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毕业实习总结

时间:2022-12-06 10:01:00 实习总结 我要投稿

毕业实习总结(汇编15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的毕业实习总结,欢迎大家分享。

毕业实习总结(汇编15篇)

毕业实习总结1

  才时间过的真快,转眼间,在宝鸡高新区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益匪浅。

  当初,在集体动员会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真的向老师、向前辈们学习。

  带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午,我怀着激动与忐忑的心情,在系领导的带领下,和几位同学一起来到了高新区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的基本情况和发展目标,然后按个人的性格特点进行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是高新区管委会的一个重要部门,主要负责高新区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天,唐主任就告诉我,这个部门对文字处理的能力要求很高,专门为管委会的方案目标进行分析研究,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有一定的写作水平,但是对政治理论性的文章,一看就头疼。唐主任也看出来我的难处,告诉我实习的时间不是很长,有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的,他建议我在实习期间多看、多想、多总结,才能尽快的了解研究室运作的体制,了解其存在的意义。

  我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。研究室事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事情更是多得忙不完,唐老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得研究室的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

  我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学

  到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

  另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。

  虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

毕业实习总结2

  在实习过程中,对于中西医的发展及医患关系的处理有了自己初浅的认识和体会。作为赴广州实习的实习队长,带领所在实习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目的,开拓了眼界,增长了见识。

  (一)向中医药强省学习

  广东是中医药强省,中医氛围好,群众信赖中医,在中医药宣传、对外交流、教学等方面值得我们学习。

  1.宣传得力对创造浓厚的中医药氛围有重要意义

  广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广大群众传播中医药知识,医院的宣传栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章,每个科室都在病房的走廊上详细介绍该科室的中医诊疗特色,这些做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗,使得广东的中医药氛围格外浓厚。

  2.积极引进国内外先进技术

  在广州,中医院不时地会请国内外著名学者来医院为医生做讲座,让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在广东省中医院聆听广西名中医、《思考中医》的作者刘力红教授所作的讲座。同时,像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法,广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗,西医的先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院,妇科和骨科的综合实力位居全国医院的前十强,这与积极引进先进技术密不可分。

  3.临床医生的带教意识强

  广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院,承担着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强,从接诊病人到开具遗嘱,再到入院记录、病程记录的书写等全过程,重视学生的参与,敢于给学生临床操作机会。从实习第一天进科起,为每位实习生分配负责的病床,增加了学生的责任感和积极性。每个科室有专门老师负责管理教学,安排每位实习生的值班,让学生全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程,使我们得到更快进步。

  (二)妥善处理医患关系

  在实习过程中,我真切地体会到了医患关系的紧张,这一点在广州时尤为突出。针对紧张的医患关系,我的个人体会如下:

  1.扎实的医学功底是减少医疗纠纷的前提

  作为一名医生,扎实的医学功底和高超的临床技能是取得患者信任的根本,也是减少医疗纠纷的前提。一名庸医,不仅不能为病人解除病痛,还会因误诊误治给患者带来更大痛苦。能切实地给病人减轻病痛的折磨,多从患者的角度出发,为患者着想,患者也会从内心感激医生,从而有效地减少医疗纠纷的发生。

  2.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂

  在等级相对较高的医院,医生尤其是著名专家一天要看百余位患者,对非医学专业的患者在有限的时间内详细阐释病情是不现实的,但全心全意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的。在心电图室实习时,为了使心电图机的胸导联更好地产出图像,需要在患者胸前刷点水。当时天气尚凉,我便将凉水换成了温水,就这一个小小的举动,患者便感动良久。医疗工作中,医生如果能做到态度好一点,微笑多一点,多为患者想一点,医患关系便会更和谐一点。

  3.积极向广大群众普及宣传医学常识

  医患之间的矛盾有时源于患者自身医疗知识的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病,医生让她去做心脏彩超,患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查,从而破口大骂,显然,她对于高血压会引起心脏结构的病变一无所知。只靠医生向患者进行医学教育是远远不够的。现在媒体上的养生节目日益增多,广大群众如果能“择其善者而从之”,对于了解基本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的。

  4.学会用法律武器保护自己的合法权益

  现在社会上出现了专门的“医闹”团体,严重影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲,如果出现了医疗纠纷,应该依照国家的有关法律规定,依法维护自己的合法权益。对于医生来讲,也要严格遵照《执业医师法》、《侵权责任法》等法律的有关规定,按照临床路径的要求给患者以规范合理的治疗。任何情况下,医生和患者双方都不应该用武力的方式来解决问题。

  需要努力改进的问题

  实习过程中,我也在不断向优秀同学学习,时刻反思自己的差距和不足,以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以下三个方面加以改进。

  (一)更加严格要求自己

  在医院,查房、下医嘱、换药等工作往往在上午进行,而下午相对清闲。在实习期间,有时对自己要求不够严格,下午没有按时在医院上班。现在想来,下午不忙的时候,正是和老师交流的好机会,可以向老师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家属交流的良好机会,以便及时了解患者的治疗效果,并增进患者对自己的信任。

  (二)实习主动性有待加强

  在实习过程中,出于对患者感受的顾忌和害怕出错的心理,有些临床操作的主动性和积极性有待加强。如在妇科实习时,因为考虑到患者的感受,没能独立给病人做一次妇科检查,现在想来,真是一个遗憾,恐怕也真是机不可失、失不再来了。这一点在今后的实习和工作中要注意,在掌握了书本上的操作要领和反复观摩老师的操作后,要主动向老师提出申请,在老师指导下多实践,才能有更深切的体会。

