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幼儿园消防应急预案

时间:2024-11-02 13:17:49 应急预案 我要投稿

【实用】幼儿园消防应急预案15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园消防应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】幼儿园消防应急预案15篇

幼儿园消防应急预案1

  幼儿园食火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。

  食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《徐州市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。

  一、可能引起食堂火灾事故的隐患

  电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

  二、预防措施

  1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆杂物。

  5、食堂落实消防管理责任。

  食堂消防安全责任人:张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。

  三、建立快速反映机制。

  应急疏散演练组织机构、职责:

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xxx

  以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。

  1、现场抢救组职责(xxx)

  发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。

  2、通讯联络组职责:(xxx)

  发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。

  3、现场保卫组职责:(xxx)

  发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。

  4、事件接待组职责:(xxx)

  发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。

  5、伤患救护组职责:(xxx)

  发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。

  四、处理程序

  一旦发生火灾,一般按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

  ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

  ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的'指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  ④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

  ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前下灭火。

  灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原

  因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园消防应急预案2

  幼儿园消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实幼儿园重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到幼儿园消防安全无事故。为应对突发的.消防隐患,特制定幼儿园消防安全应急预案。

  一、组织协调

  1、成立幼儿食物中毒处理领导小组,明确分工,明确任务。

  2、小组成员由下列人员组成:

  ①组长:x

  ②副组长:x

  ③成员:xxx以及全体教师及保育人员

  二、火警通报顺序

  一旦发现火警,要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者),并联络值班领导和消防安全小组成员。

  三、全体人员注意事项

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

  2、迅速切断配电箱电源。

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  四、各组成员职责

  1、灭火行动组及职责

  组长:x

  成员:x

  主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  2、通讯联络组及职责

  组长:x

  成员:x

  主要职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  3、疏散引导组及职责

  组长:x

  成员:x

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  4、安全防护救护组及职责

  组长:x

  成员:x

  主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

  五、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  六、火灾原因调查

  火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

幼儿园消防应急预案3

  认真学习《消防法》,贯彻消防法规、规章和消防技术规范,根据公安部制定发布的《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的内容和职责,明确单位消防安全管理的需求,逐级落实消防安全责任制,做好师幼的安全教育及安全防范工作,本着“预防为主,消防结合”的原则,特制定此预案。

  组长:

  副组长:

  义务消防队员名单:

  一、自救、报警及撤离

  1、自救在火灾初起时,教师组织将幼儿撤离到室外,在撤离过程中用毛巾捂口鼻,匍匐前进,如火势太大不能撤离,在室内相对安全的地带等待救援。义务消防队员用各楼、室配备的灭火器、进行扑救。

  2、报警在自救的同时,由组长采用多种方式进行报警,迅速拨打119报警。通知门卫,协助求援,同时引导消防车到位。并通知学校的'水、电工,尽快来园保证水电的畅通。幼儿园法人代表负责向上级主管部门报告。

  3、撤离由副组长组织教师及义务消防员负责组织幼儿撤离工作,安排撤离的先后顺序,做到有序地撤离现场,到操场集合。同时义务消防员利用本楼层的消防器材对火进行扑救,如火势不能控制,打开紧急情况通道,进行紧急疏散。教师及义务消防员要确保幼儿安全撤离,维护好现场秩序,清点人数及向领导汇报。

