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中学春季学校工作计划

时间:2024-04-16 15:41:57 工作计划 我要投稿

中学春季学校工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的中学春季学校工作计划,欢迎阅读与收藏。

中学春季学校工作计划

中学春季学校工作计划1

  教学是学校永恒永远的中心工作。本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。主要工作计划有:

  一、明确本学期形势及教学奋斗目标

  (一)清醒认识本学期形势

  1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;

  2、本学期联校我校做桩;

  3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);

  4、从20-届新生开始步入高考招生考试改革;

  (二)明确本学期目标

  整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;

  1、联考目标:

  高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;

  高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;

  2、高考目标:

  重点上线率:0.5%;

  一本上线率:15%;

  三本上线率:50%;

  二、注重并强化教学质量监测和督导

  1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;

  2、高三模考安排4——5次;

  3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

  4、继续开展优秀备课组评选活动。

  三、继续推进课堂教学改革

  课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;

  1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;

  2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。各班小组评比上墙,各科教学大力推进学习小组在课堂教学中的作用,每节课都要尽可能安排学习小组讨论时间;推动学习小组在课后时间作用的发挥;

  3、精细设计教学流程,优化课堂微观结构。预习有案、导入有彩、讨论有声、展示有样、听课有记、小结有评;

  4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。

  5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。

  6、提升早自习晨读的效益;

  四、做好校本教研,提升队伍素质

  1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)

  2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。

  3、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;

  4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。

  5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;

  五、做好体卫艺工作

  1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);

  2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;

  3、开展武术、足球进体育课活动;

  4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;

  5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;

  6、坚持传染病零报告制度;

  7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;

  六、全力抓好高三复习备考

  1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;

  2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;

  3、分解高考目标到各班到人头,并上墙,发挥目标引领激励作用(3月份);

  4、抓模考,强化诚信意识;强化模考的分析总结讲评,最大限度发挥模考效能;

  5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;

  6、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;

  七、依法治教,确保教学安全

  1、组织教学领导干部学习《教师法》、《劳动法》,组织全体教工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;

  2、引导教工尊重学生人格,科学并创造性教育学生;严禁教工体罚或变相体罚学生,严禁教工侮辱学生人格,严禁上课把学生赶出课堂;坚决杜绝教学责任事故;

  3、体育课、实验课、室外课要强化组织看护教育,杜绝人身伤害;坚持杜绝无人看护上课;

  八、继续推进教学信息化

  1、发挥学校内部网站、QQ群、微信、飞信、FTP服务器在教学管理中的.作用,能用电子版的一律用电子版,能用群的一律用群;

  2、加大教学信息的宣传力度,力争在相关媒体上有实验高中的报道;

  九、做好桩校各项工作

  1、筹备好期初会,准备好《规程》草案(3月);

  2、组织好两次竞赛课(4月);

  3、做好联考的命题、印刷、评卷组织工作,力争无差错;

  4、做好联校的期末总结工作;

  十、做好其他教学相关工作

  1、配合学校做好招生宣传工作;

  2、组织好高二五科学业水平考试(7月初);

  3、配合上级有关部门做好高考、中考、学业水平考试的考务组织工作;

  4、做好学籍管理工作,确保无差错;

  5、做好高考相关工作,包括:体检、补报名、提前专科报名、综合素质评价、高考组织、志愿填报等,确保无差错。

  6、筹备9月份我校承办的梅河口市级教研活动;

  附:教学行事历

中学春季学校工作计划2

  家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。现结合我校教育教学工作计划的实际,制定本学期家长学校工作计划。

  一、工作要点

  1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

  2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的.学习行为习惯。

  3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

  5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

  6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

  二、工作安排

  二月份:制定家长学校计划。

  三月份:参加学校家长开放日活动。

  四月份:召开家长座谈会,总结教育教学情况。

  五月份:家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。

  六月份:征集家庭教育经验心得,评选优秀家长。

中学春季学校工作计划3

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。根据xx年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

  2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。

  3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

  4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。

  5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。

  6、争取 “绿色学校”申报工作。

  7、继续完成校园各项修缮工作。

  8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。

  三、主要工作及实施措施

  (一)、围绕一个中心,强化发展意识

  教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。

  1、抓好教学常规管理

  ⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。

  ⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。

  ⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:

  一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的'现象。

  二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。

  三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。

  2、狠抓教学质量的提高

  教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。以此ji化全体教师树立科学的质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。

  一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化,准确把握质量评价的改革方向,调整策略,主动适应。如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点,组织专题研究活动,努力实现教学的低耗高效。

  二是夯实培优补差。深入分析差生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。

  三是关注重点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任,责任重大,全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的“特区”。要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学期末质量调研的结果,对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药,确保本学期能得到有效整改。

  (二)、 建设两支队伍,铸就过硬群体。

  领导班子建设

  领导就是向导,喊破嗓子不如做出样子,领导成员要成为学校之灵魂,教学之名流,师生之楷模,树立正确的权力观、政绩观和教育观,增强奉献意识、进取意识和自律意识,要始终站在时代的高度,深刻把握教育的走向,指引学校发展的方向,工作中要着重做到“三子”:攀上梯子——多学一点,学早一点,学深一点,站高一点,看远一点;俯下身子——深入课堂,率先尝试,躬身实践,指导研究;放下架子——走进教师群体,深入教学课堂,问题多请教,决策多商量,意见多听取,切实提高自身的管理水平、教学水平和科研水平。

中学春季学校工作计划4

  一、指导思想

  在科学发展观指导下,全面贯彻中央八项规定精神,开展群众路线教育实践活动,坚决反对“四风”,严格执行“合同三章”。坚持以发展为主线,以全面提升教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和普通学校本学年工作思路和学校工作实践,坚持坚持以人为本、民主办学、依法治校、科研兴校、质量强校。办学理念,深化管理,规范学校教育行为;加强师资力量,提高教师教育水平;优化素质,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。

  二、工作目标和思路

  坚持以人为本,建立“和谐办学、质量立校”的办学理念、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,教育质量,教研,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校打造成管理方式灵活、师资力量雄厚、环境设施良好的农村初中。为教育教学质量的全面提升奠定了坚实的基础。

  根据我校实际,本学期学校工作的思路是“四个强化”:

  1.加强教师思想教育工作,构建和谐学校和进取的校园氛围。

  2.加强职能部门管理,落实责任到人,层层负责,促进教师专业成长

  3.加强流程管理,狠抓重点要常态化贯彻落实,促进全面发展。

  4.加强对学生行为发展的教育,形成勤奋学习、积极进取的良好学风。

  三.工作重点

  1.加强教育教学实施过程管理,有效推进课程改革,全面提高教育教学质量。

  2、加强教师队伍建设,以“师德建设月”为抓手,以庆祝教师节为契机,大力宣传弘扬教师队伍先进事迹优秀教师,加强全员培训。

  3.开展教学研究和教育科学研究,一是做好学科研究,坚持教学研究和教育研究是教育发展的第一“生产力”;形成人人有话题的新局面。

  4、围绕“感恩教育”、“法制教育”、“生命教育”,开展丰富的德育主题活动,提高学生思想品德修养。

  四.具体措施

  (一)坚持以人为本,坚持法治与德治相结合,着力提升学校管理水平。

  一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教师考核规则》,着力完善学校各项制度,做到无空间有死角,时间没有盲点。实施精细化管理,切实提高工作的管理效率和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力实现效益最大化。

  二是依法治校。贯彻新《义务教育法》,严格执行课程计划,开设全门课程,有效减轻学生学业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪,违法率持续为零,学生辍学受到严格控制。不存在乱上课、乱补课、体罚学生等违规行为。严格教育收费纪律,实行教育收费公示制度,不得擅自增加收费。

  三是充分发挥党组织战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,带领教职工积极参与学校改革发展。坚持校长办公会议制度,坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。强化干部工作评价体系,明确岗位职责,强化责任,进一步理顺关系,增强服务意识,建设一支“勤奋敬业、团结拼搏、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

