读书之星事迹材料15篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的读书之星事迹材料，欢迎阅读与收藏。
读书之星事迹材料1
班别：二3班；姓名：小黄；我热爱读书。听妈妈说，从我一岁开始，每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读，我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。
我时常单独坐在柔软的'飘窗上，沉醉在哈利波特的魔法世界里，时而皱眉，时而哈哈大笑……我很快乐能与书相伴，书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该到达了几百万字。此外，我积极参加各种读书活动，认真做好读书笔记，并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上，我为此感到非常快乐和骄傲！今后我还会继续阅读，与书为友，在阅读的世界里快乐倘佯。
读书之星事迹材料2
XXX，男，304班班干部。
他勤奋好学，在学习上严格要求自己，肯钻研，敢于挑战权威，在课堂上认真听讲，踊跃发言，有不懂的时候主动向老师请教，大胆向老师表达出自己的看法和理解，虚心接受老师的指导和教诲。他喜欢和同学交流学习方法，与同学积极沟通，在同学身上取长补短，互相借鉴，通过脚踏实地的'努力取得进步。
曾经他也是个游戏少年，但当他意识到了学习的重要性，就开始每天起早贪黑，不断改正自己的过错，查漏补缺。他相信：虽然我起点不高，基础比别人差，但是我相信通过自己的努力，总有一天我会突破自我，展现出一个更加优秀的自己。
虽然他取得很大的进步，但是他告诉自己不能满足于现状，要继续努力，争取成为更优秀的自己。
读书之星事迹材料3
我叫刘xx，是一个活泼可爱的小女生，今年十岁，是明天小学二年级十一班的学生。我成绩很好，但从不骄傲，遇到不会的`总会向其他同学请教。
这个假期因为疫情不得不在家上网课，刚开始我很不习惯，但还是像在学校一样严格要求自己，按时完成作业。在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事，从中明白要向他们学习，长大以后做对国家有用的人。
我也读了好多课外书，认识了很多汉字，明白了好多做人的道理。我会继续坚持每天读书的！
读书之星事迹材料4
XX，女，105班班干部。
她拥有刻苦勤奋的优秀品质，认真，踏实是她的作风，精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人，成绩优秀，是一个品学兼优的好学生。
身为班长的她工作认真负责，是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的'组织能力，组织策划并开展各项学雷锋活动，积极主持主题班会……
她具有良好的学习习惯，善动脑，敢发言，敢质疑。成绩一直名列前茅，是同学中的佼佼者。她团结同学，积极参加校内外的各项活动，具有一定的绘画基础，多次绘画获奖。20xx年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖，次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖；20xx年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖；20xx年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖；20xx-2018连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖；获得湘桥区学雷锋标兵，潮州市学雷锋标兵；20xx年参加磷溪镇中小学生六一表演节目，参加锣鼓队获得五等奖；20xx-2019被评为优秀少先队员。在20xx-2019学年度第一学期期末考试中，获得初一级第6名。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天，争创佳绩，未来，她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己，提高自身核心素养，成为更加优秀的学生。
读书之星事迹材料5
刘丹丹是实验二小一(3)班的一名女生，她从小就喜欢书，与书结下了不解之缘。
幼儿园时，她就喜欢听童话故事，因为识字还不够多，妈妈就给她买来了讲述童话故事的磁带。她每天早上，下午甚至临睡觉前都要听一听，从那里她结识了许多可爱的童话人物：有美丽善良的美人鱼，天真聪敏的小红帽，还有好吃懒惰的大狗熊，也有狡猾贪婪的狐狸，阴险可怕的巫婆等等。后来识字多了，她开始阅读一些童话故事和成语故事，《狼来了》的故事让她懂得了诚实无价，《卖火柴的小女孩》让她懂得了人间冷暖，《凿壁借光》让她懂得了刻苦勤奋，《卧冰求鲤》让她懂得了百善孝首，《疑邻盗斧》让她懂得了自律信赖……
她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加，她不再满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界，她渴望了解更多，知道更多，收获更多。升入一二年级以来，她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中，让她了解中国的历史，历史的.沧桑也开始拨动她幼小的心弦。
刘丹丹喜欢读书，她每天晚上,做完作业都会拿出书,如痴如醉地读起来。她遨游在书的海洋里，从书中她懂得了许多做人的道理，从书中她汲取了许多营养。
读书之星事迹材料6
我叫姬xx，是明天小学二年级七班的一名学生。喜欢唱歌、画画，但最喜欢和书交朋友。
因为病毒的影响，虽然不能去学校上课，但是我在家里也过得很充实。每天老师布置的作业都能按时完成，做完以后也能自己检查。除了完成老师的作业以外，一有时间我就会和妈妈一起读课外书，不管妈妈有多忙，她都会抽出时间陪我读书，给我讲解其中不懂的地方。妈妈告诉我：书籍是人类进步的阶梯。我一定会努力往上攀登的！
