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幼儿园应急预案

时间:2024-07-11 16:38:56 应急预案 我要投稿

幼儿园应急预案

  在日常学习、工作和生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园应急预案,希望能够帮助到大家。

幼儿园应急预案

幼儿园应急预案1

  为避免或减轻雷电灾害事故的发生,确保本园师生生命和财产安全,根据相关法律法规的规定,本着“安全第一、预防为主”的原则,根据我园的实况,制定本防雷预案。

  一、指导思想

  本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,采取积极有效的措施,加大宣传、教育力度,提高师生的安全意识和防范能力。

  二、防御要求与重点

  1、防御要求:确保师生生命和财产安全,其次是有效组织抢险救灾,把灾害损失减少到最低限度。

  2、防御重点:幼儿园校舍和校园内。

  三、措施与方法

  1、建立领导组织机构,切实加强领导

  领导小组负责组织协调和检查督导幼儿园的防雷电工作,及时准确地掌握学校防雷电工作动态,提出预防对策和措施

  2、请上级部门对幼儿园防雷电设施进行鉴定,排查隐患,按要求安装避雷设施。

  3、多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育,加大宣传教育力度,开展应急预案演练,以提高师生防雷电的`安全意识和防范能力。进入汛期后,要求广大师生经常收听收看天气预报,密切关注天气变化,派专人负责,要有充分的思想准备,增强防范能力和应对逃生能力。

  4、各年级组自行负责对办公场所、教室的电源、插座、门窗、空调室外机等每天放学后进行排查,及时解决隐患。特别是在暑假离校前,务必关好所有门窗、切断室内电器电源。

  5、建立报告制度,健全汇报网络

  一旦发生雷电袭击,及时报告灾情,幼儿园在第一时间向教育主管部门汇报。领导小组的成员手机24小时开通,切实做好上情下达和下情上达。

  四、工作机构及职责

  发生雷电袭击时,园领导小组迅速启动应急处置预案,各小组认真开展工作。

  防雷领导小组:

  组长:张敏薇

  副组长:沈洁

  成员:黄雪梅、朱军及各年级组长

  职责:下达启动处置防雷电应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向上级教育部门报告事件的情况,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

  五、建立责任制和责任追究

  加大监督检查力度。对工作不力而导致损失的,将严肃追究有关领导和人员的责任。

幼儿园应急预案2

  一、教学楼火灾

  教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

  1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

  2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

  3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

  4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配:疏散通道安排:注意事项:

  1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

  2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

  3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

  4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

  二、伙房及其他办公区域发生火灾

  要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

  三、报警和接警处置程序

  1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

  2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

  3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

  四、扑救初起火灾的程序和措施

  1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

  2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

  五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

  1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系

  2、及时上报主管部门。

  3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

  4、所有的救护工作必须听从现场指挥的.统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

  六、善后工作

  根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

  防雷应急预案

  为了加强师幼的防雷知识和防雷意识,切实保障广大师幼的生命财产安全,随着雷雨季节的到来,我园积极采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。

  一、成立了以园长为组长,班子成员为副组长,各班班主任为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责,成员手机24小时开通,随时保持通信畅通。

  二、加强宣传,提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育,增强师幼的防雷安全意识。

  三、每日专人负责关注近期天气预报,并通过广播向教工通报。

  四、雨天气时,各职能部门要按预案讯速行动,切断电源并拔掉有线电视、网线等。

  五、在全园范围内进行一次防雷知识培训,确保每人知道防雷基本常识。

  六、园内储备一些防雷应急物资,并认真检查园舍的避雷接地装置。

幼儿园应急预案3

  作为孩子成长过程中的重要场所,幼儿园的安全问题一直备受家长们关注。无论是天灾人祸,还是因为孩子个体原因导致的意外事件,幼儿园应急预案都是必不可少的。本文将介绍幼儿园应急预案的基本要素和应对措施,帮助幼儿园建立完善的应急预案体系。

  1、应急预案的基本要素

  (1)应急组织机构

  幼儿园应急预案的组建需要明确应急组织机构,整合各种资源力量,形成协调高效的应急响应体系。在幼儿园应急预案中,通常包括以下部门:

  —应急领导小组;

  —应急处置小组;

  —安全监控小组;

  —信息报送小组。

  (2)应急物资设备

  幼儿园应急预案中,对于应急物资设备的配置也是必要的,包括但不限于以下物资:

  —救护箱、急救药品;

  —灭火器、紧急照明设备;

  —通讯设备、预警器;

  —家长接送联系卡等。

  (3)风险评估和预警机制

  幼儿园应急预案中,需要建立完善的风险评估和预警机制,掌握各种可能发生的`风险,并根据实际情况采取相应的预警措施,避免事故的发生。

  (4)应急演练保障

  幼儿园应急预案的建立需要长期的实际考验,应急演练是必不可少的一个环节。需要借助模拟器械、虚拟实景和模拟应急事件等方式进行,以检验应急预案的科学性和有效性。

  2、常见应急事件及应对措施

  (1)自然灾害

  在自然灾害(如地震、台风等)发生后,幼儿园应当迅速妥善处理以下问题:

  —确保所有幼儿及工作人员安全疏散;

  —确保室内通风、适度防护;

  —发放救灾物资,如水、食品、毛毯等;

  —关注天气预警,及时采取防护措施。

  (2)人为事件

  在人为事件(如火灾、伤害等)发生后,幼儿园应当迅速妥善处理以下问题:

  —触发报警器,立即通知应急响应小组;

  —立即将幼儿疏散到安全区域;

  —迅速进行救护,如大面积火灾需要紧急疏散;

  —与相关部门配合处置,做好善后工作。

  (3)其他突发事件

  在其他突发事件(如维修工作、输电线路故障等)发生后,幼儿园应当迅速妥善处理以下问题:

  —确保所有幼儿及工作人员安全疏散;

  —制定拟定措施,加强安全保障;

  —通知相关部门进行维修处理;

  —等待恢复后,组织幼儿顺序返回幼儿园。

  幼儿园应急预案的建立是一项非常复杂、系统的工作,需要保证充分的准备和长期的实践,指导幼儿园后续安全事故必要的处理程序。希望为幼儿园应急预案制定提供一定的借鉴和帮助。

幼儿园应急预案4

  为确保幼儿园的安全与稳定,有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及全体教职工及幼儿生命安全的各类恶性的事件,切实保障广大师生生命与财产的安全,依据国家有关法律法规,结合本园工作实际,特制定本预案:

  一、组织机构

  组长:宋鹏飞

  副组长:高峰

  组员:各班教师及后勤人员

  二、预防措施

  1、安全管理

  (1).园长加强对员工和安保人员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力。

  (2).园长对安保人员的工作进行监督、检查、指导;组织师生进行防暴力事件演习,提高师生防范和自救能力。

  (3).幼儿园公共区域设置监控系统。

  (4).门卫保安人员及时关注幼儿园围栏的修护;每天对园所经行检查,特别是外围设施。

  2、关心员工

  (1).员工入职必须到指定医院进行体检。

  (2).园长及时了解员工生活和思想动态,重视员工的心理健康,及时发现问题员工,关心、帮助困难员工。

  3、安全保卫

  (1).门卫严格执行幼儿园来离园接送制度,除来离园时间外,幼儿园大门时刻处于关闭状态;严格执行外来人员登记制度,控制不明身份的.人员进入幼儿园。

  (2).门卫保安人员在早晚接送幼儿时,在园门口维护治安、排查可疑人员。

  (3).门卫保安人员随时查看监控设备;定时对幼儿园外围进行巡查。

  (4).发现可疑情况立即上报园长。

  三、处理事件

  一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,按照下列程序处理:

  1、保护幼儿

  (1).所在班级教师应保持高度的沉着冷静,尽力保护幼儿生命,机智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身设备,保护幼儿人身安全。

  (2).歹徒所在班级同时有多名教师时,主班老师负责与歹徒周旋,其他教师将其他幼儿护送到远离歹徒的安全地点;如事件发生时班级只有一名教师时,应顾全大局,尽可能带领其他幼儿先撤离到安全地点。

  2、报警

  要求第一发现人立即报告园长。同时立即拨打“110”报警。

  3、现场处理

  (1).园长负责与歹徒进行谈判,在警方介入之前,拖延时间,尽力稳定局势。

  (2)、门卫保安人员负责对现场进行保护,避免事件扩大。

  (3).班级老师组织其他班级迅速转移幼儿到安全地点,在撤离过程中稳定幼儿情绪。

  4、抢救

  (1).如已发生伤害事件,保健医就地进行急救;根据情况拨打120,以最快的速度将伤员送往就近正规医院抢救。

  (2).及时通知家长,做好家长安抚工作。

  5、保护现场

  (1).门卫、教师对来园警务人员进行指引。

  (2).门卫保安人员组织现场人员保护现场,并配合警方调查。

  6.报告上级

  园长先口头后书面上报主管部门。

  四、紧急联系电话

  园长:办公室:匪警:110火警:119急救:120

幼儿园应急预案5

  春夏季节是手足口病及各种传染病的的高发期,特别近期全国各地发现多例手足口病的信息,让许多家长内心惶然。为此,我们幼儿园启动应给预案,制定措施,预防手足口病的发生,做到让家长真正放心。

  一、高度重视,提高认识,落实责任

  1、成立组织机构

  组长:马姿凤(园长)

  副组长:曹菊英陈一新陈慧(副园长)

  成员:全体教职员工校车司机

  2、园长作为幼儿园预防控制手足口病(EV71感染)工作的第一责任人,要高度重视幼儿园卫生工作,统一思想,迅速启动预防控制手足口病工作预案,把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一。

  3、成立幼儿园预防控制手足口病(EV71感染)工作领导小组:组长:曾芝涓副组长:王小芳成员:各班教师及保育员

  二、向家长宣传讲解手足口病的一些常规知识。

  我们通过宣传栏,网站等各种形式向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。家园配合做好预防工作。

  三、做好晨间检查工作。

  幼儿早晨入园期间,保健医和带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的.