  四是实行目标管理。根据学校三年发展规划和发展目标,制定学年自主发展目标,并在学年结束时进行自我评价。积极研究和实践发展性评价方法,探索促进师生持续进步的发展性评价体系,强调教师对自身教学行为的分析和反思,建立教师自我评价、校长参与的教师队伍,老师、学生和家长。评价体系。在各年级的考察和考核中,各项指标综合实力力争在农村初中名列前茅。

  五是坚持校务政务公开制度。凡采购大宗物品、人员变动、职称评审、考核晋升、财政预算执行情况等,一律公开公告,接受教职工监督。加强民主建设,充分发挥教师代表大会的作用,参与学校的民主管理和监督,维护教职工的合法权益。继续关心教职工的苦难,为困难的教职工送去温暖。

  (二)全面推进师资队伍建设,努力搭建教师发展成长平台。

  师资队伍的素质决定了我校的内涵,培养师资是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师的发展营造宽松和谐的环境,以教师的品牌赢得学校的品牌。为此,重点做好以下工作:

  一是进一步加强师德师风建设。以全市“师德师风建设月”主题活动为契机,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德》等,签订《师德师风责任书》加强教师思想建设和职业道德建设,大力弘扬“学为师、为人师”的职业精神,进一步增强教育责任感和使命感,统一爱学生、爱学生的理念。努力工作,提高教育教学质量,促进教育事业发展,努力做到在全校范围内。教师形成了追求学术魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立健全教师师德师风评价体系,奖优罚劣。教育作风形象不断提升。

  二是加强学习型教师队伍建设,促进教师专业成长。一是积极组织实施新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和促进教师继续学习,以校本培训为基础,兼顾校外教育和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本技能竞赛和教学科研竞赛(本学期要求每位教师进行公开课,名列前茅,全校观摩),撰写教学经验与教育故事,促进教师业务素质提升。三是继续开展阅读、学习和研究活动,每人每学期至少阅读一本书,每学期在校园网上传一篇文章或经验,争取发表或获奖论文。四是建立校本培训体系,加强校本教研,邀请教育专家、专家到校讲学,开展公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划,职能部门进行跟踪考核。

  三、实施培训项目。积极创造条件培养2-3名全市有影响的骨干名师。一是制定培养计划,选拔具有教学经验和潜力的年轻有为的骨干教师进行重点培养。二是担负起教育教学第一线的重任,每年至少发表一篇论文,参加学科课和讲座比赛。三是优先外出参加各级培训交流。四是加强与有影响的教研专家和优秀教师的联系,获得指导。

  四是实施“四个系列双选”活动,即德育系列优秀班主任、德育楷模评选、教育和教育学科带头人、教学能手评选。教学系列、管理后勤系列优秀干部选拔。,在集体系列评选中先进集体和师德建设先进年,充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

  (三)德育工作

  德育工作要坚持以回归生活为目标,以诚实守信、文明行为习惯教育、责任教育、爱国主义教育为重点关于“四育”活动。针对“身心好、品行好、学业好”的新三好目标,坚持“师爱如水”的教育思想为学生服务。每个年级确定自己的德育目标,根据学生的年龄、情感、认知和行为特点开展教育活动:初一重点遵守《中学生日常行为规范》,重点是文明礼貌;重点是学习自律和自尊;初三的重点是树立远大理想,学习知识和必要的`技能,报效祖国。新学期要重点抓好四方面工作:

  1.加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理体系。

  (一)充分认识德育第一的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德办学,以德育人,克服工作中的麻痹思想和畏惧困难,增强全体教职工的责任感,不断开拓德育工作新思路,采取新举措,推动学校教育工作更上一层楼。

  (二)进一步完善德育工作责任制,建立制度执行监督制度和考核奖惩制度。按照德育工作规定,开展各项活动,将德育工作贯穿教育全过程,落实到管理和后勤服务的各个环节,充分发挥学科教学的德育功能。德育理念全过程,德育工作不力或失职,在各项评价活动中实行一票否决。

  2.加强班主任队伍建设,不断提高教育水平和管理能力。

  (一)坚持班主任每月例会制度

  班主任例会是加强班主任队伍建设、加强班级管理、建立畅通德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会和班主任座谈会,总结阶段性德育工作经验,分析工作中存在的问题,探讨改进工作的措施和应对策略,分析德育工作中的新问题新情况课堂管理工作和学生思想,学习前沿德育工作理论和典型德育工作实践,提高班主任思想业务素质,提高课堂管理水平。

  (二)进一步规范班主任日常工作,建立有效的考核机制。

  班主任到校后的日常工作坚持“五个到位”,即时间到位、班际检查到位、锻炼到位到位,活动课到位,谈话到位;班级管理“到位”“五个一”,即每周一次班会、每周一次要求、每月一次例会、每目标一人、每周一次回访,做到有目的、精细化和就地班级管理。在班主任工作考核中,通过《班主任工作量化考核方案》对班主任工作进行量化考核,克服班主任工作的随意性和充分调动班主任的积极性。

  3.扎实开展德育实践活动,营造文明向上的校园文化氛围。

  (一)加强日常行为规范教育,着力构建学生“自学成才”的德育工作体系。

  从新学期报名之日起,我们将继续密切关注学生行为规范的教育和日常行为的培养。本学期,我们将在学生的日常学习和生活中,开展“五小”、“三比”的实践创作与评价活动。小伙伴,公共场所保护环境的小守护者,独处时主宰自己的小主人”;“三拼”的意思是“努力做学校里的好学生,家庭里的好孩子,和社会上的好人。

  每个班级都要组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为守则(修订)》等一系列学校规章制度。制定班规、召开主题班会、开橱窗、登报。,建立学生文明监督岗位和行为,努力落实“五小”“三比”实践和考核活动,让全体学生自觉遵守中学生各项规章制度。

  (二)开展诚实守信责任教育主题教育,提高德育成效。

  结合《公民道德建设纲要》中开展的诚实守信教育活动,开展责任教育,旨在教育学生学会做人,学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”这一主题,通过讨论、演讲、作文比赛、体验、自发的行为活动等,让学生了解诚实守信是一种美德。通过“对与错——爱什么——对什么负责——什么样的人”的责任教育,学生可以对自己、对父母、对他人、对集体、对社会、对祖国负责。心态,养成良好的责任行为,使学生逐渐成为自我教育、自我管理、自我调节和自我发展的主体。

  (三)开展弘扬和培育民族精神的教育活动,紧紧抓住德育工作的主旋律。

  牢牢把握爱国主义教育核心,在学生中开展“五个一”活动,即要求学生至少读一本好书、看一部教育电影、看一场文艺演出,参观教育场所,参加社会公益活动,促进和培养学生的民族精神教育,激发学生的爱国主义精神。

  (4)加强学生心理健康教育。

  对“特殊家庭”和“特殊学生”一一进行登记,继续为家长不在或无法陪伴的学生开展“师生手拉手”活动纪律严明,交朋友粗心,行为习惯不良。在各个方面,对“特殊家庭”和“特殊学生”给予生活关怀、思想帮助、学习指导,让学生以健康的心态学习生活。

  (5)认真组织升旗仪式。

  以国旗下演讲作为宣讲政治、时事、人生、理想、品德、学识的阵地,让学生在本次活动中得到教育和培育,让学生能够初步培养成为自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、充满责任感和爱心等良好人格品质。

  4.加强家校联系,提高育人效果。

  (1)通过成立家长委员会、家长学校、家长接待日、定期家长会、利用“学校通讯”平台建立家校联系,沟通学校与家长的关系及时、及时反馈信息,了解学生校外学习生活情况,有针对性、有针对性地做好家长科学家庭教育观的传播和熏陶。

  (2)充分发挥家访作用。继续将全面家访纳入班主任教师工作计划,确保每个学生每学期至少进行一次家访,并将家访工作作为教师年度考核提拔的指标。建立和完善家校信息联络网和家校热线,方便家校沟通联系,拉近家长与老师的距离,保持家教与学校教育的一致,打造发展的家校学生的。学校与教育环境融为一体。

