中学生演讲稿(经典)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中学生演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的.彩虹。
读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正提供谢绝采集的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”
在这金秋十月，空气中弥漫着书香的味道，秋天是一个金色的摇篮，我带着信心，载着梦想，来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施，优美的学习环境，一支支循循善诱的教师队伍，一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读书带来的乐趣。
生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，这笔财富，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于你！
中学生演讲稿 篇2
good morning,everyone!
大家好，我是八（8）班的**。今天我演讲的题目是《感恩》。
有一种爱，是那么的无私；有一种爱，是那么的不求回报；有一种爱，是那样的富有分量；有一种爱，是那样的幸福温暖。这就是父母无私无尽的爱。
如果说父母对我们的爱是三月柔和的春风，那么感恩就是小草吐露的新绿；如果说父母对我们的爱是初夏生机的日光，感恩就是木材成长的浓绿；如果说父母对我们的爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。“子路负米孝双亲”的故事想必大家都听说过，子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的`心，才芬芳馥郁，香泽万里。所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。
让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们.
让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母，主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师，勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校，做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。
我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀.感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖; 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
that’s all! thank you！
中学生演讲稿 篇3
我们怎么被年轻蒙住了双眼？是热情？是真挚？还是青春的归属感？
四米高墙下那些起身质疑的身影，难道不是被年轻蒙住了世故？如真诚与激昂的化身，在那些汗水、泪痕、血痕和俯卧撑后，为同伴的苦难打抱不平。
井冈山的旅途中那些无畏探索的身影，难道不是被年轻蒙住了疲倦？不论是火车上，还是忍者神龟山，懵懂的我们可以为了快乐，掉到池塘里。或是熬上几小时的'睡眠，就为了和几个同学玩上几盘游戏。
足球赛场上那些勇往直前的身影，难道不是被年轻蒙住了老熟？为班级而战仿佛如神圣光环，球场上的自己就像梅西的早年。一个关于运动与激情的幻梦，却做得如此生动真情。
阶梯教室里那些高谈阔论的身影，难道不是被年轻蒙住了畏缩？纵然是初出茅庐，却如牛犊般自信。面对满席观众。放下顾虑，递上大方，收获一张也许不完美却十足珍贵的大场面。
实验剧场上那些热血沸腾的身影，难道不是被年轻蒙住了矜持？不论舞者还是歌手，登台时总可以从同学中吸引一帮忠实拥趸。取代歌声与舞蹈背后金钱交易的，是义务为青春献上的辛勤汗水，和粉丝与台上人的心心相息。
只是因为年轻。我们还可以为了一张毕业照反反复复地摆姿势，还可以为前程日日夜夜地刷题。可青春还有多少？我们仿佛热忱不减，但这一举一动都意味着，我们害怕遗憾，因为我们在学校的日子真的不多了。翻过今天，就是那缕叫世俗的强光。
年轻不是莽撞幼稚，而是我们青春的独特味道、独特气质。它带来浪漫，带来知音，带给我们这个季节纯真的甜蜜回忆，好像一场晚间操场的双人漫步。而那些没有成为共同回忆的思慕，也带给我们，这个年龄十足的闯劲与活力。它蒙住我们的双眼，让我们敢于在这里犯些错误，敢于在这里冲击梦想。
终有一天，前面那些记忆将成为过去，封尘于回忆。但我们不该忘记，我们曾经被蒙住双眼的青春，以及陪我们年轻、和我们一起傻过的那些人。也不该在世俗中抛弃那颗年轻的心。纵使前路浑浊，也应尽力留住心中那一抹青春的纯真与热情。因为，属于我们时代的中国，需要青春的壮志凌云，需要真与活力。
中学生演讲稿 篇4
各位领导，各位评委，各位老师，各位同事：
大家下午好！
我是来自xxxxx的顾夏楠。今天我演讲的题目是《有希望之处就有磨炼》。
我毕业一年了。这一年，成长了多少，改变了多少，谁也说不清。
这一年，我曾经仰望过杭州湾的孤独夜空；这一年，我曾经埋头于某家族企业凌乱三年的日记账；这一年，我曾经多次奔波在甬台温高速，只为寻得一份安稳的工作。
尝试过事业单位、银行职员。考过一次地税，和一次国税，但最终都以一分不到的差距与之擦肩而过。我说我不难过，我说我不伤心，那肯定都是假话。可是谁的青春是容易的？谁的经历没过坎坷？20xx年3月13日，我再次整装待发，报考了xxxxx。还记得那天的公交车——525；还记得那晚的高沙小旅馆——脏乱不堪；还记得那时的高烧——38.5°，那时的风疹——全身过敏，又红又痒。