  (三)及时回归课本

  有时在医院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有时不能及时回归课本,将临床上学习到的知识系统化,这就丧失了将知识加深印象识记的良好机会。“学而不思则罔,思而不学则殆”。今后应努力克服自己的惰性,及时将当天所学归纳总结,不能轻易地放过任何一个不懂的细节问题,这样才能学得扎实,取得进步。

  一年的实习生活转眼就要结束了,有收获,也有遗憾。人生的每一次经历都是对未来的铺垫,不断总结经验和教训,并在今后的学习和工作中努力践行,我想,这样离自己实现成为一名好医生的愿望将不再遥远。

毕业实习总结3

  首先感谢郎中中学校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短两个月的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己即将走出师范大学的校门,自己需要提高的地方太多了。正式上课期间我总共上了一百多节课(包括习题课)。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中,我的脑袋里根本没有“时间”这个概念,更谈不上“时间分配教学”了。但几周实习下来,我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师,成长的过程是需要范错误的,所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是:实习就是一个不断修正自己的过程,实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的,这都是我实习的收获,收获就是财富,相信将来这笔财富能用上!

  我认为学校的主人永远是学生,所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级,这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生。在班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。为了更好的约束每个人,我们制定了班级公约,明确规定了每个人该能做什么不能做什么,并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定,鼓励,表扬一定要远远多于批评。我兼一个班的班主任,短短几周时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师,没有教不好的学生”,教学方法至关重要。实习最后一天要和学生说再见的时候,可爱的孩子们都给我写了封信。一个小胖男孩是这样写的:感谢匡老师一直对我的鼓励表扬,我非常爱学习,因为你的表扬,我感受到我进步了。简单的一句话让我更加相信一句教育名言的伟大。教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生,没事就走进学生,多去班级,多让学生给自己找麻烦,多帮助学生解决问题,这让我锻炼的机会就更大,经验也会积累的更多!

  短短两个月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解,激发我们对小学教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中。

  有人说选择了教师就是选择了平凡,但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡,其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我觉得这才是本事。我的指导教师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚定我的目标:毕业之后无论做什么,至少我不会离开教育。最后一天要和学生说再见的时候,我再次看到了教育的美丽,这份美丽我永远都不会忘记的。经历了教育的见习与实习这2部曲,我已经开始期待这第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准教师”!因为选择,所以坚定。

  我于20xx年9月13日至11月15日在阆中市郎中中学进行了两个月的教育实习。经历了两个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这两个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

  在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  一、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我就急着找班主老师了解班级情况。但班主任并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

  其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  (2)在班级日常管理方面

  我能在班主任老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个月,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

  (3)在班级活动方面

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。

  时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

  二、生物教学工作

  教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的生物上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于生物知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

  在经过了短暂的听课、试讲后,我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  由于生物在中考中占分比例不高,因此学生们不是很重视。我觉得必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

  在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。

  在我所上的课都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

  其次注重对任务的设计。

  在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。

  在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  (1)、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

  (2)、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

  三、其他方面

  除了教学和班主任工作,我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表复习专题网站的制作、教育调查问卷的设计、统计以及研究性学习的指导。其中学科整合和研究性学习是我们专业独有的实习任务。

  在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的,因此小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神,我认为自己在这方面做得还是比较到位的。

  1、在学科整合方面,本来规定是做一个学科整合的教案,后来实习学校只让我们完成资料的查找和学科网站的建设。虽然听起来找资料是件很简单的事,但是还是需要一定的技巧和耐心的。特别是学校给我们的要求比较高,既要包括文字材料还要图片、音频及视频等,这就给我们带来一定的难度。最终我们还是通过学习搜索技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在学科网站制作上,我们小组负责的是自然学科图表复习专题网站的制作,由于那个老师是第一次尝试在网络环境下学习,因此对网站具体要实现哪些功能以及网站可以实现什么功能都不是非常清楚,这时我们将自己所学过的知识将信息技术很好的融入到网站之中,很好的辅助了教学。但是遗憾的是我们没学过动态网页的制作,很多动态上的技术自己没掌握,幸亏有其浓在我们这组,于是我们就进行了分工,我负责了界面设计以及一些图片的处理。

  2、在研究性学习方面,由于那边的老师已经给布置了任务,我们自己设计的就不能实施了,因此我们只能是指导学生开展。由于研究性学习是小组合作开展的,对于初一的学生,他们很难将分工进行合理的搭配,而是各管各的,有时候能力强的全揽所有的任务,此时候就需要我们进行指导与监督。而且我们需要密切关注学生研究过程,适时的给予点拨。我们对学生的辅导只能适度的介入,而不能样样都管。只有这样才能让学生在活动中充分体会到研究的整个过程。同时也确保学生的中心地位。

  由于研究性学习是一个新的课程,是涵盖多个学科的综合性科目,因此它要求教师具有全面的知识,这样才能给学生提供更广的意见和建议。在指导研究性学习的过程中,深刻体会到自身知识的缺陷,因此自己需博览群书,学习各方面的知识来充实自己。

