实习个人总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的实习个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实习个人总结1
作为一名实习幼师，每个月的个人总结对我来说是非常重要的。它不仅能够帮助我回顾自己的工作表现，还能让我发现自己的优点和不足之处，提供改进的机会。下面我将详细具体且生动地写一篇1000字以上的文章，来介绍我每月的个人总结。
在开始每月总结之前，我首先会回顾过去一个月的工作。我会列出自己的目标和计划，并检查是否完成了这些目标。同时，我还会结合实际工作情况，查看自己是否遇到了什么困难和挑战，以及如何解决这些问题。
在总结中，我将重点关注以下几个方面：
1. 教育方法和技巧：我会反思自己在教学中使用的方法和技巧。我会思考自己是否能够给孩子们提供丰富多样的学习体验，并通过观察和反馈来改进自己的教学方式。我会记录下自己在教学过程中使用的不同方法和技巧，并分析它们的效果。
2. 学生表现和进步：作为一名幼师，我对孩子们的学习进步非常关注。孩子们每个月的进步都是我教育工作的最大动力。因此，在个人总结中，我会详细记录每个孩子的学习表现和进步情况。我会观察他们在课堂上的参与度、专注度和表达能力，并给予相应的评价和建议。
3. 个人成长和专业发展：作为一名实习幼师，个人成长和专业发展也是非常重要的。我会回顾我在过去一个月中所取得的进步和成就，包括学习新的教育理论和教学方法、参加培训课程以及与其他教师的交流合作等。我会记录下这些经历，并思考如何将它们应用到我的实际工作中，提高自己的教学能力。
4. 与家长的沟通和合作：幼师与家长的密切合作对于孩子们的学习和成长是至关重要的。在个人总结中，我会总结自己与家长的沟通过程和合作情况，并思考如何改进与家长的沟通方式，以更好地促进孩子们的学习和发展。
5. 自我评价和未来目标：在每个月的个人总结中，我也会进行自我评价，并设定未来的目标。我会诚实地反思自己的'表现，并想办法改进不足之处。同时，我还会制定下一个月的工作计划，并设定具体的目标，以不断提高自己的教学水平。
总结是我个人成长和专业发展的重要一环。通过每月的个人总结，我能够及时发现自己的不足和问题，并作出相应的改进。它是我不断进步和提高自己的动力源泉。在未来的工作中，我将继续保持对个人总结的重视，并不断完善自我，为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。
实习个人总结2
为期两个星期的实习就这样结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验；来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的`笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你；孩子的爱是最真实、最纯真的；当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音；了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受向老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！
实习个人总结3
作为医学类专业的一分支，针灸学一直以来备受重视。其历史可追溯至五千多年前的中国，是中医的重要组成部分之一。随着中医的传播和发展，针灸也逐渐成为了世界范围内广泛应用的疗法之一。在针灸学专业的学习过程中，实习科室是不可或缺的'一环。
一、实习科室简介
1.科室名称：针灸实习科室
2.科室位置：学校附属医疗中心
3.科室设备：针灸治疗仪、温灸治疗仪、中药制剂及其他相关设备。
4.科室面积：500平方米
5.科室功能：为针灸专业学生提供实践学习机会，同时为患者提供优质的针灸治疗服务。
二、实习科室的重要性
对于针灸专业学生来说，实习科室是学习过程中最为重要的一环。在课堂上，学生仅能通过老师的讲解和演示来了解针灸的理论知识和操作技巧，而在实习科室中，学生才能真正掌握操作技巧和应对各种异常情况的能力。同时，实习科室也为学生提供了与真实患者接触的机会，使其更加深入了解患者的疾病情况，并能根据患者的具体情况进行针灸治疗。
对于患者来说，实习科室提供的针灸治疗服务并不次于正规医院，而且价格更为实惠，因此在某些地区，针灸实习科室已经成为了患者选择治疗方式的重要途径。
三、实习科室的运行机制
1.科室管理模式
针灸实习科室由学校针灸学教研室负责管理，每学期选派一名针灸专业教师担任实习科室管理者，负责科室日常管理、教学工作组织和学生实践实习安排等工作。
2.实习科室的日常工作
实习科室每天需要接待患者30人左右，患者需要提前预约治疗。学生可以参与全部治疗过程，在治疗前了解患者病情分析和方法选择，治疗过程中能够参与操作和观察治疗效果，治疗后进行记录和总结。同时，学生也需要参与实习科室的日常管理工作，如巡回检查治疗设备、安装设备和管理针灸药品等。
四、对实习科室的总结
随着社会对健康的需求不断提高，针灸学作为一种传统的健康疗法，其市场前景也日益广阔。作为学生的我们，在接受课堂教育的同时，也要重视实际操作的实习环节，通过不断的学习和实践，提高自己的专业技能和服务水平。同时，我们应当积极参与实习科室的日常管理工作，增强自己的实践经验和团队协作能力。最终，我们也希望实习科室能够不断完善管理机制、提高治疗服务质量，为广大患者提供更加优质的针灸治疗服务。
实习个人总结4
一、实习前的准备工作
