地震应急包中的发热袋的作用:主要作用是突发事件被埋压以后,人体的伤害比较大,需要保温,增加生存的机会。

  (五)急救包扎应注意:应当按时检查,绷带不能过紧,如果四肢有发青迹象要当心,这表明血液循环受阻。绷带应绕过患者身体凹陷部位如颈,腕,裆部及膝盖。

  (六)地震应急高频哨子的特点:这种哨子的特别设计在于它能发出容易被人听到的3000赫兹频的声音,在突发事件产生后可以吹哨来求助。

  (七)地震应急包中的反光安全帽的作用:主要起保护作用,以防砸伤,其次其反光性能够使受困者更容易被发觉,及时得到救援。

  (八)手摇发光灯的特点:1采取机械发电,结构精密,工作效率高,内置高效发电储能装置;2采取进口超亮LED作照明光源,高亮度红色警报LED,寿命长达1万小时以上,高效节能;3免电池,绿色环保,合适在艰巨环境、紧急情形下使用,只要使劲反复捏握把手就可完成充电和发光。这种灯使用的发光二极管灯泡寿命长,无需干电池。充电1分钟,可照明约8分钟。

  (九)超薄保温雨布的设计原理及在自救中作用:保温雨衣是高科技产品,整件雨衣折叠后和一条手帕的体积不相上下,重量极轻,却可以连头包裹一个壮年大汉。这种雨衣采取了类似美国阿波罗飞船宇航员太空服的材料,可以有效隔热并有较好的韧性。在遭受灾害时,很多人在等待救援时面临体温降落的问题,这种雨衣可以有效地储存体温,增加生存的期望。必要时也可用它制成简易的储水器,来储存雨水以供饮用。

  (十)如何使用救生绳:救生绳合适纵向和横向移动救助。可以利用绳子往下跳、往外爬,还可以从瓦砾缝隙中将人拖出来。

  (十一)遇到突发事件,闻到有煤气味时怎么办:用湿衣服等物捂住口、鼻,逆风逃离,注意不要使用明火,要尽量改进自己所处环境。

  (十二)如果在被掩埋的情形下,没有水或准备的水喝没了怎么办:人在饥饿状态下的生命极限最多7天,如果能获得饮水,则可以延长至7-14天。而3天不进食或者7天不喝水,就会使人面临死亡的要挟。在各种紧急危险的状态下,获得水分是自救的重要手段。如果被困于山野,有些植物本身就可以提供水分。另外,还可以通过塑料布收集露水,也能够用自己的尿液来坚持生命。

  (十三)地震信息卡上记载的内容:写上联系方式、工作单位、自己的血型等,便于地震时用于救护。

  (十四)地震应急包准备妥当之后,平时放置在哪里:可放置在地震产生时的'躲避处(如家庭可放在卫生间),或放在卧室等便于拿到的地方,也能够放在车上。

  (十五)地震应急包准备妥当之后,还应注意的问题:包内的物品应定时检查,定时更换。

  十二、地震应急避难时应以结实的背囊或手提旅行袋作为地震应急包,内装(包括但不限于)以下物品:

  (一)饮用水、食品:包括铝制水壶、干粮(如饼干、巧克力)等。

  (二)照明工具:手电筒(含备用电池)或手摇充电式电筒、小型便携式照明灯(最好带报警器)、荧光棒之类的发光体。

  (三)通讯工具:收音机(含备用电池)。

  (四)自救及求救工具:毛巾或防毒面具或口罩(必须是防疫口罩)、手套(麻/棉线/帆布手套可以搬运石头,橡胶手套防病毒)、结实的绳索、多用军刀、榔头或铁锤、收音机(含备用电池)、哨子、荧光棒之类的发光体、塑料袋……

  (五)身份证明:身份证、户口本复印件及其它个人重要文件复印件(银行卡、医疗卡等)或者含有个人详细身份资料的防水牌(如过塑牌),包括有姓名、诞生日期、性别、血型身份证号码、联系的亲戚或朋友的电话号码,家庭住址,家庭电话号码等等,作用是万一不幸真的遇难或是重伤昏迷,最少可以根据以上资料快速营救或辨认。

