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美术组工作计划

时间:2023-04-03 16:18:40 工作计划 我要投稿

美术组工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的美术组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术组工作计划

美术组工作计划1

  一、指导思想:

  我校美术教研组深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—20xx年)》、《吴江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事业发展规划》,坚持“在均衡基础上求特色,在有教的基础上求优教”的发展战略,依托教育局工作思路,强化有效教研意识,扎实开展教学研究,提高教研的品位与实效,在服务中指导,在指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调,优化课程建设,构建和谐的课程体系;深化有效教学,转变质量提升方式;实践精致化管理,实现教育的高效;突出“走向常态,走向文化,走向课程”的主题。在新学期,盛泽实验小学美术组继续以内涵建设为抓手,以长效发展为目标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理督导,使学校美术教育再上新的台阶。

  二、具体工作目标及措施:

  (一)学习新课程标准,提高对美术教育的认识

  1、在认真学习《课程标准》的基础上,深入了解美术教育工作的动态,结合吴江美术教育的现状,把握好学校美术教育的发展方向。

  2、加深教师对美育的认识。提高组内教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识等方面取得整体提高。

  3、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。

  (二)群策群力,加强教师队伍建设

  1、开展美术教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学期的“一课三磨”活动和有关新教师专业成长情况的跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。本学期一课三磨活动仍然分为三个部分展开:

  (1)四校区一课三磨。将由指定的教师开课,由四校区部分相关年段老师参与评课、磨课活动。

  (2)新教师一课三磨活动。新上岗三年内教师参加开课磨课,由本年段老师及带教老师参加评课和磨课指导。

  (3)备课组开课。继续以每学期每人一课的原则,如果没参加四校区磨课或承担其他开课活动的老师都将参加备课组磨课活动。

  2、注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足的现状,改变教师普遍存在的重理念、轻实践,重人文、轻技能的认识,认真开展教师技能练兵,组织青年教师参加绘画社团活动。

  3、加大青年教师的成材工程力度,缩短青年教师的成长期。本学期在区教育局的`统筹安排下,组织好老师参加吴江区A级优质课评比。

  (三)加强多元整合,拓展美术教育资源

  1、环境资源。结合学校的环境建设,塑造有品味、有特色、能互动的教育环境,让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场所,在教育环境布置中要体现学生的审美意愿和参与意识,让学生在美术环境中成长。

  2、教学资源。积极开展苏州市课题《小学美术课堂合作教学的研究》的研究工作,科学分工、有效管理,三月份召开课题组工作会议,安排好本学期课题研究的进程。

  3、课程资源。一要做好课程资源的整合,特别是发挥信息技术的力量,拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度,汲取优秀的地域文化资源,吸纳儿童教育经验,通过综合实践活动、校园文化艺术节等形式,加大课程整合力度,提高课程的作用力。

  4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合,拓展教育资源,促进学校和社会交流。

  (四)学生活动

  1、积极参加吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影比赛,认真辅导,争取取得优异的成绩。

  2、组内教师要在提高全体学生美术素养的基础上,同时抓好苗子生的培养。

  3、认真组织好学校的慧心社课程,建立绘画、陶艺、手工创意等慧心社团。

  4、利用各类资源,在校内组织多样的美术活动,让学生在活动中不断健康成长。

美术组工作计划2

  时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝,经过又一个漫长的暑假之后,新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下,正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。

  美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师,均为中教一级教师,有丰富的教学经验。本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神,进一步深入学习新课程标准的有关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,搞好集体备课,以期全在提高课堂教学质量。

  一、教研工作

  1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》,进一步更新教育教学观念,明确课改方向。

  2、组织新教材的.学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的。

  3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学成为我校的特色学科。

  4、多学习,多研讨,进行全组人员的基本功训练。

  二、备课工作

  1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

  2、备课中设立专题,就每一课、每一课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

  3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

  4、在备课中学习一些陶行知的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。

  三、教学工作

  1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

  2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。

  3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。

  4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

  以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间,希望的教学工作能有进一步的突破。

美术组工作计划3

  一、指导思想

  本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。我们制定了如下教研计划:

  二、工作重点:

  1、突出强化教学质量意识

  (1)加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。

  (2)积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。(本学期的重点)

  (3)认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践;注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

  (4)根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力。

  2、有效落实常规工作

  (1)、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作,认真做好、备课、上课、听课等规定动作,特别是兴趣课拓展课班教学,自主性强,随意性大,要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次,主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反思检查的力度,加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平,利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

