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学校工作总结

时间:2023-03-30 10:58:41 工作总结 我要投稿

学校工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校工作总结

学校工作总结1

  以学校工作计划为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设,以全心全意为师生服务为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势。在财务管理工作方面,通过认真学习有关法律、法规,认真落实上级精神,帐务处理规范,手续完备。严格执行收费项目、金额公开,自觉接受社会和家长的监督,无任何纰漏,做到了让中心校领导放心、学校教师放心、家长放心。在历次的.检查中都取得了令人满意的成绩。

  1、加强经费的管理使用,实行校务公开。提倡艰苦创业,厉行节约。

  2、进一步改善办学条件,完成学校教学楼、围墙的维修、验收工作。

  3、为了加强管理我们有完整的管理体系,建立、建全各项规章制度,各类物资都有专职或兼职人员负责,责任到人,各部门都能严格把关,遵守规定,保证了校舍设施发挥最大效用,杜绝了财产流失和资金的浪费。

  4、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

  5、配合学校大队部、教导处、德育处开展各项活动,做好环境布置、卫生、服务等工作,对校园环境管理努力实现绿化、净化、美化,

  6、改善教学条件环境。

  7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,卫生责任到人,做到万无一失。工作人员定期体检,佩带上岗证。菜、料、米、油等都从正规渠道东菜场、西菜场等进,及时验收评估、保质保量,认真按教育局、卫生局及中心校强调的食品卫生法精神把好关。食堂人员努力为师生服务,伙食有改善。师生比较满意。保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

  但是,我们的后勤工作还有不少不尽人意的地方,各种制度还待进一步的完善。校园的绿化还要进一步加大力度,校园的建设还应进一步加强。只有这样才能适应现代化教育的需要。

  总之,我校全体后勤人员有决心、也有能力在新的学期把校园建设得更美丽,把服务做得更细致,把管理做得更规范。

学校工作总结2

  乌尊镇中学20xx-20xx学年寒假和节日期间安全工作总结 随着节日的结束,我们欢乐、祥和、安全的寒假也结束了,我们又将进入新一学期的教育教学工作中来,现将我校2012-2013学年寒假和节日期间安全工作作如下总结:

  一. 加强组织领导,落实安全责任

  为切实保障广大师生员工生命财产安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念,我校在寒假之前认真落实了各项校园安全工作措施及安全工作领导责任制度和责任追究制度,对由于责任之不落实而造成事故的,将严肃追究有关领导和责任人的责任。

  二. 认真展开安全教育,增强师生安全意识

  1. 我校在放假前分别对学生集中进行了一次防交通事故、防火灾、触电、煤气中毒、防冻伤、防诈骗、暴力侵害、食物中毒、拥挤踩踏以及节日期间外出走访度假等安全常识教育,为进一步提高学生防范意外伤害和自我保护的能力,还召开了家长会,发放了家校联系卡,《告家长书》、等多种形式督促家长履行监护人职责,协助加强对学生寒假期间的安全管理;

  2. 加强了对学生燃放爆竹的安全教育,严防火灾和伤害事故的发生;加强了对寄宿学生的的管理,确保学生返家安全;

  3. 严格按照了“谁审批、谁负责”的`原则把关,无任何学生集体活动的安排。

  三. 做好滑冰、溺水、铁道事故防范工作

  学校利用放假前和每周五的返校教育学生在节假日不擅自到

  结冰的河道、池塘,水库上、铁道上行走或滑冰。同时班主任通过家长会、经常电话联系的方式,提醒家长负责学生在脱离学校教师管理时段的安全并联系村委会积极完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。

  四. 积极开展校园安全隐患排查整改

  我校在节假日前,开展了一次学校安全大检查。组织教师力量严格排查校内外安全稳定方面的管理漏洞和事故隐患,确保不发生师生员工煤气中毒事故。重点检查了学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、教室、多功能厅、微机房、锅炉房等部位的安全隐患情况;对封堵和占用疏散通道、违章使用电器等现象进行了严格清理整治;对于供暖管网等基础设施维护,做好了应急救援等各项准备工作。