  3、教育调查方面

  这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限,因此调查范围比较狭窄,集中在温州十二中和十三中两所学校中,有一定的局限性,不能完全反映整个温州市区中学教师的信息素养。温州十二中和十三中都是应用教育技术比较好的学校,学校都非常重视对教育信息化的发展。有了学校的重视,以及硬件方面的投入,教师基本都具备比较好的信息素养。因此从这次调查来看,教师应用现代教育技术的硬件条件是具备的,基本操作也都掌握的比较好,特别是年轻教师,而且对应用教育技术的态度也是非常积极的,对应用信息技术的目的也是明确的。但由于个人(如年龄、时间、费用)、技术、理论等方面的因素,教师在实际中应用教育技术的效果与我们设想的有差距,特别是信息技术与学科整合方面。

  在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。

  从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。

  四、建议

  我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要多给我们实践的机会。

毕业实习总结4

  临近毕业,学校组织了为期两个月的实习工作,在这段实习的过程中,我学到了很多。也感受到了很多。实习是我从学生身份向一名从业者的转变过程,是一个人走进社会的模拟实践。我在公司实习期间,在学校老师、企业领导的指导帮助下,顺利地结束了此次实习过程,收获颇多。

  经过这段时间的生产实习,我从一名只会书本知识的学生成长为一名学以致用的企业员工。刚开始时,由于是第一次工作,又缺乏经验,所以在实习过程中遇到一些困难。后来经过与老员工的经验交流以及自我的学习总结,逐渐适应了整个实习过程。我每天都有很多的心的体会,总结下来主要有以下几点:

  ①工作就要严格遵守公司的规章制度

  学校里的校规校级,规章制度比较松弛,在学校容易养成懒散、放荡不羁的做事风格。但在公司里,方方面面都有详细的规章制度,作为一名员工必须遵守,如果触犯它们,就会受到一定的惩罚,这些可能会对你的工作造成消极的影响。而且要成为一名有素质的员工,必须用积极的态度去面对自己的工作,认真刻苦准时完美的完成自己的工作。

  ②少说多做,虚心学习

  我们都知道做事不要只说空话,不干实事。因此,在公司工作,要用自己的实际行动证明自己能够胜任自己的工作。要知道自己能否胜任这份工作,关键还是自己对待工作的态度,用积极向上的态度面对,即使自己以前没有经验也可以在工作中逐渐的掌握。我在工作中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,遇到难题就会虚心请教,直到自己完全掌握。实习是锻炼自己的过程,只有在工作中不断学习,认真总结,才能把工作做得更好。

  ③有错就改,铭记在心

  俗话说:“不要在同一个地方跌倒两次。”在工作中人人都会犯错误,第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那就是你就会受到领导的批评甚至会影响你未来的发展。因为,你没有一刻上进的心,只有将每一次错误铭记在心,才能不犯第二次。要在不断的改正中成长。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,真正地接触到了实践过程,在就业心态上我也有很大改变,我明白现在不能像以前那样等待机会的来临,而是要建立起先就业再择业的就业观。不可眼高手低,出校门就想拿高工资,干好工作。应学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。还要有一颗学习、思考的心,因为只有学习才会进步,才会取得成功。

毕业实习总结5

  xx年x月我们开始了为期x天的毕业实习,这次实习的地点是:xxx在短短的xx天里通过学习,使我学到了很多书本上所不能学到的知识,为今后的社会工作打下良好的基础。

  在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  同时短短的实习生活令我感慨颇多:自从走进这个公司,我告别了在校的时代,学会了去探索自己所需要的知识;摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,因此我变得开朗、活泼了;身边结交了很多好友,拥有了无价“人脉”;我懂得了尊重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思考和处理问题;我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切,把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家;学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造一个“全新的自我”.

  毕业实习鉴定总结:回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我不仅进一步提高对xxxxx认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

毕业实习总结6

  一、实习计划及纲要

  (一)实习地点:洛阳市大豫实业有限公司

  (二)实习时间:20xx.2.28——20xx.3.28

  (三)实习目标:通过在规范企业中的学习与工作,锻炼自己的适应能力与工作能力,学习先进的企业管理经验和优秀的企业文化。

  (四)实习内容:学习企业文化,了解纳米涂料的生产工艺与流程,掌握涂料的调色对比,丰富工作经验。

  二、实习总结与心得

  通过一个月左右的实习锻炼,不论是在经验上还是在能力上都有了很大的提高。我了解到大豫实业是一家非常有实力的企业,洛阳大豫实业有限公司位于洛阳市著名风景名胜-关林庙东路8号,始建于19xx年,为清华学子赵青山先生一手创办,至今已有xx年的历史。公司占地4.3万平方米,总资产4500多万元,现有职工158名,其中各类专业技术人员53名,高级工程师8名,工程师15名,为科技型民营企业。下属有涂料生产厂、化工涂料研究所、防水工程公司等实体,具备科研、生产、销售、施工成套服务,是集防水涂料、装饰涂料、工程施工为一体的紧密型集团公司。

  公司科研实力雄厚,生产设备先进,检测手段齐全,管理制度规范,是河南省建设厅和中国石化总公司定点建筑材料生产企业,具有国家二级防水施工资质,也是目前国内最大的防水涂料生产企业之一。特别是在20xx年上海的世博会上,大禹牌纳米漆成为唯一入选的国产涂料,为中国馆和卡塔尔馆提供了所有的装修涂料。

  我本人是本着学习的态度来到大豫的,在大豫的这一个月时间里我受到了很多同事和前辈的照顾和教导,学到了先进的企业文化和企业管理经验,了解了纳米涂料的生产制作的工艺流程,并掌握了涂料的调色与对比,这不仅丰富了我的

