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幼儿园保育员演讲稿

时间:2024-08-12 17:15:16 演讲稿 我要投稿

幼儿园保育员演讲稿(通用15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的幼儿园保育员演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园保育员演讲稿(通用15篇)

幼儿园保育员演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、家长和小朋友们:

  大家好!

  今天我有幸在此和大家一起谈论关于保育员师德师风的话题。在幼儿园这个圆满的大家庭中,保育员被赋予了重要的职责和责任,他们是孩子们的第二道家门,他们的工作对于孩子的健康成长和未来发展有着举足轻重的影响。因此,保育员不仅需要有基本的专业素质和知识技能,更需要有高尚的师德师风,做出一个真正的教育者。

  首先,我们要明确什么是师德师风。它是衡量教师道德行为的规范。它不仅是对职业教育者行为的要求和规范,也是对个人人格品质的考验和评价。在保育员工作中,师德既是职业规范,也是道德约束。保育员需要拥有自身行为的规范性和道德性,并以此为引领,构建良好的师生关系。

  那么,具体来说,保育员应该如何树立自己的师德师风呢?

  第一、要以身作则,做好表率。

  保育员在工作中是孩子们的榜样,他们的行为言行会深深影响到孩子们的模仿和学习。当保育员做好榜样,并始终保持良好的道德品质和规范,孩子们自然会对其产生敬慕和感激之情。

  第二、要认真负责,尽职尽责。

  保育员要对自己的工作尽职尽责,把工作交付给自己时,要牢记自己的职责和义务,摆正自己的角色和位置,将职业精神化为高度的责任感和事业心,全心全意关心教育工作,为孩子们搭建出一个健康、快乐和和谐的成长环境。

  第三、要不断学习进步,不断提高自身素养和专业水平。保育员的工作不仅需要有基本的专业素质和技能,还要有践行人本主义的理念,及时学习教育、管理和培训方面的知识,不断提高自身素质和专业水平,在工作中增长知识技能的同时,加强自己的`前瞻性、综合性和实践性,不断成长和进步。

  在今天的讲话中,我想特别强调这样一个问题:保育员心中必须有“严”和“仁”。这不仅是一种基本的人文关怀,更是一种公正、公平和公开的态度。保育员在工作中要以宽容作为基础,在关心孩子们的身心健康的同时,注重细节和纪律,秉持公正、客观、理性的态度,高度关注每个孩子的成长和发展,打破保育员批评孩子、诋毁孩子的不良习惯,把握孩子养成良好习惯的关键窗口期。

  最后,我想总结一下:提高保育员的师德师风是一个长期而艰巨的任务,这需要从自己做起,从工作环境做起,从不断学习、进步做起,塑造一个健康、美好、快乐的成长环境,让孩子们在这个环境中获得教育和成长,让我们一起为孩子们创造美好的未来。

幼儿园保育员演讲稿2

  不经意间,在幼儿园工作已三年多。时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话,我带着困惑与担忧开始了我的工作。

  虽然我只是一名幼儿保健员,不是真正意义上的幼儿教师,但在这三年多的时间里,孩子们仍然一声声“老师早”“老师,再见”的叫着。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的打消了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,现在我要告诉我的那位长辈,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。

  身在幼儿园,你的一言一行都影响着孩子们那颗稚嫩的心,因此必须注重自身的师德培养,时时刻刻给孩子们做表率。 说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼教工作者还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

  一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上,每天都带着一份好

  心情投入到工作中,带着微笑面对孩子。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个3岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,作为一个医学专业人员尤其注重她的健康,她一丁点的不舒服都会引起我的高度紧张,她健康我快乐。几年的幼儿工作中我我深深体会到,要如同对自己的女儿那样对一切孩子,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,你就会喜悦,就能感觉到工作的'快乐。

  幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,但是需要大家沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

  因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿把我的爱奉献在这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我接触过的孩子。

  我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我以教师的职业道德诠释着一个普通幼儿保健员存在的价值!