  (三)积极争取有关部门和群众组织做好学生德育工作,配合有关部门加强校园周边治安环境管理,努力使学校、家庭和社会教育形成一个整体,产生良好的教育。人为的影响。

  (四)教研工作

  教学是学校的中心工作。把教学质量的提高作为学校和教师的发展,作为提升教育形象的根本性工程,坚持提高教学、科研和科研水平,提高课堂教学质量和效率。作为学校工作的重中之重。为此,本学期应做好以下工作:

  一是加强教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;对质量目标实现的认识。要进一步加强教学日常管理,落实好备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,确保教学质量稳步提高。把教五认真贯彻到教学全过程,每月开展全校教五认真检查,严格执行考核制度。加强集体备课制度和个人二级备课。

  二是认真做好初三毕业班工作,确保高质量完成中考目标。全力支持和帮助三年级工作,提高三年级教师的积极性和创造性。召开三年级座谈会,分析研究三年级现状,确定明年中考目标,为教学找出“药方”。加强初三年级工作的规划性、主动性和综合性。定期举办教学策略研究活动,有目的地控制教学思路。注意改进和弥补错误的工作。改进和弥补错误,要把握实际,弥补思想;我们已经建立了人员并制定了标准,我们必须提供定期反馈和定期评估。

  三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习新课程标准,研究新教学方法,通过教师沙龙、专题讲座、走出去等多种培训渠道和形式,让全体教师熟悉和实践课堂改革,提高教师的理论素养。,更新教育理念,改进教学方法。二要落实适应课堂教学改革的评价体系,积极开展课堂听评活动。坚持中层以上干部每周上课不少于2节课的规定,讲课要详细记录并反馈。教师通常在一个学期参加超过16节课。三是搭建教师成长平台,开展中青年教师“一帮一”帮教活动,促进青年教师快速成长。四要加强课题研究。本学期,我校将形成人人有科、促进学校与个人共同发展的新局面。

  四是认真做好基层工作,树立“三年一盘棋”的思想。加强过程管理和阶段性目标达成,积极开展教学改革实验,有效提高教学质量。加强学习方法指导,端正学生学习态度,加强学风和考试作风建设,加强规范化培训,确保初一、二年级高质量完成学年目标任务.

  五是重视体能、实验等工作。规范体育课堂教学,提高体育教学质量,加强锻炼、组队、集结等纪律,做好课间进体育馆,做到快、静、利;精心组织安排课外活动,引导学生参加体育锻炼,切实提高学生的身体素质,努力在此基础上打造学校特色。开放教育资源,学校图书馆、阅览室等定期向学生开放,拓宽学生知识面,提高实践能力。重视理化实验的建设,开课率100%,不断提高学生的实验技能。进一步抓好卫生工作。定期组织师生体检,基本达到《学生身体健康标准》(试行方案)。音乐艺术类通过率95%以上;加强青少年教育,做好卫生保健工作。

  (五)加强安全工作,打造“平安校园”

  一是建立安全工作组织管理制度。以对学生、对家庭、对国家负责的态度,高度重视学校安全工作,认识学校安全工作的重要性,树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识,形成每个人都在谈论安全和一切考虑安全并确保无处不在的安全工作模式。

  二是建立健全各项安全管理制度。落实校园安全日检查制度,1月1日总结。落实安全责任制。创建一个安全帐户。确保学校没有发生重大伤害。

  三是加强安全法制教育。坚持普通教育与特殊教育相结合、校内教育与校外教育相结合、课堂教育与课外教育相结合、面向全体学生和重点对象的原则,加强法制教育和宣传。一方面,发挥学校法律副校长、法律顾问的作用。要求他们定期向学校的师生宣传法律制度。另一方面,充分利用展柜、板报、班会、演讲、征文集、参观、观看法制教育专题片等方式,宣传《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,《治安管理处罚条例》,加强师生关系。合规意识和自我保护意识。确保“四不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;师生无犯罪行为;没有恶性安全事件;没有集体骚乱。

  四是制定各项安全预案,开展一些切实可行的安全演练,完善师生安全防范。

  五是积极开展“青少年自我保护行动”,教育学生拒绝诱惑(尤其是网络和手机),远离危险,防止侵权。通过板报、栏目、壁报、广播等形式,对师生进行防火、防盗、防诈骗(抢劫)、交通事故、食品等安全卫生教育和自我保护自救教育。预防中毒,防疫。结合家长会,举办安全讲座,宣传安全知识,宣传安全常识,将学校安全与家庭安全、社区安全有机结合,形成“人人谈安全,处处谈安全,安全在我身边”校园,平安校园就在舆论的氛围中。

  (6)开展校园文化建设,切实提高师生文明素质

  文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。学校文化反映了学校的整体价值取向、校园内的人际关系以及校园人共同的思维习惯和行为准则。新学期,着力校园文化,特别是班级文化建设,研究创造能体现学校特色的校园文化。学校文化建设要抓好以下几个方面:加强“三风”建设,推进“学习型组织”建设,加强校园文化软硬件建设,努力营造轻松、和谐的校园文化。营造愉悦的校园文化氛围,营造“学习型组织”。以优秀传统文化为背景,加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明礼仪典范”创建活动;组织教师开展主题阅读竞赛和社会实践活动中华传统文化;进一步完善学校网站的形式和内容,树立我校对外展示的新形象。

  (七)后勤工作

  学校总体工作要求,着力提高后勤人员服务水平,完善学校环境建设,打造“绿色校园”;以建设“节约型校园”为手段;以完善后勤管理体系为抓手这条主线,探索有效的后勤管理模式,建立一支能吃苦、拼搏、专注奉献的后勤队伍。

  1.强化思想意识对一般和后勤人员进行政治教育。建立定期学习制度,组织全体总务、后勤人员学习时事,学习学校总体工作规划,促进大家解放思想,与时俱进,增强紧迫感,牢固树立“双重服务”意识,以教学为中心,吃苦耐劳,吃苦耐劳,真正做到“高效、负责、积极、创新”的工作,争做诚信员工,打造“示范办公室”。

  2.建立和完善全员岗位职责。严格以岗位职责为标准,每月进行一次自查,每学期组织全体师生对后勤人员进行考核,定期考核、考核,落实奖惩;不断提高岗位服务意识,忠于职守,争做第一。做好本职工作;加强对青年员工的培训,积极鼓励他们进行商务进修和进修,定期组织他们学习专业知识和技术,努力做到一专多能。

  3、加强管理,提供一流服务。

  一是做好学校资产管理工作,完善学校各项资产管理制度。签订公共财产承包责任制;定期检查每个班级和部门的公共财产;认真落实公有财产登记审批制度。逐步使我校资产管理进入规范化管理轨道。

  二是加强财务管理。做好费用报销,及时报送,按规定存放现金,坚决抵制乱收费现象,平时做好代理费使用情况统计,并向校长室报告每月一次,以便委托人及时了解代理费的使用情况。学期末,学生代办费结算要及时,多退少补,并将代办费结算单公示给每位学生家长。财务人员自觉接受领导同志的检查监督,严格遵守财务纪律。

  三是加强用水用电管理。制定建立各班水电日常巡查制度。后勤人员要经常检查全校水电设备,及时维修,确保安全,防止浪费。教师、学生和员工要爱惜水电,节约用水用电,用完水后拧紧水龙头,坚决杜绝“灯常亮”、“流水长”现象。对水电维修设备,要建立账簿,严格办理申请手续,加强管理。

  四是创建“绿色学校”。一是收集整理各类绿色创造档案。二是继续利用窗口、校园网、知识问答等形式,做好绿色环保宣传,提高全校师生的环保意识。三是进一步完善校园环境建设,加强绿化管理,提高成活率。教育教师、学生和员工爱护树木和草坪,关心绿化建设。