  五. 认真做好学校安全保卫工作

  我校在寒假和节假日期间严格执行假期和节日期间的值班和领导带班制度,安排了24小时有专人值班、带班,值班人员严格按照要求在值班期间始终保持通讯设施畅通。节日期间带班领导对值班情况和安全防范情况进行了认真巡查、检查,做到了对各类信息和重要情况及时上报。

学校工作总结3

  校务办公室是学校的综合管理部门,承接上级部门指示,协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学期年来,在学校领导的正确领导下,在办公室主任带带领下,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx—20xx学年度第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

  一、做好接待,强化服务意识

  作为学校的窗口部门,校务办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

  服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位校务办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的.关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化责任意识,工作落实到人

  校务办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

  四、强化奉献意识,切实做好各项工作

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

  1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

  2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由校务办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

  3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。

  4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

  5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

  6、加强校务公开工作和学校宣传工作。对我校各方面的发展情况进行及时的公示和宣传。

  7、做好贫困学生资助工作。对我校贫困学生资助工作,与年级部、政教处做好推荐评选工作。

  8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好年度考核、工作总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校发展做出更大的贡献。

学校工作总结4

  我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学年来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学年工作总结如下:

  一、组织机构健全

  我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

  学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

  (1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

  (2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。

  (3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

  二、各项制度扎实

  在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

  三、教学活动正常

  家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

  1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

  2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

  3、邀请家长来校参加活动。如“儿童节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

  家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

  教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

  “家长是孩子的第一任教师”,家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。

  我园是闵行区首批“现代家庭教育”实验园,历年来我园在现代家庭教育方面进行了尝试,开辟了“菜单式家教”、“多元文化家校互动”等模式。我园始终坚持以做好家长工作为教育的主导,在教学中积极探索举办家长学校工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,使我园的家长学校工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。我们在做好本身职能的同时,带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。

  一、明确办园思想,健全规章制度,拓展师资队伍。

  1、以家委会、智囊团为领衔,明确办学方向。

  我们定期进行家委会、智囊团例会,切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。在例会中,积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

  2、建全家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

  本学期,我们继续深入开展各项家长学校工作,做到有方案、有计划,明确任务、各司其责,认真开展各项工作。同时,根据区现代家庭教育研究指导中心的相关工作要求,为了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素养,形成一条新的培育优质家庭教育资源的有效通道,我们本学期在全园范围内公开招募“中华家庭教育志愿者”,推荐参加区相关培训。

  二、开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展

  本学期,我们累计培训幼儿家长650余人次。通过开展一系列的家教讲座活动,提高了家长素质和育儿水平,为家长和教师建立了长期沟通的桥梁,实现了家庭、社会、幼儿园一体化的教育,家园携手,形成促进幼儿发展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促进了幼儿体、智、德、美全面和谐发展。

  1、一本教材

  我们一直积极向广大家长宣传和介绍全区统一推荐的家长学校教材——《不输在家庭教育上》,这本教材的核心竞争力就是要从根本上解决造成“问题孩子”的直接原因——家长的`家庭教育综合素养。我们希望广大家长能通过学习、阅读这本教材,逐步领悟到:教育孩子首先不输在家庭教育上。本学期,我们的征订率为95。9%(包括双胞胎家庭)。同时,我们充分用好这份教材,坚持每月向家长出一道现代家庭教育思考讨论题,摘录优秀的家长心得发表在《纪幼园刊》、推荐到AGE06网页上与全体家长进行互动交流,使更多的家长学习和掌握现代家庭教育科学知识。

  2、两个案例

  10月,我们向全园家长发放了:一位博士妈妈的读书体会和顾晓鸣老师点评材料,并且在当月问卷中进行了反馈。期末,我们为了有效地培育优质家庭教育资源,倡议广大家长免费观看纪实片《含泪活着——一个父爱的故事》,并在幼儿园网络平台上发表自己的感想。

