小学的无烟日活动总结

时间：2024-11-01 14:34:02 活动总结我要投稿

小学的无烟日活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的小学的无烟日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的无烟日活动总结

小学的无烟日活动总结1

　　5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动，进一步做好控烟工作，提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识，保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境，促进青少年全面发展、健康成长。

　　首先学校将控烟纳入工作计划，落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，为学生创造清洁的环境。其次，学校结合今年世界无烟日的主题，利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识，营造“无烟花季，健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外，在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动，加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育，使学生受益匪浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明，内容生动活泼，通过板报的'展示，青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

　　5月31日是“世界无烟日”，吸烟问题一直在我们身边存在。作为一名文明的小学生，你想到了些什么，又能够做些什么呢?鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的的方式展现特有的思维!漫画大赛主题“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园”，题目自拟。围绕身边的“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等多方面、多角度进行创作，突出主题,内容要健康向上,有创意作。

　　组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。以“小手牵大手”的方式，鼓励学生写“致亲人戒烟的一封信”，以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境，承诺不吸烟。在活动中，共同创建家庭、学校、社会的无烟环境。

　　5月30日，在第xx个“世界无烟日”来临之际，广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

　　在活动中，学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园，创无烟环境”的倡议，将“校园禁烟”进行到底，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

　　各年级结合实际，围绕活动主题，开展了主题班、队会活动，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。同时，各班还充分利用黑板报、宣传栏、LED电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。

　　通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

小学的无烟日活动总结2

　　20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求，结合我校实际，在第xx个“世界无烟日”到来之际，我xx小学开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是：

　　一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导

　　组长：校长

　　副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任

　　组员：各班主任、任课教师

　　我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。

　　在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际，制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》，对各部门的主要工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。

　　二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动

　　在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

　　(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

　　(2)学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动

　　①认识禁烟标志

　　②通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害

　　③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

　　④教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。

　　(3)开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

　　(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。

　　三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

　　学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

　　四、树立教师榜样的作用，加大宣传

　　学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

　　学校开展的.活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

　　五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传

　　通过学生在学校了解到的禁烟知识，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动，为群众创建良好的生活氛围。

小学的无烟日活动总结3

　　自２０世纪５０年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。据研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。

　　随着吸烟人群的低龄化，青少年吸烟人数的大幅度增加，我校认为加强控烟的宣传和教育势在必行。因此，从20xx年5月31日起至今，我校结合“世界无烟日”组织了全校师生开展了一系列相应的禁烟活动。

　　一、成立检查工作小组

　　我校成立了由校长为组长、分管德育的副校长和总务主任为副组长，各级组长为组员的检查工作小组，到各个办公室和专用室进行禁烟检查，重点是教职员工有无在非公共场所吸烟的情况。

　　在检查过程中，我校对某些没有明显禁烟标志的场所及时进行补充，每时每刻提醒每一位老师和学生都要珍爱生命拒绝吸烟。

　　二、加强宣传和教育

　　1、吸烟危害健康，不仅对吸烟者及他人都有很大的伤害。为此，我校利用红领巾广播站从创建国家卫生城市、环境保护、身体健康、民族素质等多方面进行宣传教育，让吸烟的危害性做到人人皆知。

　　2、利用学校宣传栏出版了《保护环境珍爱生命拒绝吸烟》为主题的宣传板报，发挥其长效宣传教育的作用。

　　3、利用教师会议时间，校长还组织全体教师认真学习了在常委会第25次会议高票表决通过并修订的《未成年人保护法》，从法律的高度教育全体教师校内禁烟的`必要性

　　4、开展“拒吸第一支烟，做不吸新一代”签名仪式，全校536名学生（除当天请假的同学外）全部参加了本次签名活动，承诺做不吸新一代。

　　5、少先队大队部向全校师生发出倡议书。倡议全体少先队员向家人和朋友宣传吸烟的危害，共同创造无烟环境；倡议全体老师让办公室都成为无烟办公室，使每个家庭成为无烟家庭；倡议大家监督身边的朋友、同事，杜绝烟草。

　　通过以上活动，我校全体师生对“创建无烟环境”的重要性有了更深刻的认识。大家纷纷表示要从自我做起，从身边做起，远离烟草并劝阻周围的人远离烟草，使我们的生活方式更健康，使我们的社会环境更和谐。

小学的无烟日活动总结4

　　5月31日“世界无烟日”来临之际，为了让学生认识到吸烟的危害性，桃园镇中心小学以此为契机，开展了形式多样的活动。

　　一是学校开展了《吸烟对人体的危害》专题讲座。教育孩子从现在起要“拒吸人生第一只烟”，从我做起，从现在做起，自觉做到不吸烟，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

　　二是学校发放《拒吸第一支烟共创美好人生》世界无烟日倡议书。吸烟危害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，使学习成绩下降。说服家里的'长辈和亲戚们戒烟，创建健康和谐的无烟家庭。