  情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息。

  四、做好卫生消毒工作。

  幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

  五、保持室内空气流通。

  定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  六、适当锻炼身体

  平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  七、教育孩子注意个人卫生。

  教育孩子饭前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流动水洗手。

  八、控制集体活动

  不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  要求家长不带孩子到疫情区去,不到人群密集的地方去,发现孩子生病要报告给幼儿园。

  如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

幼儿园应急预案6

  一旦幼儿园发生群体传染病疫情,应采取以下应急措施:

  1、疫情报告

  (1)幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向幼儿园保健室报告。

  (2)保健老师对可疑病人进行首次诊治,并上报幼儿园有关领导。

  根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属卫生防疫站、教育局上报。

  任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  2、应急措施

  (1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(保健室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。

  幼儿或教职工在园内出现传染病,应在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口置,手套,到幼儿园隔离室休息,并由卫生保健老师立即通知防疫机构。

  幼儿出现传染病症状的,本班老师立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到场的,由本班老师和保健老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。并记录下护送车辆号码和密切接触人员名单

  (2)经人民医院、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  (3)对引起传染病传播的'可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

  (4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,幼儿园医务人员指导相关工作人员做好消击处理。

  与传染病人或疑似病人密切接触者,幼儿园应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,未经幼儿园和医务人员同意,任何人不得前往探望,(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全园暂停上课;加强对幼儿园的出入管理,控制人员的进出。

  (7)幼儿园在接到当地政府,教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。

  应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

  (8)幼儿园领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定情绪,安定人心,维护幼儿园的稳定,树立战胜传染病的信念。

幼儿园应急预案7

  一、演练主题

  秋季安全周防踩踏紧急疏散演练。

  二、演练的目的

  为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,从容应对突发事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,特制订“崂山区实验小学崂发校区20xx年秋季开学周防踩踏紧急疏散演练方案”。

  三、演练科目

  本次演练科目:防踩踏紧急疏散。

  四、演练场景设置

  本次演练设定为上课时间发生紧急情况,师生进行紧急疏散演练。

  五、演练时间和地点

  时间安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地点安排:校内。师生在教室或办公室内疏散至操场进行集结。

  六、参与演练人员

  全体师生。

  七、演练组织机构及职责分工

  (一)应急疏散演练指挥部

  总指挥:xxx、

  副总指挥(现场总指挥):xxx、

  成员:xxx、xxx、

  职责:

  1、执行上级有关指示和命令。

  2、拟定紧急疏散逃生演练的时间和范围,全面负责演练的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、有效。

  3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式。

  4、负责对逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  2、应急疏散演练工作小组

  (二)组织协调组

  组长:xxx、

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  职责:

  1、负责演练方案的制定以及逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的`修改、完善。

  2、做好演练过程的协调指挥,落实防踩踏紧急避险等安全自护自救宣传教育。

  3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等。

  4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等;张贴疏散路线图和疏散标识。

  5、组织开展疏散演练质量自评和总结工作。

  (三)宣传报道组

  组长:xxx、

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  职责:

  1、对全体师生进行紧急疏散演练知识教育培训,向各级领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  2、负责演练的摄影、计时、记录等。

  (四)疏散引导组

  组长:xxx、

  成员:xxx、xxx、xxx及各班主任

  职责:

  1、教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

  2、指导学生进行科学规范疏散,纠正学生的不正确动作和姿势;组织、引导师生进行安全有序地疏散,及时扶助摔倒及受伤师生。

  3、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,及时报告疏散过程中的重大险情。

  4、疏散完成后协助其他各组工作。

  (五)抢险救护组

  组长:xxx、

  成员:xxx

  职责:1。负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2。如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3。检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

  (六)后勤保障组

  组长:xxx、

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  职责:

  1、制作准备疏散路线图和疏散标识;

  2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

  3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

  4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

  5、负责演练信号音源的采集与发布;

  6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  八、演练准备工作的安排

  1、演练工作组会议:20xx年9月6日15:50在二楼会议室召开全体工作组成员会议。

  2、全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年9月8日15:50在多功能室召开全体演练工作人员会议。

  3、各班班会安排:20xx年9月8日15:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训。

  4、准备工作检查:20xx年9月9日早晨进行准备工作检查。

  九、安全岗及班级应急疏散路线安排

  紧急疏散护导分工

  求知楼:负责人:xxx、xxx、

  四楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

  三楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

  二楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

  一楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

  一楼:东门负责人:xxx、西门负责人:xxx、

  一楼大厅:南门口负责人:xxx、北门口负责人:xxx、

  班级应急疏散路线:

  1、1刘蕙安走一楼东门,过南面通道到操场;

  1、2李宇辰走大厅南门,过南前通道到操场;

  2、1刘红玲走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过南前通道到操场;

  2、2姜苗下东楼梯,走大厅北门,出门后向东绕过停车场,向南过通道到操场;

