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财会教研组工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的财会教研组工作总结，希望能够帮助到大家。
财会教研组工作总结1
时光飞逝，转眼一学期很快就过去了,在这学期里,我们会计教研组促教师成长、保学生发展的理念来开展日常教学活动。在本组各位老师的配合下，取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下：
一、认真开展教研组常规工作
学期一开始，全组老师认真学习学校教务处本学期的教学工作计划。教研组各位老师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。
每三周开展一次教研组活动,一学期组织了8次组内教研活动，让会计组的同事一起探讨如何实施分组教学模式，以及商讨解决教学中遇到的困难等。
二、加强学习，提高业务水平
在学校领导的关心支持下，我们教研组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，经常自学研讨，并交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。加强理论学习，不断更新教学观念。
三、积极参加教学大赛
黄丽萍老师参加市技能大赛，荣获市一等奖，并代表淮安市参加省技能大赛。
四、抓好学生职业技能培养
会计专业课，在上好理论课的同时，要求会计教研组老师让学生进行一定的实训操作。为高三学业水平技能测试和对口单招技能考核平时就做好准备。强调知识过硬，技能过手。
五存在的问题及今后工作打算：
1教研工作的主动性和创新意识不强：
教师的教研意识有待加强，增强教研的有效性。我们还需进一步完善备课小组的'共同协作的活动形式，大力加强集体备课的效率，增强备课组的凝聚力。
由于会计组教师所带班级较多，教学任务重，年龄偏大，组织全组性教研活动，在时间和地点上有一定的困难，在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性和常态化，在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高：
在今后的教研工作中，应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点，在积极学习专业知识的同时结合教学实践，取得教育科研的突破性进展。
总之，在过去的一个学期里，特别是在课程改革的研究方面，我们还是十分缺乏经验。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在专业技能教育的探索和实践中再接再厉，努力提高会计教研组整体业务水平和综合实力。
财会教研组工作总结2
一个学期以来，财会教研组认真执行学校、学部教学科研的要求，进一步领会课程标准的内涵，积极营造良好的教学科研氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动教学科研活动、提高教学科研水平等方面竭尽所能，收到了良好的效果。
一、抓紧抓实常规教学工作，夯实基础
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合学校及学部教务处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。
期初，按时上交教研组计划及个人工作计划。组里每位教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计专题训练。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习的兴趣，发挥学生的创造能力和实际运用能力。加强了组内工作，做到统一进度，统一练习，统一实训。组里每位教师还做好了期中考试的出卷、监考、阅卷及试卷分析工作，并及时将成绩上交给班主任，顺利完成了期中这一大考。这几天为迎接期末考试，大家都忙着出卷，为顺利完成期末考而努力。
二、教研组听课评课，有序开展教研活动
教研组始终把教研活动关键要讲究一个“研”字，理论学习研究教学观念、备课研究学生现状、开课评课研究教学创新、质量分析研究教学得失、研究多媒体整合、校本课程研究学生自主性学习，活动有质有量，讲实效，认真组织听课、评课活动，相互学习，交流，不避讳缺点，使每位老师明白自己上课的优点，缺点，以能更好地提高教学质量。备课说课上课研讨反思再上课总结，严格按计划开展教研组听课评课活动。里的方菁老师、王飞老师、张海美老师、汤璐老师按计划完成了公开课，没课的教师都参加了听评课活动。11月份，还配合学校做好了丽水市财会优质课评比活动，组的柳娟老师在各位老师的`协助下，取得了丽水市第一名的好成绩，其他专业教师都参加了听课活动，大家都受益匪浅。
三、加强教改与教学科研，开展理论学习
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们组在学校、学部教务处、教科室的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学习，重点学习新课程标准，转变教学观念，贯彻新课程理念。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。在这学期里我们组如期举行理论学习，如邱红老师在20xx高考的新变化上，郑韵老师在如何提高学生专业技能水平上，柳娟老师在提高课堂教学有效性上，还有方蕾、沈美江老师等。在学习过程中，大家都积极发言，各抒己见，取得了较好效果。
四、加强特长生培养，突出技能实训
