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高一演讲稿

时间:2025-12-27 10:38:02 演讲稿 我要投稿

精选高一演讲稿锦集七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的高一演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选高一演讲稿锦集七篇

高一演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好。我是高一、十一班的付文韬,今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离烟草》。

  烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,世界卫生组织近期发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手,吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重,如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,目的在于警醒世人,吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草。

  既然烟草有如此可怕的.危害,为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉,另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情,因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。

  研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻,11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试,15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志,由此可见11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

  对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育,青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

  当你点燃香烟时,看着它慢慢燃尽的时候,不会想到自己的健康吗?不会想到自己的生命吗?不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短,摧枯待尽吗?当你在公共场合吸烟时,你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗?他们什么都没有做,却因为你所谓的潇洒而要为你承担过错,付出比你更大的代价。你凭什么这样做?这些,你都考虑过吗?

  为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

  我的演讲结束,谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

  伴着这个夏季尾声的鸣,伴着这个秋天的第一丝凉意,伴着对暑假的留恋和对新学期的憧憬,我们迎来了新的学年,一张张青春的面孔,一股股青春的活力显现在了外高,高一的学弟学妹们,欢迎你们加入到外高这个大家庭中,欢迎你们!

  高中三年,是我们人生中最美好的时刻,我们还年轻,绚烂的青春正属于我们,时间是一笔不能透支也不能预支的存款,而青春则是这笔存款中利息最高的,浪费了青春,就更失去了一次机会,青春是丰收前的耕耘,走过人生“花季”,我们应该硕果累累,在高中三年是,我们应该问心无愧。

  现在我们已步入高三,我们的生活紧张而充实,我们清楚地意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻,高一像一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐,高二像一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性,而高三则是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时侯,或许是苦的,无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀,我们走在求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景,就过来了,从高一的恍惚,到高二的迟疑,再到此刻,曾经的张扬早已过去,如今的我们显的如此的平静。

  历经十年的跋涉,我们走过曲折的山径,爬过陡峭的山壁,我们拖着疲惫的身躯,却怀着兴奋的心情,因为我们即将登临峰顶“一览众山小”

  历经十年的跋涉,我们多彩的青春等待最后的引爆,我们惊讶于自己的伟大,我们为自己的努力倍感谢自豪,我们也为自己的目标喜上眉梢。

  我们温暖了自已,我们也感动了自已,希望就在前面,美丽的大学,美好的前程,正在以无尽的诱惑向我们舞蹈着,人生的华章虽然还没有完全奏就,理想的彩蝶已在梦境中翩翩飞过,为了美好的憧憬,我们努务前行,走了到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然地去迎接六月的辉煌。

  让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的.读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

  在这即将结束的时候,衷心的祝愿高一,高二的学弟学妹们学习进步,祝愿并肩作战的兄弟姐妹们,在这为时不多的日子里,让我们一起加油吧!为了心中的理想,昂首向前!

高一演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一(3)班的XXX,今天很荣幸在这里作为高一新生代表发言。

  中考已经过去两个多月,为之奋斗的日子已经成为我们心底珍贵的回忆。今天,我们带着激动、自豪,带着家人的殷切希望,和对未来的憧憬和渴望,走进了向往已久的XX高中。在这里,迎接我们的是美丽的校园、和蔼可亲的老师,还有即将到来的为期十天的军训和三年的高中生活。相信现在大家一定跟我一样,内心充满了激动,还夹杂着一些好奇,好奇高中生活会是什么样子?

