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班级团日活动总结

时间:2026-01-04 00:55:14 活动总结 我要投稿
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班级团日活动总结2篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的班级团日活动总结,欢迎阅读与收藏。

班级团日活动总结2篇

  班级团日活动总结 篇1

  星期日下午,两个班的同学都很积极。还不到三点,大多数同学都已经进入教室,还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点,我们06级与07级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。

  可能大家初次见面都比较害羞,初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在07级同学的催促下我们跳进到下一个环节,由我们06级的同学为07级的学弟学妹介绍学习和工作上的经验教训。

  这一环节上我们安排了同学作每一个学科的'具体讲解,由07级的学弟学妹点杀,讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学习之间如何协调的讲解。开始之后,07级同学中要求讲基础化学的呼声最高,所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。

  蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以99 分的优异成绩排在第一,再加上充分的准备,过了一年之后讲起基础化学的学习也是头头是道,中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的学科。在演讲者讲解的时候,勾起了很多同学的回忆,不时地为他们讲漏的地方添加。07级的学弟学妹也积极地参与提问,整个活动环节中气氛热烈,反响很好。

  要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学习与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会主席这个特殊的位置,平时工作繁忙,仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学习和工作间的矛盾他最清楚不过了,能将这两者的关系处理得这么好,他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对07级的学弟学妹,对我们来说也是一样的。

  之后,我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着,不时传出几阵笑声。最后,在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。

  班级团日活动总结 篇2

  这个暑假,我们组织了十二名学生,分别是xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,全部来自数学系,赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰,现总结如下。

  一、前期准备。

  前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。

  但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了。

  另一点就是,厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。

  二、踏上旅途。

  按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时,校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。

  三、厚岸生活。

  虽然泾县是国家级贫困县,但是厚岸并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的`,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女,她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍,这里的青年大都外出打工,留下孩子跟随爷爷奶奶生活,所以厚岸留守儿童比较多,孩子的心理问题比较严重,所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面,老师也不断强调说这里的孩

  子虽然不是很富裕,但是都比较爱享受,不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作,吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋,非常佩服我们。

  四、活动进行曲。

  不管是在留下中学还是在厚岸中学,“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外,我们也争取过当地媒体,对他们的报刊进行过投稿,结果虽然现在未知,但投稿继续。

  至于支教,总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说,因为学校操场正在维修,所以我们没有户外活动场所;学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼,天气太热,无法使用;学生中午大都不回家,在学校也不午睡,所以为了保证安全,学校要求我们12:30就要开始教学活动。上述种种实际因素,导致我们之前的活动计划全部被打乱,然后又需要全部重新安排和制定。

  另外,我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里,开会,备课,总结,讨论,写日志。天气炎热,里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了,我们顺利完成了教学计划,得到了老师和学生的一致认可,自身价值得到完美实现。

  除了调研和支教以外,我们还去参观了王稼祥故居,王氏祠宗,查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。

 

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