加强学生特长的培养，认真上好特长课，制定有针对性的计划和方案，如技能竞赛训练方案、晚自修技能实训方案、兴趣小组计划等。珠算兴趣小组、点钞兴趣小组、电算化兴趣小组活动都已顺利开展，并结合丽水市11月份的学生技能竞赛，举行了两次选拔，从30多人中选出了10位各方面都较优秀的学生参加技能培训，于11月底参加了丽水市学生技能竞赛，取得了4个一等奖，2个二等奖，4个三等奖的好成绩。还根据部里的要求，进行了晚自修技能实训，制定了相应的计划，使学生的技能得以加强，配合部里组织了两次专业技能月考，使全部学生参与进来。这些不仅丰富了财会专业学生的课外生活，还提高了学生学习的积极性，学生的专业技能。
五、存在不足和今后举措
1、青年教师的教育教学水平和专业基本功还有待进一步提高。
2、听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领还不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。
3、理论水平仍存在着欠缺，在接下来将鼓励教师多读读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
一份耕耘，一份收获。在过去的一个学期中，我们组基本上完成了预定的任务。虽然以后的任务会更艰巨，但我们会一如既往，再接再励，把工作搞得更好，争取在各方面取得更好成绩。
财会教研组工作总结3
本学期围绕期初工作计划所确定的目标任务，以教学为中心，以国家级示范校验收为重点内容，有效组织开展了教研活动和教学工作，较好地完成了各项工作目标。现就本学期的主要工作总结如下：
一、国家示范校验收的准备工作
1.填制了“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报书”。在整个填制过程中，本组各位老师积极参与，畅所欲言，解决了编制中的一个个问题；对课题的立项任务，都积极主动承担，表现出了高的素质，良好的职业精神。
2.积极准备相关材料。整理材料，补充书写材料，都积极参与，毫无怨言；提供证件，复制证件都及时主动。到目前为止，已较好的做好了验收的准备工作。
二、组织公开课活动。
本学期共有四位教师讲了公开课。她们是王慧玲、杨洁、赵俊惠、李怡颖。对公开课，授课老师高度重视。在讲课的前几周就开始了准备，对编制的课件，反复修改；对所授内容，认真推敲。授课时，充分运用现代教育的观念，师生互动，课堂气氛活跃。王慧玲的知识推理；杨洁课内容的丰富；赵俊惠的循循诱导；李怡颖的深入浅出，都给听课者留下了深刻印象。评课时，听课者积极发言，真诚提出自己的`看法，讨论声、辩论声一浪高过一浪。通过评课，大家更深刻理解了知识，学到了教学方法。
三、成功举办校级会计基本技能比赛
20xx年1月5日，在这新的一年到来之际，我组成功举办了本校第一届点钞，珠算比赛。学生参赛热情高涨、比赛现场竞争激烈。
此次活动，进一步提高了学生的动手实践操作能力，激发了学习会计的兴趣和热情。比赛的前期准备工作中，校相关跟领导，各位老师都付出了心血。校领导多次过问，亲自参与比赛的准备工作，给以我们极大的精神支持；参与比赛准备的老师编制方案，设计程序，几经修改，几经易稿，终成简练，可操作的定稿。比赛中认真组织，认真监赛，处处体现出公平、公正的氛围；比赛后，认真评分，及时公布结果。最终使这次比赛圆满结束。
四、教学改革创新尝试
本学期二年级133班和137班的实训课，将财务软件课和会计模拟实训课结合起来，以同一的会计核算资料为依据进行实训操作。即手工记账与电算化两种核算形式处理同一套账务资料。这样尝试后，效果感觉良好。达到了让学生掌握手工操作环境下，各账表载体的登记方法，明确基本账理关系的目的，实现了与财务软件运行结果进行校对，检验核算的准确性目的。
手工做账过程要全程练习，使学生完整了解了做账的全过程，使会计的工作变成了实实在在的动手操作工作，提高了学生的学习兴趣，使学生有了前所未有的成就感。实现了学期初的既定计划目标。
总之，感觉本学期在忙忙碌碌中度过的，虽然劳累同时又感到充实。
财会教研组工作总结4
本学期我们财会教研组共有5名教师组成，主要承担本校财会2个年级2个教学班8门专业基础课和专业技能课的教学任务，虽然任务繁重，但由于全组上下齐心协力，还是较好地完成了各项教育教学任务，并取得了一定的成绩，现总结如下。
一、取得成绩
（一）、组风和协作精神情况
我们财会教研组的5名成员中，有4人兼有其他行政工作，上自中层干部，下至报账员她们肩负着双重任务，这无形中给组里人员工作的调配增加了难度，但组里的5名成员无论有无行政职务，职务有多高，大家都能以学校的利益为重，自觉树立顾全大局的思想，形成了：“全体教师遵规守纪、为人师表、教书育人、注重自身师德修养；组内教师团结和睦、互帮互教、齐心协力。”的良好组风，对组里分配的任务都能愉快接受并能认真完成，工作中遇到教学问题能互相切磋，临时任务能共同承担。正是由于全组同志团结一心，工作积极主动，组风良好才使得我们的工作得以较好地完成。
（二）、有关计划完成情况
本学期我教研组的各位教师在计划的完成情况上做到了：
1、期初，按时上交教研组计划，期末按时上交教研组活动总结记载及工作总结。
2、全组教师认真制定学期教学计划，并切实按计划实施教学。
3、期中、期末考试后，全组教师认真进行教学质量分析，填写好成绩分析表，并按时上交。
（三）、教学情况
1、全组教师认真钻研教材，并按有关要求认真备课，学期实际备课量不低于应备节数，并注意与教学进度的御接，期末按时上交备课笔记。
2、全组教师认真教学、耐心辅导、精选习题、作业布置适量，并做到及时批改；不歧视后进学生，不体罚有过错学生。
3、重视课堂教学，注重与学生的双向沟通，课堂教学效果好，教学质量高，受到学生的普遍好评。
4、积极参予教育教学改革，不断探索专业课教学改革的新方法、新途径。
（四）、校本研修活动情况
1、积极开展教研活动，全组同志都能在完成自身的工作任务之余，认真听课，取长补短，5名同志都完成听课任务，组长还超额完成了规定听课任务，听课达到30节。