  (六)备用服装鞋袜帽子等:防水、防风的外套、耐磨的鞋子袜子等。

  (七)外伤药品(如创可贴、止血绷带、纱布、棉花、酒精、消毒药水)及其它个人常用药品(如急性血汗管疾病、呼吸道疾病等药品) (八)个人卫生用品:厕纸、卫生巾、纸巾、成人及婴儿纸尿裤……

  (九)适量现金

  (十)其它:洗脸用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃须刀、梳子等)。

  总的原则是:实用、便携。带多了害处很多,一是行动不便,在非常时期不能灵活应变;二是容易使人精疲力倦,招致疾病和灾害的打击;三是阻塞交通,给救灾工作带来诸多麻烦,同时容易招惹火灾。一定要结合本人或本家庭的实际,推敲本地区震情的频度和强度等因素。

地震应急预案8

  一、演练时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令。

  业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识 。)

  楼道安全:xxx xxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序。)

  幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散。)

  应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师。

  摄像:业务园长

  三、演练对象

  xxx镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义.

  2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。演练前的'注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.。

  (2)安全方面

  ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震。

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部.。

  (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避、卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边.。

  (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  其次组织幼儿进行疏散:

  第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次

  第一步:发生地震

  (1)3:20:总指挥xxx宣布xxx镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器。

  (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。

  (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:

  ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋.。

  ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  第二步:准备撤离

  教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

  第三步:开始撤离

  在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数xxx在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,xxx在东楼梯待命,xxx在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下。

  六、演练结束(总结)

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。注:特异体质的幼儿不能参加演练。

地震应急预案9

  为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《安徽省防震减灾条例》和《怀远县地震应急预案》,加强我院防震减灾工作,提高地震应急能力,结合我院实际,制定本预案。在有关本地区的破坏性地震发生后,或涉及本地区的破坏性地震临震预警发布后,我院按照本应急预案采取紧急措施。

  一、应急组织机构

  临震应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:刘皊、陈松、韩德会、蔡绍厚、马觐勇、杨士勇、葛云侠、韩新高、韩梅、房国友、陈五一、张怀军、王祥、刘彦、姚发成、杜正银、安家石、邢彬、白洪超、陈杰、刘军、范元付

  领导小组下设办公室,办公室设在医务科,由杨士勇同志兼任办公室主任,负责处理日常事务。

  职责:

  1、负责指挥突发公卫事件全面领导工作。

  2、负责医疗救治重大事项的决策、督查落实和指导工作。

  3、负责紧急调集人员、储备物资、交通工具以及相关的设施、设备。

  4、报请上级主管部门和县应急指挥中心,决定人员疏散或隔离,并依法对疫区封锁。

  二、临震应急方案

  我院在接到属地抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后,医院应急组织机构迅速起动,进入临震紧急状态。

  (一)召开医院党政工领导参加的防震减灾综合保障会议,传达属地抗震救灾指挥部的指示,部署防震抢险救灾工作。

  (二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况,组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

  (三)储备必要的抗震救灾物资。

  (四)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材,确保完好。

  三、震后应急行动方案

  破坏性地震发生后,医院应急组织机构迅速启动,立即采取行动。

  (一)医疗救护和卫生防疫。领导小组迅速建立临时医疗点。抢救伤员,听从上级组织调配,前往非本院地域开展医疗救护工作;采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。

  (二)通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果本院通信设施遭破坏尚未正常工作、办公室要为小组领导和各组长配备对讲—机。办公室要建立临时办公地点(指挥所),安排人员24小时不间断值班,对属地抗震救灾指挥部的指示和本院地域内的震情灾情即时上传下达。

  (三)职工生活和治安保卫。领导小组要组织生活服务队,为本院地域的`灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救灾物资;组织治安队,保护集体财产和人民生命财产安全,堆扩治安秩序;组织队伍搭建临时帐棚。

