当前位置:壹学网>实用文>工作总结>小学体卫艺工作总结

小学体卫艺工作总结

时间:2024-06-16 11:02:16 工作总结 我要投稿

小学体卫艺工作总结15篇(热)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学体卫艺工作总结,欢迎大家分享。

小学体卫艺工作总结15篇(热)

小学体卫艺工作总结1

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、科学管理,促进学校工作持续发展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化改革,增强学生体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

  2、广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  3、眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

  4、大课间活动:根据上级精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

  ⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还举行了春季运动会,参加了市组织的各类体育比赛,取得了一定的成绩。

  三、明确职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的.整洁。

  2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

  四、艺术教育,陶冶学生情操。

  1、本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

  2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

  本学期主要开展的活动:

  ⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

  ⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等,在学生中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

  ⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

  五、档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

  体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应及时培养接班人,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

小学体卫艺工作总结2

  本学期,我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

  一、做好学校体育工作。

  1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。

  2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。

  3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。

  4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。

  5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

  二、做好学校卫生工作。

  1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展

  2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的'统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。

  4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

  5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

  四、做好艺术工作

  1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

  2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

  3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

  4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。

小学体卫艺工作总结3

  本学期,我校根据《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案》,以学校实际情况,认真落实学校艺术教育专(兼)职教师。认真按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。按课程计划开课开齐、开足艺术课程,开展学校课外艺术教育活动,以及学生艺术节活动。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规文件要求,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。根据学校制度的指导下,我校体卫艺工作顺利开展,经过一个学期做了如下工作:

  在体育方面,体育教学依照新形势下的教育方针,以健康第一为宗旨,制订《学生体质健康标准》实施方案及实施《学生体质健康标准》的情况统计表,因地制宜配备检测器材、培训师资队伍。从实际出发,根据学生身心发展规律,结合自己的特长,制定本学期的.教学计划,备好每一节课,尽可能满足学生的爱好和需求,使学生的身心都得到锻炼,并得到提高,学生体质健康测试数据如期上报,顺利地完成了教学任务。本学期11月4日,我校积极组织学生参加了阳春市中小学生校园集体舞比赛,获小学组第一名;11月14日18日,我校组织了男教师参加了阳春市“闪电杯”教工篮球赛;11月19日、20日成功举行了阳春市实验小学第四届田径运动会,涌现出许多体

  育苗子,充实了我校体育后备人才;12月12日,我校参加了阳春市中小学生田径运动会,获得两项第一名,一项第三名,两项第四名,三项第五名,一项第七名,一项第八名,获小学组团体第六名;11月23日,我校开始开展冬季长跑活动,每周星期二为一、二年级,星期三为三、四年级,星期四为五、六年级,校长、下级领导带头跑,掀起了全校师生的运动热情,提高了师生的终生体育意识。

  在艺术方面,正常开展第二课堂,民乐队训练,校园艺术水平稳步提高。7月份,袁伟智老师参加阳春市首届中小学校音乐、美术教师基本功比赛中荣获小学组音乐类比赛一等奖;8月8日,参加阳江市音乐教师基本功比赛荣获一等奖,同时还获得指挥、钢琴、自弹自唱三项单项第一名;8月26日参加广东省第五届中小学音乐、美术教师基本功比赛荣获音乐类综合二等奖。7月份,黄云老师的论文《如何在学校开展和推广校园集体舞》获得广东省第九届中学生运动会科学论文报告会三等奖。12月14日,我校组织学生参加阳春市中小学生钢琴比赛,我校学生2人获一等奖,2人获二等奖;12月27日在阳江市中小学生“三马杯”钢琴大赛中,我校学生2人获二等奖,1人奖三等。

  在卫生方面按照有关卫生文件规定,我校在管理上坚持每天一小扫,每月一大扫制度;认真贯彻食堂卫生和食物出入制度;开展预防各种传染病、疾病教育工作及学生掌握预防传染病、疾病科普知识,定期出卫生教育专栏,使学生在日常行为中养成良好的卫生习惯,密切与市疾控中心联系,确切保证学生的健康。学生身体健康状况,开

  展学生体质健康检查及对检查结果进行统计分析与评价,对身体有异常的学生,班主任及时与家长联系,并关注他们的日常行为。

  在出操、升旗、校会的各班路线安排上,与学校应急路线相一致,加强了师生的应急意识和练习。

  一个学期过去了,我校体卫艺工作将一如继往地不断挖掘让学生

  展现的平台,提高学生的体育艺术的水平,加强学校的人文氛围,使体卫艺的教育成为我校的育人特色。

小学体卫艺工作总结4

  本学期,在上级行政部门领导的关怀和指导下,在学校领导和老师的紧密协作下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成果,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