2、积极参加教改活动，许多教师都能在教学中不断探索教改新路，教学中做到因材施教，注重学生的技能训练。充分利用计算器对学生的数字输入能力进行强化训练，本学期共为08春、07级学生开设小键盘输入课36课时，这为学生今后在工作中的小键盘输数字的能力奠定了基础。
3、积极开展公开课教学活动，本学期共有3位教师申报了区级公开课教研活动，分别是孙xx三位教师；一位教师高翠敏教师申报了区级优质课教研活动。
二、存在问题
1、由于本教研组涉及学科多，专职教师少，所以教研活动组织难度较大，活动形式过于单一，参加率不高等，有待于今后进一步探索改进。
2、继续加强教研组内涵建设力度不够，对站好最后一班岗认识力度不够。
3、对学生的技能训练没有提到足够认识水平没有得到足够的重视。
三、下半年工作要点：
站好最后一班岗，主要从如下方面突破。
1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。
树立正确的教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力。改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交，致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。
2、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。
教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的`时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。
3、规范和优化教学管理，向管理要质量。
切实抓好教学工作“五认真”管理。使用好学校印制的统一备课表册，备课时要在钻研教材及大纲基础上（或新课程、新课程标准），弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，尝试多种形式的备课。要聚焦课堂教学效率，加强教学方法研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求，在辅差方面，要建立班组差生档案、落实转差目标、责任。
4、抓好教科研。全组教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文。
财会教研组工作总结5
20xx学年第二学期财会教研组期末工作总结一个学期以来，财会教研组认真执行学校、学部教学科研的要求，进一步领会课程标准的内涵，积极营造良好的教学科研氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动教学科研活动、提高教学科研水平等方面竭尽所能，收到了良好的效果。
一、抓紧抓实常规教学工作，夯实基础
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合学校及学部教务处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。
期初，按时上交教研组计划及个人工作计划。组里每位教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计专题训练。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习的兴趣，发挥学生的创造能力和实际运用能力。加强了组内工作，做到统一进度，统一练习，统一实训。组里每位教师还做好了期中考试的'出卷、监考、阅卷及试卷分析工作，并及时将成绩上交给班主任，顺利完成了期中这一大考。
二、教研组听课评课，有序开展教研活动
教研组始终把教研活动关键要讲究一个“研”字，理论学习研究教学观念、备课研究学生现状、开课评课研究教学创新、质量分析研究教学得失、研究多媒体整合、校本课程研究学生自主性学习，活动有质有量，讲实效，认真组织听课、评课活动，相互学习，交流，不避讳缺点，使每位老师明白自己上课的优点，缺点，以能更好地提高教学质量。备课—说课—上课—研讨—反思—再上课—总结，严格按计划开展教研组听课评课活动。
三、加强教改与教学科研，开展理论学习
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们组在学校、学部教务处、教科室的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学习，重点学习新课程标准，转变教学观念，贯彻新课程理念。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。在这学期里我们组对评高级的二位老师（包阿丽和林志芬）进行组内几次的说课进行研讨，对参加市优质课比赛教师（张跃）进行赛前研讨，让整个组研讨氛围十分浓厚。
四、加强技能培养，突出技能实训
对本学期技能实训，制定了相应的计划，使学生的技能得以加强，本学期有三项技能比赛（会计电算化和沙盘及模拟实训），有在有条不紊的开展，这些不仅丰富了财会专业学生的课外生活，还提高了学生学习的积极性，学生的专业技能。
五、存在不足和今后举措
理论水平仍存在着欠缺，在接下来将鼓励教师多读读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
一份耕耘，一份收获。在过去的一个学期中，我们组基本上完成了预定的任务。虽然以后的任务会更艰巨，但我们会一如既往，再接再励，把工作搞得更好，争取在各方面取得更好成绩。
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