  (四)水电抢修。后勤人员尽快架设临时电路、管路,提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。

  (五)听从属地抗震救灾指挥部的统一指挥,对非本院地域内的重灾区提供力所能及的支援。

地震应急预案10

  为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:

  一、地震应急处理领导小组

  组长:待定(后附办公室电话及个人有效联系方式)

  执行组长:待定

  副组长:待定

  成员:待定

  发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。

  主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。

  二、各组任务与职责

  (一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)

  负责人:待定

  1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;

  2、及时运送重伤员和调配救灾物资;

  3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;

  5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。

  (二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)

  负责人:待定

  1、准备充足的药品,器械和设备;

  2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;

  3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。

  (三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)

  负责人:待定

  1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;

  2、检查各部门的'安全措施和消防器材完好、可用情况;

  3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;

  4、维护治安,严防各种破坏活动;

  5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;

  6、疏导中心交通。

  (四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)

  负责人:待定

地震应急预案11

  1.演练目的:

  一是检验和评估应急救援预案的实用性、可靠性和可操作性;

  二是检验和验证员工对预案的掌握程度,是否熟练应急行动程序,以及应急救援队伍的协同作战水平和实战能力;

  三是提高全体员工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;

  四是总结经验,不断改进和完善综合及各专顶应急救援预案。

  2.演练时间及地点:

  20xx年6月15日。地点确定为我公司16号居民楼。模拟突然发生地震灾害,造成房屋楼梯受损,人员伤亡。

  3.演练步骤:

  6月15日上午8时,口泉沟发生6.0级地震,16号居民楼造成楼梯受损,有人员受伤,事故发生后,领导组立即启动地震灾害事故应急救援预案,由调度室通知领导组成员迅速到位,根据监测组的信息,实施应急专项预案,并向上级反映。成立救灾前线指挥部,并立即奔赴灾区现场指挥,指挥协调各专业组的行动,传达上级领导的决策意见,并向上级传递各专业组反馈的信息,必要时并请求上级给予支援。

  灾害防治保卫组立即出动警力对灾区要害部门采取周密保卫措施,严防人为因素使灾害扩大,公布临时特别管理条例,强化灾区治安,对容易产生次生灾害的设施,采取特殊保护,防止灾害蔓延,并迅速组织人员撤离,积极配合抢修,武装部及消防人员应立即奔赴灾区进行救援,组织群众进行治安联防,采取有力措施,严惩不法分子。

  医疗卫生组组织医疗救护队,携带紧急抢救药物和器材,立即奔赴现场。建立灾区医疗站,对伤者进行现场处置,做好对危险伤员的转运护送工作,采取有力措施,严防瘟疫发生。

  通讯组组织人员检查受灾地点的通讯线路是否畅通,对毁坏的通讯设施积极组织抢修,保证指挥部与上级部门通讯畅通。

  抢险救灾组立即组织抢险救援队伍并发放抢险救灾的机械工具,组织抢险队伍立即奔赴现场,解救受灾人员,组织群众安全撤离危险区,并尽可能撤离设备器材,组织开展灾区群众自救互救。生命线系统防救组组织人员检查灾区水、电、气系统的破坏情况,并组织抢修,根据需要采取果断措施,防止次生灾害的`产生蔓延,根据需要启用备用设施,优先居民供水,确保消防用水。

  交通运输组组织人员检查通往灾区的通道,组织抢修队伍进行抢修,保证救灾车辆能够顺利通行,调集足够车辆供救灾使用,实行交通管制,严禁非救灾车辆通行。

  物资保障组组织人员保证灾民各类生活必需品的供应,对各种物资要做好登记、保管、运输、发放工作,同时做好外援的接收工作。

  居民安置组组织人员立即执行预案实施细则,做好群众的疏散工作,使群众安全撤离危险区域到指定的避灾地点,并做好灾民生活必需品的分配发放工作。

  工程防救组组织人员立即调查统计各类生活和生产设施的破坏情况,并积极组织抢修,尽量减少损失,抢建灾民的临时住房并搭建帐篷。

  宣传教育组根据指挥部命令发布灾情信息,及时报道抗灾救灾的先进单位、先进个人,激励受灾群众战胜灾害的信心,做好政府救灾的举措和组织救灾工作的宣传。

  地震灾害监控组组织人员立即执行预案实施细则,迅速调查地震灾害的级别、程度、范围、预测地震灾害的发展趋势,为指挥部提供救灾决策依据。

  4.演练总结

  4.1演练效果:

  (1)、通过此次演练,基本达到应急救援预期目的。

  (2)、通过此次模拟演练,使员工认识到应急演练的必要性,同时提高了员工抗震救灾意识。

  (3)、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识。

  (4)、各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责。

  4.2存在问题:

  通过此次模拟演练,存在以下问题:

  (1)、参与预案的演练人员未能及时进入应急状态。

  (2)、应急抢险小组成员未在第一时间到达指定位置。

  (3)、物资资源运输不及时,未达到应急预案规定要求。

  (4)、各抢险组成员配合不够协调,未达到应急救援要求。

  5、整改措施

  针对以上问题,领导组决定采取以下整改措施:

  1、领导组成员及各抢险组成员要认真学习应急救援预案细则。

  2、明确并掌握预案中所规定的职责。

  3、由培训科、安监站负责组织演练人员的细化培训。(具体时间另行安排)

  4、对预案演练中发现的问题要及时解决。

  5、对预案中所需物资储备要配备齐全,争取在下次演练中更加完善。

地震应急预案12

  一、演练内容、时间、地点

  内容:地震紧急疏散演练。

  时间:20xx年4月15日下午5时整。

  地点:新都小学校园,实地演练。

  二、演练目标:

  安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

  三、演练指挥机构

  成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

  组长:吴文海(校长)

  副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)

  成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)

  四、应急疏散演练人员具体岗位职责

  应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

  (一)领导小组成员具体岗位职责

  1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;

  6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;

  7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

  (二)教职工具体岗位职责

  1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的'班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

  2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

  一楼楼梯口责任人:

  二楼楼梯口责任人:

  三楼楼梯口责任人:

  教学楼后面责任人:

  教学楼前面责任人:

  3、摄像:符金位

  4、计时:陈开宏

地震应急预案13

  为确保地震应急工作高效、有序运行,最大限度地减轻震害造成的损失,提高整体防御能力,维护社会稳定和人心安定,维护党和政府在人民群众中的威信,提高我局的对外形象。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《东方市破坏性地震应急预案(2015-2020年)》的精神,结合我局实际,制定本预案。

  一、工作原则

  本市行政区域内地震、地震相关事件发生后,立即组织局内各股室实施本单位地震应急工作。并按照职责分工和相关预案要求,成立审计组对救灾资金及物资管理使用情况进行监督检查与审计。与市抗震救灾指挥部办公室密切配合,信息共享,资源互通,协同行动。

  二、组织指挥体系及职责

  成立局地震应急工作领导小组,负责应急工作全盘的安排部署、分工协调落实;小组下设办公室,办公室成员负责完成具体的工作任务。

  (一)局地震应急工作领导小组组成人员。

  组长:陈国强(局党组书记、局长)

  副组长:王辉(局党组成员、副局长)

  陈莉(副局长)

  苏永谦(党组成员、副主任科员)

  成员:李雪(办公室主任)

  冯凯凯(办公室科员)

  王莹子(农业与资源环境审计科员)

  符赞华(社会保障审计科员)