  实际工作经验,也锻炼了我的学习能力和工作能力。当然,在实习过程中我也遇到过很多的困难与疑惑,好在通过师傅们的帮助和我个人的不断努力,基本解决了所有的问题,圆满的完成了毕业实习的既定目标。

  以下是我个人在实习期间的基本总结:

  首先,我认为在工作中要有良好的学习能力,当然良好的学习能力一方面是在大学生活中已有的能力,比如接受能力,自学能力,独立思考的能力等;另一方面也是要在实习企业中进一步的进行锻炼,在师傅们的帮助下进行提高。最后要形成自己独有的一套学习知识的系统方法,遇到问题自己能通过相关途径自行的解决并形成自己的经验。

  因为在工作中可能会遇到这样那样的不同的问题,而并不是每一种情况都能把握的非常合适。在这个时候要想把工作做好就必须有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,再加上同事的帮助,来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的请教与学习,因为他们有着丰富的工作经验和解决问题的经历,可以为我提供非常实际而有效的解决方案。另一方面就是自我学习与体会的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  其次,良好的人际关系是我顺利的完成实习任务的重要保障。

  我认为,我们在工作之中不仅仅是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪,当然,这同样也是我们平时需要注意的问题。我在这方面的能力得益于在往年的暑期社会实践的锻炼和在外地的打工实习的经验,这些经历和经验使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利的完成毕业实习创造了良好的人际氛围。

  另外,在工作之中我自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准(比如涂料的色卡比对等)掌握等。所以,我常常提醒自己一方面一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的完成实习目标。

  这次毕业实习,虽然和我所学的专业知识有着一定的距离,但这并不妨碍我实习的效果,不同的环境更能锻炼一个人的适应能力和再学习的能力。这次实习,一方面锻炼了我的学习能力,提高了我处理实际问题的能力。另一方面为我顺利进行毕业设计做好了准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

毕业实习总结7

  我是一名学习市场营销_的20--届毕业生,在今年__月__日很有幸被金星啤酒集团录用,成为一名实习业务员,经过培训合格后,我进入了河南金星啤酒销售总公司;于是我被派往豫东的太康销售分公司,我从基层的访销员,实习业务员做起,时至今日已有三个月了。

  在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人哭泣,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃。

  就这样,一个月,两个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的老练和成熟了,在工作中积极向上,善于发现问题,并及时的解决,曾多次受到主管经理和副总的表扬;在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣。

  首先,我介绍一下所在市场的基本情况,我所在的太康市场是豫东深度分销的楷模,实行的是大客户与小客户相结合的乡镇代理体制,除了县城的几位大客户外,在每一个乡镇设一个一级经销商,是完全的市场精耕。

  其次,我很有幸能够参加20--年啤酒大战,感受啤酒营销,在我们区域市场的主要竞争对手是流通领域的维雪啤酒,餐饮渠道的雪花啤酒,当然了还有其他品牌的啤酒,如青岛啤酒,燕京啤酒等等。

  在抢占市场的时刻,在流通领域里铺货时,作为总公司的主打产品金星新一代的促销政策是10带2加1.8升的大豆油,展示两个月,27元/箱;维雪20带3,28元/箱;雪花10带2,28元/箱;竞争是相当的激烈。在县城的每一个终端店都是必争之地,各个厂家都在抢,真是一场没有__的战争!

  在餐饮领域的竞争,更是在比拼实力,都在买店,你出3000,我出5000,经过较量我们金星买断了大部分饭店,但也付出了沉重的代价,花费了将近200万买店费。

  时止今天,我的实习期已经结束了,在这三个月当中,我付出了很多的_劳,同时也收获了硕果;由于我在这段时间里表现出_,已成为集团公司的一名正式销售人员,享受国家统筹及优厚的薪酬待遇。

  最后,感谢我的母校——河南商业高等专科学校,一直以来对我的培养,感谢市场营销系全体老师传授给我的营销知识,感谢三年以来教育过我的所有老师,学生在此向你们敬礼了,你们_苦了。

  感谢当初录用我的集团人力资源总部的段部长和唐部长,同时再次感谢营销部长唐文广先生对我营销知识的指导和教诲。

  感谢销售总公司张占波副总对我的关心,感谢主管孙经理对我的培养,感谢太康销售分公司我的同事们一直以来对我的关照,再次向你们致谢。

毕业实习总结8

  这xx个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是xx二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师xx老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实习,我的主要任务是听课,听xx老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

  在实习的这xx个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心朋友。

毕业实习总结9

  怀着对美好未来的憧憬和希望,我来到了广州幼儿园。久而久之,实习的结束让我真的觉得做幼师不容易。这次实习也让我受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。刚开始在公园实习的时候,我觉得很困难。在没有工作经验的时候,面对新的工作,面对性格不同的孩子,感觉毫无头绪。我不知道从哪里开始。我看着老教师们轻松地和宝宝们一起开展各种活动,一个个玩游戏,看着孩子们兴奋热情的小脸。我深受感染。我很努力。

  实习期间我了解到,不同的孩子要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异和独立的内心世界。作为他们的老师,想要真正走进孩子的内心世界,不用心是不可能发现他们的闪光点的。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果你想帮助他们改正缺点,你不仅要关心和照顾孩子,还要和他们的父母沟通。