  五是加强教学硬件建设。要与信息部合作,从学校财力入手,在用好现有教育资源的同时,不断改善教育教学条件,加快现代教育工程建设,进一步优化教学手段。

  六是做好校园环境卫生工作。学校环境卫生采取班级责任区与专人保洁相结合的方式。学校环境卫生要求每天进行三次小保洁,每周进行一次大保洁。坚持日检制度和周考核制度。做好健康卫生知识宣传和传染病防治工作。采用海报、板报、知识讲座等形式,向全校师生宣传健康知识,确保健康知识知晓率达到90%以上。

  第七,做好消防安全工作。完善安全体系,无安全隐患、无责任事故、无在用危险建筑,定期开展各项安全检查,确保各项设施完好,进一步完善各项“应急预案”,组织应急演练,有效提高突发事件应急处置能力。

  (八)工会等其他工作

  一是从切实维护教职工合法权益的角度,有利于学校事业发展事业上,有利于大局的稳定,认真细致地做好工会工作。工作。办好“教职工之家”,积极开展丰富多彩的活动,丰富教职工文化生活。定期深入基层,关心困难教职工的苦难,做好脱贫攻坚工作。了解教职工思想动态,及时化解矛盾,特别是做好青年教师和女教师的思想工作,为学校发展贡献力量。

  二是加强共青团工作。围绕加强团员队伍建设,增强团员意识,调动青年团员积极性,增强团组织凝聚力,全面提高青年团员素质,努力培养优秀学生谁符合新世纪的要求。有计划地培养新成员,帮助学生了解团体的基本知识,帮助他们树立远大的理想和正确的人生观和世界观。围绕校园自理管理,持续开展志愿者活动,大力倡导文明氛围,树立会员的服务意识、环保意识和主人翁意识。组织引导学生开展丰富多彩的活动。

  三是全面开展关爱下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育、爱心教育、环保教育、法制教育、脱贫攻坚等工作。关心学校改革发展。

  四是加强档案馆标准化管理。按照市局统一部署要求,立即对学校档案图书进行整理归档,努力打造农村中学一流档案馆和图书馆。

  总之,面对日益激烈的教育竞争,在新的一年里,我们要认清形势,给自己压力,抓住机遇,努力工作,把学校发展和质量提升放在眼里作为未来。每一项工作的第一要务是坚定信心、奋发向上、在激烈的竞争中求生存、求发展,努力把我校建设成为环境优雅、管理科学、作风严谨、父母安心、人民群众满意的学校。满意,有良好的社会声誉。品牌学校。

中学春季学校工作计划5

  ssss年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推进,全面推动学校科学发展、和谐发展、率先发展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明‘三风’,建设优美校园,争创文明示范校”办学目标,特制订工作计划如下:

  一、指导思想:

  本学期,灵水中学将继续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“XX市文明学校”为目标,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。

  二、工作目标:

  (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素质督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。

  (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“XX市安全发展学校”、“XX市第一批文明礼仪示范校”、“XX市先进基层党组织”、“XX市家长学校规划化建设实验校”、“XX市素质教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“XX市绿色校园”、“XX市校务公开”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。

  (三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照市教育局“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推进校舍安全工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。

  (四)文化建设:结合XX市创建国家模范卫生城市,美化校园环境,提升文化档次,巩固我校“XX市第一批文明礼仪示范校”创建成果,积极构建 “绿色校园”。

  三、工作重点:

  (一)创先争优,努力提高管理水平。

  1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“XX市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好准备。

  2、加强制度化管理。严格执行《XX市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定》、《灵水中学教职工请销假制度》完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课教师实行行政班子巡课制。继续完善和实施《灵水中学学期教学奖金分配方案》、《灵水中学文明班级评估细则暂行规定》、《灵水中学教职工考勤请假制度》、《灵水中学初三年奖励方案》《XX市灵水中学教职工奖励性绩效工资分配方案》,加强对教师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行教师目标化管理。

  3、党、政、工、团合力发展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三XX制度。定期召开教代会,积极开展民主评议,主动关心退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温暖活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推进学校民主化建设。

  4、做好校务公开。认真贯彻《中共XX市委关于党的基层组织党务公开工作实施意见》、《XX市教育系统党务公开工作方案》和《XX市推行网上校务公开工作方案》文件精神,对本学期涉及凡涉及教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品采购等群众关心的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。

  (二)全面推进师资队伍建设。

  1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《XX市中小学教师职业道德考核意见(试行)》和《关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知》等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为教师年度考核的重要依据。预防和杜绝教师从事有偿家教和体罚、变相体罚学生等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干教师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公平、公正、客观的原则,做好2014—ssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时配合市、街道或根据学校实际开展形式多样、主题鲜明的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。

  2、提高教师职业技能。一是鼓励和推动教师加强教育教学理论的学习,争创“书香校园”,建成学习型学校。动员教师积极参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是主动参加各学科教师教育技术能力岗位练兵竞赛,积极撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓励教师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”交流。三是制定教师个人教科研计划,积极申报各级各类科研课题和研究性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地展开调研,进行课题研究,努力提高我校教师教科研水平。

  3、实施名师培养工程,做好传帮带工作。

  根据《XX市人民政府关于印发XX市名教师培养管理意见(试行)的通知》、《XX市名教师年度考核管理实施办法(试行) 》 , 做好启动2014-ssss学年度新纳入XX市名教师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干教师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓励他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。根据《关于教学常规管理的几点补充通知》,继续扎实做好“传帮带”工作,要求老教师对青年教师进行业务传帮带时,要有培养计划、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学经验和潜力的教学骨干进行重点培养,努力打造一支高素质的教师队伍。

  (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。

  1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

  重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

  2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。

  加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;积极探索主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强学生宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。

  3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。

  积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。

  4、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

  充分使用心理咨询室的设备设施,发挥心理咨询室的阵地作用,出版《心灵绿岛》心理教育专刊,举办心理健康活动,接受学生心理咨询,及时帮助学生解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。

  5、安全教育长抓不懈,巩固“XX市平安先行学校”成果。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (四)加强校园文化建设,提升学校内涵。

  根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》,我们要努力净化、美化校园环境,引导校园文化氛围向健康、高雅方向发展。

  1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化继续滋润灵中学子。广泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。

  2、精心布置校园环境。充分利用学校现有空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  3、积极开展“五有”、“五无”校园活动,在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

  4、积极开展文化、体育、艺术活动,热情扶持、积极引导学生参加灵中灯谜兴趣小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校园生活,发现并发展学生的特长,让校园成为师生展示才能的乐园。

  5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  (五)安全教育长抓不懈,争创平安先行学校。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。

  1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。

  严格按照学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。教务处及时了解班级学生的变动情况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。

  2、抓好教学常规,规范办学。

  本学期全面落实《课程计划》,按要求开齐开足省颁课程。组织教师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。继续执行教师备课、听课、公开课、作业批改等教学环节的督促检查,认真落实备课组集体备课的工作,充分发挥集体智慧。本学期安排35位教师参加校级公开课。

  3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

  结合学校实际情况,加强教学质量监控,对期中、期末考试规范管理,从命卷、监考安排、改卷、质量分析都严格把关,确保考试的可信度和权威性。进一步搞好各年段期中、期末复习考试交流及质量分析反馈工作。初三年要通过召开阶段性年段会、学生座谈会、质检分析会、百日誓师大会等,调动毕业班师生全身心投入教育教学及学习工作,共同营造“高度紧张、高度团结、高度投入”的复习迎考氛围,向着学校确定的中考目标奋力冲刺。

  4、培优扶差工作。

  第1周确定毕业班培优名单、第2周开始培优工作。第3周下发初二、三年的扶差名单。要求辅导要及时,针对性要强,重视个别辅导。各班对外来生的`关爱工作,第一周确定名单,帮扶工作要及时记录,随时检查。

  5、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动,技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时;4月份继续开展“校园吉尼斯”活动;加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  6、完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,两周一次的教研活动要切实落实到位,提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。教务处将把教师是否主动承担教研任务、积极参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。职专从第4周始组织职业技能鉴定的报名、辅导及鉴定工作。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。

