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电工实习报告

时间:2023-09-21 11:00:50 实习报告 我要投稿

电工实习报告(热)

  随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的电工实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电工实习报告(热)

电工实习报告1

  一.实习目的

  1、掌握用Protel软件绘制电路原理图。

  2、掌握用Protel软件手工布线和自动布线绘制PCB文件的方法。

  3、掌握用Protel软件设计库元件。

  二.实习内容

  1、要求用Protel画电路4~5张原理图。

  2、分别用手工布线和自动布线绘制PCB图。

  3、完成一块PCB板的实物抄板。

  三.电路原理图的绘制方法和步骤

  (1)新建原理图文件。在进人SCH设计系统之前,首先要构思好原理图,即必须知道所设计的项目需要哪些电路来完成,然后用Protel 99来画出电路原理图。

  (2)设置工作环境。根据实际电路的复杂程度来设置图纸的大小。在电路设计的整个过程中,图纸的大小都可以不断地调整,设置合适的图纸大小是完成原理图设计的第一步。

  (3)放置元件。从元件库中选取元件,布置到图纸的合适位置,并对元件的名称、封装进行定义和设定,根据元件之间的走线等联系对元件在工作平面上的位置进行调整和修改使得原理图美观而且易懂。

  (4)原理图的布线。根据实际电路的需要,利用SCH 提供的各种工具、指令进行布线,将工作平面上的器件用具有电气意义的导线、符号连接起来,构成一幅完整的电路原理图。

  (5)建立络表。完成上面的步骤以后,可以看到一张完整的电路原理图了,但是要完成电路板的设计,就需要生成一个络表文件。络表是电路板和电路原理图之间的重要纽带。

  (6)原理图的电气检查。当完成原理图布线后,需要设置项目选项来编译当前项目,利用Protel 99 提供的错误检查报告修改原理图。

  (7)编译和调整。如果原理图已通过电气检查,那么原理图的设计就完成了。这是对于一般电路设计而言,尤其是较大的项目,通常需要对电路的多次修改才能够通过电气检查。

  (8)存盘和报表输出:Protel 99 提供了利用各种报表工具生成的报表(如络表、元件清单等),同时可以对设计好的原理图和各种报表进行存盘和输出打印,为印刷板电路的设计做好准备

  四.PCB图的`设计方法和步骤

  1.绘制原理图:添加元件封装、生成络表

  2.规划电路板

  3.络表与元件的装入

  4.元件封装

  5.元件布局

  6.布线

  (一)、自动布线的方法和步骤

  (1)正确画线:“导线”与“元件脚”若是机械地堆砌在一起,它们之间就没有真正、可靠地连接起来。从原理图自动转化到PCB时,PCB出现元件脚悬空错误。

  (2)序号标示:不能有重复的“序号标示”。

  (3)元件“封装”:全部元件都要加封装,每个元件所加“封装”的外形大小要合适,元件的外形大小不合适,原理图中的元件使用了PCB库中要一致的封装。

  (4)、元件布局:不管PCB页面中“有没有元件”,都要严格进行元件布局。

  (5)、自动布线:PROTEL99SE默认进行“双面板”自动布线,若要设计成“单面板”,一定先进行“规则设置”:点击“设计”→“规则”→“布线”、“布线层”→双击下面窗口中“布线层”→将“编辑规则”之“规则属性”中的“TopLayer”设置成“不使用”→点击“是”关闭“编辑规则”窗口→点击“关闭”关闭“布线规则”窗口为了让PCB走线合理、美观,可以重复“自动布线”过程。

  (二)、PCB板的实物抄板的方法和步骤

  (2)绘制元件封装,由於我们要抄的PCB板中,所用的元件封装不一定和中的元件封装吻合得到,所以我们要自己建立元件封装,即将我们所要绘制的PCB中的元件形状绘出来。

  (2)按照PCB板的元件摆放角度和位置,依次排好元件。

  (3)放置焊盘和过孔:放置好元件封装后,接下来的工作是放置焊盘和过孔,先在CAD里测量好焊盘的内径和外径,再在绘图菜单中,选择园环子项,并确定环的内径和外径,在放置焊盘时要将尺寸一样大小的焊盘一次性的放完。

  (4)绘制走线:焊盘绘制好后就开始绘制走线。

  五.本次实习的体会和心得

  CAD制图在掌握了基本制图方法之后只要你有耐心,多复杂的线路都可以搞定而且CAD制图的用途也很广泛,不单单是是用在画电路板也可以用来画实物模型,电路原理图和PCB板要用于实际需要经过多次修改,根据实际情况做出相应的调整。

电工实习报告2

  一、前言。

  通过这次线路实训,我们对输电线路有了新的认识,对安全工作有了更高层次的体会。这次实训的主要任务有用脚扣登杆练习、攀登铁塔练习、更换110KV线路直线杆绝缘子、更换110KV线路直线杆防震锤和拉线的制作。

  在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的,使学生对电工技术有一定的感性和理性认知,对电工技术等方面的专业知识作进一步的理解。同时通过实训熟悉登杆和杆上作业的一般操作规程,了解登杆和杆上作业的安全知识,掌握用脚扣上下杆的基本方法和技能,学习更换绝缘子和防震锤,熟悉拉线制作过程。

  二、实训内容。

  1、实训时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2、实训使用的设施、器材和工具:安全帽、手套、安全带、扳手、脚扣。

  3、实训项目及操作要就:

  (1)安全防护用品穿戴基本要求。

  ①佩戴安全帽:

  a、作用:安全帽是重要的头部保护用品,在劳动作业过程中有异物撞击头部时能起到有效的缓冲和保护作用。

  b、要求:安全帽在佩戴前,应调整好松紧大小,以帽子不能在头部自由活动,自身未感觉不适为宜。

  c、安全帽由帽衬和帽壳两部分组成,帽衬必须与帽壳连接良好,同时帽衬与帽壳不能紧贴,应有一定间隙,该间隙一般为2—4cm(视材质情况),当有物体坠落到安全帽壳上时,帽衬可起到缓冲作用,不使颈椎受到伤害。必须栓紧下颚带,当登高作业或身体倾斜时,不至于脱落。

  ②系安全带:

  a、作用:防止登高作业时意外落地,保护作业人员在登高作业时不从高空滑落。系安全带的

  b、要求:有可能进行高空作业的工作,在进入工作场所时,身上必须佩有安全带;高度超过2米的高空作业,必须配有安全带;系安全带时要束紧腰带,腰扣组件必须系紧系正;利用安全带进行悬挂作业时,不能将挂勾直接勾在安全带绳上,应勾在安全带绳的挂环上;登高作业时,禁止将安全带挂在不牢固或带尖锐角的构件上;安全带的各部件不能擅自更换;受到严重冲击的安全带,即使外型未变也不可使用;严禁使用安全带来传递重物;安全带要挂在上方牢固可靠处,高度不低于腰部。

  (2)脚扣登杆。

  熟练登杆是杆上工作的前提,常用的登杆工具有:铁脚扣、带胶皮的铁脚扣、踏板、蹬杆携带的工具、安全带等。为了便于攀登拔梢的水泥杆皮的.,常把带胶铁脚扣做成可以调整大小的。登杆前应先检查登杆工具是否坚固好用。工作后,应把登杆工具妥善保管起来。

  (3)爬杆的方式及注意事项。

  ①登杆前穿戴好工作服、正确戴好安全帽,扣紧帽扣,穿戴系好工作胶鞋,检查并扎好安全带,将安全带系在腚部上部位置。需要监护的工作,监护人到位。

  ②试套脚扣,使脚扣带的松紧适当,以不从脚面滑脱为宜;将右脚扣套在杆根向上30cm处,左脚扣套在右脚扣上部约30cm处,两脚扣的踏盘水平错开约30cm;根据个人的习惯,先穿上系好安全脚扣。