  (2)教研活动安排在每周五上午第二节,虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一,但我们还要确实保质保量地进行,使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时,把教研组活动开展的.精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

  (3)认真落实教学常规管理制度,在xx年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神,这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂,“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。按照教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。(本学期重点)

  (3)自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。

  (4)完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度,并在教室张贴,严格按制度/管理教室。

  3、抓相关活动,创晋元的品牌教育

  经过我校几年的艺术教育教学工作的开展,我校艺术教学已初显成效,并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的基础上,继续完善这些教学特色板块,凸显我校艺术教学的亮点。

  (1)开设电子琴、儿童画拓展课,开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组,注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程,为学校培养更多艺术人才。

  (2)组织学生参加市、区各级艺术比赛,多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

  (3)音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动;美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。

美术组工作计划4

  我们美术教研组是一支年轻的队伍,我们将认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。

  一、教研重点:

  1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。

  2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点,它是素质教育的有机组成部分,具有其他学科所不能替代的作用。

  3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度,注重美术文化的学习,这是新世纪美术教育的一大特点。

  4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读,而且只有将美术作品与广泛的'文化情景联系在一起,才能拓展学生的人文视野,使学生从美术作品中理解人类价值的不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。

  二、活动目标

  1、加强业务学习,努力提高自身的素质,认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,争取出好成绩。

  2、以丰富校园文化,创建以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。

  3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的,开展丰富多彩的学生绘画活动。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定美术教研组计划。

  2、落实组内的教研课。

  3、常规检查。

  4、落实科技节美画板与科幻画活动的方案。

  5、落实拓展课方案。

  6、拓展课成果展,做好橱窗布置。

  十月份:

  1、组织校科技节比赛。

  2、开展科技节比赛辅导,选取优秀学生参加县比赛。

  4、学生科技节优秀作品展示,做好橱窗布置。

  5、校美术教研活动。

  十一月份:

  1、组织学生参加县级活动。

  2、校教研活动。

  3、组织学生参加市级比赛。

  十二月份:

  1、参加县美术教研活动。

  2、校教研活动。

  一月份:

  1、做好期末复习、考试工作。

  2、期末检查。

  3、期末结束工作。

美术组工作计划5

  美术课件是现代美术课中的必备条件,我认为美术老师做课件应该在学校是一流的,如果连课件也要学校的计算机老师代劳的话也只能证明老师不肯钻研业务了,我每次上课所要用的课件是自己做的,只是最后让计算机老师整理一下。对一般的美术课,我们老师也要自己多做一点作品给同学们看,这样才能够提高学生学习美术的兴趣和爱好,学生愿意来学美术,家长认为这个老师认真、负责,那么的在学校美术兴趣班的人就越来越多,你也不愁美术没有地位了。

  开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的`工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以水粉画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。

美术组工作计划6

  结合区校“精细管理,提升品质,实现新跨越”这一工作要求,美术教研组成员互帮互助,携手合作,将在科学的规划和不断的努力中,逐一落实以下事项,争取达成相应的工作目标。

  一、常规教研

  1.教学常规:利用集体备课时间,指导新教师钻研教材教参,组内常研讨,落实常规课。2.活力课堂:在上好常规课的基础上,结合我校实情,围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新,不断提升教师专业素养。注重结合生活化的教学策略,进一步激发学生的学习美术的兴趣,培养学生高雅的志趣爱好,让美术课堂焕发出生命的活力。

  二、特色研讨专题研修:

  结合行政观课等活动,教研组开展“同备一堂课”。每个年级抽一个内容,围绕这一主题大家一起备课、说课、上课,结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效,有研究与使用价值的案例研究资料。网络研究:结合区校网络研究要求,借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台,展开网络研讨活动。激励社团教师和学生共同参与研讨与交流。这一网络教研平台,不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解,还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流,结识一群志同道合的博友。另外,博客圈还能与名师对话,向外界展示,可谓一举数得!我们美术组教师将通过积极参与,积极互动,发帖交流,由普通成员逐步晋升为资深成员,逐步形成有个人特色的研究型的博客。课题研究:围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究。对自己负责指导的'学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化,逐步梳理形成自编校本教材,建立相应的社团评价和管理体系,带领学生组织开展相关活动,收集整理好社团活动图片文字等相关资料,激励学生开展有益的展示交流活动。争取在我们的社团活动过程中,实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展。