  通过家长的自学与互动交流,我们欣喜地发现:家长的教育观念正在逐步转变中,他们开始重视幼儿的精神生活了,对于新的教育方法也在不断地进行总结、反思,并通过问卷、论坛、结对活动等不同的形式进行反馈。

  3、三次讲座

  本学期,我们针对家长的不同需要进行了3次家长讲座,分别是:新生家长讲座、新学期分班家长讲座、期末分年龄段家长讲座。

  为了改变过去把家长学校安排在新学年开学之际集中授课的老模式,避免生搬硬套,工作量过于集中。本学期,我园把家长学校工作内容进行调整,把一些零星的工作整合到家长学校的工作中,做到情理并茂。根据家长的不同需求,以及共性问题开展各类讲座促进家校之间、家家之间和社校之间沟通交流。如:期末,我们邀请闵行区现代家庭教育指导中心主任顾晓鸣老师为小班家长做了“不输在家庭教育”上的专题讲座。家长出席率达到了100%,顾老师通过对孩子成功教育的讲解和分析,以及传授给家长一些独特的成功教育方法,受到了家长的一致好评。家长们对顾老师深入浅出、幽默风趣的讲座非常喜欢。许多家长表示,以前很多小事都不觉得有什么要紧的,但经过这次的讲座,觉得家庭教育中无小事,家长的一言一行无小事。讲座给家长带来了受益匪浅的收获。通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念,又解决了教育孩子操作性的问题。

  4、4项工作

  本学期,我们坚持每月发放家长问卷调查表,进行每月一题“不输在家庭教育上”专题讨论。截至本月,共发放问卷5份,回收率均在90%以上,为征询家长意见和建议,了解家长对我园工作的满意程度提供了依据,以便及时改进工作思路,调整工作方法,更好地促进我园保教质量的提高。

  本学期,为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以每班家园联系宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,当月主题进展等。每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  本学期,我们加强了网络平台管理,利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级主页和宝宝论坛,还设立了“心灵驿站”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,与园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满的答案。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。”

  而我们的每两月发放的《纪幼园刊》,更是幼儿园的生活小刊,接近家长和孩子的日常生活,受到了家长的欢迎,许多家长还积极投稿,出谋划策,热情参与到我们的园刊调整中来。

  三、成效、反思与调整:

  作为幼儿园应多思考如何进行具有实效性、针对性的家长工作的同时,不过多的加重家长与老师的负担。本学期,我们在家教指导的策略与内容选择上有了明显的调整与实效,在家庭教育现代化指导工作上以班级为单位采用论坛的形式鼓励家长积极留言,参与互动。家长们在互动交流、小结反馈中纷纷表示对我们工作的支持和认可,同时也觉得我们的讲座具有实践指导意义。

  但是,我们也发现:家长参与幼儿园活动的参与率比上学期略有下降。教材征订率从上学期的100%下降到本学期的95。9%,出勤率也有所下降,这表明幼儿园家长工作的广度还应继续拓展,发动更多的家长加入我们家庭教育现代化的行列。

  总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,做合格公民要从自身做起,积极参与幼儿园的各项教育工作。近几年来,我园的家长学校工作已初见成效,家长们从不太理解、支持幼儿园的工作到理解、支持,而且主动配合幼儿园开展各项工作,并为幼儿园开展各项工作出谋献策。虽然,经过多些年的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,但离成功家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,继续在家长学校的广度和深度上下功夫,实现幼儿园、家庭、社会三位一体化教育,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

学校工作总结5

  一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

  一、教学教研

  1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

  2、本学期通过xxx老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

  3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

  4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

  二、校内活动

  我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的.思想中。

  三、第二课堂

  为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

  四、师生获奖

  教师:

  xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。

  xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

  学生:

  跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,x个第五和x个团体第三。

  具体成绩如下:

  第一名:xxx甲组小学男子—27kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,乙组小学女子36kg;

  第二名:xxx组小学女子39kg;xxx,甲组小学男子—27kg;xxx,男子小学个人品势;

  第三名:xxx组小学女子33kg;xxx,女子小学个人品势;

