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中学生国旗下的演讲稿

时间:2023-04-18 18:01:49 演讲稿 我要投稿
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关于中学生国旗下的演讲稿集锦10篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生国旗下的演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学生国旗下的演讲稿集锦10篇

中学生国旗下的演讲稿 篇1

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。

  自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。有一个恶人,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一直在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲不过十五,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人

  岁月如歌。回眸XX刚刚走过的日月,我们的祖国经历了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭,在大灾大难面前,中国向世人展现了不屈的精神和无畏的勇气!一方有难、八方支援,全国上下用最短的时间、最快的速度,凝聚在一起,行动起来,帮助灾区重建家园!灾难是痛苦的,灾难也让我们获得了一笔宝贵的精神财富,中国向世界证明:有勇气就会有奇迹!八月的`北京,以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋,以无与伦比的表现令世界震惊,让世人见证了中国的力量!XX让我们有太多难忘的记忆,有太多感天动地的人物让我们铭记!XX让我们深刻地感受了祖国的温暖和力量!老师们,同学们,我们都应为生在这个伟大的时代而自豪! 站在新学年的新起点,回顾刚刚过去的一学年,全体教职工始终以饱满的工作热情、坚韧的工作意志、过硬的业务能力和良好的职业道德,勤勤恳恳,兢兢业业,以勤奋和汗水造就人才,以恒心和信心创造了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的勇气和信心,以勤奋扎实、坚持不懈的努力,顽强拼搏,追求卓越,以超人的付出换来了丰硕的回报,为学校赢得了新的荣誉和褒奖。

中学生国旗下的演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:弘扬民族精神

  什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

  中国是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

  中华民族有着注重团结的.悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  对于中学生的我们来说,更需要民族精神,民族精神是一个民族之魂,它是一个民族,一个人的精神支柱。能使我们更加团结友爱,引领我们走向未来。

  我认为中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。每当五星红旗升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

  五星红旗,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲!

  谢谢大家!

中学生国旗下的演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是***,今天我讲话的题目是《体育健康生活》

  首先请允许我向大家提个问题,“12.88”,这是一个什么数字?对,这是一个炎黄子孙为之骄傲的数字,它就是当今男子110米栏的世界纪录,是由上海运动员刘翔创造的。

  再让我们看下面的数字:

  据国家体育总局群体司统计,中国的体育人口比例为33.9%。远不能与新西兰93%、日本80%、欧洲80%以上的体育人口比例相比。这其中,还有一个非常不正常的现象:中国的体育人口中老年人偏多。数字显示,体育人口中,71-75岁的占该年龄总数的46.1%;16-20岁的青少年占该年龄段总数的31.8%;41-45岁的仅占该年龄段总数的6.7%。我国居民40岁后体能明显下降,六成中年人存在健康问题,主要表现为血压升高、肺活量下降。

  心脏病在我国至少“年轻”了15岁。目前心血管疾病是全国死亡人口的最主要死因。城市居民体重严重超重者平均已达14.9%。我国已进入老龄化社会,老年人口XX年超过1.2亿,占总人口的10.2%。60岁以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3种疾病。儿童肥胖症激增,近视眼比比皆是。中小学生近视率已达34.6%,高中生达70%;因近视致盲人数达30万。全国肥胖儿童在XX年间增长5-7倍,儿童肥胖症占12.6%。

  亲爱的老师、同学们,我之所以在这里不厌其烦的公布这些数据,是想强调这样一个观点:体育和健身是人类自身的生存需要,并不需要外界的刺激来唤醒的,实施这种行为。体育和健身不仅仅是个体生命得以延续和保障的前提,也是群体生命得以延续和保障的前提。它不仅仅具有单纯的生物学的意义,也具有社会学和哲学的意义。

  站在生命的角度看,运动是人的本质属性之一;站在培养人的'角度看,体育是人全面发展的基础。体育不单健体,健形,而且健脑,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活态度,健自然和谐,健人际关系。马克思说:“体育意味着通过人并且为了人而对人的本质的真正占有过程,是人向自身、向社会的(即人的)复归过程。”