  实习期间收获了有价值的东西。

  xx幼儿园的每一个教室里,都有一个孩子日常生活的作息时间表和主课老师的分工。实习期间,严格按照作息时间,配合班里老师做好日常生活。

  首先,保护教育。我虚心请教老教师,积极配合他们的工作。户外活动提醒孩子注意安全。天热时,提醒孩子喝水时不要拥挤,不要说话,以免被水呛到。吃饭要小心,吃饭要小声,不要挑食。睡觉的时候盖好被子,不能说话,尽量照顾好每个孩子的生活,让孩子留在幼儿园,享受幼儿园里充满爱和童趣的氛围,一边玩音乐一边不断增长知识。

  第二:教育。面对上课,作为实习老师,问题是对教材不熟悉,不知道怎么跟孩子说,怕教不好影响孩子对知识的掌握和上课的兴趣,虽然备课认真,写好教案,准备的也很好。

  但是,第一次上课的时候,还是不知所措。因为我对孩子了解太少,很难回答他们的问题,也没有整顿课堂纪律。第一次正式上课不成功。但是在另一次演讲中,我总结了经验教训,比第一次好多了。经过多次实战,积累了很多经验教训。

  另外,父母工作。在幼儿教育中,父母的工作也很重要。我们应该虚心听取父母的合理化建议。同时,家长的无理要求也要妥善处理,友好拒绝。儿童在幼儿园的表现应及时通知家长,以获得他们的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验,最重要的是要有良好的职业道德,像母亲一样关心他们。经过这段时间的学习,我真的意识到,作为一名老师,我们应该本着吃苦耐劳、耐心、努力、合作的精神去照顾每一个孩子。经过这次实习,我才真正明白,幼师这么难。半年的实习生活让我尝到了当幼师的酸甜苦辣。

  学前教育是一项繁琐而艰苦的工作,需要学前教育工作者有耐心、细心、有爱心、有责任心。了解孩子的生理。心理特点,掌握孩子的年龄特点和性格差异,

  总之,教师是一个高尚而神圣的职业,做一个好的幼儿教师并不容易。在这次实习中,我也看到了自己的不足。社会的不断进步使得幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。实习期间增长了见识,做老师难,做幼师更难。我深知自己的不足,探索出一条与众不同的道路,全心全意投身于未来的学前教育。

毕业实习总结10

  学院:贵州轻工职业技术学院

  系部:机电工程系

  专业:应用电子技术

  班级:xxxx班

  姓名:xxx

  学号:xxxxxxxx

  校内指导教师:

  校外指导教师:

  一﹑实习目的:

  毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。将理论与实践结合起来提高自己的能力,让我们从一个大学生过渡到一个从业者。努力提高自己的思想水平(思想是人的灵魂)明确自己以后的工作方向,对未来工作要有新的认识。学会如何与人沟通,为实现自己的人生观和价值观打下坚实的基础。要磨练一颗永远虚心求教的心,让自己成功的人,一个对社会有有用的人。

  二﹑实习公司名称:贵阳风驰科技有限公司

  三﹑实习时间:xxxx x x

  四﹑实习地点:贵阳市中华中路泰联大厦24f

  五﹑实习内容:移动增值业务电话营销

  六﹑实习体会:

  经过四个月的实习,我终于明白了作为一个电话营销人员的工作要义及自身的成长。在毕业前夕,学校组织我们参加顶岗实习,从一个未毕业的女大学生到公司培训新员工再到成为公司的合同员工,感受深刻暨欲千言万语。

  下面我就来简单说说我自己的工作心得,以及心态的自我调整(希望能给跟我一样从事这个职业的你,带来一些帮助,互相学习吧,不足之处,还请指教):

  电话营销是通过电话的形式去拜访陌生客户,给客户介绍我们的产品,从某种角度来说,客户一般分两类,第一类是:想做又不想做、暂时不考虑做、跟家人商量之后再做等等诸如此类,简而言之是还不确定是否接受我们的产品,但又没有一口回绝的客户,称:意向客户;第二类是:确定想做的,也就是介绍完我们的产品之后,客户询问过价格,了解办理流程之后,觉得现在就有需要的客户,我理解为:准客户。

  由于我做的是移动增值业务的电话营销,我所在的贵阳风驰科技有限公司是贵州移动的紧密合作火伴。服务态度要求极严,但也让我学会自己承担责任!

  对于意向客户,我要在对应的联系资料上做记录,简单备注上客户还不确定的原因,比如:我先考虑一下或者以后再说等等。这样就我们会用真诚的服务给用户介绍试用期,直到意向客户变成我们的准客户,那么我们就成功的开通一个号码。

  对于准客户,我会在这个客户号码上打个勾,或者另外记录一份,备注下次再打一通电话。便于用户再接到我们服务电话就会同意开通,直到达成合作关系,我们就小成功了。

  前面说到的是做为一个电话营销员应该做到的最基本的东西,也算是后话了,因为在确定是意向客户还是准客户之前,我们要先涉及到打电话给他介绍我们的产品,怎么介绍呢?遭到对方狠狠的打断或毫不犹豫的回绝你,怎么办?电话那头挂断后的嘟嘟声可能多多少少对你接下来继续打下一个电话的心情产生一些影响吧?!这是每个电话营销都必须勇敢面对的!所以随时调整好自己的心态对于我们来说尤其重要。

  我会这么做:

  对于以前刚上岗的我,在打电话之前,我会先熟悉公司发给我的话术,再融入自己的话述,把我要介绍的产品以最精简的语言文字记录下来,针对客户可能要问到的一些常见问题,写一份详细的应对话术,接下来就是鼓足勇气拿起话筒了。打电话时,应该知道礼貌用语,不要畏缩,沟通要充满自信,不要扭扭捏捏,这样想就对了:我是希望通过我们的产品给你提供帮助,没有逼你要钱,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想说什么就说什么,就这么想,本来就是事实,没有夸张。呵呵,这是对于内向性格的人而言的自己给自己打气鼓劲儿。当然,如果你开朗,这些话简直就是废话。还想那么多,你会想,不就是打个电话嘛,很简单的事情而已!这样想就对啦,最好是这样想!那你是怎么想的呢?测测你的性格是内向还是外向,嘿嘿。

  电话营销,碰钉子的事情简直就是家常便饭,所以并不奇怪。比如一天打100个电话,就会有80个以上的电话是要遭到拒绝的,或许一天有几个意向客户需要跟进,运气好或者谈判技巧较好的你或许一天可以开通好几个号码。看你自己啦。电话营销实际上就叫碰钉子,碰到没钉子的就告诉自己今天运气不错吧。尤其是做移动的增值业务,服务态度要求极其严,所以既然从事这一行就应该在每天打电话之前告诉自己:我要碰钉子啦!!而不应该想,我要打电话啦。。。结果一天下来就会觉得轻松许多!

  电话营销职业者,脑子反应要快,当你说出一句话,立马应该反应到当你说出这句话的时候,客户会怎么回复你,然后你应该以什么样的语气和词汇跟他继续下去,电话一接通,听到对方的第一句话或几句话,就可以知道他是一个什么样性格的人,说话方式就要根据他的性格做调整,用最合适的,对方最能接受的语气跟他交流。所以一定要反应快,遇到土包子就用土包子的说话方式,嗓子尽量放开大声的吼,又不能缺乏感情和亲和力,说话用语尽量直白,不要说专业术语,土包子是不会懂那些专业东西的,尽量用通俗的说话方式。因为对方是土包子,你也要变成土包子。要不就会有代沟,没办法继续沟通!同样的,遇到很有气质的和素质的,那我们就要拿出我们一贯的良好素养,用和缓的语气让对方感觉你跟他很亲切,才有继续沟通的机会!总的来说就是:不管用什么方式,不要让对方拿起电话听你说完第一句就感觉你跟他很陌生,感觉你是做推销的,这样客户就会很排斥。尽量排除对方的戒备心理,让对方感觉你是在为他着想,让他对你产生信赖感,这样就会使成单几率大大提升。这是我的见解,不知道同为电话营销的你是怎么想的。当然每个人都有自己的一套营销技巧和营销心得,不过大同小异吧!

  做电话营销四个月,总结了一些自己的经验在上文。

毕业实习总结11

  时光飞速,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。

  在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

  一、实习目的

  (一)初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

  (二)进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

  (三)增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

  (四)把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

  (五)了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

  二、实习时间:

  三、实习地点:

  四、实习单位和部门:

  五、实习内容和总结:

  (一)观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

  (二)观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

  (三)观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。

  (四)观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

  (五)了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。

  (六)写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

  在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中二班。

  一是我和幼儿初步认识和接触的过程,和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1.不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。2.教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。3.尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

  二是教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的.意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。1.玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。2.玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途3.玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供欣赏,观察屋檐下水滴石穿的现象,认识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。4.玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。

  三通过两个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

  本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

  实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

  我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

毕业实习总结12

  毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程,也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在天津可以实习的一个星期,我获益匪浅,也为毕业后正式走上工作岗位做了很好的准备。以下是我在公司实习报告和总结。

  一、关于实习公司

  天津市科易电子科技有限公司是为电子产品专业生产加工的公司,拥有完整、科学的质量管理体系。天津市科易电子科技有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。科易电子为电子产品加工型企业,现具备自动机插、自动贴片、手插、整机装配等各种加工生产能力,可承接各类电子产品的加工业务。公司安装有多台从日本和美国引进的高科技现代化生产设备,公司拥有贴片、手工插件、自动生产插件生产线多条,并拥有DVD视盘机,电视机总装生产线各一条,及多种配套生产及测试设备,具有大规模加工手段和具备插件、贴片、自插及整机总装生产的能力。可为电视机、DVD视盘机、手机、充电器、液晶显示器、电子琴、空调器、电表、电子镇流器、电源等多种电子产品提供PCB板加工及总装调试。主营产品有广洁蔬果机、空气净化剂、机顶盒主机板等等。