  一、体育方面

  认真贯彻《学校体育工作条例》,主动实施训练部和体育总局联合颁布的《同学体质健康标准》。今年按上级要求连续做好《标准》的实施工作,添置相关测量同学体质器材,按标准评分。

  师资培训方面,组织我校体育老师主动参预学校“课程改革”试验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成果评价改革步伐。

  训练方面,能连续主动开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练方案,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放确定训练费,并通过成果奖促进训练主动性。

  本学期,我校与简易学校手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开头,我们开头组织全校同学进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参预太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中学校田径角逐中获得第四名,在太仓市中、学校生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中学校体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的试验争论》获三等奖。

  二、学校卫生工作

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康训练工作,健康训练课开课率达100%,通过挂图加强学校生口腔卫生健康训练,每周四由校卫生老师带领同学检查同学的个人卫生。学校的'黑板报要求每期有一个卫生角,宣布传达卫生学校问。

  学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参预了太仓市心理健康老师,并与今年4月份顺当结业。同时9月份参预太仓市其次届心理询问师培训。结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为同学供应开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月,我校被评为太仓市“平安文明学校”。

  三、学校艺术工作

  本年度,我校参预沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文角逐获太仓市三等奖,以及公民道德漫画角逐三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体同学两次观看影片并参预影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行唱歌,舞蹈,小报角逐。

小学体卫艺工作总结5

  1、体卫艺教师努力学习师德职业规范,爱岗敬业,积极参加培训学习,课堂教学水平不断提高,按时完成本学期的教学任务。

  2、校训练队训练管理不断规范。教练起早回晚,不怕辛苦,做了大量的工作。寒假中要求学生坚持冬季长跑,低年级不低于800米,中高年级不低于1000米,参加校代队的`学生坚持锻炼。

  3、积极配合德育处做好校园清洁卫生工作。对肠道等传染病的防治做了大量的工作。

  4、组织学生观看艾滋病预防录像、专题讲座。指定老师负责对学生青春期卫生常识教育。

  5、本学期对课间操进一步量化规范管理,各班队伍整齐、校服基本统一,动作越来越到位。班主任认真管理班级,并带头做操。

  6、为了响应落实国家教育部关于亿万学生阳光体育锻炼每天1小时,坚持每天早操、体育课、活动课跑步,学生明确锻炼身体的重要性,热情很高、效果很好。在本学期的学生身体达标测试中,及格率明显提高,100%完成《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作。

  7、为了落实国家教育部关于学生身体达标测试有关文件精神,体卫艺术处组织体育教师对学生进行身体达标测试,并向国家教育部输送学生体能达标测试成绩。

  8、为了丰富学生的校园文化艺术生活,培养学生团队精神,陶冶学生情操,组织庆元旦文艺演出,配合镇政府成功进行“四进”汇报演出。

  9、在区乒乓球比赛中男、女组分别获五、六名,获区精神文明奖。

  10、褚庆平老师在枣庄市的摄影大赛中获二等奖。

小学体卫艺工作总结6

  一年来,龙池附小按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的'、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了大课间手语操,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校与县防疫站相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周2节体育课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体卫艺工作总结7

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据上级要求,结合我校实际,本学期,扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、实施科学管理,促进持续发展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化体改,增强学生体质。

  1、体育教学:根据《体质健康标准》要求,对我校全体学生完成了健康体质测试工作,过程规范,数据准确,达标率达到98%;组织并参加了区级中学生艺术节和足球赛,取得了较好的成绩。

  2.课间操:俗话说:“课间操是学校的门面”。在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐,每天“两操”时间各班主任都要到场,做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  3、眼保健操:我校每天上午第二节课后为眼保健操时间,非常重视眼保健操的落实,要求任课教师下课后要认真组织,把工作具体做实,培养学生平时的用眼习惯。为了做好本项工作,对学校的眼保健操进行了专项考评,并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康,而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。

  4、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有足球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈、乒乓球等小型多样的体育活动。充分显示了我校全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。