作为一名护理学生，我很幸运能够有机会参加实习，尽管心中充满了期待，但也不可避免地感到紧张。为了做好实习的准备工作，我提前阅读了护士实习手册，对实习的流程和要求有了基本的了解。我也积极参加了实习前的培训课程，了解了实习期间需要掌握的基本护理知识和技能。在实习前的几天，我还和同学们一起进行了模拟实习，以便提前适应实习环境和角色转变。
二、实习的实践过程
在实习的过程中，我深刻地体会到了护士这个职业的重要性和责任感。每天早上我都会准时到岗，认真听取主管护士的工作安排，并尽心尽力完成各项任务。在临床实践中，我学会了如何给患者量体温、血压和脉搏，如何照顾卧床患者的皮肤，如何正确使用医疗器械等基本护理技能。在与患者的交流中，我学会了如何倾听他们的需求，如何用温暖的语言和微笑来给予他们安慰，让他们感受到我们的`关怀和爱心。
三、实习的收获和体会
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还深刻地认识到了护士这个职业的辛苦和重要性。在面对病人时，我们不仅要具备专业技能，还要有高度的责任感和爱心。在面对困难和挑战时，我们要保持乐观的心态，勇敢地面对，不断地提高自己的能力和水平。实习之后，我更加坚定了做一名合格护士的决心，我将不忘初心，努力学习，不断提高自己的综合素质，为国家的医疗事业贡献自己的一份力量。
四、实习总结
通过这次实习，我不仅学到了很多实践经验，还提高了自己的护理技能和综合素质。我深刻地认识到了护士这个职业的重要性和责任感，我将不忘初心，不断提高自己的综合素质，为实现自己的护理梦想而努力奋斗。愿我能成为一名合格的护士，为患者的健康贡献自己的一份力量！
实习个人总结5
在我即将结束法学专业实习的日子里，我希望通过这篇个人总结报告，对我的实习经历进行回顾和总结。实习期间，我有幸获得了在一家知名律师事务所的实习机会，这为我提供了一个深入了解法律职业的宝贵机会。在实习过程中，我接触到了许多实际案例和法律实务工作，积累了丰富的经验，也意识到了自己在法律领域的不足之处，同时也感悟到了法学理论与实践的联系。以下是我在实习期间的收获和体会。
首先，通过这段实习经历，我对法律职业有了更深刻的理解。在律师事务所的实习让我亲身体验到了律师的工作内容和工作环境。我参与了一些刑事案件和民事案件的筹备工作，包括收集证据、起草诉状和协助律师准备庭审材料等。这些工作不仅增加了我的实践经验，也让我对法律职业的职责和要求有了更清晰的认识。我认识到律师需要具备扎实的法律知识和丰富的.实践经验，同时还需要沉着冷静的思维和敏锐的分析能力。这些素养的培养需要长时间的积累和不断的学习，而实习为我提供了一个更为直观的认识。
其次，实习让我意识到了自己在法律专业知识和实践能力上的不足。在实习过程中，我发现自己对于某些法学理论知识的理解还存在欠缺，同时在实际操作中也暴露出一些不足之处。比如，在起草法律文件的过程中，我发现自己的表达能力和逻辑思维还需要进一步提高，这也促使我在实习之余加强了对法学理论知识的学习，提升了自己的写作和表达能力。实习让我意识到，只有不断提升自己的专业素养和实践能力，才能更好地适应法律职业的要求。
最后，通过实习，我也得到了一些宝贵的人生经验。在律师事务所的工作环境中，我学会了如何与同事合作、如何与客户沟通，并且在处理案件时，也更加注重细节和条理。这些是书本上无法学到的，只有在实践中才能体会到的。在与案件相关的讨论和协作中，我逐渐明白了团队合作的重要性，也学会了如何更好地与他人沟通和协调，这些都将成为我未来职业发展中宝贵的财富。
总的来说，法学专业的实习经历是我大学生活中非常宝贵的一部分。通过这段经历，我不仅对法律职业有了更深入的了解，也意识到了自己的不足，并且在实践中得到了一些宝贵的人生经验。我相信这段实习经历将成为我未来法律职业道路上的一笔宝贵财富，也将成为我继续提升自己的动力和信心。希望未来能够继续努力，为自己的法学专业之路添砖加瓦。
实习个人总结6
上学期期末，在药学院的几位领导和老师的带领下，我们中药专业的同学进行了为期一周的参观实习、主要是对药用植物和动物的种植，饲养及加工进行了实地了解，亲自采集制作植物标本，同时还参观了一家药厂和成都中医药大学的博物馆、在这次活动中我学到了许多课本上不能学到的知识和经验，让我受益匪浅、同时也发现了自己知识和能力上的不足、
在峨眉山，听有经验的老师介绍有很多药用植物都是很有研究和开发价值的、但以我们现有的知识和眼光很难发现真正具研究和开发价值的药材，因此在以后的学习和工作中更要注重从基层学起，干起，拓展知识面，不要局限在课本知识应多与外界交流、实习刚开始我就意识到无论做什么吃苦耐劳，勤学多问，善于发现问题的重要性、
离开峨眉山，我们又来到绵阳的一家中药饮片厂，在观看操作人员操作机器设备的同时，技术人员向我们介绍了药材加工的工艺过程以及中药饮片的正确储存方法，并参观了中药库房，认识到正确储存药材的重要性、从中我发现专业知识固然重要，但具体在工作中，积累的经验也是很重要的、因此在将来实习时，要善于观察并多向有经验的老师请教、
在绵阳的三台县的麦冬生产基地，我们了解了麦冬的种植，加工，销售情况，麦冬作为一味中医常用药材逐渐向保健品方向扩展，其巨大的市场潜力给我们中药学工作者提供了发挥空间、在江油，附子的种植，加工，销售情况使我对中药材的种植又有了更深的认识、附子除广泛用于中医临床治疗外，还用于人们的饮食、作为药膳已被人们接受并喜爱、它使人们享受美食的同时身体健康，因此附子广阔的市场前景也是很值的我们倍加关注、在都江堰的梅花鹿基地，老师给我们介绍了梅花鹿和熊的饲养以及鹿角，熊胆的取得过程，还参观了他们的产品交易市场、
最后一站是成都，先参观成都中医药大学的博物馆了解了不少古文化知识认识了许多中药材、然后来到荷花池中药市场，接触到药材作为一种商品在市场上的销售情况、中药材的最终作用是治疗疾病保养身体，但要达到这一目的都要经过市场运作，在市场中产生经济效益，也只有产生了经济效益才能促进和推动中药事业的进一步发展、因此对于市场的了解是我们在学习专业之余更应加强的、