  可能不少同学都听别人提起过,高中很苦。那高中到底苦在哪儿呢?我们不妨大胆地猜测一下:首先是生理上的苦,相较于初中生活,我们需要花费更长的时间在学习上,每天早出晚归,仿佛学校才是我们的家,家只是一个温暖的客栈;其次是心理上的.苦,进入高中,我们登上了一个更大的舞台,竞争对手由千人计变成百万人,真正的压力山大。这里的苦完全与“痛苦”挂上了钩。

  但我们不妨换个角度想一想,苦明明还可以是刻苦的意思呀。就好像即将开始的军训,炎炎的烈日、严厉的教官、站不完的军姿、踢不完的正步,如果被动地去接受它们,我们只会感受到痛苦。但如果我们主动地去享受他们,严格要求自己,让我们的军姿更挺拔、方队更整齐,那取而代之的岂不是满满的成就感?“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,我们从来都不应该畏苦怕难,要怕的应该是荒废韶光和虚度年华。在未来的三年中,我们要将对未来的憧憬化为动力,充分把握每分每秒,不断汲取知识、攻克难题。

  “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,经过中考磨练的我们,变得更加成熟、自信。如今,我们站在了新的起跑线上,面对一个更大的舞台。在高中,你有更多的机会展现自己,总会找到适合你的前进方向,总会在学习中成长,在拼搏中成熟。“人因不断挑战困难而强大,人因不断超越过去而美丽,人因不断战胜自我而辉煌。”不要畏惧困难,只要有信心、有勇气,相信我们可以战胜一切困难,相信我们可以变得内心更加强大!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,老师,教官,亲爱的同学们,你们好。我是高一九班的赵善善。能作为学生代表发言,我感到很荣幸。

  军训是我们进入高中后的第一个考验,它对于我们来说无疑是一个很大的自我挑战。我们要交新朋友,学会团队的配合,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种的困难。

  樱花如果没有争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;我们如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

  转眼间,我们五天的军训就要结束了,是军训教会了我们对别人的爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。至少我们不再是娇滴滴的孩子。面对高峰,我们必须自己去搭建阶梯;遇到山崖,我们必须自己去连接绳索;我们的命运在自己的.手中,只是看我们是否去把握。

  在军训期间,我们感受到了许多的温暖,这样的温暖是我们以前在家里才能感受到的。我们感受到了领导对我们的关心,感受到了教官对我们的体贴,感受到了老师对我们的爱。

  军训的时候,教官们怕我们中暑,特地选择阴凉的地方让我们训练,可是他们仍然在烈日下,顶着烈日来指导我们。

  休息的时候,我看见老师对我们无微不至的爱,就像我们的父母亲一样,了解我们生活中的点点滴滴。

  在这里我要感谢领导,教官,老师们。是你们在军训这段时间中让我们全年级573位新同学体会了家的温暖,体会了被爱的幸福,体会到了你们对我们的关心。我们一定会把在这次在军训中学到的或感受到的化成对学习的坚持,对生活的坚强。

  在今后的道路上,我们会克服所有的挑战和困难。三年之后我们一定能成为附中的骄傲,因为我们是最棒的。

高一演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我竞选的是我们班的班长这个职位,希望能够为我们班做出一点自己的贡献。

  首先作为班级的.一员,我了解这个班级,热爱班集体。我上学期担任语文课代表,老师和同学们都对我的工作有很高的评价。做老师的得力助手。我的学习成绩也不错,我还有很多课余爱好。读书和画画是我最喜欢的。我画画曾经在xxx比赛中得过一等奖。

  我也十分清楚,在担任班长的过程中,一定会遇到很多的困难,但是我一定不会畏难,我会积极主动的去面对困难,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己的能力去解决它们。

  如果这次我真的能当上班长,我会处处做同学们的榜样,做到以下几点要求:

  (1)我首先要学习好,只有保证自己的学习好才能更好的为大家服务。

  (2)讲卫生,作为班长,要给同学们做好榜样,有一个良好的卫生习惯,保护周围环境。

  (3)要懂礼仪,班长作为一班之长,代表的是班级形象,所以我一定会以身作则,以礼待人。

  (4)认真做好班级每项工作,做好老师的助手,同学们的表率。

  当班长,是对我的一次锻炼,希望同学们给我一次机会,投我一票,谢谢大家。

高一演讲稿 篇6

敬爱的老师,敬爱的同学:

  各位早上好!

