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大学生安全意识调查报告

时间:2023-03-25 16:38:11 调查报告 我要投稿
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大学生安全意识调查报告

  在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的大学生安全意识调查报告,欢迎阅读与收藏。

大学生安全意识调查报告

大学生安全意识调查报告1

  一、前言

  网络世界丰富多采 ,融国际、开放、自治、交叉、交互性等等于一体 ,吸引着大学生在信息海洋中遨游。网络打破了国界 ,把他们带到了一个神奇、梦幻的世界。互联网在给他们带来灿烂的同时 ,也带来了大量新的尖锐问题。

  网络的迅速发展伴生着网络安全问题,增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清,网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。高校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。

  因此 ,加强大学生的网络安全教育 ,提高大学生网络安全意识 ,成了一个不容忽视的问题 ,详细了解大学生网络安全意识情况,为如何提高大学生网络安全意识提供依据。

  二、调查概述:

  1、调查目的

  ①.对我校大一新生的网络安全意识程度进行分层次全方位的调查研究,分析不同性别的大一新生的网络安全意识基本状况,以及新生对于网络安全的态度,和对网络安全的看法及建议。

  ②.调查我校大学生在上网过程中对各种网络问题的'看法,以及是否有着一定的网络安全意识,和面对网络安全问题时是否有正确的应对解决方法以及策略,找寻我校大学生在网络安全意识方面的不足之处,以便于制定合适且有效的解决方案。

  ③.分析我校大学生应如何提高自身的网络安全意识,安全使用网络,以正确的方式对待网络安全问题。

  2、调查对象:

  本次调查在西南政法大学渝北校区进行,以西南政法大学大一新生为主体,采用随机抽样的方法选取调查对象。选取刚接触大学的大一新生作为调查对象,从而集中地反应大一新生的网络安全意识的情况。

  3、调查方式:

  通过社交网络QQ向西南政法大学在校大学生发送大学生网络安全意识调查问卷,收集并整理信息与数据后,制作成表格以及图表。

  4、资料收集方法

  本次调查主要采取问卷调查法。见附件,问卷由15个问题组成,主要调查我校大学生网络安全意识的基本状况,以及新生对于网络安全问题的态度,和对万罗安全问题的看法及建议;本次调查实际发放问卷108份,回收108份,有效问卷108份,有效回收率100%。

  三、调查结果分析:

  网络的迅速发展伴随着网络安全问题,增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清,网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。我校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。

  调查结果显示当代大学生经常有意识的去了解网络安全方面知识的人占20%,大部分大学生都比较少了解网络安全意识占70%,偶尔有一两次占到了11%,还有部分大学生从来就不会去了解这方面的知识占7%;因此 ,加强大学生的网络安全教育 ,提高大学生网络安全意识 ,成了一个不容忽视的重要问题。

  从收回的有效问卷看,绝大多数同学了解病毒防治产品的作用。对于安全管理的技术措施, 调查问卷中列出了: 垃圾邮件、病毒攻击、账号信息被盗等, 有86人了解列表中垃圾邮件一项, 有46人知道病毒攻击, 32人知道有信息被盗这项安全问题, 还有23人完全不知道或者不清楚。这表明我校学生对网络安全问题还不够重视,对严重的网络安全问题的警惕度不足,相对较容易遭受网络安全问题,这也是我们应该关注的重点问题。

  从问卷调查报告中得知,我校大学生的网龄分布分布广泛,主要分为四个网龄段,在我们所得的调查报告中,网龄不到一年的有4人,网龄在1-3年的有12人,网龄在3-5年的有28人,网龄在5年以上的有64人,可以发现的是,我校大一新生的网龄普遍较久,5年网龄以上占据主导地位。对网络的使用时间愈长,对我们这次调查的准确性有助于提升。不过从网龄的长短我们也可以发现,较长网龄的同学的网络安全意识较强,毕竟长时间在网络的使用中,积累了一定的不同程度的网络安全意识,这一点也是我们值得欣慰的。

  在我们调查问卷中的Q5中,问道我校大学生的上网方式,其中有99人使用手机上网,有66人使用电脑上网。毫无疑问,手机成为了大学生的主要上网工具,在上网方式中独树一帜。根据手机上网的主流,我们在加强网络安全意识方面应当尤其注意手机在上网过程中的网络安全问题。