  二、应急措施。

  1、若发生火警,立即从安全疏散通道、楼梯有秩序地组织人员分流幼儿到安全地带,并及时拔打火警电话119。

  2、及时组织幼儿园消防成员进行扑救,配合公安消防人员保护未成年人不受火灾侵害。

  3、不组织未成年人参加灭火。

  4、日常工作中,建立健全防火组织,完善消防设施,配齐消防器材,并经常进行防火安全检查,及时发现和处理不安全因素,防止和消除火险隐患。

  5、积极对教师、家长、幼儿进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。

幼儿园消防应急预案4

  年初,元旦、春节等节日临近,加之全国“两会”及各类重大活动增多,为防止火灾事故,降低火灾损失,确保盐湖股份公司改革发展大局和谐稳定。根据格尔木市今冬明春火灾防控工作部署暨消防工作联席会议工作安排及察尔汗工行委《关于印发<察尔汗地区今冬明春火灾防控工作方案>的通知》消防工作部署,结合股份公司第三季度检查存在问题的实际,为切实做好股份公司今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故,确保股份公司在全国“两会”“两节”期间的消防安全形势持续稳定,现就今冬明春火灾防控工作实施方案部署如下:

  一、高度重视、及早部署、切实加强火灾防控工作

  冬季历来是各类火灾多发期和高发期,

  一是察尔汗地区地理气候条件特殊,风干物燥,各类用火、用电、用油、用气大量增加;

  二是元旦、春节、元宵等节日相对集中,各种致灾因素增多;

  三是各危险化学品生产装置陆续进入试生产及调试运行,火灾负荷及易燃易爆风险增加;

  四是通过第三季度消防安全检查,消防管理还存在不足,如部分单位消防主体责任落实不到位,火灾隐患排查整改不力、消防应急能力不足等问题,消防基础工作薄弱,火灾隐患突出,消防安全形势不容乐观。各单位要充分认识到公司转型发展中面临的形势和任务,以及做好火灾防控的紧迫性,切实增强大局意识、责任意识和危机意识,紧紧围绕股份公司发展大局,按照“党政同责,一岗双责,齐抓共管”,以及“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的总要求,全面落实消防工作的一系列重要指示、批示精神,提高思想认识,加强组织领导,周密制定冬防、春防消防工作方案,明确目标,突出重点,确保各项工作落到实处。

  二、加强组织领导,健全组织机构,依法落实消防安全责任

  (一)化工公司火灾防控工作领导小组

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室,设在xxx。

  办公室主任:

  成员:

  办公室负责制定消防责任制并考核落实情况;对各单位火灾防控工作进行检查、指导和监督落实火灾防控措施;收集、通报消防工作情况,协调火灾防控期间的各项工作任务。

  (二)各单位要依法落实消防安全主体责任

  完善消防组织机构和责任人,按照年初消防安全管理责任书的要求,研究本单位消防安全形势,及时解决消防工作存在的问题,确保各项消防安全措施落实到实处。要根据冬季火灾防控工作要求,成立火灾防控工作领导小组,明确工作责任,层层分解任务。要积极组织开展消防宣传培训,集中时间、集中力量对本单位重点要害部位,人员密集场所,全面排查和整治;要加强现场管理、落实各项火灾防控措施,开展灭火和应急演练,全力以赴推进防火工作有序开展。切实做到思想上不松懈、措施上不松动,管理上不松劲,通过实际行动预防和减少各类火灾,坚决杜绝重特大尤其是群死群伤火灾,全力保障股份公司消防安全形势持续稳定。

  三、结合“读诵受持”四规一制工作部署,全面梳理消防管理制度

  各单位要结合《股份有限公司“读诵受持”四规一制规定》的要求和方法,把本单位的消防管理制度、规程,做一次全面梳理,对不完善、存在缺陷的及时修订完善,对需要新增的制度制订修编计划,按时限要求完成制订,确保消防各项管理制度建全和完善。消防管理制度主要包括有:《消防逐级责任制》、《消防安全宣传、培训教育制度》、《防火巡查制度》、《消防(控制室)值班制度》、《单位消防设施及器材维护管理制度》、《火灾隐患整改制度》、《易燃易爆化学危险物品管理制度》、《用火用电安全管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《燃气和电气设备的检查和管理制度》、《消防安全工作考评和奖惩制度》、《专职和义务消防队的组织管理制度》等,同时各单位要结合《“读诵受持”四规一制规定》的要求,做好制度的宣贯、培训、学习和奖惩考核,使员工及时掌握消防安全管理制度和岗位职责,并做到“读诵受持”,确保责任到人,令行禁止,实现消防管理的制度化,规范化。