  ③右手抱电杆腚部后倾,左腿和右手同时用力向上登高一步,左脚上移,右手抱电杆,腚部后倾,同时用力又可上一步,交替攀登,每攀登一步都必须踩实,直至攀登至工作点。上杆过程中两手不得同时脱离电杆;在此操作期间脚扣可根据电杆的直径进行调节大、小范围。

  ④调整右脚扣时,人体的重心移至左脚扣上,右脚扣脱离电杆,收腹,右肩抵住电杆,右手臂抱住电杆,用左手调整脚扣开度,使脚扣的开度与砼杆直径相吻合。右脚扣套上电杆,人体重心转移至右脚扣,左手拢住电杆,同时右肩脱离电杆,人体站直。调整左脚扣时与此相反。

  ⑤上杆至作业点处,应先系好安全带的保险绳,然后调整围杆带,保险绳应系在牢固的构件上,并检查确已系好后方可受力。右手握住保险挂钩绕到电杆后交于左手,同时右手抱电杆,左手将挂钩挂在腰带的另一侧钩环,并将保险装置锁住。双脚交叉登紧脚扣,开始进行作业,登杆作业时,电杆下不得站有人,防止东西坠落。

  ⑥下杆时,身子向前倾,安全带向下移动,左脚扣脱离电杆并端平,右脚弯曲至大腿面水平,左脚向下套住电杆,前后防滑条和脚扣金属母材同时与电杆面接触,左手托住围杆带与左脚同步向下移动,左脚扣缓缓得力,人体重心移至左脚扣。右腿与此相反;下杆过程中应始终保持有一手臂拢住电杆,并适时调整脚扣开度,直至下到地面。

  (3)攀登铁塔。

  在攀登铁塔练习的需要使用防坠器,它是利用速差原理制成而成的,即突然加速的时候,防坠器就会在限定距离内快速制动锁定,保护人体安全。攀登铁塔用的防坠器,它是有方向性的,即在攀登的时候它可以跟随的你一同上去,但在下的时候,需要把防坠器放在腰的上面一点,用腰部的力使防坠器受一个水平的拉力,保持均匀的速度下塔,这样的话,防坠器就会跟随你一同下去,但是如果你的速度突然加快,防坠器就会制动,如果是失足的话就可以起保护作用。当防坠器制动后,应用手去轻轻的推它。

  在铁塔上水平移动工作面时,必须系好二道保护;要有足够强度的安全带,并应将绳子牢系在坚固的建筑结构件上或金属结构架上,不准系在活动物件上。在攀登铁塔的时候应该胆大心细,手抓稳,脚踩稳。不慌不乱。不急于求速度。在下杆的时候,保持均匀的速度带动防坠器一起下,同时也要注意安全,不贪快。师傅解析完防坠器的使用方法和注意事项之后,就带我们到220V耐张杆塔那让我们练习攀登铁塔,这次师傅没给我们演示,可能在他们看来铁塔比电杆要安全很多,但是我们却看到带队老师杨老师在第二组里面第一个攀铁塔,心想连老师都做头炮了,我们还不敢上吗?所以果断从一号开始攀,顺便把绳头带上去绑好用于打吊防震锤。所有人对于这个练习项目都有点发怵,但还是每人攀登了一两次。

  (4)更换绝缘子。

  一般在更换绝缘子片、更换防震锤、线路检修的时候都是应该要下导线上进行的。从横担上下导线,首先是要系好安全带和二道保护,在横担上顺着绝缘子片踩下,然后到导线上,在导线上的时候是要安全带、双脚和腰部的力维持身体的平衡。坐在导线上的时候也是靠安全带,腰部的力维持平衡的。在线上作业的话最重要的是找到自己的平衡点,克服对高空的恐惧,多试几次基本就可以了,同时安全意识是非常重要的,在不熟悉的情况上不应该做不符合规定的事。

  虽然事实是这样,但师傅考虑到杆上更换绝缘子对我们压力实在太大,所以就在地上演示给我们看看,然后自己去练习,但不得不说的是我们要上肝调节绝缘子串的松紧。戴好安全带,检查无误后,不用花一会儿的功夫就上到横担上,风还是有点大,绑好安全带和二道保护后就德从横担上小心翼翼的踩到导线上,脚虽然有点抖,但还是平静下来。调节一下位置后,把绳子和滑轮固定在横担上,就开始把固定绳套和松钩钓上来,然后把松钩的两端分别固定横担和导线上,扭动松钩,把导线往上拉,使得绝缘子松动,然后恢复原状,下来那时额头跟背部全都是汗了,都不知道是天气太热还是心理压力太大冒冷汗了。

  (5)更换防震锤。

  这次也是师傅们在地面上演示给我们看,然后自行练习。防震锤加挂在线路塔杆悬点处,以吸收或减弱振动能量,改变线路摇摆频率,防止线路的振动或舞动。用于消除线路自振以及消除风等引起的谐振。防震锤的安装距离的起点为悬垂或耐张线夹出口上标到防震锤夹板的几何中心。

电工实习报告3

  实习报告

  1.实习综述

  1.1实习企业介绍

  河北航凌电路板有限公司地处新兴的海港城——黄骅市,与天津接壤,东临205国道,交通便利。

  公司始建于1972年,专业生产高精密度、高品质的单面、双面、多层电路板和各种类型的机箱产品。现有员工680人,工程技术人员98人,厂区占地7万平方米,厂房建筑9800平方米,固定资产1.2亿元。全套生产、测试设备及工艺技术均从美国、德国、日本引进,形成年产电路板20万平方米的生产能力。产品质量先后创省优、部优、国优,20xx年被农业部评为“全国乡镇企业创优先进单位”,20xx年被评为“河北省知名品牌”,20xx年获“中国驰名品牌” “河北省著名商标”,20xx年获得“河北省诚信企业”等荣誉称号,先后晋升为省级先进企业、国家高新技术企业。1998年通过ISO9002质量管理体系认证;20xx年通过GB/T19001-20xx质量管理体系认证和美国UL认证;20xx年通过GJB9001A-20xx质量体系认证和ISO14001:20xx环境管理体系认证。20xx年国防科工委三级保密资格认证,并获得武器装备科研生产许可证企业先后晋升为省级县级企业、国家高新技术企业、国家大型二档企业,航凌公司始终位于全国PCB行业前列。 “优质、守信”、“高标准、高水平”是本公司的经营宗旨,三十多年来始终坚持以用户为己任,严格生产工艺和质量控制,全面实施GJB9001A-20xx质量管理体系,是产品质量达到美军标MIL和国军标GJB362A的各项指标要求,产品同时满足WEEE和欧盟的ROHS指令要求,并广泛应用于电子、电力、通讯、络工程、仪器仪表、国防军工等高科技电子整机领域畅销全国26个省市及美国、德国、英国等国家。

  为了扩大规模满足不断增长的市场需求,我公司于20xx年8月在重庆市永川投资1亿元建立重庆航凌电路板有限公司公司占地面积44220平方米,其生产设备均从德国、瑞士、日本、以色列等国家地区引进,自动化程度高,生产工艺流程先进,年生产电路板达15万平方米从设备的自动化程度和技术的整体的水平,均位于全国PCB行业前列是西南地区现代化企业之一。为满足用户需求,公司先后在北京、天津、重庆、西安、武汉、洛阳、济南、石家庄、成都等地建立了18个办事处。