  三、活动辅导与评价展示

  1.两种活动社团活动:按计划按要求,每周一次。学科节活动:配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。2.两大赛事科技创新大赛:2月完成科幻画的辅导和参赛,培养学生的创新思维。中小幼比赛:结合学生个人特色,辅导学生完成有特色的美术作品,全校呈现多年级、多种类、多批次的学生作品,5月将集中进行展示,选拔大批学生作品参加株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。

美术组工作计划7

  xxxx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的新局面。

  一、教育教学研究方面。

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面。

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的'作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  三、教学工作安排。

  九月份1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  十月份1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论(要求每学期都有一个教案上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。

  十一月份1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。

  2、准备参加教师美术素质比武。(主题创作、静物写生、水墨画创作)

  3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。

  十二份1、参加有关新课程的网上论坛。

  2、参加美术论文评比,并上传到诸暨教研室网。

  一月份1、学期小结

美术组工作计划8

  一、指导思想:

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的.学科综合素质。

  二、重点工作:

  续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。

  三、本学期教研专题

  本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:

  1、 以初中学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”

  2、 以高中学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”

  四、本学期的工作计划安排

  二月份

  1、 协助学校做好一级达标相关材料

  2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准

  3、 安排年度工作计划

  4、 组织学生参加全省美术高考

  三月份

  组织学生参加区美术书法比赛

  四月份

  组织学生参加市美术书法比赛

  五月份

  1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。

  2、 参加区美术教研活动

  六月份

  组织学生开展美术作业展活动。

  理论学习主要文件

  《美术课程标准》

  《美术课程标准解读》

  《新课程中教师行为的变化》

  《新课程与评价改革》

美术组工作计划9

  我们团队管理理念

  围绕学校“以敬修身 以文化人”的办学思想,坚持学校“敢于尝试、积极创新、大胆超越”的学校精神,以“仁爱乐业 智慧创新”为团队文化,以“为了教育的无限可能,构建教师专业发展共同体”为工作目标,以“生命 让学”为教学研究重心,树立“立德树人 终身学习”的教育价值取向,立足学校实际,创新发展思路,将美术、书法教科研工作与教育实践紧密联系起来,提升教师专业素质,充分发挥每位老师的专长,打造有各自特色的美术课堂,根据各自的专长设立社团,以活动为载体,真正惠及每一位子敬学子,让孩子快乐学美术,促进学校整体发展。

  我们团队情况:

  xx子敬美术团队由三位美术专职教师和17位美术兼职教师组成,每位老师都有较高的美术素养,团队年轻、有活力,积极上进,有较强的凝聚力和战斗力。专职美术教师各有专长,而且对自己的专业素养提升和学生的培养有目标、有规划,计划每天拿出一定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进行课堂教学的探讨,期待一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步,整个团队拥有质的飞跃。

  时 间

  发展目标

  工作策略

  活动

  开展形式

  第一周

  对寒假实践活动进行总结,培养学生实践等能力能力。

  寒假“最美年味”假期实践作业展览

  评奖、展览

  第二周(社团开课)

  全期(认真学习,突出专长)

  培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。

  儿童画、书法社、国画苑、手工坊、沙画馆等社团培训。

  组织各班各类兴趣爱好的学生上好社团第一课,并计划、备好全期社团课程。专职美术教师认真钻研、学习沙画技巧,培养“小小沙画师”。

  第三周

  了解艺术节的活动流程,鼓励全员参与,提高美术教师的业务能力,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

  生:1.首届“敬和杯”美术节开幕式

  2.校园文化布置之瓶盖ee。

  师:美术老师教材培训及艺术节活动解析

  开幕式:提前张贴活动海报,利用升旗仪式时间阐述活动意义,发出号召,宣布活动开始。

  收集各色瓶盖,ee创作前期准备。

  讲座:先由各年级专职教师对教材及课堂模式、教学目标进行解析,再由教研组长进行美术节活动解析,并做出要求。

  第四-五周

  通过活动让孩子发现自己美术方面的兴趣点,从而继续发展,同时学会欣赏他人作品,提高审美品味。

  首届“敬和杯”书法、美术作品比赛

  以班级为单位,利用1-2个星期的时间,发现自己书画方面的专长,每人创作1-2件自己比较满意的作品,先进行班级初选,各班分类推荐最优作品3-5幅参加校级比赛。(作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水粉、素描、粘贴画、手工作品等。)