  二、实习报告总结

  4月15日,我们通信工程专业3个班的几十名同学满怀好奇和期待随校车来到了位于天津市津南经济技术开发区的天津市科易电子科技有限公司。因为在此之前,只对该公司做了简单了解,所以路上一直在想,一直和同学讨论,这会是一家怎样的企业?公司规模如何?我们去了之后会分配什么工作?说实话,在到达目的地的那一刻,我们都有几分失望,公司的规模并没有期待的那样宏伟,不过布局简单整洁,让人感觉很舒服。紧接着,公司的刘科长给我们介绍了公司的规章制度。比如上班时不允许穿脱鞋进厂;进厂必须穿工作服;禁止在厂里吸烟;进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不能打闹,不要站在生产主干道上,进出车间都要排队走好自成一列;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关等等。培训过后我被分到了生产区成型车间,跟随实习老师进行实地的学习。对于生产来说,安全始终是重中之重,良好的安全意识是进行安全生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。其中,实习老师再三强调的就是公司的5S制度:整理(sort),整顿(straighten),清扫(sweep),清洁(sanitary),素养(sentiment)。一个公司要想有好的发展前景,不仅要有机遇,还有有一套良好的管理体系,实习老师所说的5S制度是生产车间必不可少的,也是每个员工必须遵守的,尤其是我们不熟悉操作的实习学生。在带领我们了解了广洁蔬果机、空气净化剂、机顶盒主机板的生产原理和生产流程之后,就给我们分配了粘胶条和组装机顶盒的的任务。因为机顶盒主机板里面安装了很多精细的器件,而在生产运输过程中难免发生碰撞挤压,为了保证产品不被损坏,必须在边角处贴上一定厚度的塑料泡沫材质的胶条。这项工作由2个女生,2个男生来完成。刚开始,我们每个人单独工作,进度很慢,因为原始的胶条很长,我们必须剪成一段一段再粘贴,而剪刀只有两把,一个人剪的时候其他人必须等着,浪费了很多时间。而且贴在不同边角的胶条长短厚薄不一,一不小心就会贴错。后来,我提议这项工作由我们4人分工完成:1个人剪胶条,2个人粘,1个人组装,我的提议得到了大家的积极响应,我们迅速进行分工。工作进度果然提高不少,而且做起来也顺手很多。通过这项简单的工作,我体会到了团结与合作的力量。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的,团队抱成一团的力量才是最强,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。

  除了这项工作外,我们还在做了几项其它的实习工作。各项工作都是十分简单,有人可能觉得让我们本科毕业生做这种琐碎活是低估我们的能力,因而并不认真对待。可我却不这样觉得。事实证明,我的踏实和努力让我受益匪浅。临走时,实习老师邵老师点名表扬了我。态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。劳动光荣,勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。

  三、实习心得

  回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。

毕业实习总结13

  毕业实习报告

  学生姓名:

  学 院:

  班 级:

  二 零 一 四 年 五 月

  目录

  1. 引言...................................... 1

  2. 实习内容.................................. 2

  2.1 外业实习一 ............................ 2

  2.2 外业实习二 ............................ 5

  2.3外业实习三 ............................. 9

  2.4 外业实习四 ........................... 11

  3. 实习心得................................. 12

  4. 致谢......................................... 12

  1. 引言

  这次实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。参观实习报告主要论述了本次实习的目的和意义,陈述了实习时间和地点以及实习安排,巩固所学专业知识,开阔视野。主要了解桥梁施工技术、工艺、新技术新材料的应用及推广、交通管理与控制方面的实训,最后对这次实习进行了总结并对相关人士表示感谢。

  1.1 实习依据

  根据教育部高等学校土木工程学科教学指导委员会交通工程学科指导委员会对交通工程专业实习教学的基本要求,结合内蒙古工业大学20xx版培养方案指定的毕业实习教学大纲,制定本次交通工程专业毕业实习任务。

  1.2 实习目的

  交通工程专业毕业实习是该专业高等本科教育人才培养过程中重要的实践性教学环节。毕业实习的指导思想是增强学生对所学知识的实践技能,实习的任务是巩固所学知识,开阔学生视野。通过本实习,使学生在路桥桥梁施工技术、工艺、新技术新材料的应用与推广、交通的管理与控制方面得到全面的实际训练,掌握智能交通系统在交通管理中的应用。

  1.3 实习方式

  本次毕业实习采取集中组织的方式进行。通过参观公路与城市道路的道路桥梁与隧道工程施工工地、材料拌合工厂以及学术讲座等活动,使学生在道路桥梁施工技术、工艺、新技术新材料的应用与推广、交通的管理与控制方面得到全面的实际训练,掌握道路与桥梁施工试验的基本操作技能,掌握智能交通系统在交通管理中的应用。

  2. 实习内容

  2.1 外业实习一

  一、参观呼市-包头高速公路(G6高速)、包头-东胜高速公路、东胜-康巴什快速路,让同学们了解高速公路的线型组成,高速公路路基路面的结构形式和交通工程设施的形式和设置方法。

  高速公路的线型组成:道路线形是道路中心线的空间描绘线。它在水平面上的投影形状称为平面线形,在垂直平面上的投影形状称为纵面线形。道路平面线形主要由直线、平曲线和缓和曲线三部分构成。直线是高速公路的主体线形, 平曲线即弯道,缓和曲线通常采用回旋线,是曲率随着曲线长度成比例变化的曲线;纵断面线形主要是道路前进方向上坡、下坡的纵向坡度和在两个坡段的衔接处插入的竖曲线。

  二、参观鄂尔多斯市康巴什新区乌兰木伦河4#公路桥。

  鄂尔多斯康巴什大桥(乌兰木伦河4号桥)位于康巴什新区乌兰木伦河下段河道,桥梁全长1005米,主桥长800米,主跨为450米的双塔双索斜拉桥,桥宽37 米,塔高129 米,主跨和主塔采用钢结构,边跨和引桥采用混凝土箱梁结构,共有斜拉索68对,属于国内大型斜拉桥。