  一大批重点科研院所和企业是我们的长期、稳定的客户,建立了良好的合作关系,互惠互利。航凌公司正在以全新的面貌迎接挑战,开创未来。

  1.2实习岗位介绍

  我实习的岗位是河北航凌电路板有限公司PCB线路板质检员。其主要

  1.负责本车间的技术管理,质量检验及计量管理工作。

  2.负责本车间各工种在施工过程中质量检验,审查各车间提出的基础零件和主要部件是否必要更换,在保证质量的前提下减少材料损耗,降低成本。

  3.经常巡回到各车间,及时了解生产过程中所出现的技术问题和计量问题,与车间员工共同研究解决,要掌握每樘门各个部件的技术要求,及时纠正在生产中的差错,保证生产质量,减少返工浪费。

  4.负责每樘门的检验工作,经过检验和调试,全面了解每樘门的质量

  技术状况,发现不符合出厂要求的应通知车间主管,切实做好每樘门的各级检验制度。

  因此我们每天的工作十分繁琐,有时也有挑战性。每天都要不停的学习。

  1.3实习时间

  汉王科技股份有限公司顶岗实习从20xx年9月到20xx年1月。

  1.4企业指导教师

  质检部门主管:刘克举

  2.顶岗实习技术总结

  开始的第一天就知道自己的工作主要和电脑有关,和我本身的专业自动化有一些关联,但是我还是毅然选择了这个职位——数据加工员。因为我想对这份工作有更多的了解。

  作为一个质检除了要了解自己所做的工作流程外,还要加强自己的责任心。只有这样才能更好的做出客户想要的达到的产品要求。

  我一般做的都是负责生产线各工序的首检检查,生产线工程中5s的监督检查和品质的监控、跟踪、改善效果确认以及不良问题的反馈。

  工作的环境不算太好,可能是做PCB这块的多少有点接受不了。一天开始的第一个工作就是先大统的问一下各个工段今天会做什么,问完之后就开始我的首检工作。

  我所在的管辖范围一般是做电路板的第一道工序,还有就是快最后变成成品的前一个工序。我一般都会先去检验模冲所冲出来的板子的同心度是否在规定范围之内,(所谓模冲就是把要做的板子放在一个模具里面冲压出来样品的模型。)我所看的模具是做给诺基亚的线路板,序号叫778E,一般冲出来的板子会拿到二维投影机上面测出不同的同心度,如果测出来的数字超出规定的范围之内,我就有权利让这个工序停止,反之就可以继续,一般生产都会说让继续做下去,而我们质量就让停止,毕竟他们要的是产量,我们要的是质量,这样多少双方会有矛盾的,最后一般都会叫工艺的来解决看看产品可不可以。所以为了质量我只能这样。如果解决不好的话生产也只能不做了。但是有什么问题我都会写在巡检表上方便下次解决。不过一般的冲床都是会有好多个模具的虽然名字不一样但是冲的东西都是一样的,有时为了试模具就会耽误好多时间。有时候真的也挺忙的。

  我看的第二步的工序就是看数控的钻孔机,他们是做板子的最主要工序,如果他们的板子钻出来是篇的话下一步就不可以继续下去,虽然是用机器钻的,但是在中间还是会出现或多或少的问题,比如说钻孔卡轴了运行不了了,如果停下来后维修再继续钻的话就有可能偏孔。不过在上板子之前就要让他们上牢固点不然机器转动过程可能会有松动就会导致偏孔。不过在钻板子之前他们数控的员工会去开料房去领他们今天会做的板子的料,不过这也是我要看的范围,我要看他们拿的料对不对,开出来的料尺寸大小是不是要做板子的大小,如果他们开错了,一般我都会开异常单或者报废单给他们,最重要的还有就是不能让他们开的板子放反了,因为一般板子的正反不一样的,如果他们放反了就算最后钻孔钻出来了也是要报废的,所以我对这个步骤一般都比较谨慎一些,免得最后不好办。如果出现正反放错了,相对的他们就会扣两个小时的时间,干我这个的不能心软,只要心软倒霉的真的只有自己。等他们开好了料还要把板子包起来,一般都是下面是木板中间是要做的铜箔板最上面是铝板,一般都会放三个铜箔板,这样可以节省好多时间做的夜比较快一些。等这些前步骤都做完了就是钻孔了。但是一般钻

  孔机钻出来的板子时间不一样的,都要有一定的时间控制的。不同型号的板子钻的时间就会不同,孔数也有区别。待孔钻玩后我所做的就是拿出原有的样品铝板放在钻出来的铜箔板子上对,看看板子是否有偏差,如果有偏的可以剪脚做一个标记为下一步工序做提醒。不过这个也是可以有一定偏差的,事事总是不会太完美的吧。不过这一步就要看我的眼力和责任心了。看完了还不行,还要写记录表,这样上面查的时候也会清楚点哪里哪天出问题的。这些记录可都是要交上去的,我可不敢怠慢和忽视的。

  再下一道就是钻好的板子要去塞树脂,这样是为了板子的导电功能,塞每一个板子都要看一下有没有漏孔的(漏孔:没有塞到树脂)如果有就让他们补孔没有就可以继续下去。再看看有没有偏孔的,如果有的话说明在钻孔那一块出问题了,不过我先说明一下钻孔一般我做的都是抽检,我们做ipqc的职责就是巡检和抽检。一般塞完一批96块后就会把他们放到烘箱里面烘两个小时,只要放进烘箱里了,说明这道工序就快结束了。我就可以去检查下一个地方了。

  再下面就是把他们烘好的板子都会拿去砂带水磨板那里用机器把那些塞好的树脂再磨掉,这样是为了把树脂留在孔里两面的不要。磨树脂我也会去看看,一般看机器磨的有没有刀印啊,有的话是不可以继续的。过后虽然是磨了但是还是会有少量的树脂残留在表面,这样会把板子拿去烘干,再让人工帮忙磨掉,待他们磨了后,我就去检验目测板子上面是否有树脂,有就再磨,没有就进入下一道工序。

  我最后的检查工序就是快到成品的时候把要做好的板子铣出来。在铣床的时候一定要注意看,员工在铣板子的时候会根据板子的型号打定位针出来,再把垫在板子地下的木板放在上面,最后都弄好了再把要铣的板子放上去,一般最多放十条板子不然会铣不下来多余的边的。在铣的过程中要看紧点,因为上面是用胶带粘的,在铣的时候胶带会松动,如果不及时去停止机器的话,在铣床机上的板子就会报废的,这样到最后都坏了,前面就前功尽弃了。

  不过最最主要的就是一定要在做每一道工序中要带上手套的,这样不仅会在板子上留下印记而且会损坏板子要受到惩罚的。就因为刚来的时候有过一次教训,所以每次在做事情之前都会做的很周到不会有过多的初心大意。这样也给了我做事要认真不可马虎的一个教训吧。不过还好我记住了它。至少我不再会丢三落四。

  主要的首检就这样算做完了,接下来的就是更累的了。我是一个ipqc嘛主要还是巡检,我会在产线上来回走动,看看产线上的员工有没有按照规范做事情,如果违规的话就提出来让他们改正,幸好那些员工对我还不错都会听我的不会太为难我。如果他们做的太过分的话奖惩单还是会有的。

  一天下来都会累的腰酸背痛的,但是心里是挺高兴的,因为有成就感有充实感。至少不是浑浑噩噩的过一天,至少每天我都学会了一点点知识。专业对不对口不要紧,最主要的还是你那份有责任的心和吃苦耐劳的那份劲头。