6天的实习虽然短暂，但我到的东西却不少，学好专业知识是很重要的，但到工作地点实践，学习并积累经验更为重要、了解专业是必需的，但加强专业外的各种知识，技能的.学习，认识社会也是不可乎视的、择业要根据自身的特点和社会的需要选择，作一个适应社会的综合性人才是我的目标、这次实习看到的和领悟到的都让我收获颇丰，为以后的实习和工作奠定了基础积累了经验、在取得不少收获的同时我也真诚的感谢各位领导和老师为我们精心安排的一切，感谢他们一直以来给予我们的关心和照顾以及对我们的付出、在炎热的七月不辞辛苦陪同我们一起实习，并在实习过程中给予我们巨大的帮助、
实习个人总结7
在过去的几个月里，我有幸担任销售部门的一名文员实习生。这段实习经历既充实又有趣，让我真正理解了销售文员的工作职责，并获得了宝贵的专业知识和实践经验。在这篇总结中，我将详细描述我的实习过程和所取得的成果。
作为销售文员实习生，我的主要职责是协助销售团队处理日常工作。我负责跟进客户的询价、订单和交付进度，并及时与内部各部门进行沟通协调。为了更好地完成这些任务，我深入了解了公司的产品和服务，并熟悉了相关的销售流程和系统。我学会了利用电子邮件和电话进行商务沟通，并在处理邮件和录入数据方面展现自己的高效能力。
除了日常工作，我还参与了销售团队的销售活动，并与销售代表一起参观客户、展会和贸易洽谈。这些实践经历让我学会了如何与潜在客户建立联系、提供产品信息，并在销售过程中与他们保持积极互动。通过参与销售活动，我的沟通和谈判能力得到了提升，并且我意识到销售不仅仅是产品的`销售，还包括与客户建立长期的合作伙伴关系。
在实习期间，我还积极参与了销售数据分析的工作。通过收集、整理和分析销售数据，我可以更好地了解市场趋势和客户需求，为销售团队提供有价值的信息和建议。我掌握了市场调研的方法和技巧，并通过数据可视化工具将结果呈现。这些分析报告不仅对销售决策具有重要意义，也提高了我的数据分析能力和报告撰写能力。
在实习期间，我还加入了一些提升自己的培训课程和团队合作项目。通过这些课程和项目，我学到了如何更好地管理时间、处理工作压力和与团队成员合作。我与同事们共同解决了一些销售难题，提出了创新的解决方案，并在团队中建立了良好的合作关系。
通过这段实习经历，我不仅提高了自己的专业知识和技能，还培养了自信心和责任感。我意识到，作为一名销售文员，每一个环节都至关重要，从客户的第一个咨询到最后的交易完成，每个细节都需要我们的关注和努力。我学到了如何在压力下保持冷静和专注，如何灵活处理问题和与不同类型的人相处。
实习个人总结8
在清远市第一中学为期两个月的教育实习已接近尾声，拿起手中的笔，想要记录这段日子里发生的点点滴滴，只是此刻感觉到脑海中塞满了东西，是我实习的收获？或许吧。如果用一个词来形容这次的教育实习，我想说：受益匪浅。
教育实习包括教学实习、班主任工作以及调研。班主任工作是一来到就开展，而且只要还在一天，就得做班主任工作。我在清中负责管理6班。教学实习分阶段进行，先是见习阶段，主要是听课；然后再上课；调研就穿插在其中。三方面的工作，最有机会锻炼的就是教学工作，而通过听课和上课、课后反思，我收获了很多。下面分三个方面来谈谈我的个人经历以及个人感受。
教学实习就是要学会如何当一名合格的科任老师。科任老师的常规工作是：备课，上课，批改作业以及课后辅导。看似很简单的一个过程，要做好却不是一件易事。而且，常言道：要给学生一杯水，自己得先有一桶水；台上一分钟，台下十年功。就是这个道理。
一、备课。
如何备好课？备什么？事实告诉我，备课主要有三项工作：钻研教材，了解学生，选择教法。如何钻研教材？钻研教材包括钻研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。
首先，钻研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求。
其次，钻研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容，包括教科书的编写意图、组织结构、重点章节等。
再次，教师应在钻研教科书的基础上广泛阅读有关参考书，精选材料来充实教学内容。了解学生？了解什么？首先要考虑学生的年龄特征，熟悉学生身心发展特点。
其次，要了解班级情况，如班风等。
再次，要了解每一个学生，掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。选择教法，在钻研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方法使学生掌握这些知识以促进他们能力、品德等方面的发展，要根据教学目的、内容、学生特点等来选择最佳的教学方法。在清中上了两个星期的课，最煎熬的莫过于做课件，备课的时候，第一件事就是跟指导老师沟通，搞清教学进度，确定上课的章节，然后开始。
第一，看课本，大概了解要讲解的内容。
第二，看教师用书、优秀教案和课件，形成大体的教学设计，并写出教案。
第三，做课件，把自己脑海中形成的设计通过课件表达出来。我的备课过程缺少了最关键的一步：钻研学科课程标准。这是我本次实习最大的遗憾，没培养到钻研学科标准这项能力。每次上课，尽管课件做得再好，课讲得再完美，但一想到课程标准，就怀疑自己重难点不够突出，但鉴于时间以及对课表的陌生，怀疑过后仍然没有办法做到钻研学科课程标准，这或许是实习生的通病吧。另外，整个过程下来，没说到备学生，其实这已经穿插在四个环节当中了。首先，听了不少课，对学生的情况还是有一定的了解的了；其次，写教案的时候就得考虑学生的实际的情况；最后，给学生上过课以后，对他们的基础也有充分的了解。做课件虽然辛苦，但用着安心，上课特别有感觉。
二、上课。