  第五名:xxx,甲组小学男子31kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,甲组小学男子33KG;xxx,甲组小学女子39KG;xxx,男子小学个人品势第五名;xx,女子小学个人品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第x名;

  团体成绩:甲组小学女子组团体第三名。

  五、展望未来

  体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:

  1、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量;

  2、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。

学校工作总结6

  根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

学校工作总结7

  x小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护学校安定稳定,构建“和谐学校”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

  一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。

  校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序。

  首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

  三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。

  校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的'安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了x小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

  四、开展各种活动,安全工作效果好。

  1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。

  5、组织开展安全“双想”活动。

  6、聘请法制副校长进行法制讲座。

  7、积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。

  另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

  一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。

  在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至x市平安学校。

学校工作总结8

  在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:

  1.努力学习,提高财会人员的政治素质。

  财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的'财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

  2.用心工作,努力完成学校的后勤工作。

  后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期用心配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。

  3.查找差距,努力做好后勤工作。

  本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在必须差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到必须的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。

学校工作总结9

  本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:

  一、亮点(取得成绩):

  本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。

  x月份,成功举办xx市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;

  x月份,我校运动健儿们在xx与xx两位老师的带领下参加xx市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,xx同学获得男子200米第x名,xx获得男子110米栏第x名,xx获得女子实心球第x名,xx获得男子三级跳远第x名,xx获得男子400米第x名,xx获得女子跳高第x名;由xx老师带训的排舞队获得xx市首届排舞比赛金奖;

  x月份,校教工篮球队参加xx市教工篮球赛获得第x名,同时xx老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由xx老师带训的.校小学生篮球队参加xx市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的xx市青年体育教师学习会,其中xxx老师做了备课指导,xx老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;xx、xx、xx三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由xx老师带训的xx、xx、xx三位同学参加xx省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;

  x月份,由xx老师带训校乒乓球队参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,xx同学获得个人第x名,xx老师获得优秀教练员称号;

  x月份,我校小学生乒乓球队代表xx市参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。

  二、下学期的工作重点:

  1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。

  2、由xx老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。

  3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。

  三、不足与问题:

  1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。

  2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。

学校工作总结10

  我校现有女教职工68人,占教职工总数的85%。我们根据女教师的特点,围绕学校的总体要求,凝神聚力、扎实工作,积极探索妇女工作的新途径,使女教师在学校工作中发挥了主力军作用,妇女工作与学校工作协调发展。一年来,根据区教育工会女教工委员会的工作意见,结合我校工会工作计划,学校女教工们,本着“爱岗、奉献、教书育人”的宗旨,树立了坚强的政治意识、全面的大局意识、高度的责任意识,大家努力学习,更新知识,岗位成才,团结协作,积极进取。各项活动的开展提高了她们的教育教学及科研能力和运用现代化教育技术的能力,在课程改革中,她们与时俱进、开拓创新、奋发有为,在各自岗位上创造了巾帼不让须眉的骄人业绩。充分发挥了女教职工半边天的作用,为学校的教育教学改革作出了贡献。今年,学校被授予“区巾帼文明岗”称号。现小结如下:

  一、建设岗位文化,凝聚岗位精神

  为激励女教师敬业爱岗、奋发进取,我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务,有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动,努力使女教师整体素质不断提高,建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来,岗位做到了活动有计划,学习有记录,过程有记载。

  (一)加强培训,提高素质

  年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,提高女教职工自身素质。一年来,先后学习了《妇女权益保护法》,学习新《中小学教师职业道德规范》,学习《落实科学发展观专题讲座》、学习林萍事迹、学习教师礼仪等学习活动,把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。

  (二)评比表彰,营造氛围

  通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校工会积极分子、校级事业家庭兼顾型先进等活动,进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性,激发广大女职工凝心聚力,同时在活动中也培养了一批爱岗敬业,勇于吃苦,乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感,不断激发她们学知识、学技术的积极性,营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围,形成学先进、赶先进的良好氛围。