  据调查结果显示,同学们在遭遇到网络诈骗的应对方式有多种,有79人选择及时向当地网络安全检查部门报案;有70人选择报案前最好保存证据,如交易记录等;有48人觉得报案是可以联系其他受害人一并到派出所报案,争取达到刑事立案标准;有66人选择以后多学习相关知识,提高防范意识。表明学生们在对待网络诈骗问题是并不是毫无处理手段,他们依然有着自己的处理方式,其中不乏一些正确的方式。然而,并非所有的同学都知道该如何去处理网络诈骗问题,对于这一严重问题,我们仍旧要提高安全警惕,加强网络安全意识,防范于未然。

  四、建议

  网络的迅速发展伴生着网络安全问题,增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清,网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。高校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。

  因此 ,加强大学生的网络安全教育 ,提高大学生网络安全意识 ,成了一个不容忽视的问题 ,详细了解大学生网络安全意识情况,提高大学生网络安全意识。

大学生安全意识调查报告2

  1.研究背景

  随着时代科技的发展。网络已经深入每个人的生活中。众所周知网络是一把双刃剑,它即可以为人们带来便捷、高质量的社会生活,也会造成巨大的负面效应。“互联网+”时代的到来更使网络安全问题显得尤为重要和突出。让大学生掌握安全上网知识、强化安全上网意识、形成自觉的安全上网行为,从而避免各类网络诈骗事故似乎成为了不可回避的话题。目前,大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但网络安全教育是一件任重而道远的事情。网络安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。

  2.研究方法的选取

  本次调查主要采取发放网络调查问卷的方式进行,共发放问卷692份,回收有效问卷692份。

  3.研究对象的基本资料

  3.1研究对象的年级分布

  从上图可看出,大一的学生所占的比重最大,高达62.43%,超过全部样本量的一半;大二学生所占比重排名第二,比例为29.34%;研三的学生比重为2.75%;大三学生比重为2.46%,仅次于研三学生;研二所占的比重为1.73%;研一学生的比重为1.01%;大四学生所占的比重最小,数值为0.29%。

  3.2研究对象的专业分布

  此次调查对象大部分为医学院的学生,医学专业的人数比重高达91.18%;在教育部设定的12个学科之中,其他11个学科所占的比重较小,其中法学所占比重为2.75%;管理学所占的比重次于法学,比重为1.59%;理学所占的比重为1.3%;经济学所占的比重为1.01%;工学和哲学所占的比重均为0.43%;农学和艺术学所占的比重分别为0.29%和0.14%。

  3.3研究对象的性别分布

  在全部调查对象中,男生所占的比重很小,只有24.13%,尚不到全部样本量的一半;而女生占全部样本量的比例为75.87%。

  4.高校大学生的网络安全意识现状分析

  4.1目前的网络安全问题较为严重

  目前整个社会网络安全问题较为严重,网络安全问题普遍存在。在问卷调查中发现,有6.65%的人认为目前的网络环境非常不安全;44.51%的人认为网络环境不太安全;认为网络安全状况为一般的人占了43.93,将近全部人数的一般左右;而认为网络环境很安全的占3.76%,认为网络环境非常安全的占全部人数的1.16%。

  目前由于网络安全事件频发,网络诈骗,网络营销无处不在。大部分受访对象对于网络上的人和事物存在这很大的警惕。其中一直存在警惕的比例占27.02%;经常存在警惕的占33.24%;一般的占30.92%,而偶尔存在和从来没有的全部比例仅为8.82%。这说明目前的网络安全漏洞比较大。

  从以上两图可以看出,目前的网络整体安全性较差,在校大学生对于网络安全存在着普遍的不信任和怀疑态度。由此可以得知,加强网络环境的安全性,肃清网络上的不文明和欺诈行为,对于加强网络安全,确保高校大学生获得安全的网络环境意义重大。

  4.2高校大学生的网络安全意识较差

  在“您对网络安全的重视程度”的问题中,16.04%的人表示“非常重视”,这个比重是比较小的;34.97%的人表示“很重视”;46.39%的人表示“一般重视”;2.02%的人表示“不太重视”;0.58%的人表示非常不重视。这说明在校大学生的网络安全意识较差,对于网络安全的重视程度不够,亟需社会、家庭、个人等各个方面的通力合作,以加强大学生的网络安全意识。

