见习期工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的见习期工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
见习期工作总结1
20xx年4月，怀揣着梦想的我从千里之外的广州应聘到江西长江玻纤有限公司工作。由于自己有在外工作三年的经历，特别在在工厂有一定的管理经验，所以应聘的时候还是很顺利的。当时崔经理和潘经理对我们这些应聘人员都还是蛮重视的，热情详细的介绍了长江玻纤的过去，现在和未来。来时是10点多，交谈后临近中午他们都热情的留我在公司食堂吃饭，并且安排专人带我去食堂就餐，他们这些举措都让我感受到了厚重的企业文化和久违的温暖。
随后潘经理通知我7号上班，说明见习三个月，然后亲自到带我到第一个见习部门——拉丝车间。
在前三周的时间里我都在拉丝车间的配油工序见习，在老师傅的指导下我对配油工作有了初步认识，对原材料，配料的程序和配油设备都有了基本了解。认识到配油工作关系到原丝质量的好坏。
拉丝车间见习结束后我被安排到织布二工段见习，从整经、浆纱、穿扣、织布以及保全维修等整个车间生产流程都过了遍。我发现坯布的质量是企业发展好坏的根本，是公司的重要生产环节。
见习期的末尾在后处理三工段见习，跟着李建平主任学习和掌握后处理的生产工艺流程。我认识到后处理的工作很重要，稍有差错将严重影响到电子布的质量，对公司的效益带来很大的损失。
时间飞逝我已经在基层车间实习了三个月，在三个月的过程中，自己学到了许多原先在别的企业看不到学不到的东西，而且可以使自己又更进一步接近社会，丰富了知识，接触到市场跳动的脉搏。如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。因为，在市场的竞争中受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的见习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐成熟，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
下面是我对工作过程的一些总结及心得体会：
目的：通过安排到每个车间工段进行见习工作，了解产品生产的最初以及最终生产工艺制造流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
流程：在见习期里，尤其是来到拉丝车间后，了解拉丝车间生产的整个流程，从原丝的生产到最后的捻线半成品入库这些生产工序有了基本认识，这对我熟悉玻纤企业，以后进行实务操作打下良好基础。其中，先前我对拉丝车间的生产流程几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，初步掌握了配油、拉丝、捻线生产的工艺流程和用途，其中配油生产完后是直接用于公司后面的拉丝层（引丝层、卷绕层）生产做成半成品，所以每个月的生产有一定的额度。而且由于原材料，人员和机器设备等条件的限制，车间生产计划有时会不能规定完成，需要引进外购纱，造成成本就会升高，利润降低。另外，对各车间现场的实习参观，也激发了我对如何通过对整合生产线的建设，对降低生产成本的思考。于是，感受颇深的一点，要做一名合格的生产管理人员不仅对基本、基础的'作业环节是要了解的，还需要有成本控制理念，否则，很容易让生产产生不必要的浪费和生产成本的增加。
在熟悉了各个车间的生产工艺流程过程中，工作人员拿了以前的交接班记录和报表等资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向领导和同事请教，在他们的耐心指导下，我对各个车间的整个产品生产流程和检验的程序方法有了一定上的认识。初步体会到化工企业生产的特殊性，因为它的生产是持续性的，这就要求管理人员制定合理的工作方法和操作规程，在有限的条件下减轻工人的劳动强度，最大程度提升产品的产量和质量。
虽然我还处在见习期内，但我还是严格遵守本企业的各项规章制度和劳动纪律，遇到不懂不明的地方都积极发问，在实际工作过程中以免造成生产事故，给公司和个人带来不必要的损失。在车间见习的实际过程中积极熟悉生产工艺流程，掌握仪器设备的操作方法和使用。遇到不懂的地方积极向车间主任提以及有经验的老师傅请教，他们都能跟我耐心讲解。特别是为了更好的工作，我把工艺流程用简图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工企业生产中最重要的还有安全理念，因此刚开始见习时公司就给我们新进员工上了一堂三级安全教育课。并且在实际工作中我都是被安排跟着有经验的老师傅们一起上班，这样使我可以更好的掌握更对更好的生产知识，为以后更好的服务企业打下了良好的基础。
但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些生产方式的调整和改进，进一步提高生产工作效率，是我们值得思考的地方，毕竟制造业是以成本和效率出利润的。
总之，在这三个月的实习期内我还是有很大收获的，也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，虽说是工作三年但每个企业的管理方法都不一样，需要的是我来融合，带来创新的管理方法和理念，同时保留我们自己好的管理方法和理念，不断创新。在工作的闲暇之间，在同一些工作许多年的公司员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着扎实的工作知识能力才是基础，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是一般员工还是管理人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。公司正处于同行激励竞争的潮流中，这就意味着企业将面临着诸多的问题，不仅仅是内部的管理水平问题，还有外部的同行竞争压力，虽说是国企有国家扶持，如果哪天不扶持了我们又要面临什么？这个大家懂。所以我们不能贪图享受。要打造玻纤航母我们必须提高生产管理水平、加强员工素质。逆水行舟不进则退所以公司面临管理水平于现代管理企业接轨以及市场日趋竞争激烈等诸多问题都是我们要积极面对现实和规则。为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，所以公司在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策，最终为我们的企业走向复兴而努力奋斗！
见习期工作总结2