  2、3温军辉下东楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场;

  3、1xxx、华下西楼梯,走大厅北门,绕过北面停车场,往西经学红路,过南通道到操场;

  3、2江雪峰下西楼梯,走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过南面通道到操场;

  3、3陈越下西楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场;

  4、1梁玉友下东楼梯,出一楼东门后向南过通道到操场;

  4、2华玉岩下西楼梯,走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过通道到操场;

  5、1高春玲下东楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场。

  5、2刁文慧下西楼梯,走大厅北门,往东面经停车场,过南面通道到操场。

  实践楼负责人:xxx、

  东楼梯:三楼楼梯口:xxx;二楼楼梯口:xxx;一楼楼梯口:xxx;

  西楼梯:三楼楼梯口:xxx;二楼楼梯口:xxx;一楼楼梯口:xxx;

  大厅南门负责人:xxx、一楼西门负责人:xxx、

  班级应急疏散路线:

  6、1王宜飞走东楼梯,出大厅南门经南面通道,到操场集合;

  6、2张晓彤走西楼梯,出大厅西门向南经过通道,到操场集合。

  各班原则上按照规定路线撤离,遇到险情可根据情况选择最近且不拥挤的逃生出口。出楼后,各班要有秩序的把队伍直接带到广场指定位置。

  (操场集合负责人:张国华)

  教学楼发生紧急情况后,应急疏散指挥部统一指挥各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。

  广播告诫学生:

  现在进行紧急疏散演练,我们的教学楼发生紧急情况,请大家不要慌张,各楼梯口负责人及时到位,各楼梯口负责人及时到位。

  “在班主任和任课老师的指挥下,各班按照规定的逃生路线,有秩序地进行疏散。”(广播发出警报)

  到广场集合后,“各班清点人数,班主任上报给校长”。

  室内疏散时:应按照前门和后门划定中心线,靠近门口靠近紧急疏散通道的学生优先疏散,任课老师最后疏散。

  三不要:不要靠近窗户,不要跳楼,不要乘坐电梯。

  在班主任的指挥下,各班按照规定的逃生路线,有秩序地进行疏散。

  应急疏散时:不要靠近窗户,不要跳楼。

  疏散时要注意:

  1、保持安静注意秩序,相互避让,不能相互拥挤。

  2、在楼道内不能跑只能快走。

  3、如果发现中途有人倒下,要避让,丢掉东西不能捡拾。

  4、上下楼梯时一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  学生撤离结束,各楼梯口负责人到教室查看各班学生撤离情况

  到操场集合后,各班清点人数,班主任上报给校长。

  十、演练的程序及内容

  1、演练准备:20xx年9月9日上午9:30

  ⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

  ⑵安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

  ⑶各班主任认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关逃生和自救互救等方面的知识与技能,教给学生应急疏散避险的正确方法,使每个学生都能够熟练掌握,并对本班学生身体情况问询检查。

  ⑷抢险救护组负责对教师问询检查。

  3、疏散演练:20xx年9月9日上午9:50

  ⑴演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场宣传组人工播报“现在紧急情况来袭,实施紧急逃生,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

  ⑵在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

  ⑶老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。⑷到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

  十一、演练的要求

  1、疏散时楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。要遵循冷静、迅捷、秩序的原则,要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要远离电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  2、疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

  十二、意外情况处置

  1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

  2、演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

  ⑴发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

  ⑵发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

  3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

  4、若情况严重,总指挥的应对程序为:

  ⑴及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。

  ⑵全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

  ⑶视情决定是否上报上级相关部门。

  5、到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

幼儿园应急预案8

  河东区非煤矿山重特大生产安全事故应急救援预案为保证在非煤矿山企业发生重特大生产安全事故后,能够迅速、有效和有序地实施应急救援,减少人员伤亡和财产损失,依据《安全生产法》、《矿山安全法》等法律法规,结合我区实际,制定本预案。

  一、应急救援范围

  本预案适用于河东区行政区域内非煤矿山企业发生一次死亡3人以上(含3人)或不足3人但影响重大的生产安全事故。

  二、应急救援组织机构及职责

  (一)区政府成立河东区非煤矿山重特大生产安全事故应急救援指挥部(以下简称指挥部),统一领导应急救援工作。指挥部总指挥由区政府分管副区长担任,副总指挥由有关领导和负责人担任,成员由区安监局、区公安分局、区总工会、区卫生局、区民政局、区国土资源分局、区劳动和社会保障局、区供电部等部门负责人组成。指挥部主要职责是:

  1、组织领导全区应急救援工作,发布应急救援命令;

  2、根据事故发生情况统一部署有关应急救援预案的实施工作,并对应急救援工作发生的情况采取紧急处理措施;

  3、在全区范围内紧急调用各类救援物资、设备、人员;

  4、根据事故灾害情况,有危及周边单位和人员的险情时,组织人员疏散工作;