  在“您是否有意识去关注网络安全知识”问题中,仅有9.68%的人表示“非常关注”,这个比重是相当小的;有18.79%的人表示“很关注”;表示“一般关注”的人比例达63.58%,高达全部受访对象的一半以上;表示“不太关注”的有7.23%,比重较小;还有0.72%的人表示“从来不关注”。这些数据显示,大部分的在校大学生并不关注网络安全知识,或者说网络安全知识较为匮乏。这需要学校、学业、辅导员、班委等协力开展网络安全知识讲座,普及网络安全知识,以提高在校大学生的网络安全性。

  在“您是否经常参加网络安全教育活动”中,只有3.03%的学生表示“非常经常”;4.91%的学生表示“很经常”;41.04%学生表示“一般”;37.72%的学生表示“不太经常”,还有13.29%的学生从来不参加网络安全教育。从数据中可以看出“不太经常”和“从来不参加”的人数占了绝大多数。这说明高校的网络安全教育缺失,学生们缺乏正确的规划和引导。

  4.3高校大学生网络信息处理能力不强

  在“您在网络上转载消息时是否考虑其真实性”中,只有16.04%的人提出会“总是考虑”,比重不到全部人数的.四分之一;33.53%的人提出会“经常考虑”;35.55%的人提出“一般”;13.15%的人提出会“偶尔考虑”;1.73%的人提出“从不考虑”。这可以说明目前在校大学生对于网络信息的甄别能力较弱,无法有效地识别网络信息的真伪性。这需要提高在校大学生的网络信息识别能力,有效地应该网络信息的处理问题。

  在“当您在网络上看到一些未经证实的社会敏感问题,您会怎么做”的问题中,进行“网络举报”的占6.21%;“转载并评论”的占1.73%;“了解情况再决定的”占46.82%;“不予理睬”的占42.05%;其他的占3.18%。这说明在涉及一些网络敏感问题时候,还有一部分在校学生缺乏正确的处理方式。

  4.4高校大学生网络自我约束能力不强

  在“您在网络上下载或者上传别人的东西时,是否考虑过会损害其知识产权”的问题中,回答“考虑过,停止行为”的占全部受访对象的47.69%;“考虑过,但继续行为”的占22.4%;“从未考虑过”的占29.91%。可见“考虑过,但是继续行为”的和“从未考虑过”的占全部调查数据的52.31%,占全部数据的一般以上。这说明当代大学生无法正确有效地使用网络资源。

  在“您上网的主要目的是什么”的问题中,其中“学习”仅占13.44%;购物占4.91%;娱乐占到50.43%;社交占24.13%;其他占7.08%。由此可以看出当代大学生使用网络进行学习和购物活动的比较少,而大部分学生的网络目的用于娱乐和社交的较多,其中娱乐的比重占到一半以上,社交的比重也将近四分之一。虽然网络给人们的生活带来了便利,但是鱼龙混杂的网络娱乐节目,蒙蔽了人们的眼睛,混淆了视听,扭曲了人的价值观。而网络交友更是给现实的人身带来了极为不安全和不和谐的因素。

  5.加强高校大学生的网络安全意识的对策和建议

  5.1充分利用课堂加强大学生的网络安全知识和网络安全法制教育

  5.1.1在高校公共计算机课程中增加网络安全知识的内容

  目前,高校计算机普及课程关于计算机网络安全的内容比较少,大部分涉及的是计算机软件的使用。应在该课程中增加两方面的知识:

  一是计算机系统管理知识,应该适当增加计算机操作系统的安装、设置等知识,增加学生对计算机工作原理的了解,使之了解系统管理用户、文件和其他硬件资源的安全机制。这可以提高学生在网络世界的自学能力和抵御网络侵害的能力。

  二是网络安全知识,介绍网络安全的基本理论知识和系统安全策略,如加密解密算法、防火墙的工作原理与作用、系统漏洞及修补方法、硬盘保护卡的工作原理与使用方法。教师通过在教学中增加正确使用网络、病毒的处理等知识,引导学生正确看待网络,培养学生良好的上网习惯,使之正确、安全地利用网络资源。