幼儿园保育员演讲稿3

亲爱的家长们:

  作为一名保育员,我认为我们的工作是充满爱心、责任和奉献的。我们的职责不仅仅是照看孩子们的生活起居,更重要的是要关注孩子们的心理健康和全面发展。我们需要关注每一个孩子的成长需求,为他们提供良好的学习和生活环境,让他们在这里感受到家的温暖和关爱。

  爱心是我们最重要的工具和素质,只有有爱心的人才能够赢得孩子们的信任和感情。无论是在孩子们的成长过程中还是对待每一个孩子,我们都必须充满爱心。我们要倾听孩子们的心声,关注他们的需求和情感,让他们感受到我们的真心和关爱。我们相信,这样的关爱和真心,会激发孩子们更多的潜能和才华,让他们茁壮成长。

  责任是我们的底线和原则,只有有责任的人才能够让孩子们安全、健康、快乐地成长。我们作为保育员,要对孩子们的生命安全和健康负责,要严格按照规章制度和操作规范进行操作,杜绝一切可能出现的`安全隐患。我们要让每一个孩子都能够在安全、健康的环境中成长,保障他们的人身安全和健康发展。

  奉献是我们的信念和追求,只有有奉献的人才能够把自己的生命价值体现到极致。我们作为保育员,需要不断提高自己的综合素质和专业能力,为孩子们提供更优质、更专业的服务。我们要把自己的生命投入到这个事业中,把孩子们当成自己的孩子来对待,为他们的成长和发展贡献自己的力量和智慧。

  最后,我想说的是,作为保育员,我们要一直保持爱心、责任和奉献的信念和追求,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量和智慧。让我们一起为幼儿园的事业做出更大的贡献!谢谢大家。

幼儿园保育员演讲稿4

各位家长:

  你们好!

  首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

  一、班级管理情况

  1、班级人数:

  这学期转入了几名新的幼儿,现在我们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

  2、幼儿出勤率:

  各位家长都知道,我们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,我们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

  3、对幼儿的要求:

  小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

  4、幼儿表现:

  开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

  5、活动课:

  最近有些家长经常问,我们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,我们小班特长班是在每天下午进行,我们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

  二、家长需要注意配合的问题:

  1、幼儿之间的打闹:

  幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

  再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的.药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

  2、幼儿的自理行为:

  我们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

  3、接送幼儿:

  我们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

  3、开展活动:

  在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,我们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

  三、李老师将有关事情

  1、教学情况:

  我们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?我们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

  还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

  2、博客:

  孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给我们家长看一看,但是我们班的电脑不行,所以,请各位家长去我们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到我们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

  3、园籍卡

  四、家长交流:王姝嘉妈妈做自己的育儿心得

  1、建议:

  家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

幼儿园保育员演讲稿5

尊敬的刘校长,亲爱的兄弟姐妹们:

  大家好!今天是教师节,首先祝大家节日快乐,身体健康!接到要在教师节发言的通知,内心很是忐忑。一方面不知道说些什么,另一方面我也不是一个愿意在正式场合发言的人。每一次发言都记得很清晰,第一次是14届九年级毕业典礼,第二次是15届九年级百日誓师大会。对于18届,三年也没有在大型集会上发过言。今天站在这里,尤其是在教师节发言,我觉得自身还有欠缺。寥寥几言,还请大家多担待。

  20xx年XX月,当我第一次来到郑州一中国际航空港实验学校,学校周围还是桃树林、枣树林,作为一位语文老师,我可以说满眼的桃花灿烂,枣树遒劲,但买所有东西都要去薛店,甚至刚开始走二十多分钟,此时我才明白生活的艰辛。但我没有一丝失落,因为条件更差的学校也待过,我明白,来了就是老师,就是肩负着教书育人的责任。工作后,我对自身的要求就是做好自身,不负良心。七年来,我一直践行着自身的初心,不曾改变。记得高三那一年,我的数学老师改变了我,让我一个文科生的数学能考到140多,他真正影响了我,现在我对高三班主任的印象已经模糊,但对数学虎老师的课堂和板书仍然记忆犹新。14年带九年级班主任,学生体育考试回到学校是十一点,在车上还给学生说回学校了上一节语文课,但进了一趟办公室再回班,学生全睡着了,我轻轻的关上门,渐渐的'把凳子放到讲台上,静静地看着学生们。这个细节是学生毕业后给我写的信里提到的,那个学生说正是这样轻轻关门、缓放板凳地举动,让她明白了为他人着想的美,让她学会了从细节处做一个文明人。我也懂了:教师真的能改变一个学生!我在传承!不忘初心,我相信教师这个职业依然是神圣的,教师依然是学生最信赖的港湾!有人说:“只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。”对此,我深以为然!因为一中每一位老师都在这样做着。