  体育不仅仅是一种运动。体育的文化价值就在于人自身的价值,即人的全面、自由、和谐的发展,是人的身心完美展开和全面实现,是个体人格和社会人格的和谐统一。用奥林匹克运动的倡导人、法国教育家顾拜旦的两个词概括体育的文化价值,那就是“美和尊严”。

  当我们训练得满头大汗时,我们更清楚坚持到底就是胜利;当我们看到一遍遍的队列排练有满意效果时,我们更懂得了成功的背后就是付出;当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时,我们更明白团结的力量大无比。

  这一届的体育节不但有竞争性,合作性,而且更赋娱乐性,丰富了同学们的业余文化生活,我们将开展跳绳比赛、拔河比赛、接力比赛、篮球赛等竞赛项目。体育节的开展不但可以营造和谐校园文化,提高我们体育锻炼的积极性,弘扬奥运精神,进一步提高我们的运动水平与身体素质,而且可以发扬集体主义精神,培养健全人格,增强学校的凝聚力。

  所以,大队部提议大家在此次体育节活动中把“更快、更高、更强”的奥运精神淋漓尽致地表现出来,同时在比赛中突破班级与班级之间的界限,突破原有的比赛观念,把团结、友谊、互助、公平竞赛的奥运宗旨体现出来。我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生国旗下的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好! 我今天演讲的题目是《春天的校园》。

  当冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而来的却是令人心醉的春意盎然。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校园丁栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的`果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲讽,上演刀光剑影呢,怎么可以背着师长翻爬围墙、私自出校,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,树立起我们坪中学子的风华,使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢!

中学生国旗下的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下演讲的题目是《文明校园,美丽花开》。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。“诚于中而形于外”,讲文明是一个人美好心灵的自然表露。文明催人成长,因为文明,才点燃了心中的那一盏灯。

  歌德有句话说得好“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”。的确,人们总是根据你的言谈举止来评价你。

  曾记否,在校园中随地吐痰、口香糖;曾记否,在宿舍里因为一点小事与同学大声争执;曾记否,错拿了楼梯旁的暖壶但并没有归还;曾记否,闲极无聊而破坏了学校里的.消防栓;曾记否,在食堂为了自己早点打饭而任意插队。。。这些行为,都曾经成为校园内的特别关注,都曾让有素养的同学对你侧目而视。这些现象,都值得大家深深反思。

  举手之间是善恶美丑,点滴之中有是非荣辱,这昭示我们应明辨是非,文明守礼。但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪,做“语言的巨人,行动的矮子”,要从我做起,从现在做起,让文明贯穿于我们的一举一动。

  首先,应注意言谈。“张口文明语,和谐一片天”,不乱说脏话和辱骂性语言,不在老师同学背后议论纷纷,指指点点。“赠人玫瑰,手有余香”,多用“多谢”“你好”“ 对不起”文明用语,可化解前嫌和同学间的矛盾。

  其次,要注意自己的行为举止。1.爱护校园环境。“扔下的是垃圾,捡起的是文明”,不乱扔垃圾废物、纸屑果皮,不随地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多捡拾,摔碎了暖瓶、掉落了饭菜要及时清理。2.爱护花草树木。“手边留情花似锦, 脚下留情草如茵”,不折损枝叶、不践踏草坪。 3.爱护公共设施。不在桌椅上乱涂乱画,不随意破坏学校消防设施,不坐在餐厅的椅背上吃饭。4.遵守校规校纪。不迟到早退、不打架斗殴,自习课保持安静,公共场合有秩序等等,要有遵纪爱校的观念意识,让青春梦想荡漾于心中。

  最后,还要注意自己的仪表着装。以整洁大方、干净利落为美。不化妆、不带首饰、不穿奇装异服、不留前卫发型,追求自身内在修养,自然美从心生,收获美好形象。

  鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而动人心扉,校园因文明而和谐进步!同学们,让我们告别过往不良行为,争做文明使者,我们的校园才会像春天里的花儿一样美丽芬芳!

中学生国旗下的演讲稿 篇6

老师们,同学们:大家早上好!