  第六-十周

  此次活动争取人人参与,旨在培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,以及增强班级凝聚力。

  美术节分年级、分班主题活动,如:井盖涂鸦、脸谱制作、石头画等。

  利用美术课时间和课余时间在老师的指导下创作多多切磋技艺,美化校园环境。

  第十一周

  拟邀请xx县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作,提升校园文化品位。同时检验办学以来教师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展情况。

  “艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。

  拟邀请xx县书法、美术家协会约15—10位艺术名家来校进行现场书画创作,全校师生观摩学习,并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进行指导。将名家作品进行装裱在元旦节前夕进行展览。

  师生作品展

  美术老师提供自己满意的作品,同时鼓励其他老师提供优秀作品进行展览;从各美术社团活动中挑选孩子们的优秀作品进行展览。(所有作品分类展出,主题为“子敬结缘,书画传情”。)

  百人同书一个字

  从各年级各班挑选书法爱好者现场书写“敬”字。

  美术节闭幕式

  名家、领导讲话,总结此次美术节活动。

  全期

  从点入手,以点带面,深入研究,共同改进教学,提升教师教学水平,树立科研精神,深化教学研究,建设具有美术老师个人风格的特色课堂。

  进行课例研究(关于一堂课的教与学的研究),打造具有每位美术专职教师个人风格的特色课堂。

  外出听课、学习。潜心研究课型,每个专职美术教师以教学实践为基础,选择一个可深入研究的课例,围绕特色课例在课前、课中、课后进行种种活动, 组内互相听课、研讨,分工记录课内外活动各要素,发现执教老师的'课堂特色,提炼课堂精华,精心打磨,通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述,使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例,创建属于每个美术专职教师的特色课堂。

  全期

  提高教育教学教研水平,争做一个研究型教师。

  选取适合校园文化的课题进行申报并深入研究。

  善于在教学实践中发现问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题,形成课题研究方案,争取申报市、省级课题。

  全期

  增加阅读量,提高写作水平,培养教科研能力,养成收集、整理资料的良好习惯。

  参加各级各类教育教学论文评选,积极向各类教育刊物投稿。

  认真阅读美术教育教学著作,撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等,不断更新博客。

  全期

  提高自己的专业技能,提升自己文化品位。

  参观各大书画作品展览,进行作品创作,举办校园师生作品展览,争取参加其他各级各类书画作品展。

  每天练习书法或绘画等专业技能至少一个小时,互相切磋、交流,向优秀的人拜师学艺;利用周末、节假日相约外出写生;邀请名师进行指导。

  全期

  积极组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动,提升学生美术素养,为学校争得荣誉。

  组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动。

  认真领会各级各类书画比赛文件精神,积极组织学生进行培训,争取获得最优异的

美术组工作计划10

  总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。

  九月:

  1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。

  2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。

  3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

  4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。

  5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

  十月:

  1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。

  2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。

  3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。

  十一月:

  1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

  2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

  十二月:

  1、高三美术做好迎接省统考的最后阶段的'复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。

  2、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。

  3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

  元月份:

  1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

  2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

美术组工作计划11

  一、指导思想:

  新学期美术组的工作主要围绕学校的工作目标和要点,坚决落实“全人教育”和“全面发展”。开展好美术常规教学和社团活动,注重美术课堂常规习惯的培养和优生培养,辅导优秀的美术作品,积极组织学生参加各类美术比赛。结合学校的教学活动,开展好备课组教研活动,提高课堂教学实效性,使我校美术教育水平有新的'提高。

  二、工作立项:

  立项一:做好常规教学工作

  认真学习美术新课标,领会教改精神,开展实效有意的教研活动,提高课堂实效性,做到“常态优质”。

  立项2:做好校本课程开发、实施工作

  结合学校资源,以学生实际情况出发,积极思考科技创新工作精神,进行校本课程的开发。争取在下一学年打开新局面,形成特色。

  立项3:提高美术比赛获奖数量和含金量

  通过举办学校艺术节以及组织参加区级以上各种美术竞赛活动,扩大学生的参与面,锻炼学生能力,开阔学生视野,赢得学生素质和取得荣誉双丰收。

  三、具体措施:

  1、认真执行学校的教学工作要求,深化美术备课组教研活动。积极参与区体美科、教研室组织的各项活动,提高教科研水平。

  2、上好组内研究课,进行集体研究、探讨、评价。平时工作中,认真备好课,认真复备;上课时,运用现代化的教学手段,激发学生兴趣,提高教学质量。下课后,认真反思,总结经验,制定改进措施。