  七年的教学生涯,我一刻也不敢放松对教学的要求,我深知自身的教学能力还不够突出,因此我必须要踏踏实实备课,勤勤恳恳学习,不断提升自身的教学水平,由模仿他人到探索自身的方法,几年来在同事们的帮助下也有了小的进步。一个教师优秀与否不但看他的教育教学成绩,还要看他对学生的提升、对自身的提升。说实话,我也感觉自身这些年成长很快,七年时间,从一枚小鲜肉变成了老腊肉。成长不但体现在头发的多少和体重的增长上,也表现在和老师们的沟通交流合作中,体现在与学生的共同成长中。更体现在每一位老师的转变上,像鹏达的头发,信宇的肤色,这在语文上叫侧面描写。我更奇怪的是,男老师越来越沧桑,女老师们却越来越年轻,越来越漂亮,一中真是一个神奇的地方。在一中这个大家庭里,我们都感受到了极大的快乐!有你们,真好!

  曾几何时,我们也会感到烦躁,也有过不间断的抱怨,但跟学生们多在一起聊聊,想想学生的成长,一切都释然了。当我们看到学生给的教师节祝福,看到学生茫然无助时对老师的渴盼,看到和学生聊天后他们坚定的眼神,看到与学生离别时他们眼中的不舍,我们就明白了,明白了泰戈尔所说的天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。15年,我惊讶于1505班的学生毕业典礼上毫无畏惧的拉起横幅哭着表达对方方老师的爱;18年,我感动于木讷的5班男生能在QQ上对冬冬老师说我爱你。润物无声,潜移默化的教育才是最成功的教育,而这也是老师们默默所做的事!我想,这样的收获应该是沁入心田的。

  情韵芝兰芳自醇,心念桃李总是春。在四季如春的教师心里,那飘飞的醇香会一直萦绕四周,陪我们一路芳香!

  教师节,是我们共同的节日,是我们独有的收获。我们值得拥有!再次祝亲爱的兄弟姐妹们节日快乐!

幼儿园保育员演讲稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是步云中心幼儿园的陈桂云,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

  记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入了上杭职专幼师班。

  临近毕业,当时我在xx县实验幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,一直到凌晨一点多。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

  毕业后我被安排在乡下。记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了王老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

  “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。记得有一年我们班上有个孩子,叫小杰。他智力发育较慢,语言表达能力差,每天穿着破旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫不清楚。后来我了解到这个孩子的妈妈从小就弃他而去,爸爸又有一只手残疾,家境很贫穷,每次都要等到卖松油的钱来交学费。小杰由于长期缺乏母爱,性格特别内向,不愿与人沟通。面对这样的孩子,我们更应关心、呵护他。为了能走进他的'内心世界,我经常有事没事的找他说话,一开始往往都是我一个人在说,他没有任何反应,看到这种情况我有点气馁,但是我并没有放弃,而是继续和他谈心,找他说话,渐渐的他能和我进行简单的交流了,上课也能专心听讲了,教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的激动,虽然工作很平凡,甚至是琐碎的,但凭着对教育事业的执着,可谓心香一瓣、冰心一片,让我感到欣慰的是,我的付出终于换来了回报。

  从教十三年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

  让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  谢谢大家!

幼儿园保育员演讲稿7

尊敬的各位家长、领导、和各位亲爱的幼儿们:

  大家好!

  我是负责本次幼儿园教师师德师风演讲的发言人。今天,我想和大家一起探讨一下保育员师德师风这个话题。

  作为一所具有专业性质的学校,我们的教育质量取决于教师自身的素质和师德师风的良好与否。保育员作为幼儿园教师的重要一环,其师德师风的重要性几乎不亚于其他任何教师。

  幼儿园的特殊性决定了保育员的工作要素包含了对婴幼儿的照顾和教育,这也需要保育员自己有足够高的教育素质和能力。保育员在工作的时候,需要注重自己的言谈举止,需要时刻保持微笑和亲和,让每一个孩子在他们这里都感受到自己被爱护、被关爱,从而融入集体并享受生活。然而,有些保育员,可能会因为工作中的疲劳和所面对的困难而产生情绪波动,也有可能有个别保育员缺乏责任心,因此需要保育员们深呼吸,摆正态度,修炼好相应的专业知识和业务技能,不断地进步和完善自己。