  5.1.2加强对大学生的网络安全法制教育

  目前,很多高校没有开设专门的网络安全法制教育课程,只是在公共必修课《思想道德修养与法律基础》中涉及健康、安全上网的内容,但是几乎没有涉及相关的法律法规,容易在学生的头脑中留下相关法律的空白。因此,高校在加强大学生的传统道德教育的同时,绝不能忽视网络安全法制教育,应当把网络安全法制教育纳入德育教育的范畴。比如,在课程中增加《计算机病毒防治管理办法》《计算机软件保护条例》等一些重要的法律法规,通过系统的法律知识教育,不断强化学生的网络安全法制意识,提高学生的网上自我约束能力、自控能力和自我保护意识。

  5.1.3加强大学生网络心理健康教育

  随着网络信息时代的到来,为了使大学生能够健康顺利成长,高校思想政治工作必须要把加强大学生的心理健康教育放在突出位置,防止因网络的发展给大学生带来的心理问题。高校的思想政治教师和相应的心理辅导机构要细致研究网络对大学生心理的影响以及可能出现的问题和疾病,发动学生中的骨干(如学生会干部、班级干部等)在大学生群体内部协助做好网络心理服务工作,比如组织心理卫生服务和网络心理素质等专门课程或者专题讲座,积极开展网上心理辅导和相关知识培训,让大学生理性对待上网,保持健康心理。另外,加强对部分过于沉迷于网络大学生教育和引导,真心关爱和帮助他们,防止其患上“网络依赖症”。对待由网络引发的心理问题,各级要加强关注,注意疏导,防止发生不良事件。

  5.2积极拓展课外空间,开展形式多样的网络安全教育活动

  5.2.1开设网络安全知识专题讲座

  开设网络安全知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效地引导大学生关注网络安全问题的有效途径。可以就课堂教学中不能深入讲解的问题或薄弱环节举办讲座,如网络行为规范、个人计算机安全策略、计算机病毒的新动向、病毒查杀软件的使用等。通过网络安全知识专题讲座可以培养大学生网络安全意识,引导大学生关注网络安全问题。

  5.2.2定期开展网络安全培训

  学校应该定期对师生进行网络安全培训,让全体师生一起了解网络风险,形成安全责任意识及行为习惯。在对学生的培训中应指导学生掌握并遵守学校网络使用条款,了解网络中存在的风险,知道如何进行自我保护、如何寻求帮助等方面的基本常识。培训还可以让学生认识到有关数据保护、知识产权方面的法律法规对自身的权利既是限定也是保护。

  5.2.3举办丰富多彩的活动

  如举办网络安全知识大赛、网络安全知识调查、网络安全主题漫画比赛等,这既可以丰富大学生的业余生活,又可以在校园中宣传网络安全知识,强化学生的网络安全意识。

  5.2.4建立脱离网瘾帮控小组

  学校可以组织辅导员、学生会成员以社会有相关资质的志愿者组成帮控小组。针对所有网络成瘾的同学,按照每个人的成瘾不同,量身定做制定一整套合理的帮控计划。譬如网络交友成瘾的同学,就要让他们练习社交技巧,扩大生活范围和视野,并且所有同学要形成组内的相互监督,从而摆脱网络对自己无形的束缚。还有一些网络游戏成瘾的同学,要在帮控人员的监督下,将电脑中的游戏删除,并且阅读一些喜欢的书籍来分散注意力,并且要多参加学校组织的各项文体活动。帮控小组可以针对一些成员组织一些慢跑运动、羽毛球比赛等体育活动。从而带动大学生将自己的业余生活更加有计划性和规律性。还可以建立家庭帮控小组。高校很难顾及到每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异。我们的家长不仅熟悉自己子女的行为习惯、思想品德状况,而且也熟悉自己子女的兴趣爱好和性格特征。因此,学生家长以及亲属也可以组成帮控小组,发现孩子有不对的苗头,马上进行正确的指导,让孩子人认知到自己过度使用网络的危害性;帮助孩子逐步树立起时间观念,培养出自控能力,从而逐步减少上网时间。在寒暑假期间,家长还要做好防范工作,注意观察、监督孩子,避免浏览一些有不健康内容的信息,为孩子指定科学的合理的作息时间,适当控制孩子的经济来源。一旦发现孩子沉溺于网络,要及时与孩子进行沟通,耐心讲解利弊,如果沟通不起作用,要及时到医院寻求心理医生的帮助。