看着妈妈为我操劳的.样子，我很心疼，所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子，帮妈妈照顾我的小妹妹，还有自己的事情自己做！不让妈妈操心！这样的我你们喜欢吗？
读书之星事迹材料7
我性格开朗活泼，喜欢帮助他人。我勤奋好学，不断用知识去武装自己，充实自己。我积极向上，热爱生活，享受每一天。
在生活上，我勤俭节约。我来自农村，家庭条件并不是很富裕，所以我不浪费粮食，不攀比吃穿和生活用品，我利用暑假时间和大型节假日去做兼职来补贴自己的生活费。我性格外向，积极热情，和班里同学还有其他朋友都相处融洽，是很多人的知心朋友。我一直把以真诚、耐心和宽容作为交朋友的宗旨。课余时间，我积极参加各种社会实践活动，收获良多。
在学习上，我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，我刻苦钻研，勤奋好学，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，开阔眼界，积极充实自己，努力提高自身的文化素质。
每个学期，我都能制定出各科的.学习计划，并合理、周密地安排时间。通过刻苦努力，在大学过去的五个学期我取得了平均学分绩点为3。47这一成绩，名列班级第三。
我认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，我充分抓住每一次机会锻炼自我，培养自我多方面的技能，不断提高自身综合素质，为踏入社会打下了坚实的基础。
在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，我加入中药学院团总支学生会，成为文艺部的一名干事。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自己”为宗旨，真正做到为同学服务，为校园建设尽心尽力，积极奉献出自己的一份力量，为校园建设添砖加瓦。我虚心听取师兄师姐的意见，听从他们在工作上的安排，并认真地完成我的工作，也会帮助其他同伴一起把工作做好。经过一年的工作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西；也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。大二时，我退出学生会，加入中药学院学生党务中心，成为联络宣传部的一名干事。党务中心的工作不多，但是每接到工作时，我也会认真对待，用心地完成。
在思想上，我认真学习党的思想方针和工作路线，树立良好的人生观和道德观。我一直以一名优秀党员的标准要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在上党课期间，我进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，使我能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
启冒险之旅的《鲁滨逊流浪记》。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅。读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。让我们一起养成读书的好习惯吧！
今后，我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果这次我当选校园“阅读之星"，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向阅读之星学习。
我是谭xx，请大家记住我！我"悦"读，我快乐！
读书之星事迹材料8
XX，女，102副班长。
在学习方面，她独立思考，明确阶段性的目标，并努力实现，严格要求自己。
她喜欢拥有文字的世界，擅长写作。曾获得20xx年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖，20xx年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖，参加20xx年湘桥区中小学生征文，获得奖项。
课余生活放松，总是用音乐陶冶自己。她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言——这是文字的另一种方式。闲时静下心阅读，每一本书都凝聚了作者终身的经验，倾注了作者的心血。花一顿饭钱，买来别人一辈子的'人生经验，是天下最“免费的午餐”。
她坚信，“你所受的苦将会照亮你的前方”。青春的嘉年华需要奋斗和努力。她将带着对知识的渴望，坚定而自信地向未来扬帆，朝梦想飞翔！
读书之星事迹材料9
班别：二（8）班；姓名：小茹；“读书使人明智，读诗使人聪慧。” 读一本好书就等于交上了一位好朋友，我最大的爱好就是阅读，学习阅读的方法，坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍，与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动，呆在图书馆是最开心的事情，像遨游在知识的海洋。
慢慢坚持下来，我会摘录精彩语句做好读书笔记，累积的知识越来越多，对于我的.写作和理解能力有很大帮助，也懂得了许多道理，我要感谢读书给我带来的快乐和享受！
读书之星事迹材料10
大家好，我叫邹xx。我是莘县明天小学二年级十一班的`学生，喜欢画画、读书、骑自行车。
我的妈妈是一位初中英语老师，平时在家也要给学生上课，工作比较忙碌，只能抽时间监督我和哥哥学习，所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。
因为我平时写字不太好，所以每天都会认真练字，妈妈说我现在的书写有了很大进步。每天写作业、练字后，我就和哥哥在家读书，玩游戏。我很喜欢读书，这学期的课外书我已经读完两本啦，是不是很厉害？
从书中我学到了很多知识，所以我喜欢读书。
读书之星事迹材料11
XX，男，207班学习委员。