我是xx，毕业于xx大学。20xx年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT项目办公室，7月初签定合同，到20xx年6月底入职满一年。见习期工作入职一年以来，在公司领导的教导与培养下，在同事们的关心与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了相应的提高。
一、加强对公交行业的认识，学习BRT相关理论知识。
大学毕业后，来到公交公司成为一名普通员工，自己却对公交了解甚少，一切都得从零开始。通过公司组织的培训，自己加深了对公交行业的了解，也改变了自己以往对公交的认知。对我来说，BRT是全新的知识，通过学习我知道BRT（BusRapidTransit，快速公交系统）是一种介于轨道交通与常规公交之间的新型运营系统，它利用现代公交技术配合智能交通的运营管理，使传统的公交系统基本达到轨道交通的服务水平，其投资及运营成本又较轨道交通低，与常规公交接近。为了解决济南交通拥堵、方便市民出行，济南也开始考虑开通BRT线路。
二、基本上完成从学生到公交员工的转变。
由于刚刚毕业，就被总公司分配到BRT实习，自己的心态还没有转变过来。我的工作有些特殊，属于工程建设的一部分，主要从事监督BRT站台管线的预埋、站台建设及相关事宜。BRT属于新生事物，在国内仅北京、杭州、常州开辟了BRT线路，在省内也仅有济南在筹备BRT线路。为尽快掌握BRT相关知识，我努力学习，刻苦实践。为了能够掌握工程进度、查找施工中出现的问题，无论春夏秋冬、刮风下雨，都奋斗在工地前线。北园大街的工地一片混乱，模板、脚手架等器材堆满了整个场地，道路也是凹凸不平。沿线走下来，泥土夹杂着汗水凝结成一片，身体备受煎熬，腿脚时常感到肿痛。为了能够完成公司领导交付的任务，再苦、再累也是有价值的。在与同事接触中，思想觉悟上有了一定的提高，心态也得到了调整，与在学校时相比已跨入了一个新阶段。从试用期开始我已经完全进入了工作角色，真正走上了工作岗位，尽职尽责的工作。
三、端正工作态度，提高执行能力。
BRT站台建设属于市政工程，我们所处的地位比较特殊，算不上严格意义上的甲方，同各个施工方打交道比较困难，在克服总总困难之后我终于完成了公司领导交代的.任务。主要体现在一下几个方面：
1、与北园大街指挥部沟通，做好站台管线预埋工作。初期，施工单位不配合我方的工作，极不利于站台管线的埋设。为了能够顺利开展工作，我主动要求参加北园大街工程指挥部会议，在会议上及时提出并解决站台管线埋设出现的问题。这样既利用双方之间的沟通，又提高了办事效率。
2、进度不统一、难协调。北园大街共分十一个标段，各个标段的施工进度各不相同，相互协调比较困难。为此，不得不多次与北园大街工程指挥部联系，与施工方负责人沟通，以便于我们对工程进度的控制与管理。
3、BRT管线施工涉及多方施工单位，各施工单位间协调困难。BRT管线包含设施管线、给水管线、污水管线三种管线。由于给水管线材质较特殊，施工工艺较为复杂，由自来水公司统一施工。但这样常常出现给水管线施工与北园大街路面施工相冲突的情况。例如，在水稳未铺设的情况下，先埋设给水管线；路面施工时，却把给水管线给扯断了。为防止类似事件的发生，主动与施工方负责人联系及时掌握工程进度，配合自来水公司施工。在各方的相互配合下，站台管线得到及时预埋。
4、工程设计变更频繁。工程设计是在边施工边设计的过程中进行的，设计变更频繁。例如，历山路与北园大街的交界处的设计方案进行变更，而站台位置却没有做相应变更，若按原设计方案施工的话，站台离路口太远，不利于乘车。我及时向领导汇报，并同市政设计院联系，对站台的位置进行变更，并完成本站台管线的预埋工作。
5、成立巡查小组，及时解决站台建设、设备安装中存在的问题。站台建设与设备安装不能同步进行，严重制约工期。为了能尽早的完工，专门成立了以BRT公司、研究院、场站公司为主的巡查小组，负责整个站台的土建建设及设备安装的相关事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，将站台建设过程中出现的问题、工程进度及时汇报领导，再将我方信息反馈于施工方。
6、线路顺利开通，站台普遍漏雨。20xx年4月22日，在各级领导的关怀与指导下，BRT—1线路顺利开通。由于线路开通正逢雨季，雨水较多，每逢雨天，站台内漏雨，严重威胁着乘客、站务员及设备的安全。为彻底解决此问题，自己拍摄了大量站台漏雨图片，并整理相关材料向公司领导汇报。在公司领导的交涉下，公用事业局同意在站台顶部做防水层，彻底解决了站台在雨天漏水的问题。
四、工作中存在的问题与不足。
一年以来，在公司领导与同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点与不足，业务知识还不是很全面，工作方式还不够成熟。在今后的工作中，我一定努力做到到戒骄戒躁，加强业务知识的学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己。
下步工作计划与安排：
1、历山路：做好历山路站台建设的收尾工作，准备BRT—2号线路的开通；
2、二环东路：协调各施工单位做好本路段的BRT站台管线的预埋及站台建设工作，及时汇报并解决建设过程中存在的问题；
3、xx大道（贤文路）：协调相关部门做好本路段的北段（工业南路至工业北路）的BRT站台的管线预埋及站台建设工作。
总之，做为一个来公司不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为公交事业的发展做出贡献。
见习期工作总结3
在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、政治思想方面：
作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心育人，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：
我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课，一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任三年及的语文教师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的`一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自己的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
见习期工作总结4
作为特岗教师队伍中的一员，我很荣幸地在开始了自己人生目标的新起点。在这里学生与本人在学习和相互合作中快速成长，通过一年的见习实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！现对工作小结如下：
