学生个人主要事迹材料
无论是在学校还是在社会中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编为大家收集的学生个人主要事迹材料，希望能够帮助到大家。
学生个人主要事迹材料1
我是三年级四班的梁睿。在班级我担任数学课代表，是同学们的'好朋友，老师的得力小助手。一年级我以优异的表现，光荣地加入了中国先锋队，鲜艳的红领巾，伴随我一起学习，生活。从入学以来，我在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。我热爱学习，而且我一直坚信功夫不负有心人，付出就会有收获。课上专心听讲，独立思考，认真完成各项作业。我热爱劳动，积极参加各项有意义活动。
我的爱好很广泛，我喜欢跳舞，弹钢琴，模特和旅游。还获得过20xx一带一路中国和泰国文化交流舞蹈组金奖!20xx玲珑杯的一等奖!20xx钢琴肖邦纪念奖!等等!
在未来的学习生活中，我会继续努力，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
学生个人主要事迹材料2
男，汉族，xx年11月出生，陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。
人小孝心大，知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺，在当地菜市场里经营一家包子店，他从小就能体会父母赚钱的`艰辛和生活的不易。从三岁开始，学会了擀包子皮，最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮，还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。
在学校文明有礼、勤奋好学，多次获评学校学习标兵。平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友，带肉馅给他们包饺子，指导他们擀包子皮、饺子皮，与小朋友分享快乐。xx年，他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。
学生个人主要事迹材料3
一、对人守信，对事负责
徐xx同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐xx同学是个对人守信，对事负责的好少年。
徐xx同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的'好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，徐xx同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐xx就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚信守则，实事求是
徐xx同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是徐xx同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
学生个人主要事迹材料4
杜宇航，男，汉族，中国共青团团员，籍贯江西都昌，现就读于江西服装学院服装工程学院16成衣2班。现担任校学生会新媒体中心主任。
自入学以来，他严格要求自己，认真对待军训，x年9月军训结束时荣获“军训标兵”荣誉称号。开学后，他参加了校学生会纳新、面试成为新媒体中心干事之一。他始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。他积极参与学校开展的各项活动，积极投身于学校这个大家庭，为这个大家庭添光增彩。
x年9月主动参加南昌市第十六届运动会开幕式文体表演，并荣获“南昌市十六届运动会志愿者证书”。在校学生会工作和学习中，他主动与其他成员沟通收获了同事和朋友之间的友谊。工作中他不好高骛远，有踏实肯干的`基本工作精神。作为一名新媒体的成员，面对时常熬夜加班工作，他没有丝毫抱怨更没有轻言放弃，因为他拥有着极高的责任心，还有他始终将校学生会当做“家”一样对待。x年12月，他在x学年第一学期学生会工作中荣获“十佳新人”荣誉称号。
x年第二学期校学生会工作中，他主动完成组织下达的各项任务，积极参加学校、团组织开展的各项活动，在新媒体他做出了很大的贡献。这不仅锻炼了他，也让他从中学到了好多，他自身得到了进步，也服务到了更多的同学，积极充当学校与学生之间沟通的桥梁。他在x学年第二学期学生会工作中荣获“优秀部员”荣誉称号。2月，他参加了江西服装学院第三期“青年马克思主义培养工程”骨干班，并顺利结业。x年6月，他荣获第三届“青马工程”培训结业证书。8月，他积极参与学校x年军训志愿工作，发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，努力践行社会主义核心价值观，富有爱心、认真负责、无私奉献、表现突出，为安全顺利完成军训工作做出贡献，并荣获“优秀志愿者”荣誉称号。
在一年多的校学生会工作，他始终坚持严格要求自己，对待工作培养了认真负责的态度、对待同学谦虚和善，在任职期间得到了大家的肯定。相信今后工作中，他依然能以最火热的心、以最饱满的激情、以积极向上的面貌、以认真负责的态度，投入到更高的要求学生干部工作中去。
学生个人主要事迹材料5
xx，男，天城中学七年级（4）班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步；
学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下：
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈
xx出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步
xx始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
入学以来，xx一直担任班长，职务意味着责任。自从担任此职以来，他尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上：勤俭节约，互帮互助
xx同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的`友爱圈子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！
学生个人主要事迹材料6