  5、随着严冬的到来,学校调整了课间锻炼的方式,将课间体操改为课间跑操。跑操做到了步伐整齐,步调一致,口号响亮。另外学校还根据季节的特点,组织开展了拔河比赛,通过这些活动的开展,进一步提高了我校师生身体素质,增强了全体学生锻炼热情及意识。学生们在比赛中不但锻炼了身体,还培养了他们克服困难、勇于拼搏的良好品质。

  三、明确卫生职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周一的活动课进行大扫除,彻底渭扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设生命与安全教育课,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地讲解卫生与安全知识。提高了孩子们的安全与卫生意识,培养孩子们的养成习惯。

  3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用黑板报、班团活动、电影、讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传,在自愿的.原则下对学生进行了免疫接种。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

  4、加强对各种流行性疾病的防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防,配合区卫生院治疗措施采取及时有效的预防,从而保证了学生的身体健康,本期我校配合区卫生院完成了全校学生的体质健康检查工作,全面了解了学生的身体状况,制订了切实可行的措施。

  5、做好心理咨询工作:现在学生学习压力大,不少学生存在着这样那样不同的心理疾病,为了让学生的心理能够更加健康,学校成立了心理咨询室,解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑,并由我校的XX老师任心理辅导教师。学校还建立了心理咨询信箱,学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师,老师看完信件后及时给予回复,帮助学生找到解决问题的办法,这样更加有利学生的身心健康发展。

  四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。

  为全面推进素质教育,深化艺术教育教改,提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导,由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构,成立了艺术教育领导小组,做到责任到人,并制定了可行的措施、方案,提高艺术教育的质量。

  1、课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,找出教学难点。

  根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

  2、特长小组活动:是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。训练课上,孩子们愉快学习、个性张扬;竞技场上,他们敢于拼搏,奋力争先;课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。

  五、加强档案管理,做好工作记实

  体卫艺档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作,我校领导非常重视。本学期在校长的带领下,在全体艺体教师的共同努力下,学期末,体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则,对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的整理,并进行了归档,建立健全了各项规章制度,使体卫艺档案做到了资料齐全,内容详实。

  本学期,在领导的关怀和指导下,学校出色地完成了体卫艺教学任务,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。今后我们将继续拓展新形势下体卫艺工作的新路子,努力创建富有特色的艺体活动,使我校体卫艺工作再上一个新台阶!

小学体卫艺工作总结8

  转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了一学期的教学任务,还在分管的其他工作上付出了很大的努力,这半年的工作历程,是忙碌的半年,是充满艰辛的半年,是自我突破的半年,现将有关方面总结如下:

  1、个人思想发生了很大的转变,原来的等靠要已经不复存在,很多工作都能够积极的按照学校领导的要求去按时完成。

  2、按时保质完成自己的教学任务,本学期不仅担负着一个班的数学课,还担任本班的体育课与一年级一个班的体育课,平均每天有三至四节课。每一次上课,我都争取提前到班,看看孩子们在干什么,都准备好了没有,力求把每一节课都上好,以不辜负每一个孩子的美好时光,不辜负每一个家长的美好期望。特别是体育课,我更是保证质量,让每一个孩子都进行相应的体育锻炼,提升他们的身体素质,为今后的学习奠定一个良好的基础,特别是一年级的孩子们,更喜欢上了我的课,我也是尽己所能,把自己充分融入到孩子们中去,每每到放学的`时候,孩子们都会和我打招呼:体育老师,再见,也让我感到心里暖暖的。

  3、按时完成学校每周一次的报账工作,虽然看似简单,但是从整理每一张发票,到记账到填制凭证,再到领导签字,最后交到分管会计手中,没有一天的时间是完不成的,这还说都是没有出错的情况。再就是今年的报账方式有所调整,比如培训费、交通费的报销,都需要提供会议通知、审批报告等,每一张单据签字就有四五个,繁琐不说,更需要的是一份认真与细心,每少一份材料,就需要多跑一次,费时不说,还会耽误学校经费的正常运转。

  4、做好分管的体卫艺工作,从安排的各种文艺比赛,到学生体质测试,到各种报表的填制,都与分管老师通力合作,可以说,每一项工作都浸透了老师的辛勤付出,也融入了自己的一份努力。虽然有成功,亦有失败,但是我坚信,不经历风雨,怎能见彩虹。

  5、做好其他临时性的工作,比如教师大走访、设备购置、暖气维修、新校建设、在职与退休教师信息统计以及各种临时性的检查工作等,都力所能及的去安排好布置好,保障学校工作有条不紊的进行。