  下班的`前一段时间可是最重要的,我要把今天的巡检表写了之外还要把今天所遇到的问题要写一下总结,也是为了第二天的会议做准备的,我会在第二天把今天的异常情况在会上说一下,并把解决的方法也说一遍,如果有没解决的夜通知领导让他们来分析解决。这样的一天那也就可以回去休息了。不过我都会回去听听歌舒缓一下心情去面对第二天的工作,即使每天都是重复的,我也不会轻易放弃现在的实习机会。这就是一个锻炼,一次磨练,一次考验一个人耐力的机会。我从没想过放弃,我想我会坚持到最后。

  3.顶岗实习技术总结的体会与建议

  20xx9月,我怀着激动的心情踏上了期待已久的实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。为我以后更好的发展奠定了基础。经过这几个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1.是要有坚定的信念。不管到哪家公司,面对困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

  2.要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  4.要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  5.要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  6.要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定坚实的基础。

电工实习报告4

  一、实习目的。

  1、贯彻理论联系实际的培养方针,培养学生实践动手能力和独立工作能力,加强国情、社情和专业背景的教育,增强劳动观念和创业、敬业和团队协作精神,使之成为具有较高综合素质和专业能力的、适应社会需要的高级人才。

  2、通过供电实习,巩固和加深学生对工业与民用电力用户供电系统的基本原理、工程设计方法和运行管理基本知识的理解和掌握,培养学生对工厂供电系统的操作和运行管理能力,以及对电力工程领域进行一定的了解。

  3、本次实习是在完成了基础理论课和部分专业课教学后的一次模拟真实环境的设计任务。旨在贯彻理论联系实际的教学原则,巩固和扩大所学的理论知识,同时使学生对本专业课程具有综合运用和处理能力。

  二、实习要求。

  1、通过供电实习,要求学生了解所实习的工厂的电力负荷情况,负荷类别,了解工厂的变配电系统,认识变配电的电气设备,了解工厂供电系统继电保护的实施情况,了解工厂在节约电能与提高功率因数方面应用新技术的情况。

  2、在实习中,每位同学要服从带队老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度,尊重工人、技术人员的劳动,虚心向他们学习,严格执行请假制度。

  三、实习内容。

  1、避雷器。

  能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路的电器装置。避雷器通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘;电压值正常后,避雷器又迅速恢复原状,以保证系统正常供电。

  避雷器有管式和阀式两大类。阀式避雷器分为碳化硅避雷器和金属氧化物避雷器(又称氧化锌避雷器)。管式避雷器主要用于变电所、发电厂的进线保护和线路绝缘弱点的保护。碳化硅避雷器广泛应用于交、直流系统,保护发电、变电设备的绝缘。氧化锌避雷器由于保护性能优于碳化硅避雷器,正在逐步取代后者,广泛应用于交、直流系统,保护发电、变电设备的绝缘,尤其适用于中性点有效接地的110千伏及以上电。

  避雷器的作用及特点:避雷器的'作用是用来保护电力系统中各种电器设备免受雷电过电压、操作过电压、工频暂态过电压冲击而损坏的一个电器。避雷器的类型主要有保护间隙、阀型避雷器和氧化锌避雷器。

  2、架空线路和电缆线路。

  (1)架空线路。

  用绝缘子将输电导线固定在直立于地面的杆塔上以传输电能的输电线路。它由导线、架空地线、绝缘子串、杆塔、接地装置等组成。用绝缘子将输电导线固定在直立于地面的杆塔上以传输电能的输电线路。它由导线、架空地线、绝缘子串、杆塔、接地装置等组成。导线由导电良好的金属制成,有足够粗的截面(以保持适当的通流密度)和较大曲率半径(以减小电晕放电)。超高压输电则多采用分裂导线。架空地线(又称避雷线)设置于输电导线的上方,用于保护线路免遭雷击。

  重要的输电线路通常用两根架空地线。绝缘子串由单个悬式(或棒式)绝缘子串接而成,需满足绝缘强度和机械强度的要求。每串绝缘子个数由输电电压等级决定。杆塔多由钢材或钢筋混凝土制成,是架空输电线路的主要支撑结构。架空输电线路在设计时要考虑它受到的气温变化、强风暴侵袭、雷闪、雨淋、结冰、洪水、湿雾等各种自然条件的影响,还要考虑电磁环境干扰问题。架空输电线路所经路径还要有足够的地面宽度和净空走廊。

  (2)电缆线路。

  电缆线路由导线、绝缘层、包护层等构成;导线:传输电能,用铜或铝的单股或多股线,通常用多股;绝缘层:使导线与导线、导线与包护层互相绝缘,绝缘材料有橡胶、沥青、聚乙烯、聚氯乙烯、棉、麻、绸、油浸纸和矿物油、植物油等,目前大多数用油浸纸;包护层:保护绝缘层,并有防止绝缘油外溢的作用,分为内护层和外护层;电缆线路的造价比架空线路高,但其不用架设杆塔,占地少,供电可靠,极少受外力破坏,对人身安全。电缆线路具有使用寿命长,通信容量大,传输质量稳定,受外界干扰小,保密性能好等优点,因而在有线电通信线路中占主要地位。

  3、箱式变电站。

  箱式变电站是一种高压开关设备、配电变压器和低压配电装置,按一定接线方案排成一体的工厂预制户内、户外紧凑式配电设备,即将高压受电、变压器降压、低压配电等功能有机地组合在一起,安装在一个防潮、防锈、防尘、防鼠、防火、防盗、隔热、全封闭、可移动的钢结构箱体内,机电一体化,全封闭运行,特别适用于城建设与改造,是继土建变电站之后崛起的一种崭新的变电站。箱式变电站适用于矿山、工厂企业、油气田和风力发电站,它替代了原有的土建配电房,配电站,成为新型的成套变配电装置。

  4、绝缘子。

  高压电线连接塔的一端挂了很多盘状的绝缘体,它是为了增加爬电距离的,通常由玻璃或陶瓷制成,就叫绝缘子。绝缘子的作用是有方向性的。为了防止浮尘等污秽在绝缘子表面附着,形成通路被绝缘子两端电压击穿,即爬电。故增大表面距离,即爬距,沿绝缘表面放电的距离即泄漏距离叫爬距。爬距=表面距离/系统最高电压。根据污秽程度不同,重污秽地区一般采用爬距为31毫米/每千伏。

  零值绝缘子指的是在运行中绝缘子两端的电位分布接近零或等于零的绝缘子。零值或低值绝缘子的影响:线路导线的绝缘依赖于绝缘子串,由于制造缺陷或外界的作用,绝缘子的绝缘性能会不断劣化,当绝缘电阻降低或为零时称为低值或零值绝缘子。我们曾对线路进行检测,零值或低值绝缘子的比例竟高达9%左右。这是本公司线路雷击跳闸率高的另一主要绝缘子是光滑的,可以减少电线之间的容抗作用,以减少电流的流失。绝缘子按结构可分为支持绝缘子、悬式绝缘子、防污型绝缘子和套管绝缘子。

  架空线路中所用绝缘子,常用的有针式绝缘子、蝶式绝缘子、悬式绝缘子、瓷横担、棒式绝缘子和拉紧绝缘子等。现在常用的绝缘子有:陶瓷绝缘子,玻璃钢绝缘子,合成绝缘子,半导体绝缘子。