  保育员的.工作是具有挑战性的,需要他们时刻保持一个清醒的头脑,协调学校其他部门进行工作上的沟通,让教学工作顺畅有序地展开。只有这样才能营造出一个优秀的教学环境,给孩子们提供良好的学习氛围和成长环境。

  作为演讲人,我希望各位保育员们要严格遵守职业道德,保持代码的良好形象。用自己的行动教育孩子,让他们在受到保育员的关爱和教育的同时,也铭刻在他们心中如何去做一个合格的人。

  最后,我相信,在领导的支持下,在我们自己的共同努力下,我们能够共创幸福的教育事业,为下一代的成长奠定坚实、高标准、严谨的教育基础。

幼儿园保育员演讲稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢家长准时参加今天的家长会,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步!

  一、总结上学年幼儿发展情况

  经过一年的中班生活学习,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,还帮助班级做好事,幼儿的协作意识增强了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言能完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在我们的共同努力下,幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

  二、幼小衔接问题:

  再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力 。

  2、增加幼儿阅读和识字量 。

  3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

  4、了解孩子的兴趣,让孩子快乐成长。

  让孩子在学习中快乐,在玩中学,学中玩,快乐的成长了!孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。大人认为很简单的事情,对于孩子来说就是难的,所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误,只要孩子能及时改正就可以了,每一个孩子身上都有他的`特点,发现孩子的优势,多与老师及时沟通,这样才能更好达成家园共育。

  三、行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势。

  2、加强幼儿自我保护的意识。

  3、培养幼儿的基本社会道德行为(不随手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随便涂鸦)。

  4、培养幼儿的基本思想行为,进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。

  四、本学期教育教学内容

  本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好。

  1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

  2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

  3、培养做事的条理性和学习的主动性。

  4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。

  5、十以内数的分解及组成。(横竖式)

  6、每个月的教育教学主题活动。

  7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。

  五、 家长配合

  1、确保无事无病不缺勤,坚持晨间活动。

  2、幼儿园只做方法的学习,家长必须每天掌握所学内容,掌握不好多读多练,不懂或没有掌握的内容及时跟我们沟通。

  3、养成回家后先完成作业的习惯,自己削铅笔、整理书籍(按课表带书)和作业本、上学放学自己背书包,早上自己交作业,避免作业忘记拿埋怨家长,家长负责检查作业是否工整

  4、拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,每周给孩子听写学过的生字,练习跳绳,练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

  5、作业分为家庭作业(拼音本、生字本、低算本)和课堂作业(园内配发),准备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。

  6、将数学教育贯穿在生活中(时间变化、量的守恒、认识货币、认识钟表等)

  7、区域(超市材料)、中秋国庆的由来(记录小报)

  孩子们快乐成长是我们大家共同的心愿,同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作,在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,尽量做好我们的工作,希望我们和孩子一起共同成长。

幼儿园保育员演讲稿9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任永恒的追求”。我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

  细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的`宝典------那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。

  孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着......如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

  爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

幼儿园保育员演讲稿10

  一、言传身教,潜移默化

  身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。

  二、尽职尽责,做好安全保卫工作

  学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的'一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

  三、全面履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范

  各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

  这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!

幼儿园保育员演讲稿11

尊敬的各位领导,亲爱的家长们,还有在座的各位保育员同事们:

  大家好!

  首先,我想强调的是保育员是幼儿园中非常重要的职业群体,在幼儿园中,他们承担着照顾和教育幼儿的`工作,作为幼儿园的第一位教师,他们的行为举止和言传身教非常重要。因此,保育员的职业道德和职业素质必须得到高度的重视。保育员必须具备高度的爱心和责任感,善于与幼儿沟通交流,能够引导幼儿正确的道德行为。保育员要重视幼儿的健康和安全,保持衣着整洁,工作细致认真,精益求精。保育员的言行举止要有良好的示范作用,做到说一套,做一套。

