小学二年级语文阅读《五颗甜葡萄》练习题及答案
三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共四个，正好每人五颗。
第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”
第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”
第三只小猴子上前去走了五颗比较破的葡萄，他说：“！”
这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。
1.写出下列字的反义词。
青-（ ) 小-（ ） 熟-（ ） 酸-（ ）
2.第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。
3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？
4.三只小猴子是的猴子，他们的妈妈会对他们说：“。”
小学二年级语文阅读练习题答案：五颗甜葡萄
1.点拨：理解词语意思，写出意思相反的词。
答案：红 大 生 甜
2.点拨：根据前面的句式结合上一句话的内容说一说。
答案：我吃了破点的葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了
3.点拨：认真读短文，在文中找出答案。
答案：第一只猴子拿走了青葡萄，第二只猴子拿走了小葡萄，第三只猴子拿走了破葡萄。他们想把最熟、最大、最甜的葡萄留给了妈妈。
4.答案：懂得孝敬妈妈 孩子们，谢谢你们，你们都是充满爱心和孝心的好孩子
解析：三只猴子懂得把最好的留给妈妈，说明他们有孝心。妈妈一定会为有这样的好孩子感到高兴。
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