  四、结合消防“四个能力”建设,完善户籍化档案,建立健全消防各类台账

  各单位要认真落实“户籍化”管理工作,将“户籍化”管理工作作为当前及今后一个时期消防工作的重要任务来抓,要明确责任,落实到相关人员,定期对“户籍化”的基础数据进行录入和上报,并根据“户籍化”管理档案统计分析功能反映出的工作薄弱环节和问题,采取针对性工作措施,确保火灾隐患得到及时防控。要完善“户籍化”报告备案制度,消防重点单位按照消防安全“户籍化”管理的实际情况填写“三项备案表”,建立完善重点单位,消防安全管理人员报告备案制度和消防设施维护保养报告备案制度,并及时记录日常动态消防安全管理、巩固消防安全“四个能力”建设和“户籍化”管理的基础上,建立和完善本单位消防安全管理信息,对本单位建筑物基本情况、消防安全管理组织、消防安全管理制度、消防安全责任人情况,以及单位建筑审核验收情况、重点部位、消防设施器材、施工检测和维保单位登记、易燃易爆化学危险物品管理登记、消防设施日常维护保养和年度检测登记等情况重新进行分类整理,建立完善本单位户籍档案,实现单位消防管理工作的动态化监管。

  五、落实定期检查责任,建立表格化检查表,对所有消防设施定期检查维护保养

  各单位要认真落实消防定期检查责任,应急救援中心根据各单位实际情况制订检查表,并尽可能做到详细、全面。检查表主要内容包括,一是各单位所有消防器材及设施建立台账清单;二是定检查内容、人员、部位和频次;三是检查表必须包括系统的`全部主要检查部位,不能忽略主要的、潜在的不安全因素。检查内容主要包括:

  1、火灾隐患的整改情况及防范措施落实情况;

  2、安全疏散通道、指示标志、应急照明和安全出口情况;

  3、消防车通道、消防水源情况;

  4、岗位消防器材配置及有效情况;

  5、用火用电作业票制度执行办理及有无违章情况;

  6、重点工种人员及其它员工消防培训及持证上岗情况;

  7、消防安全重点部位、区域、环节管理及应急疏散预案与演练情况;

  8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况及其它重要物资的防火安全情况;

  9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;

  10、消防安全制度及操作规程健全和落实情况及员工操作管理及遵章守纪情况;

  11、危险物质的储存与使用情况;

  12、防火巡检情况及记录;

  13、消防安全标志设置情况和完好有效情况;

  14、其它需要检查的内容根据实际检查情况来制订。各单位根据检查的内容做好自查工作,及时查找事故隐患,落实防范措施,切实做到不走过场、不留死角。

  六、加强职工消防宣传、培训,提高职工火灾防控意识及技能,要大力开展消防宣传活动。

  各单位要广泛开展消防安全常识宣传,要充分利用网络,板报、宣传挂图、宣传资料、楼宇电视、电子显示屏等,针对冬季火灾易发的重点时间、重点人群、重点场所和部位,大力宣传普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识;元旦、春节、元宵节等重要节点,要重点宣传和提示公众聚集场所火灾预防、逃生自救等知识;人员密集场所全面落实消防宣传“三提示”,组织疏散逃生演练,举办消防知识竞赛等活动,全面提高广大员工的消防安全意识。

  要广泛开展职工消防培训。各单位要落实消防培训教育的主体责任,

  一是要从“四个能力”建设出发,使所有员工了解、掌握消防安全常识及消防应急知识,消除工作生活中的消防知识盲区;

  二是对各级管理人员、消防控制中心员工、易燃易爆危险工艺岗位员工及电工,焊工等重点岗位人员加强培训,掌握安全技能相应的消防知识和应急程序,提升重点岗位人员安全素质及自防自救的能力;