  在施工过程中,先后实施了单桩极限承载力、风洞等试验,安装了具有国际先进技术水平的桥梁健康检测系统,使用了环氧沥青等10 多项先进技术,创造了国产环氧沥青在西北高寒地区使用的先例。大桥于20xx 年2 月25 日开工建设,于20xx 年10月23日竣工验收。康巴什大桥建成通车,进一步完善了阿康地区的交通设施,成为连接东胜、康巴什至伊旗的重要交通枢纽,对加速城市心区一体化进程、塑造城市形象、完善城市功能具有重要意义。作为鄂尔多斯市连接东胜区、康巴什新区和伊旗阿镇的一项重要路桥项目,该桥通车后,将实现东胜、康巴什和阿镇三地交通干道的顺畅连接,扩展康巴什新区的经济“动脉”,带动新区经济更快发展。

  三、参观鄂尔多斯市康巴什新区乌兰木伦河1#、2#公路桥梁。

  1#、2#桥梁的构造相识,一个是整体钢构,一个是连续钢构。连续钢构的主桥是一座腹式拱桥。主孔跨径75m,两边两个半拱跨径均为50m,再往两边是3个3跨30m的桥梁。受当地施工条件的限制,这座桥先用土筑起模型,然后再一点点搭建,这项技术在国内是最先使用的。

  四、 参观内蒙古兴泰建设集团正在修建的东康快速路改扩建工程康巴什段。 纬四街立交地处鄂尔多斯市康巴什区,位于东康快速路纬四街交叉处。将

毕业实习总结14

  根据给环境工程专业20xx级教学计划,20xx——20xx学年第二学期第3-4周0212101班安排二周毕业实习,02121012班共31名学生,指导教师为张奎、丁军,其中丁军为校外指导专家。

  毕业实习是专业教学过程的重要组成部分,是培养应用性技

  术人才不可缺少的实践性教学环节,通过毕业实习可以使学生开

  阔专业眼界,增强专业的感性认识,为毕业设计收集所需的材料。

  毕业实习采取分散实习与集中实习相接合方式,鼓励学生自行联系实习单位,锻炼学生的社交能力。由于上海、南京、西安在全国给排水工程方面处于领先地位,指导教师在征求系及学生的意见后将集中毕业实习地点定在西安进行,张奎、吴俊峰两位指导教师带领20位同学到西安第三污水处理厂跟班进行实习。

  一些同学继续在原实习单位实习,部分没有联系到毕业实习单位的学生由指导教师李江老师安排到指定的实习单位实习,根据实习大纲要求,分别参观了平顶山市七矿污水处理厂、平顶山市新城区污水处理厂等单位进行了实习。

  不管是分散实习还是集中实习,学生们都能严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律及安全实习规章,服从所在单位领导,听从实习指导人员的安排,虚心学习,礼貌待人,注意安全,认真做好笔录,注意与实习单位搞好关系,树立了工学院良好形象,确保圆满完成了实习任务。

  为了了解分散到各地实习的学生实习情况,指导教师李江、丁军老师经常通过电话联系了解各地学生的实习情况,向实习单位领导了解学生的实习情况,大部分单位对实习学生给与了极高评价,认为他们能吃苦,专业知识扎实,能运用所学专业知识解决一些工程实际问题。

  通过实习使学生们深入生产一线了解净水厂、污水处理厂的生产工艺,掌握生产运行管理方面的运行控制参数、设备使用方法、运行中异常问题的分析及解决办法等,学到了许多课本上学不到的知识,也为毕业设计收集到了所需的资料。

  通过实习使学生们的社交能力得到了锻炼,对专业有了更深的认识,对实习单位的情况有了更深的了解,部分同学通过实习联系到了工作单位。

毕业实习总结15

  转眼间实习生活已经结束。从20xx年x月到现在,在xxxx部又学习了四个月时间,经过领导的关心和指导、同事的帮助与鼓励,以及自己的不懈努力,自己在工作上提高了不少,但也有许多不足,现将本年度的工作学习情况,向领导汇报如下:

  一、工作内容

  二月份,吴领导对我们进行了测试资料制作的培训,学习和运用多种办公软件进行资料制作;四五六月份参加了新通常光缆线路工程常熟段南通段和省界-连云港光缆线路工程的光缆接续。期间还到南京、南通、宜兴等地进行单盘测试,还有到连云港进行72芯和36芯PMD单盘测试。

  二、学习情况

  通过xxx的培训,我对资料这块有了更深的了解,对资料的制作有了更好的掌控,掌握了许多制作技巧,对PMD测试也有了很好的认识和学习;在参加各项光缆线路工程中,我对整个接续任务有了更好的掌握,专业技能得到了很大提高,现能够很好的完成接续任务;对机房成端制作的流程有了很好的认识,对接续过程的实时监测有了很大提高,整井也完全掌握。

  三、经验教训

  1.出差需要脚趴时,注意查看脚趴是否为一对。

  2.熔接时,每组光纤序号都要仔细核对,避免接错组的情况出现。

  3.各种仪表的使用,不仅要看会,还好会动手操作,动手能力很重要。

  4.遇到事情要冷静,待有确切数据和十足把握时才能做出判断,才能上报领导,不能自作主张。

  四、工作展望

  针对个人存在的不足和问题,我会在以后的工作中认真弥补,虚心接受领导和同事的指导和帮助,努力学习,继续保持对工作的热情,全力提升自己各方面的能力。希望自己在工作的路上能越走越远,为公司带来更多的收益!

xxxxx

  20xx-x-x

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