半夜12点多，起身出去找药店买药。身体上的难受让我彻夜未眠，也很想哭。我说我是独生女，我是80末，我该有的娇贵与柔弱我都有。可是，现在我就是独身一人在这破旧小旅馆，而明天就是公务员考试。眼泪在眼眶里不停地打转，但是如果不坚强，我又软弱给谁看？我只能自我勉励，不断地告诉自己要坚强要勇敢，要有吃苦精神。人难免是要吃些苦头的，吃得多或吃得少罢了，怕吃苦吃一辈子的苦，不怕吃苦吃半辈子的苦，演讲稿最终，我克服了身体上的'不适参加了笔试，并且通过自己的努力一步步走到现在，面试、体检、政审，最后终于成功地成为一名xxx人。我想只要结果是美好的，那些曾经的挫折，和曾经掉过的眼泪，都不过是人生中不可避免的历练。
今天，我有幸站在这里演讲，我的心情是复杂的。我不想说我从小就立志做一名警察，从小就想做一名国家公务人员。我很长一段时间内对自己以后要从事的职业都是迷茫的。我曾经以为我不需要做太多的努力就可以过上不错的小日子，曾经把生活幻想得很轻松。但现实却远比想象得要残酷得多得多。
直到大学毕业那年，投出去那一份份杳无音讯的简历，参加过那一次次惨痛失败的面试，我才真正意识到就业的压力与生活的不易。地税和国税的失败，曾让我痛苦十分。但我的妈妈跟我说：生命是一个过程，不要因为惧怕失败而不敢去尝试成功。于是，在这一年中，我仍旧认认真真看书备考，经过几番磨炼，终于我成功了。
记得日本作家村上春树，在他的新书《1q84》中这么写道：这里是个无情的世界，因为有希望之处就有磨炼。只有在坎坷的路上行走才能磨炼一个人的心志！只要心中的梦想存在，道路再难行，前途也是光明的！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇5
前几天晚上，我走在一条极其普通的街上，白色的纸巾和口袋肆意嘲讽，而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体，有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生，养成文明习惯。
一个国家再强大，没有文明就没有历史，也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上，学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间，父母先教他们文明礼貌，上学时老师教他们文明礼貌。在社会上，人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，还能创造一个充满爱的环境，给自己带来快乐和温暖。
怎样才能成为文明学生？首先，我们应该留下来，养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然，习惯成自然”，文明和习惯的养成对学生的终身发展意义重大。古人云：“不扫一屋，何以扫天下”；培养学生良好的行为习惯，一定要让学生从小事做起，从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中，学生在家里孝敬父母长辈，在学校尊敬老师，团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面，主动向老师致辞，帮助家长和老师做一些力所能及的事情，也是社会文明交往的重要基础。
第二，我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪，长不大。”同样的好礼貌和礼仪，必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语，会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌，你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼，即说话要文明，语气要和蔼、热情、和蔼。在古代，一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产，他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听，觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口，粗声粗气地对着老人喊：“嗨！老头，把你的渔网借给我！”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时，他非常不高兴。他想：“这是谁的孩子，这么没礼貌？”于是他生气地说：“不要借！”父亲看到老板没有借渔网，就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍，父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前，轻轻地敲门。不一会儿，张爷爷从屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼，然后和蔼地对张爷爷说：“爷爷，我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天，一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌，老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网，说：“谢谢！我要走了，张爷爷，再见！”听完这个故事，我让同学分组讨论，互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借，第二个顺利借？通过听故事，学生加深了对文明礼貌的理解。
我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的'是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天，教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为，反正有人打扫，何乐而不为呢？比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷，随意砸门窗；比如有的学生随意爬校墙，甚至有的学生故意损坏公物。因此，我们也应该爱护环境，保护公共财产。
同学们，让我们全校携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落，为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。