  5、断路器。

  断路器按其使用范围分为高压断路器,和低压断路器,高低压界线划分比较模糊,一般将3kV以上的成为高压电器。低压断路器又称自动开关,它是一种既有手动开关作用,又能自动进行失压、欠压、过载、和短路保护的电器。它可用来分配电能,不频繁地启动异步电动机,对电源线路及电动机等实行保护,当它们发生严重的过载或者短路及欠压等故障时能自动切断电路,其功能相当于熔断器式开关与过欠热继电器等的组合。而且在分断故障电流后一般不需要变更零部件,一获得了广泛的应用。分类:按操作方式分有:电动操作、储能操作和手动操作。按结构分有:万能式和塑壳式。按使用类别分有:选择型和非选择型。按灭弧介质分有:油浸式、真空式和空气式。按动作速度分有:快速型和普通型。按极数分有:单级、二级、三级和四级等。按安装方式分有:插入式、固定式和抽屉式等。

  高压断路器(或称高压开关)是变电所主要的电力控制设备,具有灭弧特性,当系统正常运行时,它能切断和接通线路及各种电气设备的空载和负载电流;当系统发生故障时,它和继电保护配合,能迅速切断故障电流,以防止扩大事故范围。因此,高压断路器工作的好坏,直接影响到电力系统的安全运行;高压断路器种类很多,按其灭弧的不同,可分为:油断路器(多油断路器、少油断路器)、六氟化硫断路器(SF6断路器)、真空断路器、压缩空气断路器等。

  6、隔离开关。

  隔离开关是高压开关电器中使用最多的一种电器,它本身的工作原理及结构比较简单,但是由于使用量大,工作可靠性要求高,对变电所、电厂的设计、建立和安全运行的影响均较大。刀闸的主要特点是无灭弧能力,只能在没有负荷电流的情况下分、合电路。主要作用是:

  1)分闸后,建立可靠的绝缘间隙,将需要检修的设备或线路与电源用一个明显断开点隔开,以保证检修人员和设备的安全。

  2)根据运行需要,换接线路。

  3)可用来分、合线路中的小电流,如套管、母线、连接头、短电缆的充电电流,开关均压电容的电容电流,双母线换接时的环流以及电压互感器的励磁电流等。

  4)根据不同结构类型的具体情况,可用来分、合一定容量变压器的空载励磁电流。

  户外刀闸按其绝缘支柱结构的不同可分为单柱式,双柱式和三柱式。其中单柱式刀闸在架空母线下面直接将垂直空间用作断口的电气绝缘,因此,具有的明显优点,就是节约占地面积,减少引接导线,同时分合闸状态特别清晰。在超高压输电情况下,变电所采用单柱式刀闸后,节约占地面积的效果更为显著。

电工实习报告5

  实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来xx光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

  实习单位及岗位介绍:

  xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。

  实习内容及过程

  实习总结

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的'回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

  五、实习体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

  六、建议

  对学校的建议,希经常与实习单位进行沟通,共同做好校外实习工作。我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时,抱着一种放羊式管理的心态,认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,是否能保持学生本色,不因各种诱惑而动心,确实不容小视。在这种情况下,学校一方面要加强对学生的管理,对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现,及时处理有关问题。

  七:结语

  总的来说,职业学校的学生校外实习工作,既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子,我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度,与时俱进,认真做好校外实习工作。

电工实习报告6

  作为一个刚毕业的学生,理论是我们的优势,但如何将理论与实践相结合已经成为我们克服的困难之一。经理平时对我的不断教导,让我将理论融入到工作中,提高了工作效率。看着那些忙碌的同事来来去去,坚定的态度是那么一点一点的,一个公认的人首先必须是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论走到哪里都能挺直腰板。与经验和技术相比,这些可以长期积累和成熟,但是否有正确的态度因人而异。我从来没有把现在的工作当成实习。我只是认为这是我的工作,而不是学习的东西。

  我在工作中学习,可以更好地完成我的工作。现在的努力不是为了现在的回报,而是为了未来;困难的任务可以锻炼我们的意志,新的工作可以拓展我们的才能,与同事的合作可以培养我们的个性,与客户的沟通可以培养我们的性格。生活不只是关于现在,而是关于未来。总的来说,我的实习是成功的。我可以学到很多东西,我不能在学校,在课堂上,在课本上,我也可以了解很多动态的生活原则,特别是生活中的困难和找工作的困难。感谢学校给了我实习的机会,感谢矿内的实习指导老师给了我指导,感谢领导对我的关心。我相信通过这次实习,我的人生一定会翻开新的一页。

  承运的实践经验

  我离开社会已经半年了。我们不能再这样对学生了。有时我们可以随心所欲。校外企业岗位实践为我们提供了一个很好的实践机会,使我们能够更好的将理论应用到实践中,在实践中理解理论,学习到很多书本上学不到的商务知识,甚至比理论知识还要实用。此外,这些实习经历无疑是我们毕业后就业的一大筹码。与其他初中生相比,我们赢在了起跑线上!作为一个成年人,作为一个社会专业人士,我们应该在任何时候遵守规则,做好我们的职责,承担我们需要承担的责任。两个不同的工作后,我逐渐认识到,每一份工作或工作环境可能并不完美,但有许多宝贵的经验和资源在每个工作,如失败的沮丧、自我发展的快乐、温暖的工作伙伴,感恩客户,等等,这是必须经历的感受和必要的财富成功的工人。如果你每天都带着感恩的心去工作,并始终记得自己的工作中有一份工作,你就会知道如何去感恩,你一定会收获很多。同时,你会发现自己在实践中变得勇敢、坚强、乐观、宽广。你正在通往成功的路上。

  最后,感谢这曲折的时间,由于每个企业工作,感谢我的领导和老师,他们的注意力和培养我,感谢我的同事,你有帮助和支持我,所以我在前进的道路充满激情和勇气!感谢--煤矿,让我在短短的`半年时间里认识了很多好老师和好朋友,让我可以在知识的海洋中,不断吸收知识,不断提高自己。感谢学院领导的英明政策,让我有机会将所学的知识充分运用到实践中去,检验我在实践中所学到的真理。感谢各位老师的辛勤工作和教导,给了我们无微不至的关怀,让我们能在工作中振作起来,找到出路!

  在--个月的电工岗位上,我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习让我深刻体会到了实习的重要性。无论理论多么熟悉,没有实践理论是不可能的。现在我终于明白了“读万卷书行万里路”的含义。

  这个电工实践的目的是使我们的电工工具,电器元件和电路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的电路原理和安装的方法,调试和维护通过线路图,做一个初步了解电工技术和其他方面的专业知识,培养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识与实践能够充分结合,我们不仅具有专业知识,而且具有较强的实践能力。

电工实习报告7

  一、实习时间:

  二、实习地点:烟台职业学院电子实验室

  三、指导老师:杨老师、李老师

  四、实习目的:

  通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的'安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  五、实习内容:

  1 讲解焊接的操作方法和注意事项;

  2 练习焊接

电工实习报告8

  转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过XX和XX股份。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。

  我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,到达自己的实习目的在这个根底上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。

  一、电工方面维护人员要求

  1、认真观察。

  通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。

  2、耳听鼻闻。

  设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的上下节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常。电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能准确地区分。值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止。闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比拟灵敏的一种判别方法。

  3、用手触摸。

  运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常。应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。

  4、了解运行状况。

  设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的方法等。通过这些“问〞,可以较快地掌握设备运行的最根本的情况,便于检修人员快速完整地处理事故,防止事故查找工作进人误区而延长停电时间,扩大事故范围。

  二、变电所

  变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为27.5kv。变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、枯燥剂、散热器等。降压后的电压分为A、B两路,A相经过电压重分配变为数路电压,供应不同的用户。每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车。变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。