如何高效的利用课堂上的4分钟？备好课是上好课的前提条件。内容备多了，讲不完，课堂就显得不够完整；备少了，剩下的时间就白白浪费掉了。而衡量课堂有效的标准：是否促进了学生的发展。如何实现？首先，建立全新的师生关系：相互信任、民族平等、相互尊重。当前的课堂上，一些老师剥夺了学生的话语的权利，是对学生的极不尊重。如果不尊重学生，那就不是培养人，而是扼杀人。当学生受到信任，在民主平等中正常交流，获得教师充分尊重，那么学生的'潜在能力可以得到发挥。其次，激发主体活力。课堂的发展主体是学生，教师要活化主体，让课堂焕发生命力，教师的主导地位就显得非常重要。
在课堂上如何主导？教学环节的设计，教师要把握课堂走向；教学内容的重点，教师要善于引导，不在无谓的地方探究；教学的难点，教师要精于点拨，巧妙突破。在问题设计中要切中要害，在追问中获取知识，在交流中产生新问题。总之，教师在引导中唤醒学生求知欲望，点燃学生智慧的火花，引领学生走进知识的原野。让学生在课堂的做、学与对话、交流、展示中，体验到自己的价值，收获进步之乐。
最后，倡导自主合作探究学习。课堂教学改革的前提是学习观的转变，其核心乃是实现学生学习方式的根本变革。让学生成为课堂的主人。学生必须会学、善学，尤其是要学会小组学习。开展小组合作学习方式，要训练学生合作学习的意识，让他们知道，课堂上不仅是向老师学习，还要向同学学习。要培养学生合作学习的能力，要善于倾听，认真听取别人的发言，抓住重点，及时补充或更正自己的认识；要善于表达，清晰的读与说，与他人共享自己的收获；要专注，排除干扰，积极参与。当学生通过自学、交流、争论、倾听、展示获取知识的时候，也就拥有了自信，锻炼了口才，提高了能力，最关键的是得到了成长。
我带的6班学生在课堂上是非常的活跃，喜欢讨论，爱回答问题，积极配合老师的工作安排，给他们上课永远不会觉得闷，但这也成为一个担忧，个别老师担心他们会一发不可收拾，所以干脆就不理会他们的发言，或者说直接制止他们发言，久而久之，他们的惰性大为受挫，演变成非常可怕的想法：这老师不让我们在课堂上发言的，以后都不说话了。有了这种想法，还想学生认真听课，可能吗？当初学生向我反映这个问题的时候，我很是吃惊，很不能理解这为老师的做法。对于这种情况，个人觉得，积极引导是最恰当的处理方式，如果有个别学生纠着某个问题不放，可以跟他协商说课后继续。另外，其实学生之所以会发言，很大可能是因为有某个问题没有搞清楚，既然这样，说明我们授课存在不足，我们更应该考虑学生的发言，及时稍稍调整自己的课堂。
三、批改作业。
为何要布置作业？我个人觉得。
1、及时考查学生对老师所教的内容掌握得如何。
2、督促学生学习。
3、为大考的规范答题做准备。
给学生布置作业，是为了指导学生学习，因为通过检查他们的作业，可以及时的发现学生掌握知识过程中尚存在的问题，针对此现象，如果能给以适当的评语，让学生知道自己的优缺点所在，可以起到指导学生学习的效果；此外，分析学生对错的情况，可以为我们调整教学方案提供帮助。我上课的时候，学生一个个抬起脑袋，眼睛盯着我看，讲到某个知识点或者提问时，他们还有意识的点点头，我以为他们上课都听懂了，但交上来的作业真的是应有尽有，你能想到错误解题的方式，他们有出现，你意向不到的解题方式，他们也让你一饱眼福。结果是，改完一个班的作业，不得不反思一下，我上课时是怎么讲的？讲得不够详细？讲得太快了？讲得不够通俗易懂？学生让我哭笑不得吧，他们督促我好好反思自己的教学工作，但同时也让我质疑自己的课堂有效性。
第四，课后辅导。
上课前备好课，课堂上上好课，那课后呢？顾名思义，当然课后辅导。针对性的个别辅导可以提高整个班的水平，照顾了学习能力稍差的同学。学生课后问的问题五花八门的，也不乏钻牛角尖的，所以教师一定要给以耐心，给学生正确引导，保护他们求知的欲望，切莫大声批评或者拒绝回答。在清中上的第一节课就是习题课，感觉特别良好，自认为讲解过程非常的详尽，教学用语通俗易懂，教学思路清晰明了，这为我往后的新授课注入了强劲的动力与自信，事实证明，因为有了个好开始，一路走过来，我走得很顺利。学生也因为我的讲解非常通俗易懂，所以爱上了学习化学，积极问问题，只是时间匆匆走过，猛地回首，我发现学生的对我依赖性越来越强，他们会不会认为课后老师会给他们辅导，所以上课就不认真听了，做题就不认真思考了呢？当我把这想法拿出来跟队友讨论的时候，大伙也意识到这个问题，怎么办？可以跟他们讲怎么解题，但只要是教会他们审题，分析题目中的已知条件和未知条件，引导他们思考如何在已知和未知之间建立联系。我很幸运的是，初来乍到，我就觉得解题就应该这么做，所以自己在处理学生问题的时候都是本着这种想法的。
此外，作为一个科任老师，免不了要出卷子，周练、月考、期中考、期末考等等，我没有出过卷子，但帮忙审题。清中的那次月考，我帮指导老师审题，其实也就是看看题目的表达有没有语言不通的状况，看看题号以及答案的顺序是否存在问题，本着这想法，我就一个字一个字的看，但指导老师的审题是审查考查的内容完整性以及同种类型题是否重复，这回，我才发现自己懂得的是那么的肤浅。曾经高考的那份卷子，经过多少高人的审核，那就可想而知了。
如果说：教学实习给了我当老师的感觉，因为我的课堂拓展了学生的视野，提升了他们的能力，我收获到一种助人的快乐。那么，班主任工作就给了我一个与高一学生交朋友以及谈心的机会。“班主任”这三个字说起来轻松，但做起来沉重。因为我们常常听到这样一句话：有什么样的班主任就会带出什么样的学生。从这一句平凡的话语中，可见班主任工作的重要。班主任是班级的组织者、教育者。
班主任按照普通学校的德育目标和学校计划的要求，从学生的实际出发，进行思想政治工作，促进学生德、智、体、美、劳全面的和谐地发展，为此需要做好以下工作。
1、热情关怀，爱护学生，有计划地开展教育活动，提高学生的思想政治觉悟，培养良好的道德品质和高尚的情操。