  以上是我在本学期中的一点付出,没有付出就没有收获,每一次工作的展开,都对我是一次历练,更是一次机会,虽然有时工作安排的不尽人意,但是我已经努力了,已经问心无愧了,在此也向所有给与我支持和帮助的每一位领导和老师,道一声谢谢,正是你们的关心和培养,才能够让我在自我成长的路上做的更好做的更出色。

小学体卫艺工作总结9

  本学期,我校根据《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案》,以学校实际情况,认真落实学校艺术教育专(兼)职教师。认真按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。按课程计划开课开齐、开足艺术课程,开展学校课外艺术教育活动,以及学生艺术节活动。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规文件要求,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。根据学校制度的指导下,我校体卫艺工作顺利开展,经过一个学期做了如下工作:

  在体育方面,体育教学依照新形势下的教育方针,以健康第一为宗旨,制订《学生体质健康标准》实施方案及实施《学生体质健康标准》的情况统计表,因地制宜配备检测器材、培训师资队伍。从实际出发,根据学生身心发展规律,结合自己的特长,制定本学期的教学计划,备好每一节课,尽可能满足学生的爱好和需求,使学生的身心都得到锻炼,并得到提高,学生体质健康测试数据如期上报,顺利地完成了教学任务。本学期3--5月,我校组织学生根据上学期学校第四届田径运动会涌现出的体育苗子进行新一期的田径队集训,充实了我校体育后备人才的培养;5月份,我校申报了广东省体育特色学校,并与阳春市文体局合作,成为文体局乒乓球、游泳、羽毛球后备

  人才选拔基地,掀起了全校学生参与运动的热情,提高了学生的终生体育意识。

  在艺术方面,正常开展第二课堂,民乐队训练,校园艺术水平稳步提高。6月份,袁伟智老师辅导学生参加阳春市第三届中小学生艺术展演的比赛中,节目《我的根啊在中国》荣获小学组音乐类比赛一等奖;刘妃红老师辅导学生的节目《快乐宝贝》获二等奖。这两个节目还将继续向阳江市、广东省第三届中小学生艺术展演的比赛挺进。3-6月份,林青老师多次组织学生参加上级美术作品比赛都获得可喜的.成绩。

  在卫生方面按照有关卫生文件规定,我校在管理上坚持每天一小扫,每月一大扫制度;认真贯彻食堂卫生和食物出入制度;开展预防各种传染病、疾病教育工作及学生掌握预防传染病、疾病科普知识,定期出卫生教育专栏,抽班进行试卷问答促进学生卫生知识的掌握和运用,使学生在日常行为中养成良好的卫生习惯,密切与市疾控中心联系,确切保证学生的健康。学生身体健康状况,开展学生体质健康检查及对检查结果进行统计分析与评价,对身体有异常的学生,班主任及时与家长联系,并关注他们的日常行为。

  在出操、升旗、校会的各班路线安排上,与学校应急路线相一致,加强了师生的应急意识和练习。

  一个学期过去了,我校体卫艺工作将一如继往地不断挖掘让学生

  展现的平台,提高学生的体育艺术的水平,加强学校的人文氛围,使体卫艺的教育成为我校的育人特色。

小学体卫艺工作总结10

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增加同学素养,使同学养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。依据训练局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定方案。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、科学管理,促进学校工作持续进展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体老师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺当进行。

  2、本学期我们组织体卫艺老师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业老师不断提高熟识,明确体卫艺工作在学校实施素养训练中的位置,保证了体卫艺老师深入到到细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺老师的管理。在老师中开展师德训练,业务培训,使体卫艺老师的师德水平、业务力气有所提高,体卫艺工作取得良好成果。

  4、认真落实课程方案,各班级按教学方案开足体育课、健康训练课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还时常深入到到音体美组,准时了解老师的思想动态、工作状况,对存在的问题,工作中的困难准时选择实行措施解决。

  二、深化改革,增加同学体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了欢快体育的指导思想。在教学工作中,我校体育老师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的训练教学水平和科研力气。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和同学自身的特点,支配每一节课的内容。在教学中以同学为主体,让同学在轻松快乐的学习环境中学习,充分调动全体同学的主动性、主动性,不断提高教学质量,使同学得到全面的进展。

  2、广播操:在组织广播操中,我校值日行政关心体育老师认真负责,对同学要求特殊严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  3、眼保健操:我校在重视广播操的同时,也特殊重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗特地设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