  三、工厂供电与学校用电

  在XX还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局。相比而言,工厂用电系统复杂,电压高,设备多。玻璃厂内有一个低压电所,起降压作用。另外有几个重要的设备:①中央信号盘,预告信号,显示故障;②控制盘,自投入;③空气开关;④直流系统,可蓄电;⑤油开关,利用瓦斯放电电解油,气体推动筏门导致开关;⑥无功功率补偿器,由于电动机为感性负载,需保证功率因数。

  在XX,做上了技术员的职位。虽然公司规模不大,但是在这里接触到的新鲜事物比拟多,给自己锻炼的时机比拟多。上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术(电焊焊、氩弧焊、二保焊等)、各种刚材(碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢)的型号、材质、重量。各种法兰、弯头、变径、阀门、板换、控制柜的安装与调试。各种机械设备的用途、功能及加工精度的测量。即使现在还没有学到手,但是用不了多长时间,就会对这些熟练掌握的。

  与公司员工的关系,相处的十分融洽,在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作。

  从这次实习中,接触到了不少新鲜事物,也学到了很多实实在在的东西。给自己以后工作找准定位。总而言之,要成功所要具备的优良品质:一是良好的心理素质;二是明确目标;三是顽强精神;四是团队精神;五是终生学习的习惯。

  除此之外,在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝聚着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的帮助和关心,我不会这么顺利的完成学业。在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

  在临近毕业之际,我还要借此时机向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以表达,顺利完成学业!

  我还要感谢同班的各位同学,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多珍贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢! 电工实习实验报告3

  本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。

  这次实习的成功离不开同学们的积极参与,离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度,也离不开张老师做的.许多大量、繁杂的准备工作,离不开系领导的关心支持。

  通过这次实习,在电工方面同学们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及考前须知。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。

  在理论知识方面,同学们系统地学习了:

  ①元器件的焊接技术

  ②元器件根本知识和测试

  ③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表

  ④印刷板的制作

  ⑤电子门铃工作原理

  ⑥万用表的实验原理。

  实验的重点工程:万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满意,全班无一失败。

  黄志清等许多同学在实习报告中提到:这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,是的,通过实习他们更加体会到了学以致用这句话的道理,还有许多同学呼吁学院多给他们一些实习的时机。冯丹丹同学写到:实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思,恰恰组成了我此次实习的三不曲。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,我从心里感到无比的快乐,因为我付出了,我得到了。

  这次实习中,本着耐心、责任、认真、细致的工作作风,作为一名新教师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才,而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径,为他们今后走上社会打下根底。

  最后,我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。

电工实习报告9

  一、实习目的

  使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能,继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

  二、时间安排时间任务

  星期一上午1.明确实习目的、内容、方式要求和进度2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午自我了解星期二上午自学下午自学星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午检查电路星期五通电

  三、实习内容

  1.电动机的传动和点动控制电路

  (1)目的要求a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动控制。

  (2)线路图:原理:KM1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。

  (3)步骤:a.按图接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;d.切断电源,拆除导线。

  4.电动机的顺序控制电路(1)目的要求

  a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;

  b.加深对继电器工作原理的理解。

  (2)线路图:原理:

  需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。

  (3)步骤:a.按图接好电路;b.检查电路,确认无误后通电;c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线。

  5.电动机的逆反转控制电路

  (1)目的要求

  a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法;

  b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;c.能够组织复杂的'接线。

  (2)接线图:原理:

  需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。

  (3)步骤:a.按图连接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

  四、实习总结

  通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  3.本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。

  除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

电工实习报告10

  一、实习目的

  1、参观并认识一些建筑电气智能化设备。此次实习在xxx医院见识了一套室内空调系统;在二号教学楼参观了一些有关建筑电气与智能化专业的实验仪器;在三号教学楼了解了中央空调的工作原理;在图书馆自行了解了一座集合众多智能化电气的综合大楼。

  2、了解部分电气的应用领域。在二号教学楼见识的一些实验仪器,了解到室内安防系统、防盗报警系可视对讲系统、火灾报警系统、远程抄表系统、闭路电视监控系统等在智能建筑中的应用领域。

  3、了解一些设备的工作原理。在三号教学楼老师为我们讲解了中央空调系统的工作原理。

  4、知道了一些设备在智能建筑中的布局。在xxx医院见识了空调管道的布置,并且知道了它大体在智能建筑中的布局即地下室和楼顶需要摆设什么。

  5、更深一步的了解自己本专业以后的研究领域与从业范围

  二、实习地点

  xxx

  三、实习时间

  20xx年xx月xx日

  四、实习内容及过程

  1、第一天

  上午作为本次实习的开始,张老师为我们做了安全教育培训,向我们介绍了此次实习的目的和内容,并安排了今后几天的行程和时间,让我们了解到本次实习的基本内容,并且从容的安排和准备接下来的实习,告诉我们需要注意的重点,端正态度,认证实习。今天下午是此次实习的第一站,地点是152医院,对于这里我们并不陌生,前一次在专业认识实习中就曾来过这里,升入大学的第二次实习我们又来到了这里,在进去参观后对比前后俩次的变化还不是很明显,在这里还是主要参观那套空调系统。空调的进风口在窗户口处在楼道内的天花板里布置着主管道,然后再由各个支管道通向每个房间,在主管道上有进气管、排气管、冷凝管。管道的外都用保温材料包裹,夏天可以制冷,冬天可以制热,同时还可以与外界的新鲜空气进行交换。随着人们对生活质量的更高要求空调对于现代人的生活已经必不可少。

  2、第二天

  今天的实习地点是在二号楼的建筑电气与智能化专业实验室,实验室是我们电气学院专门为我们建筑电气与智能化专业刚刚筹办的一共有俩个。里面涵盖了我们专业所需的各种实验仪器,在2#A103有安防系统实验设备、防盗报警系统实验装置、闭路监控系统实验装置、综合布与计算机网络实验装置、远程抄表系统实验装置、智能型家具实验装置、停车场管理系统。在2#A203里面有卫星电视通信系统前端接受装置、中央空调系统、六层楼透明仿真教学电梯模型、智能照明及监控系统试验装置、智能楼宇系统实验及实训装置、消防监控实验装置。在里面田老师为我们演示里可视对讲系统和停车场智能管理系统。

  对于可视对讲系统可以应用于小区的物业管理以及楼上用户确认来访客人的身份,在住户有物业费短缺时,物业管理部门可以通过电话及时方便迅捷的通知住户将所缺的物业费补上,同时用户有需要业务管理部门服务的时候是也可以快速的通过可视对讲电话及时通知他们,当住户外出时回来忘记进入楼的密码是也可以通过可视对讲电话向物业索取密码,并且通过可视对讲可以准确迅速的确认住户身份以防他人骗取密码图谋不轨。

  通过对这套系统的应用不但可以方便用户和物业管理而且可以增加提升住户安全等级,大大增加了住户的对生活所需的更大要求,为住户生活带来了极大的便利。智能管理停车场系统对于当今社会的发展有重要意义,当今会高楼大厦林立,私家轿车遍地都是,因此对于城市内的停车场有重大压力,如何快速高效的管理停车场近显得相当重要。智能管理停车场系统就是应用而生,它可以自行管理车辆的进出,引导车辆的停放位置同时对进入车辆进行登记记录。他可以自行对进入车辆进行收费无需人工节约人力并且经过计算机计算可以更高效率的管理停车场,是停车场实现智能化管理。