xx县林业局帮助复兴镇贫困学子罗xx圆大学梦
爱是与生俱来的，在血液里流动，在骨子里结晶，它源源不断的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉献一点爱，就如甘霖沐浴大地，人间处处盛开幸福之花。
20xx年9月，就有一簇幸福之花盛开在了复兴镇高岩村的上空。罗xx，复兴镇高岩村高岩组村民罗德坤的大儿子，今年高中毕业，被广xx洋大学录取。考上大学，按理说一件高兴的事，但罗xx同学却高兴不起来，几千元的学费对经济条件好的家庭来说是小菜一碟，对他家却是天文数字。虽然母亲在外打工，每月可以挣得壹仟多元回家，但他患上尿毒症后期的老爸罗德坤每月的血液透析费就要20xx元以上，真是入不敷出。因为生病，罗德坤既不能外出务工，也不能干活，罗xx与其弟弟正在读书，家里的农活无人做，就靠微薄的土地租金维持生计。大学录取通知书只带来孩子稍许的兴奋，学费，学费在哪里呀？像一座大山压着他心上。
这样的困难不仅让罗xx一家夜不能寐，也时时牵动着咱们复兴镇党委领导的心，"四帮四促"活动在各个地方有声有色的`进行中。县林业局挂帮复兴镇高岩村，考虑到罗德坤家庭困难，情况特殊，村里把他家纳入林业局干
———真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
部一对一帮扶的对象，帮扶他家的是林业局林业派出所干警林玉。林玉同志帮扶期间总是关心罗德坤一家的生活情况，常常进行力所能及的帮助。在得知罗xx考上大学而为学费发愁时，局领导非常重视，号召全局职工献爱心，一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。帮助莘莘学子上大学，圆他的大学梦。
当复兴镇高岩村贫困学子罗xx在xx县林业局会议室接过杨局长7500元现金时，感动得热泪盈眶。这笔钱是该局全体职工自愿捐助给罗xx同学的，是该局全体职工爱心的凝聚，以资助罗xx同学顺利读上大学。为感谢林业局全体职工对自己一家的关怀，罗德坤发自内心的送给林业局一面锦旗，上书："四帮四促"见成效，扶贫助学显真情。
"四帮四促"活动中，林业局全体职工用自己的行动交上一份令社会满意的答卷，复兴镇党委全体也向党和人民充分展示了"情为民所系，利为民所谋"的真实写照。希望我们的爱心像常青藤，越牵越远，牵动着共同心愿；四季常青，见证不变的永恒；不管是遇到悬崖绝壁，还是面对骤风暴雨，仍然要展示出我们不变的信念。让你我的心里永远充满爱心和友谊，共建和谐美好家园。
学生个人主要事迹材料7
梁xx，女，满族，xx年xx月出生，是xx县xx中心xx小学三年级学生，她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。
xx年秋，嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤，住进了医院，嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后，她每天伺候爷爷吃药、换药，给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担，她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异，小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母，却不让家人为难，而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天，做个“小信鸽”，调解爸爸妈妈之间的'关系。在学校，她努力学习，多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。
小嘉怡天性至真至纯，用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德，她积极乐观，孝顺感恩，像一个小太阳用温暖照亮他人。
学生个人主要事迹材料8
我是xx中学高二（x）班的xxx，我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”，同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。
人们无法预知人生的路途到底有多远，但是我们可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。
在一年半之前我成为众多高中生中的一员，当时稚嫩而有懵懂的我，以一颗火热的心加入到了校学生会，从当初的一名小小的纪检部的干事，到现在能够度挑大梁的学生会主席，我付出了很多，也收获了很多。在众人面前光鲜的我们，却付出了鲜为人知的努力，我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。
时光飞逝，转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。
作为一名学生，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中，我参加校“德育之星”的评选，并与当年被授予此称号。
作为一名共青团员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以团员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任、拼搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用，更加严格地要求自己，处处以身作则，按时参加组织生活，并在日常生活中帮助班上的同学。
在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的`热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我担任班级里的班长一职，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。
回顾我的一年半高中生活，心中充满了苦涩，也充满了甜美，它让我学到了很多，我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑，同时，我也在其中收获了经验和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来，百尺竿头，更进一步，未来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天，学院是我无限的骄傲和自豪，明天，我将用我的成绩和贡献，成为学院的骄傲和自豪。
