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学雷锋活动月总结

时间:2024-01-03 07:33:21 活动总结 我要投稿

学雷锋活动月总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动月总结,欢迎大家分享。

学雷锋活动月总结

  学雷锋活动月总结 篇1

  三月是学雷锋月,为弘扬伟大的雷锋精神,加强学生的思想道德建设。XXX小学开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:

  1、3月2日,学校大队部制订了2018年《雷锋月活动方案》,做到行动有计划,安排有部署。

  2、3月5日,六(1)班蔡俊杰同学以“学雷锋”主题进行国旗下讲话,学校电子荧屏24小时滚动学雷锋标语。

  3、3月5日各中队开展了“学雷锋,树新风,做文明使者”主题班会活动。

  4、3月5日、6日、7日连续三天下午,学校组织了100多名少先队员到XXX社区和庄田社区,开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”为主题的公共环境卫生整治活动。

  5、雷锋月期间,学校广播员先后讲述雷锋故事、读雷锋日记、播放雷锋歌曲,掀起了向雷锋叔叔学习的热潮。

  6、结合植树节,少先大队在3月14日开展了“环保护绿”主题活动,队员们志愿为学校的浇树、种花、除草,美化、净化自己的校园。

  7、3月12日至16日,组织4—6年级学生进行了以学雷锋主题手抄报比赛,共评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖12名。

  8、3月19日至23日,各班出一期雷锋专题黑板报,营造学习雷锋的氛围。

  9、3月24日,一(2)中队张玲辅导员带领5名队员代表到慰问贫困学生,给送上学习用具,让她感受到集体的温暖。

  10、3月28日,大队部开展了《关爱留守儿童的赠送活动》,大队部利用平时同学拾到的钱(无人认领),为学校8名留守儿童购买书包、水瓶、笔记本等学习用品。

  11、3月26日至30日,各班评出学习雷锋好少年,学校通过广播,宣传他们的感人事迹,学习他们优秀的品格。

  通过系列学雷锋活动,增强了班集体的凝聚力,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。同时,让少先队员们懂得了学习雷锋精神要从自我、从身边的'小事、从关心每个人、每件事做起。

  3月5日,六(1)班蔡俊杰同学以“学雷锋”主题进行国旗下讲话。

  3月5日,各中队开展了“学雷锋,树新风,做文明使者”主题班会活动。

  3月5日各中队开展了“学雷锋,树新风,做文明使者”主题班会活动。

  3月5日,学校组织少先队员们到庄田社区,开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”为主题的公共环境卫生整治活动。

  3月6日,学校组织少先队员到庄田社区,开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”为主题的公共环境卫生整治活动。

  3月7日,学校组织少先队员们到XXX社区开展了公共环境卫生整治活动。

  3月7日,学校组织少先队员们到XXX社区开展了公共环境卫生整治活动。

  3月14日,少先大队开展了“环保护绿”主题活动,队员们志愿为学校的浇树、种花、除草,美化、净化自己的校园。

  3月14日,少先大队开展了“环保护绿”主题活动,队员们志愿为学校的浇树、种花、除草,美化、净化自己的校园。

  3月28日,大队部开展了关爱留守儿童的赠送活动。

  3月28日,大队部开展了关爱留守儿童的赠送活动。

  学雷锋活动月总结 篇2

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,x社区按照x镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的.宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年3月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年3月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  20xx年3月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  20xx年3月26日,社区组织15名志愿者深入社区,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传x等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员x,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

  今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入 发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

  学雷锋活动月总结 篇3

  今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

  一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

  学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

  二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

  学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

  1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

  2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

  3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

  4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

  5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

  6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

  充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

  7、做一名小发现家

  在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

  8、寻找一位朋友

  每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的.人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

  9、节约每一滴水、每一度电

  从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。

  10、做一名合格的值日生

  学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

  为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  学雷锋活动月总结 篇4

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们学校通过“国旗下的讲话”作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕“学雷锋月”积极的'开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。

  通过出黑板报、高年级各班组织学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角,帮助低年级学生打扫卫生,开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。雷锋活动月虽然即将过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们继续从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  学雷锋活动月总结 篇5

  为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“弘扬雷锋精神,争当美德少年”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动

  在3月4日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,大队辅导员作了“学雷锋,从身边小事做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“弘扬雷锋精神,争当美德少年”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  每天中午一点钟,学校广播播放歌曲《学习雷锋好榜样》,队员们由开始的学唱已经演变为全校大合唱。

  组织各中队开展了“走进雷锋”主题中队会,读雷锋日记,讲雷锋的故事,畅谈雷锋精神,寻找身边的活雷锋。各中队通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  各中队出版了“学雷锋树新风”的主题黑板报。其中主题鲜明、设计新颖的板报有:五(3)中队、五(1)中队、四(1)中队。