  5.3成立校级的信息安全管理机构

  5.3.1.高校应该成立专门的信息安全管理机构

  负责校园网的日常安全与管理工作。及时了解本校学生的网络使用情况;定期发布最新的网络安全信息,让大学生及时了解网络不安全因素的动态。在信息安全管理机构的指导下,使学生养成“网络安全,人人有责”的意识。

  5.3.2大力开展“文明”上网宣传教育,倡导网络文明行为

  自觉遵守网络文明规定;积极推进网络“清洁”工作,定期查看校内网络以及学生自己创建的论坛、博客,及时清除虚假信息和有害信息;有效落实网上“治病”工作,及时发现隔离和清除网络垃圾信息和病毒,并努力找到问题的来源,对相关责任人批评教育和相应处理。

  5.3.3建设网络安全教学网站

  网络安全教学网站包括以下几个方面:

  (1)实体网络安全防范,包括机房、网络服务器、线路和主机的安全;

  (2)网络安全五大攻击过程的介绍,即介绍隐藏IP,踩点扫描、获得系统或管理员权限、种植后门、在网络中隐身;

  (3)网络安全防御技术的介绍,如防火墙技术、扫描技术、入侵检测技术、物理隔离技术等,特别是对大型网络系统与因特网的第一道屏障防火墙要详尽介绍;

  (4)计算机内部安全防范体制,包括保护用户信息源的安全、防止和预防内部人员的越权访问、对网内所有级别的用户实时检测并监督用户、全天候检测和报警功能、提供详尽的访问审记功能、做好访问记录;

  (5)网络安全管理制度,网络安全各项规定的介绍;

  (6)黑客专题介绍,如黑客攻击的动机、方法、步骤、目的;

  (7)网络安全病毒防治产品的介绍,如扫毒顺毒、邮件过滤、入侵检测通告及损害管理等;

  (8)网络犯罪法律介绍;

  (9)计算机基础相关知识的介绍,如操作系统等;(10网络安全BBS块。

大学生安全意识调查报告3

  内容摘要:

  大学生安全意识,这一直是个备受关注的话题。在大学,丢失东西的现象并不少见,上当受骗的同学也不少有,那么,为什么被别人高度评价的大学生们会经历这样一些事呢?当然,安全意识是根源。 作为当代大学生的代表之一,也作为第一次到学校和陌生的同学进行群居生活的代表之一,我深刻了解,校园里每天都有各种各样的问题不自觉的蹦进我们的大脑,让我们被动的去想办法将它们清除出去,但在这紧张烦恼的过程中,我们往往会忽视安全意识的重要性。而对于我们来说,安全至关重要。在这个小小的社会中,有美丽的明天,当然也有闯入的坏人,我们的安全防护意识越薄弱,我们就越危险。

  调查目的:

  我们进行此次调查的目的是:了解大学生的安全意识的强弱,对大学生的一些安全问题进行讨论,提出解决方案。

  调查对象

  广州大学大一、大二、大三、大四学生,深圳大学大一、大二、大三、大四

  学生。

  调查时间

  20xx年11月1号—11月15号

  调查地点

  宿舍、教师、自习室、外校。

  调查方法及统计方法

  此次调查共24小题,其中18道选择题,5道数轴题,1道主观题,采用随机

  抽样的方法,共发放140份问卷,其中回收106分,回收率为75.71%,从问卷设计、问卷发放、问卷收集、到问卷统计等各个过程,我们态度认真、方法专业、设计相对合理科学,有较高的可信度。

  第一组 选择题

  1.您在进入公共场合时时候会留意“安全出口”标志吗?

  分析:从图表中可以清晰的观察到在一些公众场合,我们的大学生有一大部分还是会注意下安全出口标志的,这说明大学生的安全意识还是很不错的,但是还有一个不容忽视的事实是大多数人不是经常看的,这也反映了,我们大学生虽然有一些安全意识,但还没有深入到日常生活的细节中去。

  2.您了解如何正确使用消防栓或者灭火器吗?

  分析:由表中数据得知,大约8%的同学熟悉灭火器,大约45%的同学只是知道,还有7%的同学不会使用灭火器,这表明大部分学生都没有实际用过灭火器,只是通过间接了解到的,在情况危急的现场可能并不能熟悉的运用,所以我们要加强这方面的教育,多进行一些实践训练,这样才更能使学生有机会接触这些抢救设施,在危急关头不至于会惊惶无措。 3.您在宿舍使用大功率电器么?