  7、加强对各功能教室的使用和管理。

  本学期健全管理制度,充分发挥图书馆、实验室、专用教室、各类教学设施等资源的作用,切实提高教学仪器设备、图书的使用效益。学生理化生实验开课率要力争达到100%。

  8、切实加强和改进学校的教研工作,创新教研方式,丰富教研内容,形成有效教研机制,促进教学科研。一是通过鼓励教师采取平时教育教学行动研究为主的日常性研究、定期召开教研组长和备课组长会议、举行教学常规管理研讨会、罗山片区课改联动活动、组织参加教师各级各类教学竞赛活动。二是加强各级各类课题研究的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。三是加强校本培训,利用教职工大会、教研会、讲座等进行业务学习、技能培训,让教师在培训中不断提高;四是各教研组要积极参与校本课程的开发,形成样本课程,开发具有灵中特色的课程体系。重新对《灵源文化》和《书法课程》进行修订。

  9、积极组织参加各类学科竞赛。

  本学期片区举行初一美术现场比赛、初二语文创新作文和历史知识竞赛、初三年的数理化知识竞赛,各教研组要认真选拔、辅导,争取较优异的成绩。

  10、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动。技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时。4月份继续开展“校园吉尼斯”活动。加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  (七)加强后勤保障工作,加强硬件设施建设。

  本学期后勤工作的目标是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、及时到位;确保学校财物管理规范、精细、帐物相符,迎接上级有关部门的审查;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。进一步落实中央八项规定精神和省委反腐办“九个严禁”要求,坚决反对和纠正“四风” 。

  1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

  树立安全第一意识,加强安全工作各环节的管理与监督。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;综合楼开工前要求工程队及时搭建防护栏,保证工程建设区与学生活动区的有效隔绝,确保师生活动安全;做好校园生活用水水塔的清洗与消毒工作;加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

  2、加强校舍、校产管理

  进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。改善住宿生住宿条件,争取宿舍内安热水器和教学楼前安饮水机。

  3、坚持财务制度,严肃财经纪律

  严禁乱收乱付,做到勤俭节约。按规定办事,任何班级、个人不得组织收费。合理使用经费。

  4、争取在四月份学校的综合楼正式动工。

  5、争取做好学生宿舍设施设备的完善与维护工作。

  6、做好绿色学校的迎检工作。

  总之,在新的一学年里,我们将继续坚持科学发展观,认真学习、领会上级部门的精神,在我校实际情况的基础上,进一步凝心聚力、开拓创新、积极工作,努力办让人民满意的优质教育。

中学春季学校工作计划6

  通过十年来的办学积累,我校各项工作已取得了一定的成绩。为了进一步提高教育教学质量,切实做好教书育人工作,确保各项工作正常有序的开展,现根据上级相关文件精神,结合学校具体实际,拟定本学期工作计划如下:

  一、基本情况:

  1、学生情况:本期有教学班24个,学生1281人。其中:女生635人,校内寄宿学生有436人,校外寄宿生245人,留守儿童233人。留守儿童是我们面临的教育困难群体,对留守儿童要重视心理疏导。部分学生体质欠佳,因此要实施好营养改善计划,加强体育锻炼。

  2、教职工情况:有教职员工85人(其中教师72人,门卫1人、宿管员2人、食堂工人10人)。通过三年工作量化考核和绩效工资实施,多数教职工与学校能达成共同愿景。学校拟通过进一步修订完善近三年来的各类制度方案,不断激发教职工工作的激情,推动学校进一步的发展。

  3、设施情况:有教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍、食堂各1幢;普通教室27间,专用教室12间,多媒体教室5间,计算机网络室1间,教师资源室1间,行政办公室3间,普通办公室15间;有图书室、阅览室各1间,实验室保管室各3间,存有图书26000余册,实验仪器药品达国家二类标准。上学期教育局用薄改资金为我校增配理化生实验室设施设备各一套(学校搬迁后再安装使用),图书8000余册(学校搬迁后再上架使用),部分音体美卫器材,学校已建设较为规范的音、美教室各1个。有较为规范的活动场地、升旗台,校园封闭,厕所蹲位够用。由于地质原因,学校将面临整体搬迁,按教育局的目标责任是在下学期新校区交付使用。本学期拟再建多媒体教室6间。

  4、过去的工作: 2011年中考,考出了我校十年办学的辉煌。我校500分以上的同学有9人,有5人进入了全县前150名。其中代云同学以583分的骄人成绩名列全县第三名。2011年我校教育教学质量和教学成绩初步估算均位列全县30所中学的第七名,较xxxx年有了提升。上学期我们争对九年级的情况,狠抓了该年级的学科教学工作。本学期,九年级的工作仍然还很薄弱,我们还要继续加强九年级教学工作的研究,特别是复习迎考工作的研究。

  二、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和国发[2012]2号文件精神,贯彻落实“省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生课业负担全面提升教育教学质量的意见”, 坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心”的工作思路,逐步构建学校精细化管理,全面推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。

  三、工作目标

  构建学校、教师、学生、家庭的共同愿景,打造严谨的教风、自觉的学风、良好的校风。

  四、工作要点:

  (一)安全工作:坚持以预防和教育为中心的安全管理,确保无安全责任事故发生。

  1、狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书,强化责任追究,切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由刘屹副校长分管,安全隐患的排查消除及校产的管护由总务处负责,安全教育的事务由德育处负责,全体教职工人人都是安全责任人。

  2、狠抓安全隐患整治,建立安全隐患排查台帐,及时排查和消除校园及周边安全隐患,确保安全万无一失。总务处要坚持“安全隐患日查日排”,定期组织安全大检查活动,要结合季节特点、特殊时期(如暴雨天气)或上级安排等,合理安排对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、集体活动场所和饮食、饮用水等易引发事故的各类隐患检查。

  3、加强对师生安全教育,建立安全教育台帐。德育处要做到“月有安全教育的重点、周有安全教育的主题、日有安全教育的内容”,加强对森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

  4、加大安全日常工作管理力度,强化实验药品管理、电路管理、危禁区管理。严禁学生携带管制刀具、手机、mp3等进入校园,杜绝安全事故的发生。

  5、加强门卫工作,杜绝外来人员干扰,避免校园意外伤害事故的发生。加强与公安机关的密切联系,有效处置校园伤害事故。

  6、加强地质灾害及其他天灾人祸预防。针对我校的地质状况,明确专人对地裂缝监测监控。

  7、针对寄宿学生和即将启动的营养改善计划,着力抓好防食物中毒、防饮用水中毒,加大食品安全的宣传学习。另就校内外寄宿学生,要注意防着火、防触电、防煤气中毒。

  8、狠抓安全机制建设。加强各类安全预案建设(特别是食物中毒应急预案),制定校园各个层面、各个领域、各个角落的安全管理细则。加强安全应急疏散预演(特别是消防应急疏散预演),提高师生的自救能力。

  8、积极请示党委政府协调公安、工商等部门对校园周边环境的治理,创建平安校园。

  (二)师德师风:坚持以爱岗敬业为核心的师德管理,教育教职工恪守《中小学教师职业道德规范》。

  1、认真贯彻执行《毕节地区中小学校、校长、教师“十个不”的承诺》,规范学校、教师的办学行为,认真做好“规范办学行为巩固年”和“师德师风大教育整改提高阶段”的各项工作。加强作风建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教,做到教书育人,为人师表。

  2、认真对照省委、省政府下发的“四要”“十不准”,开展好自查自纠和互查互纠,并针对存在的问题提出切实有效的整改措施。

  3、通力打造一支学习型的教师队伍,学习工作化,工作学习化。认真完成“2011—2015”新一轮继续教育的学习任务,抓好上海新纪元的教师培训工作、“国培”及其他各类培训。鼓励支持教师在职培训学习,坚持寒假自学自修。认真开展教师读书活动,特别是要抓好中层以上人员的读书活动。