  (二)局地震应急工作领导小组的主要职责。

  1.建立健全地震、地震相关事件的审计信息发布制度。明确:审计信息发布的`内容;及时通报准确、权威的审计信息,及时通报事件处理工作的审计数据信息。

  2.对本单位抗震救灾做统一指挥,确保工作顺利进行。

  3.研究制定抗震救灾重大决策措施,制定和发布抗震救灾的有关规定,动员和组织全局干部职工迅速投入抗震救灾工作。

  4.向上级有关部门报告抗震救灾情况,取得上级领导的支持。

  5.研究解决演练工作中的重要问题,组织完成市抗震救灾指挥部和上级审计机关安排的其他应急工作任务。

  (三)应急工作领导小组办公室组成人员及工作职责。

  应急工作领导小组办公室设在局办公室,主任由陈国强副局长兼任。成员为局办公室、资源环境审计股和社会保障审计股相关股室工作人员。负责完成具体的工作任务。

  三、应急准备措施

  (一)局地震应急工作领导小组负责应急工作全盘的安排部署、分工协调落实,各成员立即进入岗位,各司其职,组织各股室人员开展工作,确保地震应急各项工作顺利开展。

  (二)应急工作领导小组办公室立即启动抢险救灾行动方案,组织好抢险队伍并进入待命状态。

  (三)对供水、供电、消防等生命线工程和易燃、易爆、有毒等次生灾害要采取紧急防护措施。

  (四)立即检查抢险救灾用的资金、物资准备情况,尽快做好本单位工作、生活、救灾物资准备。

  四、震后应急行动

  局地震应急工作领导小组在地震发生后立即实施紧急预案,在市抗震救灾指挥部领导下进行抗震救灾工作。

  (一)根据实际,逐个确认局干部职工的人身和财产安全情况;对被压和处在危险场地的干部职工,要积极联系和协助救护,减少人员伤亡。

  (二)全面检查和检修水电等生命工程,加强对易燃、易爆等次生灾害源的监控。

  (三)根据市抗震救灾指挥部和应急部门的安排,参与设置医疗急救点、救灾物资供应点等工作,提供医药、食品、饮用水等急需物品。要储备好相关医疗药品和器械,迅速开展伤病员的抢救护理工作。防治病毒和疫病流行,安排好全部干部职工生活。

  (四)成立审计组,对救灾资金及物资管理使用情况进行监督检查与审计。

  五、后期处置

  (一)善后处置。由局地震应急工作领导小组安排,召开小组会议,对受灾情况进行梳理,对存在的问题及时指导、安排局地震应急工作领导小组办公室成员处理;具体善后工作根据分工妥善处置。

  (二)灾害调查与评估。由局地震应急工作领导小组办公室负责,对灾害情况进行调查及受灾情况进行汇总,由局纪检对全过程进行检查及评估。由局地震应急工作领导小组办公室对恢复办公、重建办公条件等情况进行谋划梳理,向局地震应急工作领导小组报告,由局领导小组进一步安排部署。

  (三)出具审计报告,必要时向社会公告审计结果。审计工作结束后,出具审计报告。必要时,经市政府批示后向社会公告审计结果。

地震应急预案14

  为建立和完善地质灾害应急救助体系,确保在发生突发性地质灾害时能及时、有效地实施救助,提高对突发性地质的预防和处理能力,避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失,确保师生生命、财产安全,维护社会和谐稳定,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。

  二、工作目标

  通过加强自然灾害危险性的教育,提高广大师生的自我保护意识,完善自然灾害事故的报告网络,科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作,避免和最大限度地减轻灾害造成的损失,确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。

  三、地质灾害内容

  1、本预案所称突发性地质灾害,是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。

  2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。 ①临灾应急:是指出现地质灾害临灾险情后,进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。

  ②灾害应急:是指发生地质灾害,进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。

  3、地质灾害按照人员伤亡,经济损失的大小,分为四个类型。

  ①特大型:因灾死亡30人以上(含30人),或者直接经济损失1000万元以上(含1000万元)的

  ②大型:因灾死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接经济损失500万元以上(含500万元)1000万以下的

  ③中型:因灾死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接经济损失100万元以上(含100万元)500万元以下的

  ④小型:因灾死亡3人以下,或者直接经济损失100万元以下的

  四、地质灾害应急组织机构:

  1、地质等突发灾害应急领导组织机构:组长:

  副组长:

  成员:

  2、地质灾害应急队伍:

  (1)、学校应急领导小组及各班主任

  (2)、学校保安人员、后勤人员

  (3)、值周教师、任课教师

  3、地质灾害应急工作办公室设在学校行政办公室,由万章文任办公室主任,负责各类资料的收集。

  4、领导小组下设若干工作小组:

  a、信息通讯组:负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。

  b、警戒保卫组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆。

  c、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。

  d、医疗救护组:负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。

  e、物资保障组:负责做好后勤保障工作,保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。

  f、善后处理组:妥善处理各种善后事宜,恢复正常的`教学秩序。

  五、地质灾害应急处置程序

  1、地质灾害发生时,任何一个发现地质灾害的教职工必须第一时间报告学校领导,立即启动应急预案,各相关人员及时到位,按照预案分工有序开展救援活动

  2、地震灾害发生后,校(园)内如有人员受伤,通信联络组应立即拨打急救电话120和通知相关人员。

  3、学校地质灾害应急处置工作领导小组立即向上级部门报告人员、财产损失及受灾情况。

  4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

  5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

  六、应急处理程序:

  (一)、防范预案:

  1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动及活动演练,努力提高师生的防灾避灾意识。

  2、把地质灾害防治工作纳入学校安全管理工作范畴,切实加强组织领导,落实责任,使每位教师职工都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责,充分认识各种地质灾害可能造成的危害,克服xx侥幸思想。

  3、积极开展地质灾害隐患的排查和监测。每学期,地质灾害应急领导都要定期和不定期地对学校的教学楼、围墙、及学校周边地区可能引发地质灾害的情况进行全面检查,特别是在每年汛前、汛中,地质灾害应急领导要对校区及周边的安全隐患进行一次彻底的排查,并做好对存在的地质灾害隐患点做好监测工作,采取防范措施。

  4、组织实施地质灾害应急演练,防患于未然。

  (二)、应急预案:

  1、发现险情,地质灾害应急组织成员要及时、准确作好现场的信息收集工作,迅速组织发生地质灾害区域的师生员工安全转移、救治。

  2、灾害情节严重的要及时上报,争取快速得到上级部门及其它部门的支援与配合,以最大程度地减少伤亡及损失。并提出下一步避灾措施。

  4、妥善处理灾后事故,恢复正常教育教学秩序及重建等工作。

  (三)、地质灾害应急处置:

  接上级地质灾害预报后,地质灾害应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗灾工作。

  (1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

  (2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

  (3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。

  (4)强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

  (5)物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。

  (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

  2、震后应急处置:

  (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

  (2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员。转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。

  (4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。

  (5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

  (6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

  (7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告学校地质灾害应急处置工作领导小组。

  (8)学校地质灾害应急处置工作领导小组向上级部门就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情。

  (四)做好善后处理工作

  善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  七、责任追究责

  根据法律法规就有关规定要求,小组是本校安全第一责任人,对师生安全、学校未到工作负总责。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校灾害事故;在灾害事故中贻误时机,不认真履行职责等,应视其情节,给与相关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

  本实施方案由学校安全领导小组制定并负责解释、同时教师人员如有变动另外及时通知。

地震应急预案15

  一、指导思想:

  落实上级“安全生产月”活动的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。

  二、防震应急领导小组:

  组长:王爱琪

  副组长:董卫红董跃峰曹俊义

  成员:贾水平、程娟、任建波、苑月红、李彩娥、赵秀芬、董红芬。

  三、演练要求:

  1、演练时间:20xx年6月23日上午10:00

  2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(篮球场南部)。

  3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

  4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

  5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

  6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

  7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的`学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

  8、集合地点:篮球场南部。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告王校长。

  四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序:

  地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

  1、地震时室内、外避险

  听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。

  2、紧急疏散避险

  等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。

  有电时,董卫红迅速准备话筒通过广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散

  (1)要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。

  (2)一楼动作要快,要小跑,迅速撤完,二楼再撤,以此类推。下楼梯靠右走,楼梯上也是两路纵队,留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥挤,楼下的快一点,楼上的慢一点,避免跌倒,发生踩踏事件。

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