  各中队成立了学雷锋志愿者服务小队。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。

  二、实施阶段

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各中队组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校20多名学雷锋”志愿者来到枫林镇敬老院,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。活动中,队员们首先为老人们送上麦片、蛋糕等礼物。接着大伙就忙碌起来,有的打扫室内外卫生,有的提水擦洗门窗玻璃,有的到菜园里锄地拔草,干得热火朝天。随后,队员们为老人们表演了相声、合唱、朗诵、小品等形式多样的小节目。丰富的礼物、亲切的攀谈、精彩的文艺节目逗得老人们个个眉开眼笑,整个敬老院里洋溢着融融春意。

  月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边的.烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  各中队组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各中队学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  三、总结阶段

  3月18日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”优秀个人及集体进行表彰,共评选出“枫小小雷锋”十二名,“学雷锋模范班”七个。同时,总结了本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为枫林小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园。

  学雷锋活动月总结 篇6

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的`摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  在学雷锋活动月中,新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

  3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀小雷锋、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,学雷锋活动月即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底 !

  学雷锋活动月总结 篇7

  三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

  一、加强宣传,舆论导向。

  为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日与金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

  二、活动开展,有序进行。

  学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育与遵规守纪教育。

  1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心与感谢之情。

  2、清洁校园,美化教室。

  三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的`墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

  3、主题班(队)会,彰显教育深意。

  三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

  4、落实规范,加强考核。

  针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

  三、树立典范,表彰奖励。

  通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了非常多感人的事迹和先进典型,但是仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

  学雷锋活动月总结 篇8

  我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动"践行雷锋精神,维护环境卫生"。现将本次学雷锋活动做如下总结:

  一、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

  进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

  二、全面清理、不留白色垃圾。

  为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

  三、认真总结,改善组织形式。

  在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的`经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。

  学雷锋活动月总结 篇9

  3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我局组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我局的精神文明建设,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

  一、营造氛围,深入宣传

  为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的'感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  (一)开展主题学习活动。我局3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起学道德模范、见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)广泛开展社会志愿服务活动

  1、是开展植树活动。我局结合"3.12"植树节,组织党员开展一次植树护绿活动。

  2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。

  3、是开展"学雷锋义务大扫除"活动。进行了义务清理街道,对街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我局雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好党员,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

  学雷锋活动月总结 篇10

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风的季节。伴着三月的到来,我们迎来了“向雷锋同志学习”XXX周年,我校把三月份作为学习雷锋活动月,以雷锋精神为动力,积极号召全体师生奉献自己的爱心,服务于他人,用实际行动弘扬雷锋同志全心全意为人民服务精神,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落。

  爱心书信手拉手

  我校组织五年级的同学们开展了一次“爱心书信手拉手”活动,同学们用书信传达彼此的祝福,纷纷将自己的心里话告诉手拉手的小伙伴,有的向小伙伴们述说自己的学习生活,有的介绍家乡风土人情,有的推荐优秀的课外读物……一封封信件充满了浓浓的关爱与期待,期待对方快快回信,期待与远方的小伙伴真正“手拉手”、“心连心”,通过信件结识远方的小伙伴,用真诚结交一位小伙伴,用关心架起友谊的桥梁,和新疆小伙伴们一起勤奋学习,快乐生活,共同成长。

  向雷锋叔叔学习

  活动月期间,我校利用国旗下讲话进行了“向雷锋叔叔学习”倡议,同时组织各班开展了形式多样“学雷锋精神,做文明学生”主题班会,认真学习雷锋精神。在主题班会上,同学们各自抒发对雷锋精神的理解,并相互分享自己所见所闻所做的好人好事,热烈地讨论了雷锋精神在当今社会的意义,最后得出“雷锋精神的核心是为人民服务”。

  捐赠爱心压岁钱

  为了进一步培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。根据《关于开展2019年“捐赠爱心压岁钱”广东红领巾基金募集活动的通知》文件精神,活动前,各中队利用班会时间进行组织捐款,同学们都纷纷慷慨解囊,捐出自己的压岁钱,献出自己的爱心,并利用升旗仪式进行了“捐赠爱心压岁钱”捐款仪式。据统计,此次“捐款爱心压岁钱”活动参与班级共34个,全校共收到爱心捐款27190。4元。通过参与这次活动,同学们得到了爱的教育,培养了公益观念,增强了同龄人互帮互助的'责任感,并共同为贫困地区的少先队员们送去温暖,送去了关怀与祝福。

  “爱在端州,共筑文明”

  我校六(6)队的队员们到登高社区开展“爱在端州,共筑文明”学雷锋志愿服务进去社活动为弘扬雷锋精神,营造浓厚的志愿者服务气氛,在3月12日下午,肇庆市第七小学大队部组织六6中队的队员们到登高社区开展“爱在端州,共筑文明”学雷锋志愿服务进社区活动。