  (三)德育常规:坚持以养成教育为中心的德育管理,树立德育为教学质量服务的理念。抓德育、促教学、提质量。

  1、提高教师的德育主动性和责任心。每位教职工要切实履行教师岗位职责,不仅要教好书,更要育好人,营造“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。实现“全员育人,全程育人”,做到“教书育人、活动育人、环境育人、管理育人、服务育人”,真正体现“把德育工作放在首位”。

  2、提高班级德育工作的实效。抓好“副班主任工作机制”,抓好主题班会与班级活动。班主任要把环境卫生、课间操、集会等作为德育工作的抓手,学会从抓学生的着装、头式、首饰等来抓学生的思想道德,抓好学生的文明礼貌和良好行为习惯的养成。把班级德育管理考核分和班级会考、中考成绩与班主任学期绩效奖惩挂钩(学期末把班级管理分百分制量化,以年级求平,高于平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元;班级会考、中考学科总平均分高于年级学科总平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元)。

  3、抓好年级组工作的有效开展。年级组要抓好班级管理,开展年级活动,召开好班级管理月评会,管理年级学科备课组,监控年级学科教师教育教学工作,定期召开学科教育教学交流会,监测监控年级教育教学质量,特别要针对半期考试和学期考试,认真进行年级质量分析,年级组要对年级的教育教学质量负责。

  4、德育处要落实德育常规教育,建立德育常规工作日志。加强对学生进行爱国主义教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明礼貌教育、诚信教育、习惯养成教育,做到“月有教育重点、周有教育主题、日有教育内容”,牵头做好各类活动的开展。

  5、做好“文明班级”的评选,创建“文明校园”,加大对学生不良行为习惯的监控、教育,形成形成浓厚的校园文明氛围。

  (四)教学常规:坚持以课堂教学为中心的教学管理,认真贯彻落实《纳雍县教学常规管理实施意见》。

  1、加大教学常规督查力度。从预备时间起就要查教师的候课,任课教师要借预备时间组织学生唱好课前一支歌、检查学生的课前准备情况、做好当堂课的室内保洁、师生做好课堂教学的各项准备,确保上课时间一到就干净利落进入正常教学;督查课堂教学的有效性,做好有效导入、有效讲授(讲授时间不超25分钟)、有效提问、有效倾听、有效评价;查拖堂教学,时间一到必须马上结束教学任务。班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规管理,把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓。教务处要把教学常规的月检查变成月考核。

  2、以集体备课和各类赛课活动为突破口,狠抓课堂教学的研究。课堂是管理之根,课堂是育人之本,课堂是实施教育教学的主阵地。一方面要通过抓教师日常集体备课,抓日常的每一节家常课,全面提高课堂教学质量。另一方面还要抓汇报课、公开课、展示课、观摩课、示范课、优质课等各类赛课活动,打造优质高效课堂。

  3、注重学生学习情感、态度和习惯的`培养,强化良好学风训练,使学生养成自觉学习的习惯和积极进取的心理品质。教给学生学习的方法,培养学生自主学习能力。加强特色培养,在面向全体确保“合格”的同时,努力培养出一批“拔尖”学生。强化学籍管理,构建学生成长记录袋。

  4、加强音、体、美、综合实践、地方课和校本课等学校薄弱课程的指导。教职工要积极自主开发地方课程和校本课程的教育教学资源,使地方课程和校本课程的教育教学逐步走上正轨。认真抓好实验课教学,开展好阅读课和多媒体课。

  5、抓好教研常规,“五优”评选,开展各类学科竞赛活动。倡导教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,出版论文集。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”(优质课)、“教育案例”、“教育教学论文”等评选,形成良好的教育科研氛围。开展优秀教案和优秀作业评展。年级组和教研组要开展丰富多彩的学科竞赛活动,丰富学生的学习生活,提升学生学习能力。

  6、加强课题研究。重点抓好小课题(一学期结题)研究的过程管理和指导,已经申报“十二五课题研究”并立项的课题,要做好研究工作。在研究工作中,要树立“问题即课题,工作即研究”思想。

  7、加强与镇内各小学的交流联谊,衔接好中小学教育工作。

  (五)后勤服务:坚持以服务保障为中心的后勤管理,确保教育教学工作正常运转。

  1、办公室工作:协调各处室,管理好各类公文的收发和拟写,按时整理各类资料上报。管理好各类的考勤,抓好教师人事、考核、计生和学校接待工作。规范学校规章制度,完成办公室的工作表、卡、册,作好学校工作及各类会议记录,完善教师的人事档案及其他档案资料,迎接督导检查和目标检查。及时做好教师的评优、评聘、晋级、调资工作。

  2、总务处工作:学校总务处始终坚持围绕一个中心,即后勤工作要围绕教育教学这个中心;搞好两个服务,一是搞好教育教学服务,二是搞好师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去。在财金管理上,坚持收支两条线,杜绝私设小金库、小银行,无挪用公款现象。坚持财务公开,购物合理,常用耗材由总务处按学期预算,总务、出纳、保管、会计等人同去采购,专项采购由相关处室询价报批采购。作好经费的预决算,及时发放教职工工资,当月公布开支,对办公经费的开支,实行“四签字”制度。及时添置教学设施、办公用具,管理好固定资产、易耗品,建立新的学校资产数据库。及时排查和消除安全隐患,保障水电路畅通。进一步加强“五化三园”工作,努力改善师生工作、学习、生活环境。

  3、加强寄宿制的管理,规范寄宿制各项规章制度,由德育处牵头成立“宿管办”对寄宿学生进行管理教育,监管学生宿舍卫生工作,注重寄宿学生安全,签定安全责任书,做到每天值班巡查。由总务处牵头成立“膳食处”对食堂的膳食进行监督管理,严把食品进出口关,注重食物样品的留存和资料记录,监督食堂卫生工作,杜绝食物、饮水中毒及不卫生引起的疾病。

  4、总务处要落实学生营养改善计划,保障师生饮用纯净水。

  5、工会牵头做好教师食堂早、中餐工作。

  (六)文体卫生:坚持以创建特色为中心的文体卫生管理,让校园生活充满生机与活力。

  1、抓好“整脏治乱”工作,坚持“每周两打扫,一天三小扫,课上课下随时保洁保”的清洁卫生制度,随时保持校园、教室、办公室干净整洁。加强卫生常识的宣传和学习,培养师生养成良好的卫生习惯,杜绝师生吃零食及乱丢乱扔的现象。定期检查学生卫生,采取行之有效的疾病防范措施,控制传染病的传染。强化教师和学生的饮食饮水卫生管理,防止卫生事故发生。强化寄宿生的环境卫生管理,培养学生的独立生活能力和自理能力。

  2、坚持抓好“两操”,认真上好体育课,积极开展各种体育活动,保障学生在校体育锻炼时间每天不少于1小时,让学生充分加强体育锻炼,提高学生身体素质。

  3、积极开展各种活动,抓好“女教师三八节活动”、“教职工篮球友谊赛”、“艺术节运动会”、“传统节日清明节、端午节活动”、“读书征文活动”、“迎5.1、5.4活动”、“毕业生篮球运动会”等。

  4、做好体育达标测试和中考体育工作。

  5、成立各类兴趣小组,开展好课外兴趣小组活动。

  6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。

  (七)功能室:坚持以应用为中心的功能室管理,通过现代教育技术提升学校的教育教学质量,引领学校办学现代化。

  1、各“功能室”要发挥效用。实验室要按照实验计划开展好演示实验和分组实验。图书室除阅览课和集体借阅外,要开架借阅,真借真读,真正发挥图书效用。音美教室要逐渐用活用好。

  2、保证计算机网络畅通,确保为教育教学工作服务;强化远程教育资源的管理与应用,及时下载下传有关资源;加强局域网和网络平台的管理,及时上传各类资料,充分展示学校形象,让局域网和网络平台成为交流沟通的有效平台。监管好教师资源室,把教师资源室与网络教室服务器相接,启用电子备课系统。调配使用好公用多媒体教室,推进班级多媒教室体建设。抓好硬软件的维修维护,做好“五防”工作。