  分析:有3%的同学经常使用大功率电器,55%的同学有时或者极少使用,而39%的同学却不了解,这表明大家对电器的知识还并不了解,这也说明了我们身边存在安全隐患,所以我们要普及这些知识,让大家多了解一些关于电器的知识。避免安全隐患的存在。 4.当理由是(例如上厕所)离开寝室而寝室无人时,您会有意识的说上宿舍门吗?

  分析:有68%的人总是锁上宿舍门,25%的经常锁上,但是有17%的人是偶尔极少甚至从不的。大多数的人锁上宿舍门,表明我们的大学生还是很注意这方面的的安全意识的,但是还有一部分人群还是对于这些小事并不在意,这些人应该多多注意一下,否则就会后悔莫及,安全意识很重要。

  5.您在教室或者图书馆或宿舍是否发生过失窃事件?

  分析:在我们调查的人群中,在教室和图书馆丢东西的很少,这说明被调查人员对财产的保管还是很好的,起码不会给小偷太多可乘之机,对于那些经常丢东西的'同学来说,最要紧的是树立一个良好的财产的保管习惯,不要随意把自己的东西放在自己照顾不到的地方,把自己的重要的财物放在贴身的地方,这样财物才不会那么容易被偷。加强自己的防盗意识,免遭小偷之手。

  6.请问您是否上当受骗过?

  分析:从上图我们可以看出,被调查人员从来没有受到欺骗的人并不占多数,大多数人是极少受骗,这样的结果并不太坏,但也反映了足够的问题,反映出了我们大学生还是对于一些欺骗的技法并不太了解,我们应该多举行一些讲座,帮助学生了解一下骗子的伎俩,提升

  学生的防骗意识。

  7.您会和陌生人单独见面?

  分析:对于陌生人的会面,大多数受调查的人都是看情况而定,这一点并不能否认他,但是我们与陌生人见面一定要在一个人多的地方,这样才能尽量的保护自己,最好有人陪同,尽量减少给坏人的可乘之机,绝不和陌生人会面的也不少,这就从根本上杜绝了可能遇到的危险,对于那些经常会面的人,请你一定要慎之。

  8.在您单独外出时,你会告知家人或者朋友您的行踪?

  分析:从上图我们可以看出,有不少的人会在自己单独外出时告诉自己的朋友或家人,这是一个很好的现象,这对于我们的安全是有很好的保障,也不会让家长或朋友找不到我们时会紧张,还是有一些人是不会把自己的行踪告诉家长,这样可能是因为自己的隐私,但是在出去时,最好要说一声,这样会减少家长的担心。

  9.目前,您认为下列哪一选项是交通安全的最有利保障?

  分析:从上图我们可以看出,在受调查人中,大多数认为行为的自觉更重要,与此同时还有相当一部分人认为管理制度和交警的管理很重要,这也从一方面反映了人们对现行的交通制

  度的不满,对于交通制度无力的反感,我们要从多方面入手去保障交通安全。 10.对待网上银行您的看法是

  分析:从图中我们可以看到,在被调查人群中,大多数人都使用过网络交易,而且有相当一部分人经常使用,只有大约18%的人从不使用网络交易。网络交易是一项需要我们非常小心的活动,近年来网上的欺骗越来越多,手段越来越先进,同学们在进行交易时首先还是应看重交易安全和卖家诚信。

  11.你认为使用生日、电话号码等作为密码合适吗?

  分析:从上图中可以看到,在被调查人群中,大多数都认为使用生日、电话号码等作为密码不合适,这也反映了我们同学对于自己的私人财产的保护还是很周到的,这是一个很好的现象,尽量少的使用自己的生日和电话号码作为自己的密码,会使自己的账号安全性大大提升。这种安全是我们要大大提倡。

  xx.您在使用ATM机取款时,会警惕旁边人的行为以防止密码泄露吗?

  分析:从图表中我们可以清晰的看出,在受调查人员中,基本上都会去看一下自己的生边有人没,这样会使自己的账号密码不会轻易的被一些不法分子取走,增强自己的账号安全性,

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