  今天我演讲的题目是《年轻没有失败》。

  就像一个人离不开自己的影子一样,成功也总甩不开失败。尽管人们千方百计地摆脱,然而失败仍然萦绕在每个人身边。或许是生活上的不如意,或许是学习上的困难,或许是运动场上的泪水。然而对于我们——如同旭日朝阳般升起的初中生来说,失败只是迟到的成功。

  如今求学就业的压力越来越大,那沉闷的空气,令我们快要窒息,那单调的生活夺走了我们脸上灿烂的笑容。当你为前方的艰险而苦恼彷徨时,不妨抽出几分钟,静静地闭上眼睛,仰起脸,感受天空中洒下的阳光,让它渗透你的每一寸肌肤。你会感到有一股炽热的血液在你体内沸腾,有一种似火的激情在痛快地燃烧,有一缕阳光般的暖流将你受伤的心抚慰。而这,正是你所拥有的'绚丽的青春。当你因繁忙的学习而劳累时,它会化为细雨,令你重新焕发活力;当你为过去的失败而悔恨时,它会化为光明,照亮前方的希望;当你面对挫折时,它将化为利剑,为你劈荆斩棘。他就像那天空中的阳光,每天都照耀着大地,当你把它忘记时,他就会用那无与伦比的光辉和灿烂告诉你:年轻没有失败。

  所以,请不要为昨日的失败而踌躇,为前方的困难而畏惧。面对挫折,年轻的我们越挫越勇;面对困难,年轻的我们无所畏惧。让我们振臂高呼:年轻的我们没有失败。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

中学生国旗下的演讲稿 篇7

  同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

  同学们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司招聘一职员,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板。老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“介绍信”。老板说的`介绍信是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业;他为进房间的一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交给这样的人,还有什么不放心的呢?很多同学很重视学习,可效果总不好,原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。

  所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。

中学生国旗下的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家:

  早上好!

  今天我演讲的题目是“春风化雨,润物无声”。

  有人将老师比作红烛,我却觉得那烛光过于短暂。老师更像是一个颗闪烁着熠熠光辉的启明星,为我们指引方向,将自己的学识一代一代地传承下去。

  有人将老师比作园丁,我却觉得那无法描绘出老师的细腻若水。老师更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地将我们这些璞玉雕琢成器,打磨出华美圆润的光泽。

  有人将老师比作母亲,我却觉得母亲一词无法刻画出老师一视同仁的胸襟。老师更像是慈祥的外婆,用慈爱与温暖呵护每一个孩子,教导我们如何成为更友善的人。

  在教师节到来之际,我们要感谢老师,感谢您教会我们知识。课堂上,您那严肃锐利的眼神,您那棱角分明的板书,您那清晰明了的讲解深深地影印在我们脑海,让我们有勇气有信心去面对一道道试题,一张张考卷。课下,当我们向您请教问题时,您那温柔的眼神、耐心的口吻、整齐的书写如同微风清醒我们的心灵,消除我们的疑惑。

  在教师节来临之际,我们要感谢老师,感谢您教会我们做人。当我们彷徨不前时,是您语重心长的教导我们,告诉我们未来在自己手中要好好把握。当我们情绪低落时,是您细微至极地安慰我们,教会我们如何面对人生中的苦与乐。当我们洋洋得意时,也是您给我们当头棒喝,教育我们要有平常心面对世间一切。

  老师,您可曾知道,其实我们年轻的心中都有一个柔软的角落,盛放着您那些或温柔或严厉的爱,虽然还年轻的我们有些莽撞,有些倔强,可细细品读时,我们还是嚼得出里面的氤氲的香。

  老师,我们知道,您在用您的青春交换我们的成长,当那些白色不经意染上了您的鬓发,当那些皱纹不经意爬上了您的眼角,我们的面孔和心智已日益成熟。

  铁打的营盘,流水的兵。彼年豆蔻,岁月蹉跎。时间是游进您明眸的一尾鱼,一甩尾便是时光的沟壑。时间是您鬓角褪色的光景,一时间斑白了青葱岁月。时间也是铭刻着您功绩的勋章,回首春秋,一张张桌椅,一本本作业,一届届栋梁。

  老师,您还记得吗?您曾说过,您会在我们离开校园时,微笑着默默地看着我们离去的背影。老师,您可知道,我们留下的绝不会仅仅是背影,还有我们的微笑,我们的祝福,我们的爱和辉煌的成绩。

  春风化雨,润物无声。在第二十六个老师节来临之际,我谨代表全校同学说一声:老师,谢谢您,祝您节日快乐!