　　三是各中队组织开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动，自觉拒绝烟草，远离烟草危害。树立吸烟危害自己及他人健康的理念。

　　四是学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动。让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。

　　通过开展一系列活动，进一步提高了师生对吸烟危害的认识，减少烟草对青少年健康的危害，营造了一个健康、清洁、无烟的良好氛围。

小学的无烟日活动总结5

　　为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月x日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。

　　在活动中，优秀教师代表xxx向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生xxx代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

　　各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的`活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动；四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。

　　通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

小学的无烟日活动总结6

　　我校结合实际，在第xx个“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

　　一、对小学生进行吸烟有害健康的教育

　　在开展第二十六个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。

　　(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

　　(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

　　(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的`基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

　　二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

　　学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由请保留呼吸”。

　　三、教师以身作则加大宣传

　　学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

　　学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起

小学的无烟日活动总结7

　　为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。

　　在活动中，优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

　　各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的`活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。

小学的无烟日活动总结8

　　今年的5月31日是29个世界无烟日。茅箭区三堰小学组织全体师生开展系列活动，普及相关健康科学知识，提高大家对吸烟危害健康的认识，促进师生身心的健康发展，深化“无烟学校”创建。

　　活动开展以来，该校通过教职工大会、班主任会议、班会课、升旗仪式对全校师生开展吸烟危害健康的宣传教育，并将相关内容制作成展板在校园内展示;学校电子显示屏滚动播出“远离烟草，拒吸第一支烟;净化空气，保护环境卫生”等宣传禁烟的'标语;组织学生干部、少队干部组成“劝阻吸烟志愿队”，及时劝阻外来人员在校园吸烟的行为。

　　活动开展卓有成效，全体师生对烟草的危害有了进一步认识。四(2)班学生郭婷认真的说：“原来二手烟对我们的伤害这么大，为了我们全家人的健康，我一定要劝爸爸戒烟!”

小学的无烟日活动总结9

　　20xx年5月31日是世界第29个世界无烟日，为进一步提高我校学生对吸烟有害健康的认识，远离烟草，养成科学健康的生活方式和习惯，根据东莞市健康教育所的指导教育方向，我校举行了“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”系列活动。

　　5月29日早上，我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动，活动之前，学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”倡议书，并让学生阅读，知道吸烟的危害，并给他们发出“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的倡议。

　　活动的由谭老师主持，首先介绍了本次签名活动的意义，接着王伟老师阅读活动倡议书，再接着由学校代表尹家莉同学作“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的宣誓仪式，最后是全校同学参加的“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动。

　　本次活动，非常成功和有意义，实现了教育的.目的。为了孩子的未来和他人的健康，让我们行动起来，拒绝吸烟，做不吸烟的新一代，做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

小学的无烟日活动总结10

　　20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

　　少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年争做无烟少年，尽享美好青春。

　　开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。

　　开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的.大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

　　办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。

　　开展禁烟标语征集活动。如：“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。……一句句温馨的标语，使学生深刻地认识到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。

　　通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。

小学的无烟日活动总结11

　　结合实际，在“世界无烟日”到来之际，我校开展了“美好生活”以自由呼吸为主题，以禁止学生吸烟为目标的一系列活动。具体方法如下：

　　1、教育小学生吸烟有害健康。

　　在第26届“世界无烟日”宣传教育活动中，大队辅导员欧荣辉利用国旗下的发言机会宣传吸烟有害健康，安排了第24届“世界无烟日”活动计划。

　　（1）利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

　　（2）学校开展“美好生活”以自由呼吸为主题开展中队活动

　　（3）开展“世界无烟日”与“健康教育”相结合，让孩子们知道，关爱健康、保护生命是环境保护的最高目标和幸福的基石，从而引导学生了解不吸烟的真相。

　　2、开展“世界无烟日”宣传社会实践活动

　　学校在高年级学生中开展吸烟有害调查活动，使学生增加对吸烟有害健康的感性认识，用调查事实劝父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的原则劝父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并举办作文比赛和展览。真正做到“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”。

　　3、教师以身作则，加大宣传力度

　　学校充分利用广播电台、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，严禁学生在课堂公约中吸烟。同时，该活动作为学校卫生教育工作的重要组成部分进行了检查和评估。为促进宣传教育，“世界无烟日”学校以“未成年人不吸烟”、“公共场所不吸烟”为教师纪律要求，巩固无烟学校成果。

　　学校开展的活动体现了生动多彩的形式。学生们很受欢迎，收到了良好的.教育效果。同时，让孩子们知道吸烟对自己和家人的健康有害。吸烟会污染环境。知道如何保护环境就是从身边的每一点做起。

小学的无烟日活动总结12

　　20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日，本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。为了推动我校禁烟工作的深入开展，进一步提高广大师生对吸烟危害健康的认识，保障广大师生身体健康，营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境，按照《郑州市爱国卫生运动委员会关于开展第二十八个世界无烟日活动的通知》(郑爱卫〔20xx〕13号)要求，结合我校实际，现将我校开展世界无烟日活动总结如下：