一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代高中生！在未来的日子里，相信我将会更加努力地学习、工作。想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。
学生个人主要事迹材料9
北京市第八十中学德育教导员。北京市中学生时事主题教育评选活动中荣获优秀指导教师奖。
在学校里，小娟负责国家助学金、宏志奖学金、校内助学金、临时困难补助和叔蘋奖学金的管理工作。工作中，她不仅重视对学生的物质帮助，更关注受助学生的.心理健康发展。她曾参与组织家庭经济困难学生心理座谈30多次，向学生普及“心理状态评估”“积极情绪培养”“心理健康资源推荐”等心理健康知识，并设置“心灵港湾”，对学生进行个性化心理健康辅导工作。她还参与组织了四届“感动八十”年度人物评选和颁奖活动。
小娟注重培养学生的感恩意识，通过组建爱心社团、组织学生毕业捐赠、参加学校开放日志愿工作、到学校食堂担任志愿者、到养老院探望老人等活动，让学生在行动中回馈社会。六年来，小娟负责资助的学生达160余人次，学生高考一本率达到100%。她的工作得到了领导的肯定，学生的尊重，家长的认可。
学生个人主要事迹材料10
xxxx，女，20xx年出生，是天峻县中学小学三年级(2)班学生，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，她时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。
在学校，她不仅是老师的得力小助手，还是同学们的`好朋友，在家里她又是父母和爷爷奶奶的小小帮手。刻苦学习，全面发展。她每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样她试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，她还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。
兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：跑步、羽毛球、足球等等，她更喜欢旅游，深知“读万卷书，行万里路”的道理，从玩乐中学到课本上没有的知识。
热爱少先队，为班级争光。自从戴上红领巾，她感到心中无比的自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。她积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。
学生个人主要事迹材料11
候xx，男，蒙古族，xx年xx月出生，是xx县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约，有很强的环保意识，是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”开始，候xx同学就知道要爱惜粮食，这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物，常常把亲戚给的`压岁钱和平时节约的钱交给父亲，用于家庭开支;在家里他充分利用水资源，把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校，他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具，从不随意浪费纸张，一次上课时，他用一根特别短的铅笔写字，同桌给他一根新铅笔，想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉，他却微笑着不撒手，说道：“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们，用自己的一言一行践行着绿色环保的美德，相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列，为建设美丽家园贡献力量。
学生个人主要事迹材料12
求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选，现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选。简介如下：
一、信守承诺，待人诚恳
他信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教，使他获得了广博的知识，学会了许多做人的道理。小小年纪的.他便懂得感恩回报，中山市“慈善万人行”捐款时，他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友，他都能做到一诺千金。
二、知恩守礼，心地善良
他文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅，看到老师和长辈，总会微笑打招呼。每天做完作业，他常常帮助父母做一些力所能及的家务活，给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务，是老师的得力助手。
三、行动感染，同学夸赞
他不但自已讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀，他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等，所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。
他就像一颗沐浴在阳光下的小树，平凡普通，却散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行。
学生个人主要事迹材料13
我的名字叫xx，性别：男，来自x省x市。现在x蓝天学院读大学，在工作方面积极主动的参与各项活动。积极的加入了学生，和几个协会，还有在班级上的事都积极主动参与班级的各项活动。我出生在一个农村家庭。
我们没法计算人生的路途有多远，但是我们可以掌控的是旅途中的每个站台，每个人，每件事，每道风景。我是一个繁忙的人，而用自己的话说，自己是一个充实的人。
我从初中到高中连续六年担负班长，每次的活动都积极的组织和参与。对待同学就像是对待自己的兄弟姐妹样，遭到同学们的好评。在的时候我一个学期拿了五张奖状，其中考试跟期末考试的班上前五名的奖状。优秀班干部奖状，跟优秀少年奖状，还有就是优秀团员的奖状。可以说在我们学校没有几个人一个学期能拿五张奖状的。的化学比赛在全市得了三等奖。在初三的时候我以优秀的成绩考取了我们市的重点高中，还是重点班。在高中阶段我跟同学和老师都相处的非常的好