  谢谢大家!

  日历随着日出翻开,伴着日落翻过。在新学期伊始,我们迎来了九月十日——这老师们最光荣的节日。

  还记得,那些复杂的知识被诵读成最美丽的音符;还记得,那些普通的文字被书写成最动人的传奇;还记得,看到老师认真批改作业的身影,心中总是荡漾着一种莫名的情愫,而那一声谢谢,却从未说出口。

  或许我们只是会惊叹老师批改卷子的速度,却察觉不出老师的疲倦;或许我们只是会抱怨老师每时每刻地检查听课状况,却听不出老师那由于长期高声说话而显得沙哑的嗓音;或许我们只是会因为被批评而愤愤不平,却发现不了老师眼中期待我们理解的眼神。

  但是,我们懂得,我们的老师用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。

  我们在老师的鼓励中成长、在老师的鞭策中奋发。在我们成长的道路上,老师们真诚地付出,给我们力量,伴我们成长。这一份深切的关爱,我们永远难以偿还。

  记得有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。也许,课堂上,那专心致志的坚定目光,那一个轻轻的点头,下课后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,就是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  老师,您不是作家和诗人,没有光辉的名字载入史册,没有举世惊叹的名著留给后辈,可我要说,那撒满天下的桃李,都是您辉煌的作品;老师,你不是元帅和将军,没有叱咤风云的戎马生涯,没有战斗的篇章令后代钦佩,可我要说,你哺育的那些孩子,明日将成为托起共和国大厦的一带巨人!

  有一种情,无法用数字来衡量,我们跑得再快再急,也跑不出爱的目光;有一份深切的师爱,我们永远难以偿还,我们飞得再高再远,也飞不出爱的蓝天。

  九月十日——这光辉的节日,在这一天,敬爱的老师,您的学生们向您表达我们最真切的谢意和诚挚的感情。

  老师,您辛苦了,老师,谢谢您。

  很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

  首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

  有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

  我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

  和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的'一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。

  同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。

  同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!

  在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!……等等。

  不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。

  校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

  老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。

  同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!

中学生国旗下的演讲稿 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!这天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

  同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不明白《义勇军进行曲》的`历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相贴合的,也是不就应的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”

中学生国旗下的演讲稿 篇10

  年少的我,轻易拥有了太多,不懂珍惜,未尝失去之痛。

  我们拥有耀眼的阳光,却忘记了有一天我们也会失去太阳,我们拥有沁人的蓝天,却忘了有一天,我们也会失去蔚蓝。

  小时候,妈妈告诉我:“珍惜才会拥有。”年少而幼稚的我,只知道一笑,傻傻的笑。90后的我们,新时代的我们轻易拥有了一切,所以失去的太少,自然不懂珍惜了。

  有一个在校大学生,她的母亲每晚都会打一个电话给她,嘘寒问暖,可她却不以为然,直到有一天,她没有接到母亲的电话,她感到很不安,于是她拔通了家中的电话,是奶奶接的电话,奶奶悲伤地告诉她,妈妈今天出车祸,永远离开了……一瞬间,她崩溃了,泪如雨下,她恨自己,她后悔自己没有珍惜,没有珍惜妈妈那一分一秒的关心,没有珍惜每天准时响起的`电话,没有在乎过那爱着自己的母亲。但这一切都一去不复返了。

  年少轻狂的我们啊!有了太多不是,请珍惜吧!哪怕是一丝月光,哪怕是一口甘露,哪怕是别人的欢声笑语。

  时间从指间划过,失去了太多,既然已经珍惜了,那一定会有收获吧!

  不要等到失去了,才知道后悔,才知道什么是痛苦。

  珍惜生命,让生命更精彩,珍惜关爱,传递爱心,怜惜时间,创造辉煌。各位同学,珍惜才会拥有,珍惜才会精彩,请珍惜吧!

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