  4、大课间活动:依据上级精神,结合我校实际,学校一贯主动落实和树立“健康”第一的思想,我校连续开展了“阳光体育进校内”的`大课间活动,确保同学每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

  ⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还进行了春季运动会,参预了市组织的各类体育角逐,取得了确定的成果。

  三、明确职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不行缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证同学正常学习生活的根本条件,为了缔造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政老师和同学,每天对校内环境进行全面的检查,并按分评比,设立活动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的洁净。

  2、健康课:为了使同学能顺当完成学业并健康成长。我校依据上级规定,对各班级开设健康训练课,并开设健康训练讲座,把健康训练的内容有机地结合在学校素养训练的各项活动之中。利用健康训练课,向同学系统地传授卫生与健康学问。另外,我们还对同学进行个人行为习惯方面的训练,通过训练同学的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  3、宣布传达健康学问:为了使健康训练更好的落实到实处,我们还针对同学的特点,选择实行多种喜闻乐见的形式向同学进行健康训练。如黑板报、宣布传达橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康学问宣布传达,主要内容有环境爱惜、卫生保健学问、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣布传达发动,家长协作,同学合作,我校各类免疫接种率都特殊高,工作做得比较到位。

  4、加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病选择实行了主动的预防措施,做好了晨检工作和同学缺席上报工作,发觉问题准时解决,从而保证了同学的身体健康。

  四、艺术训练,陶冶同学情操。

  1、本学期我们对艺术训练加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入到到艺术训练课堂指导艺术老师的工作,由专人负责指导艺术训练工作。

  2、艺术训练是学校训练成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术训练课开足学时,开全学科,老师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术训练工作顺当进行。

  本学期主要开展的活动:

  ⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

  ⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作角逐、诗歌朗诵赛、征文角逐等,在同学中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

  ⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了同学情操,收到了良好的艺术效果。

  五、档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。体卫艺工作虽然取得了确定的成果,但也存在着确定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育老师本身素养、业务力气还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应准时培育接班人,艺术老师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

小学体卫艺工作总结11

  本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将有关情况总结如下:

  开学初,我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间,并成立了声乐、舞蹈、体育(田径、男排、女排、乒乓、韵律操)、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组,让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组,并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师,每周负责学生的活动,并做好活动的记录,充分发挥学生的个人特长,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  一.体育工作

  1.本学期继续贯彻落实新课标精神,认真领会新课标的教育理念,以新课标为指导,积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动,强调体育课教学常规的落实,进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力,一学期来,体育课的教学效率不断提高,也无安全事故的发生。

  2.本学期按省教育厅体育课程教学计划,严格执行课程计划,以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动,培养和提高了学生的运动兴趣,为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划,增强学生的体质,丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神,我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛,通过强化训练,学生从不会到会,动作规范、整齐,质量得到了提高,真正起到了锻炼身体的目的。

  3.积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动,如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办,培养了学生良好的健身习惯,引导学生进行科学的锻炼,增强了班级的凝集力,提高了学生的身体素质。

  4.体育一项是我校的强项,现有四名年青体育专职教师,她们在较好地完成教学工作的同时,还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在20xx年5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖,柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差,但她们为我校的体育工作尽心尽力,确保学校体育工作的正常开展。

  二.卫生工作

  环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。我校制订了学校卫生保洁制度、卫生工作检查和奖惩制度、环境卫生管护制度。

  1.大力抓好环境卫生的宣传教育,提高师生环卫意识。在校园设置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用,加大对环卫知识的宣传。通过学习艾兹病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等传染病的知识,张挂宣传画,使师生掌握基本的识病、防病知识。并利用重大环保纪念日开展环保专题教育活动,向师生印发宣传资料。3月20日我们邀请了新湖卫生院的施医生为全体师生作关于“四害的危害与预防”的专题讲座,使师生们对“四害”有了进一步的了解和认识。

  2.开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;每个班坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;劳动时,能控制劳动时间和强度,制定安全防范措施和安全教育,注意劳动期间的`饮食卫生。三月份学校开展了文明礼貌月活动、“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。

  3.环境卫生管护制度。学校德育处开学初提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为与“班主任月考核”挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

  4.严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。学校投入较多的资金对学校食堂按要求进行改造,达到规定的“C”级食堂。食堂工作人员持证上岗,分工明确,定期进行体检,每日进行晨检,并统一着装。食堂的米、油、盐、酱、肉、蔬菜等都是通过招投标,寻找合法有证的相应供应商分类供应。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、装盆,对餐具、锅子、铲子的清洗、消毒等都有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。每次用餐结束后,工作人员都要冲洗食堂一次,并由专门人员负责清倒垃圾,做到当天产生当天解决。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故。