一、在德方面。
比较有奉献精神，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。
二、在能方面。
具备从事教学工作的基本技能，语言规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。
三、在绩方面。
我认真参照新课标的教学目的和教学进度，严格按照其指示进行教学，让学生每节课都学有所成，建立起学习的'信心，培养起学习的兴趣，真正的想学知识，勇于探索未知的领域。虽没担任班主任工作，但在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。
四、存在的不足。
见习工作阶段，自己也存在着很多不足的地方。比如，合理统筹的能力有待提高，计划意识不强，缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足，我将积极改正。
见习期工作总结5
时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在幼儿园的园长、领导和各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。从幼儿园的日常教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采与特色，我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下，我还非常有幸地与幼儿园的骨干教师沈老师拜师结对，从师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。
一、在思想上，重新认识了幼儿教育。
在踏入机关幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
以前那种教师“教”，幼儿“学”；重结果，轻过程；注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了，它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重孩子的亲身体验；强调要发现学习、探究学习、研究学习；引导孩子将知识转化为能力；由重知识传授向重发展转变；由重教师“教”向重学生“学”转变；由重结果向重过程转变；由统一规格教育向差异性、个别性教育转变，面向每一个幼儿，尊重孩子的个体差异，尊重孩子的多样化，允许孩子发展的不同，采用不同的教育方法和评估标准，为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者，不仅关注着幼儿的兴趣、需要和能力的发展，更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。
二、在工作中，我热爱了这一行
工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！
在长时间与孩子们的交往中，我慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化，以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉，而现在的我和孩子们之间保持平等、自然的关系，相处非常融洽，形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料，把握他们各自发展的脉象。在师生互动中，满足儿童的'兴趣和求知欲望，支持幼儿、尊重幼儿，让幼儿感受到教师是在和你一起玩，一起成长。我努力营造平等交流，互相合作的氛围。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料，引起幼儿对活动的兴趣；当孩子们对我提出要求和疑问时，我会尽我所能给予他们帮助；另外在活动中我则更多地充当一个观察者，拿着小本子，及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西，在那一篇篇记录内容中，我希望能留下些他们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例，便于给我今后的工作更多的帮助和启示。
三、在实践工作中，让我成长
从我个人实践后的感想来说，我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”，突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它注重的是孩子主动参与探索的过程，顺应孩子的兴趣与发展的需要，更能激发孩子自身的潜能，在原有的基础上获得提高。因此，在设计教学活动时，我注意做到有针对性；设计活动目标时，我以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实；在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式；在活动中我注重个别引导，实施有差异教育，每个孩子都有不同的发展特点和水平，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。
工作几个月后，我迎来了第一次观摩课活动。虽然只是园内开放活动，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“探索课”。内容是：让幼儿运用各种生活中常见的材料进行测量，了解“首尾相接”的测量方法。这节课经过许多老师的指导和帮助，孩子们在自己动手操作实践中基本上都完成了预设的教学目标，幼儿在一个快乐的过程中学到了知识，这是我觉得比较成功的。我个人也在此次开课之后成长了不少。
四、现在的成绩
经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢幼儿园的各位老师所给于的帮助和支持，从她们的身上，我学到了许多书本上学不到的东西热情、勤奋、努力。前不久我还有幸参加了市里面举办的一个男教师体育活动展评，整个活动从写教案到说课，再到试教，再到正式拍录像，其中包含了许多老师和我自己的不少心血，不管结果如何，对于我这样一个新教师来说，能参加这样的比赛就是一个机会，我从中学到了不少保育教育方面的知识与技能，对于我今后的成长也有着十分关键的作用。
一年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。
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