2、教育并督促学生遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校的规划，处理班级学生中偶发事件，做好个别工作。
3、加强班级管理，组织和建设班级集体，努力形成良好的班风使本班成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。
4、经常与任课教师联系，了解和研究学生思想情况和学习情况，协调进行教育的要求与步调。
5、关心学生的身体健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，注意心理卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。
6、发挥学生的主体作用，积极培养学生骨干和积极分子，指导共青团、少先队，班委会活动，培养学生自我教育和自治、自理的能力。
7、组织和指导学生参加社会实践活动，生产劳动和公益劳动，配合有关教师组织，开展课外活动，培养学生的兴趣受好、发展个性特长。
8、进行家访、召开家长会，建立家长委员会，采取多种形式加强与家长的联系，共同研究学生教育问题。
9、发挥社会环境的积极作用，争取社会团体和单位支持，运用社区的教育力量，加强学生的思想政治教育。
10、负责学生的品德评定、写好评语，鼓励学生发扬优点，克服缺点，对学生升留级、奖惩等事宜提出意见。
实习个人总结9
在大学期间的临床护理实习中，我有幸选择了急诊科作为我的实习岗位。这段时间的实习给我带来了深刻的教育和宝贵的经验。在急诊科工作期间，我学到了很多专业知识和实践技巧，同时也锻炼了我的协作能力和应对突发事件的能力。本文将详细总结我在护理急诊实习期间的所学所感，以及对我的未来职业发展的影响。
在急诊科实习期间，我学到了许多与急救有关的基本知识和技能。我了解了急诊护理的基本准则和操作规范，熟悉了常见急危重症的处理流程，包括心肺复苏、生命体征监测、各类药物的应用等。我还学会了进行基本的心电图分析和解读，对患者的体温、血压、脉搏等体征进行监测和记录。通过实践中的学习，我不仅加深了对护理知识的理解，还提高了自己的实际操作技能。
在急诊科工作中，我学到了如何与医生和其他医护人员高效合作。急诊科是一个高压、快节奏的工作环境，需要紧密的`团队合作。在实习期间，我积极与医生和其他护士沟通交流，了解患者的情况，并及时报告任何异常状况。我也学会了适应工作流程的变化，迅速调整自己的工作重心。通过与团队的合作，我不仅提高了工作效率，还增强了自己的应对紧急状况的能力。
在急诊科实习期间，我也面临了许多挑战和困难。最大的挑战之一是面对患者紧急情况时的心理压力。在急救过程中，患者的状况可能会迅速恶化，需要我们快速而冷静地做出决策和行动。这对我的心理承受能力提出了很高的要求。通过实践和经验积累，我逐渐适应并掌握了处理这种复杂情况的能力。我学会了如何保持冷静和专注，同时也学会了如何在高压的环境下自我压力调节。
急诊科的实习也提醒我重视团队合作的重要性。每个人在急诊科中发挥着重要的作用，而真正的护理团队需要大家的协作。在我实习的过程中，我看到了团队协作如何发挥巨大的力量。通过与其他护士和医生的互动，我发现只有通过团队合作，我们才能更好地应对突发状况并提供高质量的护理服务。我也意识到，要做好护理工作，我们需要相互信任和尊重，共同合作，这样才能为患者提供最佳的护理。
小编认为，护理急诊实习对我个人的成长和职业发展都产生了深远的影响。通过实习，我学到了许多专业知识和实践技能，提高了自己的工作能力和紧急情况处理能力。我也学会了与医生和其他团队成员高效协作，认识到团队合作的重要性。尽管实习期间面临了许多挑战和压力，但我通过实践和反思不断成长和进步。我相信这段宝贵的经历将对我今后的职业发展产生积极的影响，成为我未来成为一名优秀护士的坚实基础。
实习个人总结10
汝州市第一人民医院检验科共有医技人员29人，其中级技术职称者3人，中级技术职称者13人，占总人数的48%，具有较强的技术力量。科室设有生化、微生物、免疫、临床检验、血液细胞和血库共六个专业小组，每年完成常规检验项次多达七百万次，各类健康体检项次达七十万次。
目前科内拥有先进的技术设备和一流的实验室，生化专业拥有Bayer1650、Olympus Au1000、Hitachi 7020等全自动生化分析仪、微生物专业拥有VITEK Two全自动微生物分析仪，血液细胞专业拥有LBY―N6B全自动自清洗血流变仪，除这些先进的设备外，临床检验专业又新近引进了COULTER LH750五分类全自动血细胞分析仪和SYSMEX UFx100型尿沉渣分析仪。血常规增加了8项参数，通过VCS三维分析，从细胞体积、核型、颗粒特性三方面同时进行分析，全周边限定细胞亚群，对有核红细胞进行定量检测，可进行10多种异常细胞提示，达到高度智能化的真正意义上的细胞五分类。尿常规在原来干化学检测及人工镜检结果的基础上，同时报告尿沉渣有形成分的定量结果和红、白细胞散射光分布直方图。这两台仪器的引进使临床检验专业建立了新的技术平台，处于同行业的领先水平。
光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于20xx年x月被汝州市第一人民医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中，自己不断加强学习，提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科张主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项：
一、兢兢业业，做好本职工作
作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的'意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求；为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。