  3、第三天

  第三天的实习地点是在学校的三号教学楼的一个实验室,在这里有一套完整的中央空调模拟实验装置,包含真实装置的各个部分可以,他能模拟真实的中央空调进行工作,有制冷部分制热部分及排气通风管道和凉水塔,同时计算机可以控制空调的`输出温度,以便根据天气变化对室内温度进行调节使人们的生活更加舒适温馨。

  4、第四天

  在此次实习的最后一天,我们自行参观了本校的图书馆,了解了图书馆内的与智能建筑有关的设备,首先在进入图书馆时,门口有一套门禁系统,非为我本校持卡人员方可进入,人若是强行进入他会发出报警或被警卫人员拦截,同时未到借书处消磁的图书亦不能带出图书馆,会被门口处的磁性探测器检查出来,因此便大大增加图书的安全性,增加了防盗系数。同时在馆内很多地方装有监控器,监控管内重要地方。在管内还有倆部电梯可以减轻楼梯的负荷,同时为学生提供更大的便利,在一定程度上还能减轻噪音。

  五、实习总结

  对自己所学专业有了更加七清晰的认识经过四天的学习,在参观了一些建筑电气设备后,感收颇多,原来总是觉得自己像是无头苍蝇,对自己所学专业一窍不通,一面对专业问题就哑口无言,但是在经历了此次的实习后,见识的很多相关的仪器后,顿时对自己的专业有了大体的轮廓,主要突出的是智能化,也就是说智能化电气在当今社会的应用,具体在何处需要装配什么样的电气,如何合理的配置与布置,如何让各种电气发挥应有的能力。同时明白一些电气的工作原理及与我们专业相关最近的部分,和我们以后需专研的部分,确认今后的学习重点。

  六、实习心得

  见识了解了更多的智能化设备,对自己所学专业有了更加七清晰的认识。主要是在二号楼参观了建筑电气实验室后顿时感觉眼界大开,停车场智能管理系统演示后感觉到了科学知识的重要性,对于改变人们生活方式做出的重大贡献,传感器的应用将信号迅速的传递,在经过计算机的自动分析后成功发送指令,成功的安排各种程序,高效方便迅捷。

电工实习报告11

  一.实习目的

  1)学习识别简单的电子元件和电子线路。

  2)学习手工插接式焊接(THT)方法和贴片式焊接(SMF)方法。

  3)组装焊接一台中夏ZX-05型调频调幅收音机和一台贴片式FM微型收音机。

  4)提高自己的实际操作能力。

  二.实习要求

  组装焊接的收音机可以收听到一个以上的频道。

  三.实习器材

  1)电焊器材:电烙铁,焊锡丝(松香芯),松香,镊子,剪钳,螺丝刀。

  2)ZX-05收音机组装元件

  3)FM收音机组装元件

  4)其它:两节5号电池和两节7号电池。

  四.实习原理

  1)收音机

  收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

  由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的'差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

  2)调幅(AM)收音机工作原理

  调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。

  调幅收音机原理框图

  输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。

  中频信号进行中频放大,再经过检波得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。其中,中放电路增益受AGC自动控制增益控制,以保持在电台信号不同时,自动调节增益,获得一致的收听效果。

  2)调频(FM)收音机工作原理

  调频(FM)收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。

  调频收音机原理框图

  调频的接收天线以耳机的地线替代,也可直接插上配给的天线ANT,二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路,实际上构成一带通滤波器,其通频带为88MHz-108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大,谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频,混频后输出。

  FM混频信号由FM中频回路进行选择,提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大,然后进行鉴频得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。

  此外,因在调频波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此,通过检出无信号时的控制电平,控制静噪电路工作,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪功能。

  5)SMT贴片式

  SMT就是表面组装技术(Surface Mounted Technology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。SMT有如下特点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷(或其它基板)上的工艺方法称为SMT工艺。相关的组装设备则称为SMT设备),并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。

电工实习报告12

  一.酒店工程部维修电工

  (1)负责酒店电力系统的运行管理

  ①负责高低压配电柜、变压器、发电机及控制设备的维修保养及故障检修。

  ②负责水泵房、锅炉房电器设备的维修保养及故障检修。

  ③负责电梯、空调、冷冻设备动力电源供给。电机和控制电器一般有电梯、空调班自理,但对方力量或设备不足时,应积极配合支持。

  ④负责餐厅、厨房、客房、洗涤动力设备电器的维护保养和故障检修。

  ⑤负责酒店范围内所有照明设备的保养的故障维修。

  (2)电力输送岗位职责

  ①严格遵守酒店员工守则和各项规章制度。

  ②努力学习技术,熟练地掌握本酒店供电方式状态、线路走向及所管辖设备的原理、技术性能及实际操作。

  ③定期巡视保养工底严防老鼠等小动物窜入配电区域。

  ④坚守岗位,定期巡视电器设备,密切监视中央号屏的工作情况,正确抄录各项数据并填写好报表。

  ⑤对来人来电报修及时登记,并填写好派工单通知维修班前往处理,并做好每日工作时材料统计工作。

  ⑥发生故障时,值班人员应保持冷静头脑,按照操作规程及时排除故障,⑦故障未排除不进行交接班,应上下两班协同工作,一般性设备

  1.安全用电

  (1)学习安全用电常识,提高安全用电意识。人体安全电压为36v,50hz到60hz的交流电10ma和50ma为人体安全电流,电流通过人体时间越长,对人体的伤害越大。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。

  (2)若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源。

  (3)如离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。

  (4)电源或电器设备的保险丝烧断后,应先检查保险丝被烧断的原因,排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝,不得随意加大或用其它金属线代替。

  (5)实验室内不能有裸露的电线头;如有裸露,应设置安全罩;需接地线的设备要按照规定接地,以防发生漏电,触电事故。

  (6)如遇触电时,应立即切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者分离,再实施抢救。

  (7)电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引起火灾事故。

  (8)电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设,严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具,线路存在隐患。

  (9)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物,饮料进入实验室。

  2.常用电工工具的使用

  万用表:由多量程直流电流表,直流电压表,交流电压表,欧姆表组合而

  成,不同的档位可测量不同的物理量。机械指针型万用表分为表头,表盘,电路板,表笔几部分。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小,约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时,表头上的指针应该处于左侧“0“位。如果不是,应调节表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线,接触电路中的被测点就能使万用表接入电路,红笔插入+,黑笔插入-。机械型万用表在使用中要注意量程的选用。在不知道被测值的情况下要选用最大的量程,在能估计到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。

  3.常用电子元器件的检测

  (1)三极管

  调零后转动开关到hfe处,将三极管ebc对应插入晶体管座,在表盘hfe刻度线上读取三极管放大倍数;将万用表拨到x1k档,调零后分别测量be,bc的正反向电阻。

  说明:因为pn结得到点是非线性的,在不同的电压下就会有不同的结果。所以规定用x1k档测量。

  (2)二极管

  二极管由一个pn结构成,具有单向导电性,用万用表电阻档测量时会出现正向导通(数据可读),反向截止(电阻无穷)。规定用x1k档。

  (3)电容

  固定值,说明电容击穿;如果指针不动,说明电容失效;如果放电时指针没有退回左侧有缓慢向右,说明电容有漏电。

  (4)变压器

  共有天线线圈,震荡线圈,中周,输入变压器,降压变压器。分别测量初级内阻,次级内阻,初次间不能短路。注意震荡线圈初次级不能和屏蔽外壳连通;中周初次级和屏蔽外壳不能短路。