  二、积极组织活动,创设和谐的女工集体

  1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力,我校积极组织开展岗位练兵、街道级教学技能比武等竞赛活动,广大女教师能积极参加,通过组内选拔——校内评比——街道级比武,在活动中我校教师文明竞争,积极进取。为提高教师的教研能力,我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比,上交一定质量的调研文章。青年教师还积极参加了两笔字(钢笔、粉笔)评比考核活动,全体青年教师高度重视,认真准备。

  2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来,各室女教职工群策群力,对照文明办公室评比细则,精心布置,团结协作,创造条件,掀起了争创文明办公室的热潮,各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比,凝聚人心,提高全体教师品德素质和工作积极性。

  3、开展献计献策活动。我校积极参加区组织的“我为宁波教育创新献一计”活动,广大女教职工群策群力积极参与,其中丁亚明、陈娜老师获二等奖,汪君儿老师获三等奖。同时广大女教职工还为学校建设与发展献计献策,一年多来共收到122条金点子,发挥了广大教职工的主人翁精神。工会将这些提案进行分类整理,提供给学校领导决策。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视,谨慎对待,认真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,学校还对建议进行认真评议,积积采纳。

  4、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召,在“送温暖,献爱心”社会捐款活动,发扬团结互助,扶贫济困的`中华美德,积极奉献爱心。近一年半来,共举行了8次捐款捐物活动,捐款总额达34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教师还积极报名参加无偿献血活动,其中夏汉勇老师已第四次参与无偿献血活动,非常热心公益事业。

  5、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”理念深入人心。学校积极组织开展“健康幸福工程”,旨在“关注教职工身心健康、提升教职工幸福指数”, 每月开展一次大型文体活动和“舒心坊”谈话沙龙活动。大家积极参与,参与面达到95%以上。二月,开展“舒心坊”谈话沙龙活动一“什么是幸福”;三月,开展了庆三八“美丽人生”主题活动(学习活动,仪表形象讲座,春游活动有机结合)。四月,“舒心坊”谈话沙龙活动二“寻找幸福”,并开展了“我爱我校,校园寻宝”活动。五月,开展了“我的人生格言”以师德建设为主题的格言征集活动,以及健康知识讲座;六月,开展了 “舒心坊”谈话沙龙活动三“体验幸福”,以及以“书生教师,教书育人,幸福一生”主题读书月活动;九月,开展庆祝教师节活动;十月,开展了“甲子谱春秋,华章颂和谐”主题建国61周年摄影比赛;十一月,开展了教工趣味运动会和“美丽心情”征文比赛。丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了女教师的团队凝聚力。

  三、团结协作,积极进取的女工集体

  学校积极开展巾帼建功活动,以“教书育人”为核心,鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习,勤恳工作,科学育人。据粗略统计,我校教师在镇海区学科论文、案例评比中,有38人次获奖,其中获得区学科论文评比一等奖的有7篇。在省、市学科论文(案例)评比中,有9人次获奖,其中获得市学科论文评比一等奖的有5篇,获得省学科论文评比二等奖的有1篇,在全大市名列前茅。在区各学科优质课评比中我校7位女教师荣获二三等奖,1位女教师获市级优质课评比二等奖;在区首届小学青年教师教学大比武中4位教师分别在语、数、英、信息技术学科中荣获二三等奖。

  总之,在这一年来我们积极开展各类活动,充分发挥我校女教师自身的优势和潜能,立足本职岗位,积极参与“争创巾帼文明岗”活动,在各级妇联的关心指导下,围绕学校的中心工作,以提高自身的素质为根本,团结协作,注重自身建设,积极参加各项活动,力争工作再上一个新台阶,为学校各项事业的发展作出积极的贡献!