在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面，使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
实习个人总结11
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益良多，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时
也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的`观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应该多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更
深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。
实习个人总结12
能到凯瑞林实习可以说是一个＂意外＂几百人的面试队伍，一丝不苟的面试过程。更让自己脸红的可能就是：我还迟到了!不过这也促成了这个酒店历一次前无古人的面试在路灯底下我追上了马上要走的面试经理，匆匆的进行了简单的面试。当然最后的结果让我惊喜。直到今天我还记得自己当时慌张的样子，还有喘气的声音。可能当是她看中的就是我的这份勇气。
来到酒店，经过简单的部门面试。我又一次幸运的进入了前厅部工作，做一名行李生。这份工作别人是羡慕的。而其中的酸甜苦辣也只有自己知道!第一个月的工作是很轻松的，主管吩咐我要做的是熟悉酒店以及通过观察老员工的工作，以最快的速度上手。因为是在酒店的一线对客部门，而自己又是新手，所以每天除了派报纸和熟悉酒店外。基本没别的事，准时上班，按时下班，有假就休。享受着酒店为员工所提供的一切，日子过的还算小康。第二个月开始，自己也就变成了＂老员工＂。领导近乎苛刻的要求，以及对一些工作的不熟悉，终于让我明白了什么是压力，什么叫做拿一份薪水就要付出一份甚至的努力。而这时侯发生了一件最让我惭愧并且记忆深刻的事我找不到酒店一套总统套房在哪里，看着主管不满的脸色，听着同事们调侃的玩笑，心里很不是滋味。而只有自己知道这一切都是自己造成的，第一个月的时间，该做的或许都没有做好……慢慢的，加班成了习惯。而身体上的累只是一小部分，还有无形的压力身在前厅部，工作是不允许又一点点的失误，那怕是小小的错误，后果只有一个。客人投诉，自己走人!在这个酒店优秀人才成堆的地方，你要是有一刻的松懈，对于我来说就是不但我在此之前的.努力全部作废，而且会完不成我的实习!《考试吧》-
酒店的客人以欧美和香港为主，所以英语成了一个必须的技能。酒店每周有两次培训，全部由外教上课，主要针对口语。虽然开始的时候我的英语水平很差。但是好象我从来没有怕过。不关语法正确不正确，和外宾说就一个字，自己处理不了的，当然是找上司帮忙了!同时也会记住别人怎么处理以及处理过程中的英语，并且记住!所以在后来的工作中，还是能够得心应手的。
经过两个多月的积累和锻炼，最后的一个多月，工作不但＂轻松＂而且会听到上司的夸奖。并且在我们下一批实习同学来的时候，将我当做正面教材来激励他们。虚荣心是得到了的满足。而自己也没有丝毫松懈，终于在实习马上结束的最后一周发生了一件可以让我所有认识的人都为我高兴的事。雅高集团创始人之一的贝律森的侄子现任accor集团ceo的mr.pelison先生访问中国期间，南方的接待工作由我们酒店负责，而我也幸运的成为了酒店六位接待成员中的一员。主要负责接送机和行李服务。所接的人中，最小的官是雅高中国南方区总裁。当时根本顾不得高兴、兴奋或者是感谢某某再或者到处吹牛什么的。光是那些饶口的人名，就搞的我焦头烂额了。经过三天的忙碌，接待工作得到了ceo的口头的表扬，当然这也是我们所想要的结果。酒店最后设宴款待了我们!带着这次接待工作成功的喜悦和自豪，我结束了四个月的实习!
1、酒店之潜规则
(1).＂客人永远是对的＂这句酒店行业周知的经营格言，在这里被发挥到了极致。
2果就是在原地打转;如果大家都树立了＂船长永远是对的＂的观念，当船长向东的时候，大家目标一致，齐心协力，哪怕没有工具，只用手划，也会慢慢靠近既定的目标;万一中途发现方向错了，迅速调头，迎头赶上也不会很难。(以上例子谢雨萍《经理永远是对的!》)服务过程是一个很烦琐的过程，＂一致通过，全体拥护＂是不容易的事，也是不可能完成的事，除非是全体加薪。当决策制定之后，选择就是执行，否则只好选择离开。酒店是不会容忍一个不知道服从的员工。在外方管理的公司里，这点尤其明显。
实习个人总结13
这是最后一个教学周了，我的心里充满了不舍，但终究还是要说再见。走进教室前我的心里有些沉重，但站上讲台时我仍然习惯性的挺直肩膀，充满激情地开始准备讲课。没想到学生们这节异常乖巧，都坐的板板正正。我有点想笑有点想哭，不知道他们什么时候悄悄地得知了我们要实习结束的'消息。最后一节他们听的很认真，我也觉得总也讲不够，想把自己会的所有知识都讲给他们听。下前，同学们不舍地说：“老师你就要回去了，我们想你可怎么办啊?”我本一直压抑着的情绪突然翻涌，我哽咽地和同学们道别：“感谢大家一直以对我工作的支持，谢谢你们!也希望你们在将继续努力，以梦为马，不负韶华，向自己理想的未不断前进，你们永远是我的骄傲!”
同学们有的悄悄地写了卡片送给了我，看到他们可爱的字迹、不舍的字，我的心里满满都是感动，在这学期有过欢笑，有过迷茫，但我和学生们一直在一起不断努力。我的学生们，感谢你们，时光不染，回忆不淡，愿我们的未熠熠生辉。加油!加油!加油!