  其次,我们还需要加强保育员师德建设,提高保育员职业素养。师德是“良心、良知、良能”三者的有机统一。作为保育员,我们需要注重自我修养,不断提升职业知识和教学技能。同时,开展师德师风建设,促进保育员之间的相互尊重和团结,形成积极向上的职业风貌。

  最后,我想强调的是,保育员的工作需要家长们的配合和支持。家长是孩子最亲密的人,他们的言行举止对幼儿的成长有着重要的影响。因此,我希望家长们能够尊重和信任幼儿园的保育员,积极支持幼儿园的工作,与保育员建立合作关系,共同关心、关注孩子的成长。

幼儿园保育员演讲稿12

  我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

  当我走在路上,看到一个孩子独安闲路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,固然我自己也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

  天天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的`美好,她们教会我以真心往面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不往爱她们,我不能由于他长得不可爱就不爱他,我也不可能由于他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有往大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草往”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱往感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界布满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我往了小学的孩子特地的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

  我庆幸我是一名幼儿教师,由于作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园保育员演讲稿13

尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

  首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

  下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

  一、我们在幼儿生活方面所做的工作

  1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

  2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

  3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

  4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

  5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

  6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

  7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

  8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的.水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

  9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

  10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

  11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

  二、介绍幼儿在园情况

  小班这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、安全常识:

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  5、生活能力。

  (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

  (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、家园合作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  2、咱们幼儿园一般来园时间为7:50,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

  3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

  4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

  5、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)

  6、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,或者您可以给孩子在幼儿园放一双轻便的鞋子,孩子早上入园后及时给孩子换好,便于孩子活动。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

幼儿园保育员演讲稿14

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫xxx,现在在保育员岗位上工作。今天,我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先,感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。

  这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的保育员工作。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我保育员工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  一、个人简介

  我出生于xxxxxx,xx年xx月参加工作,xxxx加入中国共产党。在近xx年的保育员工作岗位中,我踏踏实实、兢兢业业,先后做过xxx、xx、保育员等工作岗位。

  参加工作以来,我多次被评为xxx、保育员先进个人、保育员优秀工作者等荣誉称号。

  二、竞聘优势

  今天,我之所以有勇气和信心站在这里,参加xxx岗位的竞聘,是因为我的竞选xxx岗位有以下优势:

  第一、我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。

  我的个人性格特点是做事力求完美,无论保育员工作,还是其他岗位,不干则已,要干就追求完美,力争到达一流。就因这种性格使我竭尽全力争取把保育员工作做的更好。特别是回想刚刚加入保育员岗位时,我常常为了熟悉保育员工作特有的内容和业务知识常常学习到深夜。可以说,多年的保育员工作经历,使我养成不怕吃苦、迎难而上、甘于奉献的品质,造就了勇于承担责任,永不言弃的坚强个性。

  有句名言:你的心态就是你真正的主人。工作以来,在保育员岗位上,我努力争取提高保育员工作效率,努力把保育员相关业务做得更好。要成功就不要借口。能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业。这是做好保育员工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往保持积极、乐观的工作态度。大家都知道,保育员工作事无巨细,十分繁忙,经常加班加点,有时甚至通宵达旦,但我从没有叫过一声苦,喊过一声累,不管保育员的上级领导,还是保育员同事交给的任务,从不推诿,兢兢业业,一丝不苟地认真完成保育员相关工作。

  第三、我具有丰富的相关工作经验。

  我自参加工作以来,一直在处在保育员相关工作岗位,长期的保育员相关工作积累了丰富的工作经验,为我竞聘xx岗位打下了深厚的基础。我深知保育员xx岗位的地位和作用,了解保育员xx岗位的职责和任务,悟出了一些做好保育员xx岗位的方法和策略。而且我保育员xx岗位已多年,具备了相应的综合协调能力,去年还被评为保育员先进个人。

  多年的'保育员工作经历不仅丰富了我的人生阅历,同时也使我累积了丰富的保育员工作经验。在保育员工作岗位上,我谦虚上进,不断学习保育员业务知识,增强自己的保育员业务能力。可以说,通过在保育员相关岗位多年来的认真学习和实际工作经验积累,我能适应竞聘岗位的工作。

