五年级英语Whatdoesyourmotherdo的教案范文
教学目标：
能够通过询问获取他人的一些信息，包括职业、工作、工作地点等。
教学重点：
学习与职业相关的单词。
教学难点：
学习与职业相关的单词。
课前准备：1．准备学生卡片、教师卡片、录音机和磁带。
2．教师和学生准备相册。
3．教师准备教学挂图和图片。
教学步骤与建议：
1．热身 / 复习（Waring-up / Revisin）
美化图片
1）教师把提前准备好的人物职业图片展示给学生们。每张图片都是由两部分组成的，上部分为人物，没有明显的职业特征，下部分为工作场所、使用工具或其它与职业相关的内容。
2）每组领取自己喜欢的图片，然后小组讨论，根据图片的下部分内容确定图中人物的职业。
3）根据讨论结果美化图片，使其具有明显的职业特征。
4）每小组展示并解说经过美化的图片，教师和学生共同评价。
2．新课导入（Presentatin）
1）教师出示bus cnductr人物卡片，与学生展开对话：
T: L, this is friend, Mar．D u lie her?
S: es．
T: D u 5
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