学校工作总结11

  学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下:

  一、学校安全制度

  1、成立了安全工作领导小组。

  2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

  3、制定了“学校事故应急处理预案”,并落实了各项措施。

  4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。

  5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、校园安全消防工作

  1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

  2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

  1

  3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

  5、危险建筑物已拆除。

  三、教学楼及设施

  1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

  2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

  3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

  四、饮食卫生

  1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

  2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

  3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

  五、安全宣传教育

  1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的'安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

  2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生员,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。

  3、学校宣传栏,定期出版安全教育内容。

  4、学校聘请了派出所所长阳永华同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

  六、计划整改

  1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

  2、提高消防意识,新购置一批消防器材。

  3、计划重新整改电线路。

  4、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

  通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。

  七、后勤:

  后勤工作是学校总体工作的一部分,它是教育、教学工作的保障。

学校工作总结12

  这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗

  由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,分别是:“学雷锋,树新风”活动,“革命先烈”故事比赛,“庆五一”手抄报比赛,低段写字比赛,高段《小学生之友读后感》写作比赛等,充分发挥学生的各项才能,丰富和活跃课业余生活,以班级建设活动为载体,开展少先队活动,开好班会,让队员们在活动中享受成长的快乐。班级是广大少先队员学习,成长,成才的只要活动场所,是少先儿童塑造良好品德,提升文明素养的主要途径。

  3、国旗下的讲话

  本学期国旗下的讲话由十多位中队干部和配班老师负责进行,老师们都能积极准备,达到了教育的良好效果。

  4、每天都能正常放广播,广播稿达120份。

  5、一学期来,各班都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  二、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的.少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,,积极做好少先队的工作。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的工作更精彩!

学校工作总结13

  夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

  一、自查学校防汛领导和应急救援队体系。

  学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。具体安排如下:

  1、领导小组成员。

  2、具体职能责任。

  担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。

  3、各组职责。

  后勤保障组职责:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。

  学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。

  各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。

  应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。

  二、自查各处防汛设施。

  为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

  排查了校舍安全,对前期已排查出的'危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。

  三、自查制度、应急预案和通讯网络。

  为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生家长、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。

  四、加强师生防汛安全教育。

  充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。

  总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准备,确保汛期不发生险情。

  五、加强领导,严明纪律,依法防汛。

  (一)强化防洪意识。

  各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从5月26日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。

  (二)严明纪律,依法防汛。

  防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。

学校工作总结14

  一年多来,小学坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,现将本学期工作总结如下:

  一、基础实施工作

  1、教室全部安装护窗。

  2、所有教室、办公室更换了电路,教室安装电扇,办公室安装空调。

  3、学校食堂配备标准化设备。

  4、安装了4个监控。

  5、宿舍由教育局配发8个柜子。

  6、教学楼外安装了防护栏。

  二、政教工作

  (一)德育、养成教育工作

  1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国主义教育,诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生健康教育;六月份是少先队教育活动。

  2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播,紧跟形势,把握时代脉搏,主题鲜明,形式多样,旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等,以此荡涤他们心灵,陶冶他们情操。

  3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

  4、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。

  5、加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,定期或不定期召开班主任会议,研讨班级教学情况,交流班级管理经验等,提升了班主任的管理水平。

  (二)安全工作

  ①通过教代会完善并制定安全工作制度,成立了安全工作领导小组。

  ②学校始终坚持“领导值班制”,与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书,与幼儿家长签定安全责任状,确保了安全事故零发生。

  ③实行路队制,路队长专门负责。

  ④学校有专人负责记录《校务日志》,记录当天学校的安全工作情况,坚持日查制。

  ⑤坚持安全隐患排查制度,网上“两化”管理。教师向学校、学校向教体局逐级上报,杜绝瞒报或迟报。

  ⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生,及时与家长联系。

  ⑦每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底,召开乘车学生家长会,教育家长不坐“三无”车辆,并提醒家长与乘车司机签订安全协议。

  ⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案,

  开学初组织了地震应急演练,提高了全体师生的防范意识。 ⑨利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。