  三、竞聘岗位的认识

  接下来我谈谈对竞聘岗位的认识。

  3.1岗位的任职要求

  我完全符合竞聘岗位的任职要求。

  3.2岗位的工作职责-保育员岗位竞聘

  保育员岗位竞聘保育员岗位竞聘保育员岗位竞聘

  3.3岗位所需要专业知识与技能

  其次,在过去的保育员工作岗位上,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习保育员工作岗位相关知识,严于律己。保育员工作相关业务能力不断加强,工作经验不断丰富,保育员工作相关知识储备不断增长。今天来参加竞聘xx岗位的演讲,我是有所准备的,自保育员工作岗位工作那天起,我认真负责保育员工作岗位工作中的每一个细节,牢记保育员工作职责,努力做好自己的本职工作,并得到了各级领导的帮助和认可,使我今天有信心来参加这次竞聘演讲。

  四、工作设想-保育员岗位竞聘

  今天,竞聘这个岗位,我信心十足。如果我能竞选成功,我会从以下几点做起:

  第一、主动服务,树立良好形象

  第二、廉洁自律,克己奉公

  第三、以人为本,建立和谐友好的工作环境

  第四、全面推进管理创新、提升工作效率

  今天毛遂自荐,只是想向各位领导和同事展示一个默默工作在保育员工作岗位上真实的我,并借此机会将我的梦想与大家一起分享,我真诚地接受各位领导、保育员相关工作同事们对我的挑选。如果领导不予考虑也请您放心,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好保育员相关工作每一件事,不会因此怠慢保育员相关工作,因为我深知自己保育员相关工作能力还待提高。还有,我想告诉大家的是:能自身发光的东西并非只有太阳和火焰,还有在座的各位和我。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园保育员演讲稿15

尊敬的各位领导、亲爱的家长、可爱的孩子们:

  大家好!

  我今天来到这里,跟大家分享对于幼儿园保育员师德师风的理解与看法。

  我们知道,保育员是幼儿园中极其重要的存在,他们是孩子们眼中的“二爸二娘”,他们承担着重要的教育职责,是幼儿园的中坚力量。他们为孩子们的成长、健康、安全和快乐付出了很多心血与汗水,在幼儿园的教学活动中起到了不可替代的作用。

  但是,有时候我们会听到一些家长对于幼儿园保育员的抱怨,如:态度不好、不够耐心、没有爱心、不负责任等等。我们一定会为此感到惋惜和遗憾,因为作为保育员,教育孩子是他们的责任和义务,他们应该拥有优秀的师德师风,保证孩子们的教育质量和学习效果。

  那么,作为一名保育员,应该具备什么样的师德师风呢?首先,保育员应该有一种崇高的职业道德,他们不仅要有高度的工作责任感,更要有敬业精神,要尽自己最大的努力去教育、引导孩子。另外,保育员还必须有尊重孩子、关心孩子的心理状态,要让孩子们感受到自己受到了关爱、尊重和美好的教育。这也是保育员们应该具备的关键特点之一。

  其次,保育员需要有优秀的职业素养,要有高度的业务素质和教育能力,要有扎实的专业知识和不断改进的教学技能,在教育活动中能够把握孩子的心理特点,设计合适的教学内容,并针对不同的孩子制定个性化的教育方案,让每一个孩子都得到最恰当的`教育。只有这样,才能形成良好的课堂氛围,让孩子们喜欢上课堂,享受快乐的学习。

  最后,保育员还应该有良好的人际交往能力和远大的教育理想,要想成为儿童教育的专家,必须具备良好的沟通技巧,懂得倾听,能与人和谐相处,还要有远大的教育理想,不断追求自我超越和提升,成为孩子们勇闯人生道路的引路人。

  尊重孩子、以人为本、精益求精的师德师风,不仅是公民做人的标志,更是幼儿教育教师职业健康发展不可缺少的加分项。我们期望每一个保育员,都能够以优秀的师德师风,对待幼儿园教育,让优质幼儿教育融入孩子们的成长历程之中,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

  最后,我想对每一位保育员说,感谢你们为孩子们付出的光阴和心血,感谢你们为幼儿园教育做出的贡献。我相信只有你们以高尚的师德师风来面对幼儿教育,用心,有耐心,用爱心来陪伴孩子们健康成长,才能引领我们每一个幼儿园教育人与时俱进,让每个孩子都能得到快乐、健康、科学的教育!

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