实习个人总结14
毕业实习是每个大学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会并且将书面上的东西进展锤炼，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。
此次实习的目的就是在工作之前对邮政储蓄银行都各项业务工作能有一个比拟深化都了解，为以后能更快的投入工作打好根底。怀着这个目的，在即将毕业前的一个多月里，我在中国邮政储蓄银行政和县支行进展毕业实习。
一、中国邮政储蓄银行简介
英文名称：postalsavingsbankofchina
_年12月31日，经国务院同意，中国银监会正式批准中国邮政储蓄银行开业。
_年3月20日，中国邮政储蓄银行成立仪式在北京举办。邮政储蓄银行由中国邮政集团公司组建，邮政网络是邮政储蓄银行生存
和开展的依托。邮政企业和邮政储蓄银行将共享改革带来的机遇和成果，将实现网络资源共享、产品穿插销售和业务共同开展，将实现邮政企业和储蓄银行的持续、稳定、协调开展，加快推动邮政储蓄事业实现新的跨越。
邮政储蓄自11016年4月1日复原开办以来，经过21年的长足开展，已成为我国金融领域的一支重要力气，为支持国家经济建立、效劳城乡居民生活做出了重大奉献。现已建成全国覆盖城乡网点面最广、交易额最多的个人金融效劳网络：拥有储蓄营业网点3.6万个，汇兑营业网点4.5万个，国际汇款营业网点2万个。其中有近60%的储蓄网点和近70%的汇兑网点分布在农村地区，成为沟通城乡居民个人结算的主渠道。
截至_年底，全国邮政储蓄存款余额到达1.6万亿元，存款规模列全国第五位。持有邮政储蓄绿卡的客户超过1.4亿户，每年通过邮政储汇办理的个人结算金额超过2.1万亿元，其中，从城市汇往农村的资金到达1.3万亿元。在邮政储蓄投保的客户接近2500万户，占整个银行保险市场的五分之一。邮政储蓄本外币资金自主运用规模已接近1万亿元。邮政储蓄计算机系统运行平安稳定，跨行交易胜利率位居全国前列，交易过失率保持全国最低水平。
邮政储蓄注意开发多样化的金融产品，目前形成了以本外币储蓄存款为主体的负债业务;以国内、国际汇兑、转帐业务、银行卡、代理保险及证券、代收代付等多种形式的中间业务;以及银行间债券市场业务、大额协议存款、银团贷款和小额信贷为主渠道的资产业务。
中国邮政储蓄银行有限责任公司承继原国家邮政局、中国邮政集团公司经营的邮政金融业务及因此而形成的资产和负债，并将接着从事原经营范围和业务许可文件批准/核准的业务，接着运用原商标和询问效劳电话，各项业务照常进展，客户毋需办理任何变更手续。
我的实习单位是中国邮政储蓄银行政和县支行。20_年5月28日，中国邮政储蓄银行政和县支行正式挂牌成立。目前，拥有邮政储蓄营业网点11个，汇兑营业网点13个，atm机2台，并与全国3.6万个邮政储蓄网点实现互联互通。截至20_年6月，政和县邮政储蓄存款余额达3.6亿元，居民储蓄存款市场占有率32.86%，拥有储蓄账户14.3万户、绿卡客户5.4万户以上。户籍人口21.97万人(_年末)，账户持有率接近70%，绿卡持有率25.6%。
二、实习过程
实习分为两个部门六个岗位，参与了2个业务学习：
第一个部门：政和县支行中心营业网点;时间：3月16日4月3日，由于营业网点对外性强，实习生没有工号，时间支配也很有限，缺少实际操作，只是对营业网点都根本业务有了也许都了解。
第一个岗位：综合柜员，主要是负责对平凡柜员当日的各类帐务进展核对、监视、审查等非对外业务。特别性柜面业务经办流程的说明、银行规章制度执行状况的检查监视等。因为只实习三天，我就学习了凭证整理，其他的都是看指导人员操作。
其次个岗位：平凡柜员，首先必需熟识整个邮政储汇的操作系统，目前运用的是邮政储蓄统一版本
平凡柜员须要驾驭都业务操作有：
1、存取款储蓄业务，邮政储蓄业务种类有：活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄等;
2、汇兑转账业务，国内邮政汇兑业务品种主要有平凡汇款、电报汇款、入账汇款等;
3、代理业务，业务品种主要有代理保险、代理国债、代收代付(代收电话费)等。
这两天的实习工作有协助客户复印身份证，通过联网核查公民身份信息系统核对公民身份信息。其次代身份证干脆读取磁数据就可以了，第一代身份证须要手动输(20xx科研实习报告)入。学习点钞、捆钞。
第三个岗位：对公业务，从20_年初起先，邮政储蓄银行在全国各地接连进展了公司业务的试点工作。目前正进一步铺开业务，现有的业务主要有银行汇票、商业汇票、本票、支票、汇兑、托付收款、托收承付、商易通、pos结算等对公结算效劳。实习代发工资报表的制作，丛操旧业，很快上手，也就马虎把卡号少输了1位。
其次个部门：稽核组;时间：4月4日5月8日。主要实习岗位有业务会计，事后监视，汇储出纳。
第四个岗位：业务会计，指导我的人是杨文姐，主要实习内容有以下几点：
1、日资金头寸预报，填报清算户与备付户金额，上午8：30之前必需上报省中心。这是每天上班第一项工作。如清算户余额缺乏，从备付户调拨，假设备付户亦无足够金额，可从运用户调拨，需提前三天向省中心申请。很不好意思，杨文姐去福州学习了一个星期，我替的班，结果清算户透支了。
2、上午上班查看是否有网点申请拨款，有那么做下拨款操作;下午下班之前查看网点缴款状况，做收到缴款操作。最终打印出全日余额，与出纳核对无误，下班。
3、打印历史报表，一般为前一营业日，然后整理核对报表。这项工作很繁重，量很大，一上午打印机就没有停，下午就对各报表进展分类整理，刚起先实习就从这个做起的。
4、查看公司业务系统，刚好处理各项对公来账业务。打印出来账登记，通过邮政储蓄统一版本
5、各种款项划出操作，做好支票登记。
6、查看300915现金分户，刚好发觉问题，查出问题所在，通知网点刚好处理。在我替班期间发觉一笔错误，有一笔30元的代收电话费没有上账。打印出前一日全部代收付金额，计算出各网点的交易额，通过数据集中系统，查询每个网点的交易明细，最终发觉了是成功网点漏了一笔30元的电话费没有上账。
7、存款等其他业务
第五个岗位：事后监视，对营业处及个网点的交易进展严格把关，是一项繁琐的校对工作，它意义重大尤其表达在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进展全面地、系统地监视。相比之下，实时监控那么表达出了防范风险的时效性。
1、事后监视的操作
先按每日营业轧帐单上登记的各类根本业务的交易总笔数、