  一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

  三、教学、教研工作

  (一)教学方面

  1、科学、合理地安排课程表,做到开全课程,开足课时。

  2、组织好一年级新生入学工作,建立学生学籍簿,填写学籍登记表,做好电子档案储备工作。

  3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学,对学生变动资料及时收集、填写、完善。

  4、开学初制定各类计划:如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。

  5、定期检查教案和作业本、练习册,做到规范、整洁、统一,并做好记录,做出评价,同时做一期专题汇报,肯定优点,指出不足。

  6、认真组织期中、期末考试,做好质量分析报告,并在各年级予以表彰奖励。

  7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。

  (二)教研方面

  1、加强常规教学管理,建立了管理制度,制订了详细的考核细则,从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。

  2、重新建立了教研组织体系,制订了教研组长制度。我校设有语文、数学教研组,均有专人担任组长,组长教研活动。教研组长在开学初

  就制定好教研计划和教研活动安排,做到“三明确”(时间、地点、主题)。

  3、我校的课型结构形式多样:有新调入教师过关课;青年教师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀教师的优质课;还有每位教师自选优秀教师的随堂课。要求每学期教师观课次数不少于10节。

  4、积极开展丰富多彩的教研活动。

  5、在集体备课方面,制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进行,做到“五统一”(即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计),要求主备教师组织,其余同学科教师辅备,对主备教师设计的教学方案进行研讨,达成共识,形成通案。

  6、课堂教学改革,我校坚持批判地吸收,灵活地应用“先学后教,当堂训练”模式,形成了具有本校特色的教学模式。

  7、加强学区连片教研活动。我校积极配合县教育局,中心学校的活动:

  (一)依靠“三借助”提升新教师水平,即

  (1)借助学区大教研组活动,做好对新教师进行教学能力的培训。

  (2)借助学区内小视导,做好对新教师进行课堂教学的.指导。

  (3)借助课题研究,给新教师搭建成长的平台。

  (二)开创“五步推进主题式”教研,即

  (1)主题发动。

  (2)专业引领。

  (3)分组研究。

  (4)同伴互助。

  (5)交流展示。

  (三)我校为成员校“送教下乡”和成员校教师回我校参加县局组织的“城区小学教学观摩研讨”活动。

  (三)教师培训

  本学期,我校充分利用培训机会,多渠道进行教师培训。组织教师外

  出学习,先后有十人次教师参加培训,全国著名教师教学创新高效课堂教学观摩,五项技能培训,作业设计培训等。还派相关年级教师参加县局组织的城区大教研活动,先后在县实验小学,陶港镇中心小学参加观摩活动,并写出心得体会,真正做到取其精华,为我所用之目的。

  四、工会工作

  1、开学初,完善了档案材料,各小组制定了工作计划。

  2、3月7日晚举行了“三八”妇女节庆祝活动。

  3、6月份,为部分职工办理了医疗保险。

  4、“六一”期间,县人大开展留守儿童关爱活动。

  5、在大病、护理方面关爱教职工。

  五、特色教育工作

  (一)古诗文诵读提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的书香校园,提升了办学品位。

  (二)写字与阅读能力提升实验开阔了学生的视野,陶冶了学生情操,提高了学生课内外阅读能力。

  1、一、二年级写字;三至六年级每周进行阅读故事积累;五六年级的阅读积累要写出心得体会。

  2、设立了图书阅览室,并健全了各项规章制度。

  3、在东西楼走道的墙壁上布置了文化长廊,内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教育理念。

学校工作总结15

各位领导、老师、同学们:

  老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。

  考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?

  同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于要经历了月考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  在此,我们也利用校会重申几点:

  首先,我们每个同学要端正对待考试的态度,重视考前的复习。

  孔子说:温故而知新,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的.宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。中午,静谧的生物园中,也常常可见葡萄架下凝神读书的身影。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分初中学生,为了中午能在学校电子阅览室占个座位上网,午饭都可以不吃。废寝忘食、惜时如金是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

  其次,每一位同学都要正确对待考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为习惯规范的考验。

  我们要求做到:

  (1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。严禁携带手机、小灵通等进入考室。

  (2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

  (3)考试期间的仪表要求如常,请同学们穿着校服,佩戴校徽。

  (4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。学生科部门将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行通报与批评。请班主任老师妥善安排,考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。

  每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,结合目前开展的社会主义荣辱观教育,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

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