  三是对所有员工本岗位可能所涉及到的消防风险评估、消防器材使用、逃生疏散等知识进行培训,熟练掌握“四懂四会”,增强自防自救能力;

  四是要定期开展灭火及应急疏散演练,组织开展单位消防安全管理人员和应急管理人员消防安全培训,提高消防应急救援能力。

  七、突出重点,统筹安排,扎实开展各项火灾防控重点工作,做好隐患排查

  各单位要切实履行好消防安全管理职责,加强对本单位系统的消防安全检查和隐患整治,针对冬、春季火灾特点,按照“消防安全自查,火灾隐患自除,消防安全自负”的原则,组织对本单位的消防安全工作开展自查自纠活动,找准消防安全突出问题和火灾防控的薄弱环节、“不放心”区域,制定确实有效的方案,落实责任,明确措施,确实排查目标,排查范围,排查重点,开展“拉网式”消防安全大检查,及时消除各类火灾隐患,确保重要目标或重点部位的消防安全措施落到实处。应急救援中心办公室将组织督察组,对各单位及消防安全重点单位的防火工作部署及落实情况进行督查。

  (一)突出抓好重点部门和重点领域消防安全工作,突出抓好消防检查重点场所:

  1、可燃粉尘场所,如煤尘、金属粉尘、PVC、硝酸钾等相关的所有涉尘场所;

  2、电气设备设施场所,包括所有用电设备和使用电源、线路、电气设备场所;

  3、易燃易爆危险品生产、储存、运输场所;

  4、危险化学品涉油,涉气及其它可燃易爆气体输送管道场所;

  5、露天堆垛、货场、仓储、各类装置建筑物、消防控制室、单位的资料室、化验室等重点要害部门(单位)及重点场所的消防管理,督促落实消防工作责任和措施,落实防火巡查制度,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,并适时组织开展夜间监督检查,确保消防安全。

  突出抓好人员密集场所消防安全工作。对易发生重大人员伤亡的集体宿舍、办公楼、临建宿舍、“三合一”、“多合一”场所等人员密集场所落实防范措施,要进一步加大内部防火巡查力度、频次、严格落实门卫值班、安全巡查、视频监控等人防、技防、物防措施,做好用电设备火灾防控,确保消防安全设施完整好用、安全出口和疏散通道畅通,督促消除各类火灾隐患。

  突出抓好重大节日消防安全工作。加强元旦、春节、元宵节等重大节日期间的消防安全工作力度,对举办的各类大型活动,安全环保部、工会等职能部门要提前介入、全面掌握情况,督促落实消防安全责任和应急救援措施,严禁占用疏散通道、锁闭安全出口现象发生。

  突出抓好建设项目和临时建筑的消防安全工作。针对彩钢板房极易着火不易扑灭的特点,应急救援中心要对所属临建房的消防设施和火灾隐患进行全面检查,确保消防设施完整好用,对彩板房内使用大功率电器,生活做饭行为要坚决制止,对存在火灾隐患的单位要马上采取有效措施及时整改,确保建筑和人员安全。对生产经营单位及施工单位员工宿舍要全面检查,特别是加强临时用电的管理,不可疏忽大意。

  突出抓好动火、焊(割)作业现场的消防安全工作。尤其要加强对作业现场的监管力度,督促建设单位与施工单位签订消防安全责任书,严格动火审批制度;要全面规范各类安全用火用电的行为,对大功率用电设施要严格执行用火用电审批制度,采取“三定”措施,保证用电安全。

  八、加强应急管理、强化执勤,努力提高全公司火灾事故防范能力

  各单位要根据应急预案有关要求,落实应急救援队伍、装备、物资等应急资源,完善应急救援工作机制,做好冬季消防器材装备的维护保养工作,组织开展专项应急演练,确保发生火情能够及时高效得到扑救和处置。应急救援中心要针对“两会”、“两节”期间的消防安全和冬季火灾的`特点,加强对人员密集场所和节庆活动场所以及易燃易爆单位的“六熟悉”,加强执勤备战,完善灭火预案,立足现有装备,有针对性地开展应急演练,全面提高专业应急救援队伍火灾应急救援能力。