  5、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

  (二)指挥部下设办公室(设在区安全生产监督管理局),办公室主任由区安监局分管负责人担任,工作人员由指挥部成员单位和事故单位的有关负责人员组成。主要负责传达指挥部领导指示,协调有关部门做好应急救援工作;组织协调有关部门制定应急救援预案;事故发生时,迅速了解、收集和汇总有关情况,及时向指挥部提供各种相关信息和资料。

  (三)指挥部下设8个工作组

  1、警戒保卫组由区公安分局牵头,具体负责交通管制和维持现场秩序。

  2、医疗救护组由区卫生局牵头,具体负责组织专家、医疗队伍,对受伤人员进行紧急救护和现场防疫工作。

  3、事故抢险组由区安监局牵头,具体负责事故现场施救等抢险工作。

  4、物资供应组由事故发生地街道办事处牵头,主要负责抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。

  5、技术资料组由区国土资源分局牵头,具体负责提供有关资源开发和地质方面的基础资料。

  6、后勤保障组由区政府办公室牵头,具体负责事故调查组的接待服务、抢险人员的食宿、车辆调度等工作。

  7、善后处理组由事故发生地街道办事处牵头,区民政局、区总工会、区劳动和社会保障局等部门配合,具体负责伤亡人员家属安抚、抚恤、理赔等善后处理和社会稳定工作。

  8、新闻组由区委宣传部牵头,负责接待新闻媒体记者和对外发布信息,及时了解并提供事故动态和事故抢险救援、医疗救护和善后处理等方面的情况。同时,根据救援情况,及时召开新闻发布会,做好宣传报道,鼓励动员民众参与抢险救援,及时平息谣传或误传,安定民心。

  三、危险性评估

  非煤矿山事故可能发生的区域:河东街道、付庄街道、册山街道、罗西街道、双月湖街道、汤庄街道境内的采石厂。可能发生的事故类型为坍塌、火药、放炮等。

  四、应急救援体系及演练

  非煤矿山应急救援以发生事故单位和事故发生地的街道有关部门为主,实行区域互救原则。有关街道办事处应根据辖区内非煤矿山的实际,制定训练计划,每年至少要进行一次应急救援演练。

  五、应急救援物资和设备

  (一)非煤矿山应急救援物资和设备储备,以各企业自备为主。

  (二)救援物资和设备的调运。根据救援的需要,由应急救援指挥部随时调集全区各矿山企业储备的应急救援物资。

  六、事故报告和现场保护

  (一)事故报告

  1、非煤矿山事故发生后,事故发生单位应立即报告区安监局和所在街道办事处,区安监局在30分钟内报区政府,并按程序上报。

  2、事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告,上报区安监局。报告应包括以下内容:

  (1)发生事故的单位及事故发生的时间、地点;

  (2)事故单位的经济类型、企业规模;

  (3)事故的`简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计;

  (4)事故原因、性质的初步判断;

  (5)事故抢救处理的情况及采取的措施,并附示意图;

  (6)需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜;

  (7)事故报告单位、签发人和报告时间。

  (二)事故单位必须严格保护事故现场事故发生后,所在地街道办事处和事故发生单位要保护好现场,配合公安部门做好警戒保卫和维护治安秩序。

  (三)通讯联络区政府值班室电话:区安监局值班室电话: 七、事故的应急救援

  (一)区安监局接到报告后,应立即向指挥部总指挥报告,由总指挥确定是否启动本预案。确需启动本预案的,立即报告区政府,同时立即通知指挥部成员赶赴现场,并组织专业救助力量赶赴现场实施救护。

  (二)应急救援措施现场抢救工作应在现场抢险指挥部的统一领导下进行。现场抢救应根据坍塌范围、爆炸情况、人员伤亡情况,制定科学、合理的抢险方案和应急救援措施,并认真组织实施。事故发生后,应及时调运抢险救援物资和设备(吊车、起重机、挖掘机等),及时、有效地抢救遇险人员,减少伤亡,把事故损失降到最低限度。

  (三)抢险救灾原则

  1、统一指挥原则。抢险救灾工作必须在指挥部的统一领导和现场抢险指挥部的具体指挥下开展。

  2、自救互救原则。事故发生初期,事故单位应按照《矿井灾害预防与处理计划》积极组织抢救,并迅速抢救遇险的人员,防止事故扩大。

  3、安全抢救原则。在事故抢救进程中,应采取措施,确保救护人员的安全,严防抢救过程中发生新的事故。

  一、指导思想

  落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

  二、组织机构

  组 长:年段组长

  组 员:一、二年级各班班主任和任课教师

  三、演练程序

  班级演练:

  采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

  参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,应该做到:

  1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

  四、演练时间:

  各班班队课时间。

  五、注意事项

  安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

幼儿园应急预案9

  为确保幼儿园的安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少公共财产和幼儿人身安全的损失。依据国家有关法律法规,结合工作实际,制定幼儿园突发事件预案如下。

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育局有关文件精神,做好幼儿园突发事件的应急抢险救援工作,保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保证教育教学正常开展。

  1、安全第一,预防为主。

  2、统一领导、分级负责。

  3、快速反应、协同应对。

  二、组织管理:

  (一)成立园内领导小组:

  组长:园长

  负责全面指挥副组长:副园长

  负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置

  (二)突发事件领导小组职责:

  1、召开突发事件预防工作会议,传达上级部门指示,研究、整改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。

  2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织、协调、监督、检查,信息沟通等工作。

  3、建立预案、明确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。

  三、工作内容与措施:

  (一)预防为主

  1、对教职员工和幼儿宣传普及应对突发事件的有关常识,自觉遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。

  2、加强防范措施,预防人为侵害,教职员工在工作岗位不准会客。

  3、预防儿童走,幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡一律不准许幼儿离园。

  5、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。

  (二)依法管理

  1、严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。

  2、保持高度警惕和良好的`工作状态,克服麻痹思想,工作不留死角,一旦发生突发事件,按规定逐级上报。

  火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120

  (三)快速反映

  1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,能够准确、及时处置和控制局面。

  发生地震或其他突发事件时各班老师组织、安顿好幼儿,进行疏散或等待救援。如突发事件引发火灾,需立即关闭电源、灭火,迅速打开各安全出口,组织幼儿按疏散路线撤离到安全地点,同时清点人数。

  2、明确幼儿园建筑疏散通道,保持疏散通道通畅无阻。

  (四)撤离路线

  教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

幼儿园应急预案10

  幼儿园的防火工作直接关系到广大老师与学生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

  2、对老师与学生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和老师应在第一时间,有序地组织孩子疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的.采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如孩子受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园应急预案11

  为了积极做好预防各类公共突发事件,确保幼儿园师生身体健康和社会稳定。根据《中华人民共和国治安管理条例》、《学校安全工作要求》有关精神和我园实际情况,制定本应急预案。本应急预案适用于火灾、重大集会、水灾、地震、本土防空、暴力入侵等社会安全类、事故灾难类、自然灾害类、公共卫生类事件。

  一、成立幼儿园处置突发事件工作领导小组

  组长:xxx(园长)

  副组长:xxx(保教主任)

  成员:xxx(保健医生) xxx(安全员)

  二、成立基本应急小组

  1、安全保卫小组:各班班长

  职责:在突发事件的处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散。

  2、医疗救护小组:

  职责:组织对受伤人员紧急救护,配合专业救护人员救护工作。

  3、综合信息小组:

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿汇报,并负责向新闻媒体报送真实材料。

  三、建立保障机制

  1、加强幼儿园安全管理和安全知识教育宣传:按照《中华人民共和国治安管理条例》,结合幼儿年龄特点,将安全教育融入幼儿园一日生活教育中,定期开展保教人员安全专题培训,进一步提高师生的健康安全意识和自我保护能力。利用家长会、告家长书和家园联系栏向家长宣传幼儿园安全工作规章制度及要求,取得家长的理解、支持和配合。

  2、严格门卫制度,加强门卫值守和管理,作好来客来访人员的接待,及时掌握流动人员信息。

  3、建立幼儿园安全工作信息网络:门卫——分管园长——班长;园长为最高级网络第一责任人。

  4、建立问题人员信息档案,随时掌握其动态,发动一切力量,做好问题人员的思想工作。

  5、作好预警联动,在作好日常预警预防工作的同时,与社区、应急指挥中心、教育局、派出所、交警、消防、医院等建立联动机制,保持信息畅通。

  一旦幼儿园发生突发事件:立即启动突发处置应急工作机制,开展各种施救和善后处置。

  1、及时向110、辖区派出所,就近警亭呼救;

  2、发生火灾时,指挥和报警同时进行,着火点附近的教师就近取灭火器灭火,其余人员指挥撤离;发生地震时,各班教师立即到本班,组织指挥幼儿疏散到教学楼前空旷场地。教师要注意踩踏事件,本层楼教师要负责幼儿在经过楼梯时的安全,最后一名幼儿离开本班教室,安全通过楼梯后教师方可尾随本班最后一名幼儿撤离。就近的人员协助疏散,并由就近保安或行政人员切断电源总控制。

  3、幼儿园行政、现场保教人员(未带幼儿的`)和保安人员一起,坚决制止事态的进一步发展,并请求现场家长的帮助。同时,根据事态情况,或立即关闭园门,而各班级或立即关闭活动室门,带领幼儿躲避,或将幼儿疏散到安全地带。

  4、在前来施救人员的指导下开展工作。

  5、保健医生开展查询和施救工作,必要时向“120”呼救。

  6、事态一旦得到控制,班级保教人员立即开展安抚学生的工作,必要时,通知家长来园。

  7、对突发事件的经过书面向教育局、社区等相关单位汇报。事后,认真总结,查漏补缺,奖惩分明,必要时,对相关人员追究法律责任。

幼儿园应急预案12

  为了妥善处置学校突发安全事件,最大限度地减少安全事件造成的损失,最大限度地保护师生的人身和国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》(教育部第12号令)、《中小学幼儿园安全管理办法》及国家有关学校安全工作的法律、法规和有关文件精神,特制订《牟定一中学校突发安全事件应急预案》。