  本人名叫xx,是一个阳光开朗的男孩子,这次上台竞选班长一职,是我期盼已久的事!这一预期已经持续了四年,如果再细算的话。

  在读小学六年级之前,我从来没有做过班干部,也没有想过要做班干部,但在小学六年级时,由于我的成长,突然间我想尝试做班干部。回到家里,和父母商量,他们告诉我,当班长要有说服力,首先要有很好的成绩。无可奈何,那时我的成绩一直处于班级的中游,根本没有办法做到令人信服,在对自己有深刻认识的情况下,我把这个当班长的'念头藏了起来,这一藏就藏了三、四年。

  上初中的时候,其实我的成绩还不错,有时还能冲到班上第一,但有时我的成绩还徘徊在前十左右,父母给我的“先当班长再考好”的提醒,一直在我脑海里萦绕,让我不敢轻举妄动。再加上有中考需要我去全力以赴,慢慢的,我就把当班长的念头留到现在。

  或许每个人听到这里都会笑我:高中还要考大学需要我们全力以赴!首先请你不要急着笑我,现在我已经做好了充分的准备,我的成绩是年级第一,我这四年也暗暗积累了很多做好一名班长的优点,我已经敢站在这里向你证明我能做好一名班长,至于高考,我想一个成绩很好的班长,他一定只在高中三年的班级管理中,越来越有成为一名优秀大学生的潜质,而且一定能在班级管理中锻炼自己的管理能力!

  四年来,我作为一名高三学生,除了不断提高自己的学习成绩,暗自积累了不少当班长的优点外,还积极地参加了一些社会实践活动,如到养老院去活动,到环境公益活动等,这些活动使我有了很好的社交能力,我相信在高中当班长的管理工作一定会派上用场!

  最终,我想说,我能做好班长,最大的优势就是我舍我其谁,我相信一个班的班长,一定有很多时候会包容其他同学,这点,我一定要比别人做得更好!从小时候起,我就是一个懂得为别人着想,愿意舍己为人的人!让同学们投票给我吧,我会把我们班管得很好的!

高一演讲稿 篇7

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。

  今天,是我们高一下学期的开学的第一天;今天,是我们分文理班后的第一天。不知道同学们如何看待自己现在的处境。

  我的一位老乡的小孩,在一中上高二,这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件一定的情 况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感兴趣,所以他选了文科。在今年我去 他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“认真培养他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩 现在成绩如何,他父亲说在一中是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个 场合,我问一位区局教研室的一位主任,如果在一中排第六,上复旦有没有问题,她说:“应该没问题。”

  我想的是:并非只有一中才能创造奇迹、并非只有一中的学生才能创造奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是非常地乐观。但是请同学们也明白我 对自己的警惕:乐观和成绩并非是想出来的,得需要脚踏实地。对我们的同学而言,更需要有:死咬目标和破釜沉舟的抉择,需要科学的`方法和精细的行动。

  为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生,并且肯定,我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如 我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不幸福,会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风,但结论肯定会是:“很残酷”,因为 想得到的得不到。

  对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的空间;说它是挑战,在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态,去赢得这场胜利。

  现在我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。

  “人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学肯定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”

  在放假的时候,我除了收到很多同学们的祝福短信之外,还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有 惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们需要计划。没有监督的计划是落实不了的,基本可以说是废的计划,所以我要求同 学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”

  现在请我们的同学,稍微给自己的假期学习下一个结论:“对自己的假期学习、复习,我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于现在在校的日子里,我们仍然想延续这种不满意吗?

  我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是:“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这 个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份详细 的学习计划,交到我这里,再制定相应的学科目标和详细计划,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。

  破釜沉舟,准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼尽全力去避免这种时刻,我相信,你呈现给人家的,是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信,作为惠高的学生的你,是能让自己去创造奇迹的。

  如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态,那么,还需要科学和精细的方法。

  要认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们 对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇 迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。

  每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说,因此,任何 学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一 个都不能遗留,不能出现任何知识盲点。

  请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。

  请同学们与老师们一道,一刻也不要放松自己。

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