幼儿园消防应急预案5

  暑期消防安全预案为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求,结合我园实际情况,特制定本应急预案。

  一、应急机构的组成及职责

  1、领导小组及联系电话

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、领导小组职责:

  余雅燕负责疏散引导,组织全体师生紧急疏散,全部安全撤离火场。刘付珩负责巡查安全,强化火场周边的安全保卫,防止无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调,具体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保障,配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部,由领导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。

  二、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的.控制管理,加强对危险设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

  4、加大宣传力度,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班、值勤,保持道路畅通,及时掌握现场情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

幼儿园消防应急预案6

  幼儿园的防火工作直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置力量,依据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的`有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起幼儿园火灾事故的缘由

  电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。

  二、预防措施

  1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,依据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防学问,学会正确使用灭火器材,把握逃命方法。

  3、加强检查,发觉火灾隐患要准时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1“DH”DH、打报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和老师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持冷静,稳定好人员心情,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应镇静冷静,不行实行莽撞措施,应根据安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势的确较大无法逃命,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待抢救人员到来。

  D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,马上用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地削减损失,防止火势扩散和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器以及价值珍贵的物资。

  3、如有伤者要准时送往医院救治,如幼儿受伤,要准时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不同的火缘由,可实行隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火毁灭,或掌握住火势的进展,最终由消防员彻底扑灭火焰。

  5、协作消防部门调查事故缘由,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的状况向他们介绍,并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组,并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园消防应急预案7

  1、总则

  1.1编制目的

  广泛深入地开展应急疏散,提高迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

  1.2编制依据

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定,结合本地区、本部门和本单位实际,制定突发事件应急疏散预案。

  1.3工作原则

  坚持“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则。

  1.4适用范围

  适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

  2、应急疏散组织机构

  2.1指挥部:指挥:

  成员:各班班主任

  职责:

  A:及时召集力量,确定现场灭火指挥人,布置救人、抢救物资和灭火,并检查执行情况;

  B:根据火情,决定是否通报人员疏散并组织实施;

  C:消防队到达后,及时向消防队的火场总指挥报告情况,按照统一布置,带领员工贯彻执行;

  2.2按分工下设五个组:

  1、医疗救护组(3人)

  组长:成员:

  职责:组织和配合教师员工及医院等医疗救护部门现场积极抢救伤员,做好伤员的救护,医疗和运送工作。

  2、防疫消杀组(3人)

  组长:成员:

  职责:组织和配合教师员工及卫生防疫部门进行现场防疫消杀,防止出现疫情和传染病流行。

  3、灭火抢险组(3人)

  组长:成员:

  职责:组织和配合教师员工及消防部门积极进行灭火抢险工作,抢救学校财产物资有效控制火灾蔓延,防止事故扩大。

  4、警戒保卫组(3人)组长:成员:

  职责:组织和配合教师员工及公安民警维持好现场秩序,保护现场,做好疏散学生的安保工作,防止发生次生灾害。

  5、善后处理组(2人)

  组长:成员:

  职责:配合协助教委等有关部门积极做好幼儿的病后和安抚工作,做好事故原因的调查处理工作。

  对幼儿园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报。

  3、报警和接警处置程序

  3.1火灾发生后,首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警;

  3.2由通讯联络组负责立即拨打119报警电话3.3危急情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。

  4、应急疏散准备

  4.1健全制度,明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。制定不同时间和条件下的应急疏散程序。