学习方面：
学习态度严厉认真，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程布满了浓厚的爱好，并且善于学习经验，精益求精学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优良的成绩。俗语说：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作为一位大学生，唯一的前途就是好好学习，把握过硬的技术，才会在社会上有立足之地。进入大学后，我建立了明确的学习目标和坚定的学习信念，和端正的学习态度，竞选了学生会的一职，这给了我一份责任感和一股学习的.动力，鼓励我苦学知识，决不放松自己。在理论课上，老师们教授的知识量很大，要想完全吸收很困难，因而我在课下就去图书馆给自己充电，丰富自己的专业知识，这样日复一日她就培养了自觉学习的好习惯，而且我通过不断的尝试也找到了合适自己的学习方法，古语道：授人以鱼，不如授人以渔而我要的就是渔，即课前预习、课上学习、课后联系，坚持这套学习方法新旧知识就可以够紧密的联系起来，构成牢固的知识网。我以后的知识积累奠定了坚实的基础。独学而无友，所以我每次碰到学习上的困难都会及时地向老师请教，也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难，共同进步，所以和老师们积累了深厚的师生友谊，和同学们建立了良好的同学关系。
工作方面
在工作上我积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。
学生个人主要事迹材料14
xxx，女，中共党员，长春工业大学材料科学与工程学院130208班学生，现任院团委副书记一职。
在经过三年多的大学生活中，在校、院领导老师的悉心关怀、宽容教诲及同学们的大力配合支持下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。大学期间，她连续多次获校一二等奖学金，先后荣获了“文明大学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“文体积极分子”“十佳大学生”“暑期‘三下乡’优秀先进个人”等多项荣誉称号。
她以全面发展为目标，诚信为人，坚持勤奋严谨、脚踏实地，时刻充满正能量，不卑不亢，不骄不躁，不气不馁。
她爱国。
于思想上以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在党的思想教育下积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后就主动就向党组织递交了入党申请书，并当选为入党积极分子。通过交流学习，她进一步端正了入党动机，认识到在新的历史时期作为一个共产党员所应具备的条件，为加入中国共产党做好了准备。当她正式加入党组织之后，她懂得“行为上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。”，依旧时刻关注时政，保持自身的先进性，不懈怠、不放松，更加坚定走中国特色社会主义道路的信念，胸怀着共产主义的崇高理想，矢志不移的贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，为同学们树立一个良好的榜样。
她敬业。
在大一时期她身为院学习部的一名部员，每天坚持查早晚自习并做好详细记录。升入大二，她作为学院秘书处的一份子，成为了老师、学长学姐们的得力小助手。同时在该年的`校运动会中，担任院方队和观众动作编排引领并荣获该年校运会精神文明一等奖。
步入大三，她参加了20xx年长春市大学生运动会并担任观众动作编排指导并现场引领，荣获大运会精神文明一等奖。在大运会当天，与领导老师及学弟学妹们不顾大雨瓢泼，继续舞动、坚持到底、士气不减。
作为材料学院的现任团委副书记，在学院工作上，她将思想政治教育、特色校园文化、学风建设、社会实践等都有机的结合起来，相继开展了材料学院学风建设总结大会、学风研讨座谈会、纪念“一二·九”运动主题明辨会、入党启蒙教育大会、“3 ·15”国际消费者权益日纪念大会、“3.15诚信吉林自行车循环赛”“关爱孤寡老人志愿活动”（获得城市晚报的报道）、“地球一小时”系列活动（由长春晚报和新文化报全程跟踪报道）、“学习雷锋纪念日”探望集安路敬老院活动、“南京大屠杀纪念日”签字活动等一系列活动，并在校团委网站和微信平台上得到多次宣传。配合并落实学校“青年马克思主义者培养工程”的各项组织活动，并在全校各学院“青马班”表现评比中名列前茅。她全心全意为同学服务，抓住学生的心理动态，及时了解同学的心声，宣扬励志、诚信和社会责任感。提高了团学联和各年级之间的凝聚力和战斗力，工作形式丰富有新意。同时，也切实起到了连接学院老师和同学们的桥梁纽带作用。
学生个人主要事迹材料15
我叫袁艺，河北省承德市人，共青团员，现就读于江西服装学院服装设计学院x级时装专科5班，现读大二。大一加入校学生会纪检部，后调到校学生会办公室，现任校学生会办公室主任一职。大一第二学年成为服装设计学院第30批积极分子，大二第一学年加入青年先锋。
思想上，在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，拥护党的方针政策。坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的'言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。
学习上，在x年新生军训中，荣获“军训标兵”称号在过去的一年里，我的期末成绩在排名一直在班级前六名，专业课成绩都在80至95分之间，个人综合素质成绩也名列前茅。
生活上，我性格开朗，积极参加班级活动，乐于帮助同学，和同学室友关系融洽，遵守校规校级，不打架不吸烟。
工作上，严格遵守校学生会会的各项规章制度，在x学年第一学期学生会工作中，荣获“十佳新人”称号;在的十四届校运会开幕式方阵表演中，荣获“优秀部员”称号;在x学年第二学期校学生会工作中，荣获“先进个人”称号;在我校第三届“青马工程”培训中顺利结业，并荣获“优秀学员”称号;在我校x年军训工作中，荣获“优秀志愿者”称号。
以上是我在各方面表现的综述。在以后的学习和工作中，我会以更加严格的标准来要求自我，争取做一名合格优秀的学生及学生干部。
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