　　1.以世界无烟日为契机，组织广大师生学习《烟草控制框架公约》、《公共场所卫生管理条例实施细则》《郑州市公共场所禁止吸烟条例》等相关法律法规，采取多种形式宣传吸烟及被动吸烟对身体的危害，提高师生参与禁烟履约能力，努力营造全社会支持学校禁烟的良好氛围。

　　2.大力开展创建无烟活动，进一步完善禁烟规章制度，明确禁烟工作职责，在本单位辖区范围内的.室内外公共场所和工作场所开展吸烟劝阻活动，进一步完善吸烟劝阻员队伍，张贴禁烟标志及世界无烟日宣传海报。

　　3.利用健康教育宣传栏、班级黑板报、校园网等宣传媒介积极开展“吸烟和被动吸烟有害健康”等内容的健康教育。

　　4.在世界无烟日(5月31日)前后，组织开展了“吸烟有害健康”主题班会的禁烟宣传教育活动。

小学的无烟日活动总结13

　　自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。据研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。

　　随着吸烟人群的低龄化，青少年吸烟人数的大幅度增加，我校认为加强控烟的宣传和教育势在必行。因此，从20xx年5月31日起至今，我校结合组织了全校师生开展了一系列相应的禁烟活动。

　　一、成立检查工作小组

　　在检查过程中，我校对某些没有明显禁烟标志的场所及时进行补充，每时每刻提醒每一位老师和学生都要珍爱生命拒绝吸烟。

　　二、加强宣传和教育

　　2、利用学校宣传栏出版了《保护环境珍爱生命拒绝吸烟》为主题的宣传板报，发挥其长效宣传教育的作用。

　　3、利用教师会议时间，校长还组织全体教师认真学习了《未成年人保护法》，从法律的'高度教育全体教师校内禁烟的必要性

　　4、开展xx签名仪式，全校536名学生（除当天请假的同学外）全部参加了本次签名活动，承诺做不吸新一代。

　　通过以上活动，我校全体师生对xx的重要性有了更深刻的认识。大家纷纷表示要从自我做起，从身边做起，远离烟草并劝阻周围的人远离烟草，使我们的生活方式更健康，使我们的社会环境更和谐。

　　xx小学

小学的无烟日活动总结14

　　今年的5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。海城小学以此为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动，旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境，促进青少年健康成长。

　　5月25日一早，举行了以“珍爱生命拒绝烟草”为主题的升旗仪式。升旗手代表董嘉悦发言，表示要做一名“无烟的`青少年”，抵制诱惑，拒绝吸第一支烟，树立健康科学的人生观。四(4)中队的全体队员通过诗朗诵的形式，告诫同学们吸烟、吸二手烟的危害，呼吁每个人都要养成健康文明的生活方式，从谢绝第一支香烟做起，积极投入到控烟活动中，做永不吸烟的新一代。

　　学校还结合今年世界无烟日的主题，利用校园广播、黑板报和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识。大队部开展了“珍爱生命——拒绝二手烟”漫画及禁烟标识设计大赛，鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的方式展现特有的思维!围绕身边“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识等多方面、多角度进行创作。

　　无烟日的宣传活动，加深了同学们对吸烟有害健康的了解，树立了珍爱生命、创建和谐文明环境的意识，队员们纷纷表示一定远离香烟，规劝家人不在公共场所吸烟、积极宣传戒烟、争当禁烟小卫士。

小学的无烟日活动总结15

　　20xx 年 5 月 31 日，是第 xx 个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学开展了为期一周的“我是少戒烟”。

　　少先队辅导员利用周一的升旗时间向同学们讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年努力做无烟少年，享受他们的青春。

　　召开“远离烟草，珍惜生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟和二手烟危害的关注，号召呼吁广大的烟民积极戒烟，并号召全校师生共同行动，投入到戒烟和劝阻志愿活动中，营造控烟戒烟的良好氛围。

　　开展“小手、大手、不抽烟、一起走”活动，要求1-5年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，进行劝导和督促周围的成年人不吸烟，减少吸烟，形成以学生为主导的家长制度。浓厚的控烟氛围为每一个孩子创造了一个健康、无烟的`学习和生活环境。

　　组织一份以“禁烟”为主题的手抄报，让全校同学积极收集烟草对人体有害的资料，号召大家一起行动起来，积极参与到反吸烟、控烟活动，为营造无烟环境尽自己的一份力量。

　　发起征集禁烟标语的运动。如：“健康烟消云散！有多少生命可以重生？” “健康因烟而消，病因烟而生！” “一根小烟害千人。” “什么是燃烧，香烟消耗生命。……温暖的标语让学生们深刻认识到烟草的危害，提高自我保健意识。

　　通过学校对青少年的无烟教育，它提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度。学生纷纷表示将积极参与禁烟控烟活动，为创建无烟校园贡献力量。

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