总金额分别与原始凭证进展校对，确认无误后，接着遵照原始凭证的`随意依次，逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额，系统自动核对两项内容，回显交易流水中的其他内容。假如发觉了不相符的状况，那么手工联动登记过失。监视内容有三个方面：
大额支付监视：a、定活期开户无论金额多少都要监视，刚好赶上银行拿到了社保工程，开户数都集中在四月，工作量很大;b、存取款大于五万起先监视，存款到达20万，取款超过5万，本地转账超过5万，外地转账大于5000，都要核查身份证。
特别交易监视：a、挂失监视，有密码、存折、卡、卡和存折挂失;b、客户资料变更监视，有更改姓名，证件号码等重要信息。
凭证运用监视：各种凭证运用状况监视。
2、监视大额可疑支付
对可疑支付交易的参数[3]规定是：一日累计取款超过50万元;单个帐户10天内集中(一次性)转入金额超过101万元并超过3次分散转(取)出。单个帐户10天内累计现金支付超200万元，清户前10天发生过200万元现金收付
3、实名制核查
储户开户、挂失、大额存取款等都须要通过居民身份证核查网站进展身份证信息核实，由柜员操作，事后监视，经常有网点的定期开户没有核查。
以上都监视完就起先了盖章的工作，之后就是整理好装订。
第六个岗位：汇储出纳，主要工作有：
1、各项工作与业务会计相对应。
2、到各营业网点送款、收款。
3、至少2个出纳一起，在金库点钞、捆钞，而后入库或转存人行，最近人行已不再受理存款，实习所在支行现金存款由建行代理。点钞也是很有技巧的，刚起先没有驾驭好，点钞机经常报警，熟能生巧，我很快就发觉把钱略微松开就可很顺当的通过了。大家都以数钱数到手抽筋来祝愿发财，第一天点钞，腰酸背痛，也才整理了三百万，挺失败的。
业务学习：关于pos消费机的学习和信用卡业务的学习。顺便也参与了单位关于深化学习实践科学发展观学习活动。
三、实习收获
(一)邮政储蓄银行的优势。
①邮政储蓄银行将充分依托和发挥网络优势，完善城乡金融效劳功能，以零售业务和中间业务为主，为城市社区和广阔农村地区居民供应根底金融效劳。截至_年底，全国邮政储蓄存款余额到达1.6万亿元，存款规模列全国第五位。持有邮政储蓄绿卡的客户超过1.4亿户，每年通过邮政储汇办理的个人结算金额超过2.1万亿元，其中，从城市汇往农村的资金到达1.3万亿元。投保的客户接近2500万户，占整个银行保险市场的五分之一，本外币资金自主运用规模已接近1万亿元。
邮储银行将特地设立农村金融效劳部门，踊跃完善网络效劳功能，面对三农开展业务。考虑到邮政储蓄有2/3的网点分布在县及
县以下农村地区，特殊是在一些偏远地区，邮政储蓄是当地居民唯一可获得的金融效劳，因此，从满意广阔农村群众日益增长的根底金融需求，完善农村金融效劳角度启程，将来邮政储蓄银行的农村网点要从效劳三农的大局启程，农村网点要通过完善功能，充溢业务，通过加强与政策性银行和农村合作金融机构的全面合作，进一步加大邮储资金支农力度，进一步扩大农村根底金融效劳的覆盖面和满意度。
②中国邮政储蓄银行政和县支行，拥有邮政储蓄营业网点11个，其中城关5个网点，乡镇6个，汇兑营业网点13个，atm机2台，并与全国3.6万个邮政储蓄网点实现互联互通。截至20_年6月，政和县邮政储蓄存款余额达3.6亿元，居民储蓄存款市场占有率32.86%，拥有储蓄账户14.3万户、绿卡客户5.4万户以上。户籍人口21.97万人(_年末)，账户持有率接近70%，绿卡持有率25.6%。本县有三家商业银行，其中建立银行2个网点，atm机3台，邮政银行3个网点，atm机3台。占据城关银行网点半壁江山，优势明显，乡镇更是毋庸置疑。
(二)面临的挑战
①历史上由于邮政储蓄长期作为邮政的一个内设机构进展经营管理，内部限制和风险防范机制相对薄弱，人才储藏比拟缺乏，这些都将对邮政储蓄银行的开展造成必须制约。邮政储蓄银行成立后，将加强专业化管理。在相当长一段时间内，这些问题仍将在不同程度上存在。我实习所在支行最高学历也只是大专，而且从业人员的业务水平较低，经常遇到业务不会做的问题。
②邮政是最传统的效劳行业，成立不久的邮政储蓄银行在提高效劳质量、开拓效劳领域等方面取得了明显成效。但应当看到，多年的垄断经营给这个行业养成的不良习气还在必须程度上存在。与其他商业银行相比，其效劳意识和效劳水平还有待提高。从业人员的业务水平较低，紧要影响了效劳质量。
实习个人总结15
实习的时间过得真快啊，一下就到了20xx年了，这短短几个月的实习工作，让我见识到了自己与别人的差距，也让我明白了工作的不容易啊，所以我得感谢xx公司给了我一个实习的机会。如今，我的实习也快结束了，我得好好地总结一下这一段时间的工作情况。
我作为一名软件专业的大学生，在学校里是学习了不少和电脑技术有关的.知识，其中包含了前后端的知识，也有对各种操作系统的学习，反正要学习的东西实在是太多了，在学校这几年只能学一些皮毛，能稍微深入了解一个方面就算是不错了。眼看着自己距离结课的日子是越来越近了，我为了能让自己能找到一份专业对口的实习工作可谓是下足了功夫，提前了好几个月就开始了复习以前学习过的知识，顺便还在网上观看了不少最新的教学视频，通过这样的方式，我感觉自己的专业水平提升了不少。可等到我真正去找实习工作的时候，我才发现自己的水平可真是低了点，连别人公司的基本要求都达不到，这让我一度怀疑自己在学校里面到底学了些什么。
虽然找实习单位比较难，但好歹软件专业属于热门专业，我在徘徊了一个多月后终于找到了一所还不错的公司，公司对实习生的要求还是没那么高的，所以我也开始了我的工作。进入到公司之后，我发现自己的学识是真的不太够用，我在学校里面学的都是一些基础理论和操作，但是在公司里面往往都是讲究一个框架了，可这些东西在学校里面也没教多少啊，所以我为了能赶上公司的节奏，每天都是一边工作一边学习，遇到了问题时我先是去网上寻求解答，实在不行了再去问一问公司里面的老员工。通过这一段时间的学习，我明显的感受到了自己的专业水平有了提升，虽然还没有达到正式员工的那种水平，但我在处理问题时有了更多的方法，工作效率提高了不少。
最后我也不得不提几句，软件这方面的工作的确比较辛苦，别看薪资待遇好像比较丰厚，可这都是我们花了大量的时间和精力去换的，我们不仅每天要长时间的坐在电脑面前，盯着屏幕完成项目，很多时候还要加班加点到晚上九点多才能下班，这种状态很容易让自己的视力受损，白头发、掉头发也是常有的事情。
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