  (八)行政管理:坚持以各项规章制度为中心的行政管理,保障各项工作的顺利开展。

  1、健全完善制度。进一步修订完善近三年来的各类制度方案,制定《骔岭中学教学事故的认定和处理办法》、《骔岭中学物资采购、保管、领用办法》,为学校管理提供保障,推动学校进一步的发展。汇编《骔岭中学管理制度》,为建校十周年献礼。

  2、力保考核、评先选优、职称评聘、岗位晋升公开公平公正。对“德、能、勤、绩”的各个配套考核细则认真研究,体现时代发展和学校发展的要求,体现按劳分配,多劳多得,效率优先原则。在绩效工资的二次分配和、评先选优、职称评聘上,重实绩、重贡献、重激励。

  3、认真研究管理的艺术,既要管理到位,又要搞好干群干系。

  (九)其他管理

  1、党支部工作:加强学习,督促教职工清正、廉洁、自律,及时解决突出性焦点问题。加强组织建设和精神文明建设,积极贯彻党的方针、政策、法律法规,发展入党积极分子。

  2、工会工作:充分发挥教代会的职能作用,认真审议学校提交的计划、规章制度和重大议案等文件,不能以损害教职工的利益来保学校的发展,也不能无视学校的发展来保教职工的利益。关心教职工家庭幸福、身体健康、生活美满,积极反映教职工的心声,为教职工排忧解难,积极反馈教职工对学校工作管理的建议和意见,提倡民主评议监督。既要维护教职工的权益,又要教育教职工履行自己的职责和义务。确保女职工的合法地位,发挥参政议事的作用。切实把“教工之家”建设成“学习之家”、“工作之家”,打造学习型教师队伍。做好校务公开和财务公开,抓好师德师风,杜绝集体上访和越级上访,维护学校稳定。做好关工委工作,切切实实的为需要关心的困难学生、留守儿童及其他问题学生做点真真正正的事。

  3、团队学生会工作:积极开展各项活动,“5.1-5.4”期间要发展一批入团积极分子。培养团员、学生会干部、入团积极分子积极参与学校管理和建设,做好“校园十佳小公民”的培养、评选、管理和使用,监督师生中的不良行为。

  4、做好中职教育的宣传动员工作,完成上级下达的中职入学任务。

  5、抓好学校的迁建工作,做好附属工程测算和主体工程质量监督管理。

  6、做好其他临时性和突击性工作任务。

中学春季学校工作计划7

  1.强化教师队伍建设。

  ①加大教师工作纪律的整顿力度。以年部为单位实行专人负责,领导带班的签到制度,每周学校联合检查教师在岗情况一次以上,病事假严格履行请假、消假制度,年部教导处做好记录。

  ②加强师德行风建设,狠刹“三乱”歪风,严惩有偿补课,乱收费,乱订资料。在上级文件规定范围内为学生订购教辅资料严格履行审批公示手续,由备课组长填写申报单,交由主管领导审批备案公示后方可订购,否则视为违规违纪,后果自负。

  ③加强青年教师培养。本学期在按《学校“十二五”青蓝工程实施方案》做好青年教师培养的工作的基础上,着重做好下列三项工作。第一:为提高青年教师备课的能力和文写书写水平,举行35岁以下教师全员参加的优秀教案评选活动,学校统一印发教案,表格,参赛教师用硬笔书写,学校综合备课和文字书写水平评比后,集中陈列展示,编印《青年教师优秀教案汇编》,第二:开展到校三年以内教师汇报课活动,按文理分类各评选出两名优秀教师,在全校上优秀青年教师展示课。第三:以月为单位,学校对到校三年以内教师的教案,听课本,千字文(千题本)统一跟踪检查、及时督导,期末汇总,记入个人成长档案。

  2.加强常规教学管理

  ①提高备课水平。开学初学校召开专门会议提出备课要求,年部教导处及时督导,月末检查通报,纳入量化考核。

  ②规范上课行为。教师按《昌图一高上课规范》授课,严格上课迟到、早退,按打手机和从事无教学无课的行为,严禁无教案上课,严禁只传授知识不管纪律的授课过程。

  ③强化自习纪律。学校要求8、9节自习班主任到班巡视,领导值班,教师包班管理,周六、周日自习年部领导负责,班主任协助。

  ④按常规要求布置作业。本学期仍然是:语文作业一个月留一个作文,全批全改。英语作业每周一个小作文,全批全改。周一教研时间科长安排好本周作业、命题人,周三开始印刷,周五统一发给学生,每科1小时的作业题,周六、周日学生完成。周一各科科代表收齐交给科任教师,各科教师全批全改,上完分后拿到年部主任室检查、登记,并把结果纳入教师业绩量化考核中。各年部要严格作业管理,教师做到精选精讲,精练、精批和有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。

  ⑤加强考试管理。本学期学校将一如既往的加强考试过程的管理,对考试违规违纪的行为继续采取严查重惩的高压态势,确保学生成绩考核的公平、公正。

  3:提升教科研工作实效

  ①扎实开展“三公开”活动

  第一:按各年部的计划,上好开学初的示范课活动,严格考核听课情况。

  第二:按各学科组的计划,上好组内公开课。以年级为单位,语、数、英每周2节,理、化、生每周1节,其他学科每两周1节。要求授课安排在组内教研时间,地点在多媒体教室,每年级学科组教师听课评课,课前上报年部备课,一楼揭示板公示。

  第三:及时选报优秀教师参加上级组织的课堂教学评优活动。

  第四:开展校级优秀公开课的评选活动。

  第五:做好公开课、各类教学评优活动的考核,年部教导处做好组内公开课,年部示范课的听课情况的检查,主管教学校长做好青年教师汇报课,校优秀公开课评选活动的听课情况检查,教研处负责各类教学评优活动的考核,检查情况纳入教师量化考核。

  第六:开展推门听课活动。由年部教导处带头,组织年部领导、骨干教师和其他教师,有计划地深入课堂教学,开展随堂推门听课活动,并做及时反馈。

  ②提升校本教研的.实效。抓好每周一的八、九节教研。要求每科教师在教研时间不得缺席,做到精备细备,精心策划每一堂课。中心发言人准备好材料到年部登记,在教研时间对下周一内容进行梳理、归纳,同科组教师发表意见,中心发言教师同其他教师一同审核并修改,形成“通用稿”的教学内容就确定了。同时也要个性备课,即各教师按通用稿,结合任教班级的实际情况可以适当增加内容,特别是对各年级成绩优秀的学生,教师在授课时要有针对性的加深、加难、拓宽,这就要求我们每位教师个性备课要加强。

  ③及时组织教师参加上一级教学研讨会,根基县教育局统一安排开展昌图县高中中心教研组的活动。

  ④做好“十二五”期间各年级科研课题的结题工作,及时申报结题。

  4:全力备战20xx年高考,确保“1268”目标的实现

  ①开学初展开高三全体师生参加的“百日冲刺,决战高考”誓师动员大会,统一思想,明确目标,激发斗志,烘托氛围。随后召开高三备课组长、高三复习备考工作领导小组联席会议,专题研讨复习备考的教学工作,在此基础上,各科组按学校整体要求制定本学期的复习计划和教学进度。

  ②加强高三集体教研的力度,充分发挥科组长及骨干教师的力量,对外来试题进行筛选,重新组合,坚决反对照抄照搬现象,在五月末每科出一套模拟题,以便学生巩固基础知识,以该模拟题为准。

  ③本学期做好模拟考试。加强估分训练,每次模拟考试后,对理科前十名,文科前五名学生要单独讲评。同时选派年部文理前五名到名校参加考试,使我们能及时掌握学生的复习备考状况,找差距和不足,及时整改。

  ④做好报考、体检、口试、考分估分、档案整理、填报志愿等各环节的工作,确保准确无误。

中学春季学校工作计划8

  一、指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

  二、工作目标

  1.以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办“学习型学校”,构建符合新课程理念的“以人为本”的管理机制,打造“侨中”教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。