  4.2加强宣传,熟知预案。充分利用现有的.宣传阵地和载体宣传应急知识,使疏散人员熟悉应急疏散预案,掌握应急避险技能。

  4.3夯实基础,保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。

  5、应急疏散实施

  5.1突发事件发生后,应急疏散指挥部统一指挥,各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。

  (1)指挥部部署、协调并组织受威胁群众进行应急疏散。

  (2)疏散引导组组织人员疏散转移到安全区域。

  (3)抢险救护组组织开展自救互救,并协助专业救援队伍开展现场救援。

  (4)后勤保障组排除安全隐患,调度应急物资和资金,协助加强治安管理。

  (5)善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理善后。

  5.2应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部采取措施,尽快恢复正常秩序。

  6、扑救初起火灾的程序和措施

  6.1火灾发生后,在及时报警、疏散人员的同时,应了解掌握着火目标的火灾特点,正确采取灭火行动;

  6.2灭火行动组负责切断电源,打开水泵,以保障消防用水或准备相应的灭火器;

  6.3启动通风排烟系统;

  6.4尽量利用周围的室内消火栓及干粉灭火器等消防设施打“近体战”;

  6.5在灭火过程中,接受公安消防部门的指挥,并积极配合,作好善后及后勤保障工作。

  7、预案演练培训与管理

  7.1根据预案,制定应急疏散演练方案,定期开展应急疏散演练。

  7.2加强对应急疏散知识和技能的培训,增强公众的安全防范意识和应急处置能力。

幼儿园消防应急预案8

  为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下

  方案:

  一、指导思想

  在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作原则

  按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标

  落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  四、组织机构

  成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

  五、工作内容及要求

  1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的`安全教育。

  2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

  疏散要求:

  1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。

  2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。

  3、集合地点:操场中央。

  4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。

  5、门卫责任:

  1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。

  2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。

  3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。

  6、保健教师责任:

  1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。

  2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。

幼儿园消防应急预案9

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的`找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  消防演习反思

  在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

幼儿园消防应急预案10

  一、应急机构及职责

  1。幼儿园消防工作领导小组

  组长:略

  副组长:略

  成员:略

  2。职能小组

  (1)灭火行动组

  组长:略

  组员:略

  (2)通讯联络组

  组长:略

  (3)疏散引导组组

  长:略

  (4)安全救护组

  组长:略

  3。领导小组职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。

  二、预案内容

  1。演练地点:幼儿园内

  2。演练过程:

  (1)领导小组组长亲自下令指挥。

  (2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

  (3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。

  (4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。

  (5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。

  三、其他

  1。向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的`单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。

  2。火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

  3。在撤离时,幼儿要服从指挥,以防相互践踏,幼儿可否携带物品,按现场最高指挥的命令执行。

  通道被烟火封锁时,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园消防应急预案11

  为确保广大师生生命安全,能从容处理不可预料的突发事件,我园特制定本应急处理预案。

  一、应急人员准备

  1、成立应急工作组。

  组长:冯纲国组员:各班教师及后勤人员

  2、遇事冷静及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  二、应急物资准备应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

  三、应急程序准备

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

  3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的.灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取"先控制,后扑灭"的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园消防应急预案12

  消防安全工作关系到学校广大师生员工的生命财产安全,本着预防为主和“谁主管,谁负责”的原则,以预防火灾,避免群死群伤事件的发生为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵御火灾事件能力,特制定本消防应急疏散预案。

  一、组织领导

  为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面,使灭火工作有组织、有步骤的进行,各部门积极配合、指挥得当、处置有方,避免和减少人员伤亡和财产损失。幼儿园成立由主要领导任组长的火灾处置领导小组。下设:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组,物品管理组、现场协调组。

  1、任务、要求

  a)灭火行动组:

  组长:行政副园长

  成员:保育组成员、传达员

  主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场,指挥现场人员进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

  b)疏散引导组:

  组长:园长

  成员:各班班长、教师。

  主要任务是:迅速组织楼内幼儿及员工从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的'消防部门人员、车辆清除道路障碍,开辟通道。引导其进入有力地形,积极配合消防部门进行扑救。

  c)通讯联络组:

  组长:业务副园长

  成员:办公室人员

  主要任务是:利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好幼儿园(或单位)救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。

  d)物品管理组:后勤管理员

  主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管。对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。

  e)现场协调组:园长、后勤副园长和公安处消防科人员组成。

  主要任务是:根据现场的情况,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火设备的使用,确保灭火工作忙而不乱,高效有序。

  f)救护工作组:保健大夫

  主要任务是:协助医疗人员做好救护工作。

  二、火灾处置步骤

  全园教职工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警报警电话:“119”和学校“110”

  1、发现火灾事件苗头或有火灾事件时应及时向学校“110”报警或拨打“119”火警电话。

  2、及时组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。

  3、应迅速组织引导楼内人员疏散,撤离现场。清除各种障碍,疏通各种通道,为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。

  三、教育培训

  1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。

  2、加强员工的管理和教育培训,力争使其做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救,不断提高灭火救灾能力。

  3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常务不懈的思想。确保消防安全工作万无一失。

幼儿园消防应急预案13

  孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

  一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。

  加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

  2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的`法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。

  3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、

  5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

  6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

  二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。

  幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。

  为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

  三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。

  幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

幼儿园消防应急预案14

  根据《中华人民共和国消防法》和《**市消防条例》以及市教委、市公安局《关于**市学校消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强学校消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、可能引发事故的原因:

  1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成;2、违章使用电器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不当造成;4、违章点燃明火造成;5、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

  二、组织领导:

  1、建立领导小组:

  组长:园长

  副组长:各班班主任

  组员:全体教师

  2、设立若干工作小组:

  (1)疏散引导组:大班老师

  (2)安全救护组:中班老师

  (3)灭火行动组:小班老师

  (4)通信联络组:园长

  三、预防措施:

  1、园长为幼儿园消防安全第一责任人,对本园消防安全工作全面负责。

  2、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,迅速报告幼儿园领导,园领导即指挥各组立即行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,报告幼儿园领导。

  五、及时扑救初起火灾的程序和措施:

  园领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六、应急疏散的`组织程序和措施:

  1、起火点有幼儿时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿,如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪等待救援。

  2、疏散引导小组立即到达各指定位子,教室门口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好幼儿,不使幼儿走失、走散。

  3、如有伤者要及时送往医院救治;如有幼儿受伤,要及时通知幼儿家长。

  七、通信联络、安全防护救护的程序和措施:

  1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

  2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向社区和镇领导汇报,联系110到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

  3、安全救护组要就地对伤员展开施救护,并迅速送伤员到医院救治。

  八、现场保护和处理:

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生,领导要到一线指挥、人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园消防应急预案15

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  一、目标

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年5月中旬

  地点:xxx幼儿园

  三、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  四、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的.畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:吴婷(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)。

  (二)灭火组组长:李艳芬,(在火灾发生时李艳芬组长带领她的灭火组组员第一时间内到起火点进行灭火。负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组组长:李洋,(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  (四)紧急疏散组组长:张鑫,成员:各班主班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全)。

  (五)搜救组组长:胡春霞(负责检查校园内未到指定场所人员的检查,并及时搜救相关人员)。

  五、疏散路线

  石榴班走疏散通道三(办公室),芒果班走疏散通道二(美术室),苹果班及菠萝班走疏散通道一(大厅)。

  六、消防演习流程

  1、通讯组:吴婷负责报告上级并视火情拨打119,胡春霞负责拉闸断电,李洋吹口哨通知全园。

  2、疏散组:张鑫、肖倩、彭冉利、吴婷负责紧急疏散。

  3、灭火组:(A组)李艳芬、普艳霞、吴苏敏、胡曼平。

  4、搜救组:胡春霞负责检查全园。

  5、抢救组:李洋、白玲负责随时做好及时送往医院的准备。

  七、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序。

  疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  八、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

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