  一、指导思想

  进一步落实“安全第一、预防为主”的指导方针,落实我校“以安全为基础、以质量为中心”的办学思想,切实加强安全工作的制度建设和管理,对不可抗力导致发生或非正常发生的各类事件做到及时应对、有效处置,最大限度地减少事故造成的危害,为构建平安和谐校园,促进学校教育教学质量的提高提供可靠的安全保障。

  二、工作目标

  (一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

  (二)杜绝责任性事故,把一般性事故发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

  (三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

  三、学校突发安全事故及界定

  (一)学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故含学校重大水(火)灾事故,教育教学安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校流行传染疾病安全事故。

  (二)学校突发安全事故界定

  1、安全事故造成1人以上死亡、或造成3人以上重大损伤的属重大安全事故;

  2、根据事件性质及损害程度宜认定为安全事故的;

  3、学校突发安全事故由学校安全工作领导小组负责界定。

  四、安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行校长一把手负责制和责任追究制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5-10分钟)向学校安全工作领导小组报告,领导小组根据事故情况及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组、安全事故应急领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失“的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短的'时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

  4、校内报告程序:事发当事人或目击者向班主任或政教处报告(电话:5211835);政教处向安全事故应急领导小组报告,应急领导小组组长(由校长担任)向上级有关部门报告。

  5、对缓报、瞒报等延误有效抢救时间,造成严重后果的将按责任追究制度追究责任,直至依法追究法律责任。

  五、安全事故应急处置措施

  学校突发安全事故或公共事件应立即启动应急处置预案。

  (一)重大火灾安全事故

  处置措施:

  1、本着“救人第一、减少损失”的原则,组织学生紧急而有秩序地疏散,按规定程序快速报告事故信息。

  2、学校利用校园广播系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

  3、组织教职工利用一切灭火设备灭火,及时拔打“119、110、120”请求援助,协助消防部门做好灭火工作。

  4、采取一切有效措施,做好善后处理工作。

  (二)教育教学活动安全事故

  1、在教育教学活动中,教师应重视并进行安全教育,关注学生的学习行为,按程序组织教育教学活动,确保学习活动的安全。

  2、发生教育教学安全事故时教职工必须迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,视情况拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤师生的情绪稳定和思想工作。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。、

  (三)重大交通安全事故

  处置措施:

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,立即保护事故现场,迅速按规定程序报告事故信息,及时拔打“110、120”请求援助。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (四)食物中毒安全事故

  处置措施:

  1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

  2、拔打“120”请求援助。

  3、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。

  4、立即停止学校超市、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现场。

  5、如实提供有关材料和样品,配合食品卫生监督所(电话:)、疾控中心(电话:)等有关部门的调查。

  6、注意稳定师生情绪,不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;如有家长来校探视,由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作;要注意维护正常的学习和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访,须持县委宣传部介绍信或有宣传部工作人员陪同。

  7、积极采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)重大治安事故

  处置措施

  1、对未经允许强行闯入校园者,门卫和当天值日人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校并向学校政教处报告。

  2、发现校内有不良人员袭击、行凶等暴力行为时应先制止、制服,同时及时向共和派出所(电话:5215754)或110报警,请求援助,对受伤师生迅速送医院救治,并注意保护现场,协助公安机关抓获犯罪嫌疑人,配合案件审理工作。

  3、对于斗殴事件,要迅速控制局面,平息事态,要尽快将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散,对受伤师生迅速救治。

  4、若发生盗窃事故应安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物的名称和数量,并做好登记。根据被盗物的数量及价值,向公安机关报案,并积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。采取有效措施,做好善后处置工作。

  5、在事故未公开前,知情者未经允许不得向外宣扬。要做好工作,不能因此影响正常的工作秩序和生活秩序。

  6、重大案件立即按规定程序报告。

  (六)自然灾害事故

  处置措施:

  1、学校在发生地震、洪水、泥石流、山体滑坡、校舍垮塌等灾害时,应及时转移疏散学生,采取有效防护措施,保障学校安全和师生人身财产安全。

  2、学校要迅速抢救受伤师生,及时按规定程序报告事故信息,同时拔打“110、120”请求援助。

  3、与有关部门联系,积极采取必要措施,防止灾情发展,做好受灾人员的情绪稳定工作,最大限度地减少灾害带来的损失。

  4、在确保安全的情况下,做好师生的安置工作,尽快恢复正常的教学秩序和生活秩序,采取有效措施,做好善好处理工作。

  (七)工程建设、危房安全事故

  处置措施:

  1、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,将危险区隔离,封闭事故现场,及时按规定程序报告事故信息,并与质监站(电话:)联系。

  2、拔打“110、120”请求援助,对受伤师生组织抢救,做好受伤学生的应急处理工作,立即组织有关人员将受伤学生送往医院进行救治。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (八)楼道安全事故

  处置措施:

  1、值班人员和岗位责任人要沉着冷静,果断处理,制止事态发展,有秩序地疏散学生,并立即向学校领导报告。

  2、学校事故应急处置小组,立即赶赴现场,制止混乱,平息事态,拔打“110、120”请求援助,全力抢救受伤的师生。

  3、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (九)危险药品、特种设备安全事故

  处置措施:

  1、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,拔打“120”请求援助,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,保护好事故现场及实验的药品。

  2、若锅炉发生安全事故,应及时抢救受伤人员,拔打“110、120”请求援助,封闭事故现场,并与质量技术监督局(电话:)联系。

  3、及时按规定程序报告事故信息。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (十)传染病安全事故

  处置措施:

  1、学校发现有常见传染病症状的学生(包括有密切接触者),应立即通知家长将患病学生带至医院就诊,有传染病的教师不得带病上班。及时报告县疾控中心(电话:)、卫生局(),在专业人员指导下进行处置。凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,迅速报告县疾控中心请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。经疾控中心专业人员鉴定后,按规定程序报告信息。

  3、学校要在专业人员指导下,对传染病人活动过的公共场所进行消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、学校要做好师生的稳定工作,防止造成人心混乱,影响正常的教学秩序。

  (十一)其它安全事故。

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行应急处置,做好善后处理工作。

  六、学校突发安全事故的组织领导

  为保证突发安全事故的应急处理组织领导有力,现场处置科学高效、各方面配合协调有序,学校成立突发安全事故应急处理领导小组和非正常教学期间突发安全事故应急处理小组,统一指挥和组织协调应急处理工作。

  正常教学期间突发的安全事故由学校突发安全事故应急处理领导小组统一指挥和组织协调应急处理工作,非正常教学期间突发的安全事故,学校授权非正常教学期间突发安全事故应急处理小组指挥和组织协调应急处理工作。

  根据突发安全事故的严重程度,应急领导小组有权随时调集校内任何人员,调用学校相关物资,借用教职工相关设备、设施,教职工要全力支持和配合。

幼儿园应急预案13

  一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责:

  幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组:

  组长:

  成员:

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

  二、报告(警)程序:

  1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的'保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

  2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“鸡场坡乡黄土坡幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

  3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

  4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

  三、应急处置:

  1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

  2.救助:

  (1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

  (2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

  (3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

  (4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

  3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

xxx幼儿园

  20xx年8月28日

幼儿园应急预案14

  一、安全事故防范措施

  根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。

  (一)按照“积极主动防治”的原则,实行多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处置办法》,并使全园师生及家长能领会精神,熟识条文,缔造法治环境,切实增强积极主动防治的意识,提升妥善解决学生伤害事故的能力及水平。努力做到依法行政,依法治教,依法治园。

  (二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。

  (三)进一步明晰主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师等必须具体内容分担起至幼儿园安全管理工作的责任。努力做到安全工作层层落实,常抓不懈。

  (四)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。

  (五)强化幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供更多给幼儿采用的玩具、教育教学和生活设施、设备严苛按照国家规定的标准继续执行。

  (六)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。

  (七)各班级非政府学生出席教学活动或园外活动时努力做到逐级审核制度,每次出外活动都应当搞好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并核准、呈报。在活动中,努力做到安全责任追究制,例如突遇安全事故等,追究其组织者的责任。

  (八)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成事故。

  (九)强化门卫值守制度,严格控制控制器园门时间:早晨7:00进门,晚上17:30关门,建议值守老师按时妥当,并深入细致搞好书面记录。对幼儿在园内所展开的危险性质活动(例如爬墙、越门等),全园教职员工都理应予以阻止的义务。

  (十)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员,根据情节轻重,给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。

  二、安全事故应急预案

  本预案启动时机:幼儿园发生幼儿伤害事故时,启动本预案。

  (一)非政府机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班教师

  (二)职责:

  1、幼儿发生伤害事故时,根据应急预案的`要求,机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,保护现场,救助受伤害幼儿,同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  2、幼儿出现伤害事故,情形轻微的,应当在一小时内向上级部门报告。

  3、迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保存工作。

  4、在搞好救治、救援工作的同时,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,确保幼儿园的治安秩序的平衡。

  5、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理,并依托教育局及相关部门的力量,做好事故善后处理工作。

幼儿园应急预案15

  本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失,根据我园实际,特制定防雷击应急预案

  一、 组织领导及职责

  (一)成立防雷领导小组:

  组 长:**

  组 员:**

  (二)领导小组职责:

  1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

  2.对本园雷击防灾应急预案组织演练。

  3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

  (三)各应急专业工作组:

  1、应急疏散组组长:**

  成员:各班班主任

  2、宣传组组长:**

  成员:各班班主任

  3、后勤保障组组长:**

  二、防雷安全宣传教育:

  1.防雷安全全园集中宣传教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

  2.防雷安全宣传教育的主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

  3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

  三、防雷应急处置:

  1.幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时,应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源;

  2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的.幼儿安全地回到教室。

  3.雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、

  4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

  5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

  四、防雷报告制度:

  1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

  2.在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施

  注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

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