  2.提高教学质量。高考本科B线要比去年增长15%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长15%以上,力争再夺县中考进步奖。

  3.继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。

  4.继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。

  三、主要工作

  (一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。

  “学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。

  1、继续领会贯彻党的十六大精神

  十六大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习党的十六大精神,按照十六大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。用“三个代表”重要思想指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。

  2.完善校本培训体系,提升新课程理念

  (2)抓好“学科培训”。组织教师进行“新课程标准”的学习,同时请专家分学科讲解新课标,分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观,把教材“看活、备活、用活”,创造出富有教师个性的课程。

  (二)加强党风廉政建设,坚持依法治教,提高教育管理水平。

  1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。

  2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员,只有在政治上、思想上,作风上一贯保持先进性,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于时代的要求和历史的使命,才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此,要在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终,增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习,全面加强思想政治建设②要抓好制度建设,增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼,提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高,促进作风转变。3、坚决制止教育乱收费现象,严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下,擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料,违者严惩。4、进一步推行学校政务公开制度,建立健全政务公开制度,完善公开内容。

  5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制,严格实行干部出差登记。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批(校长权限3天内)。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记,学习结束后,要把学习资料送教导处归档备案。

  (三)、培植“润物无声”的人文精神,促进教育教学和谐统一。

  1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,坚持把德育工作放在各项工作的首要位置,组织教师认真学习德育工作相关的理论,加强德育建设,增强教师的紧迫感与责任感。

  2、以学生为中心,以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题,把德育工作与学生的生活实践相联系,大力开展健康思想教育,通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。

  3、坚持班主任培训制度,提倡理解、尊重、宽容学生;建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系;加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,开展“文明班级”评比活动;注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

  4、全体教职工要与时俱进,树立“以生为本,以德为先”,“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,强化服务意识,构建新时期学校,家庭,社会三位一体,三方互动的教育网络。办好家长学校,保质保量用好学生成长册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用,开展综合实践活动和校区共建活动,并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议,争取共建单位、社区等各方面的协作,为学生营造良好的学习空间与成长环境。

  5.加强学校安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全各项安全工作制度,采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的'交通安全意识和抓好学校消防设施建设,确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。

  (四)、大力推进课程改革,加强教学流程管理,努力提高教学质量。

  1、我校是广东省50所普通高中新课程样本实验校之一,因此我们要强化教学常规管理,行政要深入课堂听课,了解教学现状和教师的课堂教学能力,积极参与听课、评课活动,正确指导教师把握教材,合理使用教学方法,不断提高业务能力和教学效益,随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。

  2、以学生发展为本,改革课堂教学,开展课堂教学“三优化一提高”活动,即优化课堂教学目标、过程和评价,提高课堂教学实效.在听课、评课活动中,要求教师把体验成功、精讲多练、联系生活、鼓励创新四个策略贯穿到各科教学中。

  3、扎实有效地开展教科研活动,继续进行《生本教育》课题研究,找准与课改的结合点,使课程改革和学校的课题研究齐头并进,形成合力,形成特色。开展教师业务能力、基本功的展示活动,鼓励教师苦练内功,在教科研、课堂教学等方面出成果,向更高层次发展。各学科组要围绕培养学生自主能力,开展各种趣味竞赛,充分展示学生才华,提高综合素质。教师要不断总结经验,撰写有创意、有质量的论文、案例,争取有更多的论文获更高等级奖,或在各级各类杂志上发表。

  4、充分利用学校现有设备,促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的研究,要求人人会制作,会使用于教学。

  (五)抓好工会工作,健全民主管理。

  学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下,积极围绕学校教育、教学中心工作,深入开展岗位练兵竞赛活动,推动教学模式进程;组织教师认真学习新《工会法》,实行民主管理,民主治校,充分发挥教代会作用,大力推行校务公开;加强工会自身建设,进一步实施“教职工素质教育”“送温暖”两项工程,提高教师的业务素质;积极开展教师健身文娱活动,促进教师身心健康,为教师办实事;抓好计划生育工作。

  (六)加强后勤管理,创一流育人环境。

  后勤工作坚持立足服务育人,严格执行财务制度,做到收支两条线,实行民主监督;抓好校园环境的维管;严格规范学校校舍、门卫、食堂及各类财产管理,做到责任到人;抓好食堂工作,服务于师生;加强治安管理,成立安全领导小组及安全护校队,随时注重周边环境的治理,使防范工作落实到实处,安全工作有实效。

  四、领导分工:

  (校长)郭瑞民负责全面工作

  (副校长)王朝梅负责政工(教师)、办公室、心理咨询室、档案室。

  (副校长)朱志明负责后勤工作,包括总务处、财务处、校医室、厨房、校警室。

  (副校长)向兴兵负责教学工作,包括教导处、图书室、油印室和各教学功能室。

  (副校长)李云才负责德育和安全生产工作,包括政教处、团委办公室。

  五、本学期各月份主要工作安排

  二月份:

  1、做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

  2、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

  3、学习县教育局、教研室计划,并制定学校工作计划及各部门工作计划。

  4、加强课改通职培训、新课标教材培训。

  5、制定各学科教研计划。

  6、做好关于博罗县教育局举办“女教职工歌咏大赛”的排练工作,加强训练,迎接比赛。

  7、进一步制定和完善新课标省级样本学校的实施方案。

  8、进一步制定和完善学校各项规章制度。

  9、落实临工工资标准和作息时间的改革工作。

  10、初步统计学生的收费工作。

  11、高三举行惠一模的调研考试。

  12、做好美术生术科的报名与考试工作。

  三月份:

  1、庆祝“三八妇女节”县工会举行歌唱比赛,同时做好“三八妇女节”的放假和补课工作。

  2、继续抓好学校常规听课及教学常规的检查工作,进行班主任工作计划交流与点评。

  3、高三年级进行市第三次调研考试。

  4、择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

  5、积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

  6、认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

  7、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

  8、进一步制定和完善省级样本实验学校操作方案,报省、市、县教育局审查。

  9、制定公房租金收费的标准方案。

  10、高三毕业班惠二模调研考。

  11、高三毕业班的高考报名工作。

  12、根据初三学生学习情况,动员初三学生参加特长生的报名与培训。

  四月份:

  1、继续开展校心理健康教育系列活动。

  2、开展“四五”普法教育。

  3、召开教学研讨学习会。

  4、进行各年级教学质量现状的分析工作。

  5、进一步完善适应新课程的管理制度。

  6、期中检测。高三年级进行市第四次调研考试。

  7、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

  8、抓好综合大楼建设的筹备工作。

  五月份:

  1、做好“五一劳动节”和“五四青年节”的放假和补课工作。

  2、制定学科复习计划。

  3、做好安全检查工作,排除各类安全隐患。

  4、高三年级进行市第五次调研考试。(广州市一、二模)

  5、进一步做好样本学校达标工作,迎接省、市领导专家的检查。

  6、做好灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

  7、中考前的摸底和报名工作。

  六月份:

  1、期末复习。组织毕业班参加模拟考试。

  2、各部门针对计划进行自查。

  3、做好高考、中考的备考和后勤保障工作。

  4、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

  5、各部门工作小结。

  七月份:

  1、普通班学年考试。

  2、做好公物清点、维修和财务核算工作。

  3、继续做好“学生成绩”、“学籍档案”、“资产设备”、“校务公开”等材料的管理工作。

  4、学期工作总结与新学期思路。

  5、布置暑假工作。

  6、中考结束后的高中新生录取工作。

  7、高考的录取工作。

中学春季学校工作计划9

  一、指导思想:

  本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取XX年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。

  二、主要目标和任务

  (一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

  适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

  (二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。

  (三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。

  (四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。

  (五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使

  学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的.力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。

  (七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。

  (八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。

  (九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。

  (十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。

  (十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。

  (十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。

  三、具体工作安排:

  3月份:开学工作学雷锋活动

  4月份:青年教师教学评优五四活动

  5月份:论文参赛社会考察

  6月份:师生展示活动支部工作总结

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