文明学生的事迹材料
在平平淡淡的日常中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编为大家整理的文明学生的事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明学生的事迹材料1
她叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，她处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。
她热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。她们班的许多活动的策划及组织经常由她参与完成。这些，虽然占用了她的一点时间，可她却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。她的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但她却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，她还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了她们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉她们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来她一直用汗水与泪水实现着她的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而她却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，她几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。
在学校，她是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为她不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是她乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让她感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让她懂得了感恩。
在社会上，她力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座；在公共场所，注意社会公德；有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。她觉得，增强公民意识，提高道德修养，是她们小学生应有的素质。
文明学生的事迹材料2
他叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了他顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使他从小就懂得体谅父母的艰辛。他学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中，他懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中他关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，他会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。他从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。他善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，他都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，他总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的.好朋友。
在平时的学习中，他勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。他具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。他还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力，颇受同学们的好评。
他不但学习成绩优异，而且爱好广泛。他比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，他在同学面前从不以此骄傲自大。他在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
他用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。他身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是他们这个时代所需要的。
文明学生的事迹材料3
他是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，他一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职，作为一名小学生的他，“乐于探索，渴求新知”已成为他的学习习惯。在每次课前，他都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中，他对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，他都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使他知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使他增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使他了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使他既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了他深刻的教育。
在生活方面，他也能够做到尽他自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，他把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，他就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但他自己很愉快，和他一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为他这样的去对待同学，很多同学也都愿意和他在一起学习，一起游戏，感觉他在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中，他会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
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