  3、课内教学活动和开展兴趣小组,激发学生学习美术的兴趣,提高学生美术素养,培养一批美术特长生。以点带面,带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  4、美术校本课程的开发要一体打造,美术教师根据学校、学生资源和自身专业特长,研发独具特色的、有梯度的校本课程。本学期撰写完成课程纲要和教材的编写工作。

  5、积极筹备学校艺术节,结合市、区级艺术节主题开展美术竞赛活动,组织学生全员参与。积极参加区级以上各种美术竞赛活动,教师认真组织、辅导,充分发挥优生优势,力争在比赛中取得优异成绩。

美术组工作计划12

  一、活动指导思想:

  本学期本教研组将继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师教学能力和专业能力的'培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1.加强理论学习,树立以学生为主体的新教学理念,明确美术课课程改革方向。教师做好教学规范,并能灵活运用新课程理念备课与反思,提高教学的有效性。

  2.积极开展各项美术研讨和交流活动。不断提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校美术教学及各项活动的开展效力。

  3.重视学生学生兴趣的培养,建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4.通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  6.利用学校网站,及时上传学生优秀作品,及美术方面的知识信息,丰富学生视野的同时积极实现校内外交流,提高学校艺术影响力。

  7.配合学校经典阅读活动,开展相关美术学科特色活动,让美术深入到学习生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。完善教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3。继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6.组建美术兴趣社团并积极开展好活动,进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。培养和发展学生特长。

  7.配合学校经典阅读活动,开展“美文插画”比赛,通过绘画将自己喜爱的美文表现出来,把美术与阅读结合起来,让美术更深入生活。

  8、积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛,争取获得好成绩。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客及美术组论坛,在网络上加强与师生、与家长之间的交流与互动。

  四、教研活动安排:

  九月份:

  1、制订年级美术教学计划。

  2、美术类兴趣小组社团招生并开始活动。

  4、美术教研组主题教研活动。

  5、校级课题申报:娄东群《以绘本为载体的小学四年级学生美术课堂创作实践活动研究》

  6、区中小学美术教研研讨活动。

  十月份:

  1、美术兴趣小组社团活动。

  2、组内教学研讨及学生作品展评。

  3、美术教研组主题教研活动“同课异构”:

  十一月份:

  1、区中小学美术教研研讨活动。

  2、美术兴趣小组社团活动。

  3、艺术节(美术、书法类)活动展示。

  4、期中美术学科调研。

  5、科幻画比赛选拔。

  十二月份:

  1、组织学生参加“书圣故里杯”中小学生现场书画比赛。

  2、美术兴趣小组社团活动。

  3、美术教研组主题教研课

  一月份:

  1、美术兴趣小组评价与成果展示与美术课堂学生作品成果展。

  2、美术教研组主题教研课

  3、教学与教研小结,相关资料整理与上交。

美术组工作计划13

  指导思想

  在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的'困难,备好上好每-节课。

  主要内容

  一、组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。

  二、重要会议

  1.第1周x月28日组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。

  2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。

  3.第10周期中总结会

  4.第18周学期结束准备及总结会

  三、开课,说课,听课,评课议课计划:

  1.第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二2班

  2.第3周随机听课、评课、议课。

  3.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班

  4.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班

  5.第12周随机听课、评课、议课。

  四、参加市区活动计划

  1.第2周市中心组会

  2.第5周全市活动

  3.第11周全市活动

  4.第15周全市活动

  5.第16周全市活动

  五、其它计划

  1.适时参观书画展览

  2.适时组内书画切磋

美术组工作计划14

  20xx学年第一学期美术组工作计划20xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的新局面。

  一、教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的'作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  三、教学工作安排

  九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论要求每学期都有一个教案上传教研网。

美术组工作计划15

  一、指导思想

  根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。

  二、教学目标

  1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

  2、引导学生如何独立学习,独立完成

  3、诱发学生的情感

  4、发展学生思维

  5、培养学生创新能力

  三、教学方式

  学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的`活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格

  四、高质量的教学措施

  1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  四、具体安排:

  时间安排内容

  9月

  1、 制定美术教学计划和教学进度。

  2、 搞好校园氛围和美术室的环境布置。

  3、 开展教师节学生手工贺卡评比工作。

  10-11月

  开展皮革皮具艺术节。

  9-12月

  利用学生放学期间开始兴趣培训班

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