  队员们干得热火朝天,有点拿着垃圾袋,在捡树上落下的树叶,有的在清扫街道上的尘土,还有的在清理草丛中的垃圾……队员们分工合作,撸起袖子加油干,周边的环境焕然一新,得到社区居民的高度赞扬。

  通过这次一系列的教育活动,我校掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风,同学们对“学雷锋”有了更深的体会,雷锋精神已深入到每位学生的心中,并付诸行动,从小事做起、从身边做起,沿着雷锋叔叔的足迹,投入到无限的为人民服务中去。

  学雷锋活动月总结 篇11

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的学雷锋活动月,按照中心校文件精神结合我校实际,在月初,我校召开了“学雷锋活动”动员大会,全校师生积极响应号召,立足实际,贴近生活,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题,积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本次学雷锋活动月工作总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把本次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会,学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来,明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,使学生增强自觉学习和团结合作的意识。

  二、广泛宣传,营造良好氛围

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日,各班成立学雷锋小组,制定活动计划,教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的`的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,积极营造一种健康向上的良好氛围。

  三、主要活动开展情况

  1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,给孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。

  2.利用节假日,组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾,铲除除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  4.在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,要求学生通过活动,针对自己对雷锋精神、生活态度的感悟进行交流。

  5.为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。通过开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。

  四、针对此项活动的几点思考和经验如下:

  1.准备认真充分。团总支组织考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

  2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,统一思想,严于管理、确保安全。

  3.总结教育及时。活动结束及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进交流和改进。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,对此项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,促进我校德育工作再上台阶。

  学雷锋活动月总结 篇12

  阳春三月,我校学雷锋活动如火如荼。月初,政教处许主任作了“学雷锋,做美德少年”总动员,并进行了各项活动的布置。师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,开展了一系列活动。

  我班亦召开主题班会,由团支部和班委会具体组织,号召同学们立足校园、立足身边、从小事做起,争做文明学生。

  **“送人玫瑰,历久余香——学雷锋活动月总结随后我班团支部率先于3月15日来到临沂市图书馆开展学雷锋志愿者服务活动,受到图书馆团委负责人的`热情接待,工作人员对同学们的活动悉心指导且对于同学们服务态度和服务效果给予了高度评价,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

  同时,我们以学习小组为单位集思广益制作手抄报墙报,班级宣传部负责进行创意张贴,让同学们了解雷锋,懂得雷锋,所谓知之深才能爱之切进而实行深度学习和效仿啊。

  **“送人玫瑰,历久余香——学雷锋活动月总结生活部具体组织积极参加了学校组织的学雷锋义卖活动,虽赚钱不多,但是同学们全心投入,倾情付出,着实体验了一把奉献班级服务他人的成就感,俺还是非常满意滴。

  **“送人玫瑰,历久余香——学雷锋活动月总结**“送人玫瑰,历久余香——学雷锋活动月总结

  **“送人玫瑰,历久余香——学雷锋活动月总结

  卫生部在班级积极开展维护、打扫卫生的检查督促,同学们真正做到从身边小事做起从弯腰捡起一片废纸做起,从认真维护个人及班级清洁做起,这就是实实在在的学雷锋,无须轰轰烈烈。有的同学主动为班级扛水,有的自发收集废瓶子卖掉充实班费等等都是活雷锋哦。

  学习小组的合做互助是学雷锋,拥挤空间中的相互体谅是学雷锋,班干部课代表的辛勤工作认真付出是学雷锋,同学们团结友爱共同进步也是学雷锋……

  总之学习雷锋在我班不是一项活动,而是一项常规,长此以往就会成为一个习惯,让我们持之以恒,送人玫瑰,历久余香!

  学雷锋活动月总结 篇13

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。这次活动取得了一定的成绩。

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,校团委就制订了'学雷锋'主题活动方案,做到行动有计划,安排有部署,召开了学雷锋活动启动仪式,并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的>倡议书;各班级利用黑板报和班会进行了雷锋>故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题黑板报评比。

  2、“学雷锋,从身边的小事做起”主题班会。

  3、全校团员开展“学雷锋”主题活动。

  4、植树节系列活动

  5、各班级举行“向不文明行为宣战”主题演讲比赛。

  6、成立“环境保护监督小组”,培养学生环保意识。

  7、全校师生共同学习“交通安全知识”,做文明有礼的思源人。

  9、各班级踊跃参加形式多样的`学习雷锋义务劳动,等

  活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

  虽然3月已快过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

  学雷锋活动月总结 篇14

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

  3月7日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分5个小组。每组产生3名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

  通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的.同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,让整个社会到处都有雷锋的影子。

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