  (5)常用电阻

  4.手工焊接技术

  焊接的目的是要使元件和印刷电路板之间达到可靠的电连接和对元件牢固的固定。焊接的好坏,将直接影响电子产品的质量。

  (1)工具介绍

  烙铁:烙铁有内热式和外热式的`区别,功率不同发热量也不尽相同。烙铁头根据要求的不同也形状各异。本实习选用的是20w内热式斜面型的电烙铁。内阻为到。使用前要将烙铁头上的镀烙层锉掉并涂上锡。

  焊锡丝:焊锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为适宜不同的焊接要求有不同的直径,因根据焊点的大小选用。

  (2)焊接方法首先将处理干净的元件插入印刷电路板的指定位置,反转过来焊盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面向上以45°的角度接触焊盘约1到2秒,以左手持焊锡丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被融化的锡覆盖后左手抽走焊锡,右手移走烙铁。这样一个焊点就完成了。篇三:维修电工毕业实习报告

电工实习报告13

  一、实习的目的。

  主要包括基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾施工,以及输电线路的运行也检修等工作,并以此加强学生的实践能力、动手能力,为将来从事输电线路专业生产实际工作打下一个基本的工作基础。

  二、实习基本内容。

  1、重点熟悉输电线路结构。

  输电线路有交流架空输电线路、直流输电线路及电缆输电线路。架空输电线路由杆塔基础、杆塔、导地线、绝缘子等组成。电缆线路由电缆、电缆附件及线路构筑物等组成。架空输电线路的基础种类有很多,主要常见的有岩石基础、混凝土基础等。杆塔有直线杆塔、终端杆塔、耐张杆塔等,参观过程必须了解有关结构组成。

  2、一般了解架空输电线路施工。

  架空输电线路主要有以下内容:基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾工程。因此,应注意掌握其施工工艺、施工流程、施工方法。

  3、基本清楚输电线路的运行与检修的目的`和方法。输电线路的运行与检修,也可认为是输电线路的施工一个“特别工艺”,它的基本任务是对线路进行维护和管理,其中也有对线路进行改建的工作,例如杆塔的移位、杆塔升高等施工工作,这些工作都与输电线路杆塔组立等施工内容有关,因此在接触这方面实习内容时应注意观察。

  4、发电站、变电站的参观。

  了解电力是生产过程及电站的建设情况。

  三、时间安排。

  共计一周。

  四、实习动员大会

  20xx年xx月xx日下午在xx楼举行,xx老师作了实习动员讲话。他要求我们在实习期间要严于律己,遵守实习单位的规章制度和先关规定,从思想和态度上高度重视这次实习。xx老师向我们提出了相关要求,他希望我们对实习高度重视、表现积极、充满热情。带队老师对我们在实习过程中的具体要求如下:

  1、在校学生必须参加实习,无特殊情况不得请假缺勤。

  2、实习过程中不得迟到早退。

  3、进入施工现场要佩戴安全帽,同时必须随时保持警惕,防止意外事故的发生。

  4、在现场要认证听从老师的讲解,做好记录和笔记。

  5、认真完成实习报告和实习总结。

电工实习报告14

  一、实训目的

  通过一个星期的电子电工实训,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的认识,为日后学习制作电子类器件打下了基础,同时使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力。具体如下:

  1、学会识别常用元器件:熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围;

  2、学会焊接:熟悉手工焊锡的常用工具,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;

  3、完成收音机的焊接,并学会调试;

  4、学会PCB图和实物图的对应关系;

  5、了解收音机的简单工作原理;

  6、自学PROTEL画原理图和PCB图。

  二、实训内容

  这一次我们的实训内容是学习和制作超外差式收音机。超外差式收音机机主要由输入调谐电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低放、功率放大电路和喇叭或耳机组成。

  我们实训时间安排是:

  星期一:讲述实训目的,内容,收音机的原理以及工作安排。

  星期二、星期三:自己学习收音机的原理,熟悉收音机的原理图与PCB图的对应关系,并自己查找资料,熟悉元器件。

  星期四:领工具,学习手工焊接,联系操作。

  星期五:领收音机器件,进行收音机的焊接和调试。

  三、原理学习

  超外差式收音机的原理是:

  1、输入电路,即选择电路,或称调谐电路把空中许多无线广播电台发出的信号选择其中的一个,送给变频级中的混频电路。

  2、混频将输入电路送来的已调幅调信号变为中频调幅信号,而他们所携带的信号是不变的,即调幅信号的频率变为中频,但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何,混频后的频率是固定的,我国规定为465千赫。

  3、中放将中频调幅信号放大到检波器所要求的大校由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来,送给前置低放。

  4、前置低放将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功放将音频信号放大,放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平,扬声器或耳机将音频信号转变为声音。

  收音机结构图是:略

  原理图是:略

  装配图是:略

  四、焊接练习

  在一周的实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。标准的焊接步骤是:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。焊接的技巧和注意事项是:

  1、焊锡之前应该先插上电烙铁的'插头,给电烙铁加热。

  2、焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

  3、焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

  4、元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。5、焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

  五、收音机的组装和调试

  1、焊接

  按照电路图和在老师的一些指导下,我仔细的焊接收音机。其中有许多需要注意的地方:1、有一些电容是有极性的,极性不能弄错,如c9,c15等;2、电阻的焊接注意,有的电阻焊接的空间不够,需要将其竖起焊接;3、B1,B2两个元器件应注意分别,不可弄错;4、焊接过程应以行或列为顺序,先焊接小的元器件,再焊接大的,焊接时可以先弯曲元件的一只引脚,焊接固定好另一个后再焊接剩余的引脚;5、443四联器件的焊接注意先安装好转盘,拧好固定螺丝后再进行焊接;6、焊接是时注意不要虚焊,不要短路,不在一条线路上的焊点不能短路。其他还有一些焊接注意点。焊接过程中我还有一些不懂之处,就向其他同学请教。两个小时后,收音机焊好了。

  2、通电调试

  接通电源,观察电路的工作情况,能收音,说明电路焊接基本正确。但收台的数量和稳定性还需要对线圈和磁芯等进行稍微调整,这样才能达到较好的收音效果。收音等调整好后,就将收音机装进塑料壳内,这样一台收音机就制作完成了。

  六、心得体会和总结

  在这一个星期的电子电工实训中,我对电子工艺的理论有了初步的了解。我学会了焊接普通元件与电路元件的技巧。学会了收音机的工作原理、制作流程以及组成元件的作用等。通过实训,我发现收音机的装配并不难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接,并且注意元器件的焊接接法及焊点,收音机便能组装好,而且通电试机时,第一次便能成功听到声音,后面只需要再做简单的调整即可。

  经过这次的收音机组装电工实习,我从中学到了很多东西,同时也得到了不少的经验教训。本次实训接触到了很多不熟悉的元器件,因此必须认真听讲,仔细操作才能辨别不同的元器件,焊接时才能正确的对应每一个。在操作前需要认真的学习理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。不然到焊接电路时便会手忙脚乱,不知道从何下手。焊接时,又不懂之处应及时向老师或其他同学询问,不可以自己独子焊接,这样容易造成焊错,一旦焊错就不容易改正。

  此次实训大大提高了我的动手能力,强化了我运用所学知识解决实际问题的素质,提高我对制作电路的兴趣,为以后的实践积累了宝贵的经验。在此,向给过我帮助的同学和指导老师表示感谢。

电工实习报告15

  在为期两月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实习给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

  总的来说,我对这次实习是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的.动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解

  我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手能力是个很大的锻炼

  实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  三、对印制电路板图的设计实习的感受

  焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要

  是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

  我很感谢老师对我的细心指导,从老师那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切。

  两个月的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

  实习这段时间的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

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