学习上，他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行，坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习，尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习，不懂的地方总是及时请教老师，也乐于和同学探讨问题，帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习，一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀，每一学期他的`成绩都名列前茅。
课余的他喜欢写书法修身养性，曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天，再创佳绩。
读书之星事迹材料12
XX，女，107班政治科代表。
在学习上，她严格要求自己，有明确的理想目标。她上课认真听讲，做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业，做好复习、巩固所学的'知识、预习新的功课。她在期末复习期间，充分利用时间，加倍认真复习，把书本的知识倒背如流；以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水平测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一，政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力，必将有相应的回报。
课余时间，她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操，以阅读书籍来开阔视野。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。她坚信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈开险阻，才能用智慧和汗水，描绘出属于自己的美丽风景。
读书之星事迹材料13
我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的`：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。
读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。
我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习。
我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉！
家长意见
李鑫平时喜欢读书，每次都能积极完成学校的读书任务。她读书写笔记，善于总结。参加"校园之星"评选后更加积极主动了。
签字：李继贵
班主任意见
李鑫同学成绩优秀，尊敬师长，团结同学，喜欢读书，阅读面广，经常帮助学习上有困难的同学，符合"阅读之星"的评选条件。
签字：李华
读书之星事迹材料14
一个个美妙的童话故事既有趣，又充满丰富的想象力。
一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识，也学到很多写作的手法和技巧。
好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。
这些丰富多彩的书籍，让我感受到了书的`魅力，对读书更充满了兴趣。
我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师，藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书，有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。
现在，我已经阅读了很多本书了，老师告诉我们要在阅读的时候积累好词好句，于是，我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句，并装订成册，有的贴在了家里的墙上，每天我都会看上几遍，记住它们，储存在自己的大脑里。
在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在学校征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾被评为学校“读书之星”。读书不仅丰富了我的视野，而且还提高了我的写作能力，更是让我懂得了很多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失，就算是到了生命的尽头，他心中还是想着他人，让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者，让我看到了即使困难再大，只要有勇气和坚强，一切都会变得很渺小，我不由得地对老者肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……
正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，我真切地领悟到：书能使我们受伤的心灵得到抚慰，使我们的思想变得坚强。书，就像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。
读书之星事迹材料15
XX，女，104班班长。“严于律己，宽于待人”是作为班长的她为自己立下的座右铭。
XX同学品学兼优，乐于助人，积极向上，热爱学校，热爱班集体。在学习方面，她目标明确，刻苦努力，勤于思考。她从一点一滴做起，通过课前预习，找出不懂的问题，然后带着问题在课堂上专心听讲，积极回答老师提出的问题，不懂的.及时请教老师；课后认真完成各项作业，及时复习各科知识，喜欢与同学讨论问题。她曾获得城南中英文学校五年级数学竞赛一等奖。付出使她优秀，每一次考试她在班里都是名列前茅。
她喜欢用画画来丰富自己的课余生活，她为班集体设计的班徽寓意深刻。她还积极带领同学参加学校组织的“学雷锋活动月”，她主持的主题班会也获得老师的好评。
知识无止境，她将在未来的学习道路上，踏踏实实，一步一个脚印，刻苦努力，完善自我，不断朝着自己目标前进！
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