  5.关注师生心理卫生。学校现在已有专用的心理咨询室。祝艳华和顾雪琴老师参加了太仓市心理健康教师培训,并取得了合格证书。本学期每天开放“苗芯絮语”心理咨询室,由两位心理健康老师轮流值日,负责接待,并作好相关记录。关注学生的心理状况,尽可能地对他们所提出的学习和生活中的心理困惑给予热情的帮助,为他们排忧解难、出谋划策,做学生的真诚的朋友。

  三.艺术教育工作

  1.立足实际,大胆改革。

  学校成立了许多艺术兴趣班,“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“韵律操”“鼓乐”等,我们根据往年艺术训练的弊端,不断反思总结,本学期重新制定了艺术训练的管理体系,成立了全新训练模式,形成了定向培养艺术苗子的培养方式,让艺术训练名副其实,扎实有效。

  2.着眼发展,全面开发。

  融合新课程改革,开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中,将心理健康教育渗透到艺术教育之中,将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展,我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时,总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点,如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。

  3.提供平台,个性展示。

  本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动,组织系列艺体活动,避免打乱仗,争取使每项活动对师生的发展有利,对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机,学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动,培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中,面向更多的学生,设立各艺术类的竞赛,吸引各层次的学生前往交流,培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,进一步丰富了校园文化生活,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养学生创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦,从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。

  本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:没有一名专职的美术老师;音乐专职教师不足;体育场地不达标等原因,给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强,专业水平还有待进一步提高,不断提高师生的艺术修养,个人的综合素质,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。

小学体卫艺工作总结12

  一年来,xx实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据xx实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导、明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的xx实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的'开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”学校安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。

  5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

  xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体卫艺工作总结13

  为了进一步加强学校体卫艺工作,全面推进素质教育,深化体艺教育教改,提高教育质量,提升学校办学品位和层次,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。依据本校师生实际情况,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、实施科学管理,促进持续发展。

  1、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  2、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  3、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化体改,增强学生体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的.改,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。

  2、体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操,做到以身作则,以便进一步提高广播操质量,学校每年运动会还进行广播操比赛。

  3、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,开展项目形式多样,成绩突出。每周下午第三节课学生走出教室,分年级进行体艺活动,音乐、舞蹈、武术等纷纷成为学生活动的载体。成立足球、跆拳道等多支运动队,早晚训练,提高技能。

  4、随着严冬的到来,学校在课间操之后增加了冬季长跑活动,跑操做到了步伐整齐,步调一致,口号响亮。

  四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。

  课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

  五、成绩突出,总结不足

  长久以来,我校领导非常重视体卫艺工作。本学期在校长的带领下,在全体艺体教师的共同努力下,取得了不错的成绩,在XX县20xx年青少年运动会中再创佳绩,16人参赛,29人次获奖,荣获小学组女子团体总分全县第一名,男子团体总分全县第四名。其中,XXX、XX两位同学被评为“优秀运动员”,XXX老师被评为“优秀指导教师”。XXX、XX两位教师参加的全市音乐教师五项全能大赛,荣获多个一等奖,XX老师获指导教师一等奖。

  本学期,在各级领导的关怀和指导下,学校出色地完成了体卫艺教育教学任务,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。荣誉属于过去,今后我们将继续拓展新形势下体卫艺工作的新路子,使XX学校的体卫艺工作再创佳绩!

小学体卫艺工作总结14

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

  在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的.汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、卫生方面:

  1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。

  2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

  3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。

  4、开展“六病防治” 开展防病治病工作,重视秋季甲流HINI流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

  5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

  6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。

  三、艺术方面

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1.抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2. 深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。

  3.办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

小学体卫艺工作总结15

  一年来,关兴小学按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx-20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以罗校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的'、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达90%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,关兴小学的体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

【小学体卫艺工作总结】相关文章:

小学体卫艺工作总结06-03

小学体卫艺工作计划05-31

体卫艺工作计划范文七篇10-24

艺体组教研工作总结05-28

体卫工作计划03-13

体艺教研组工作总结07-19

体艺组工作计划05-15

创卫工作总结06-11

社区创卫工作总结05-29

社区创卫工作总结06-03