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活动策划书

时间:2024-10-22 11:14:55 策划书 我要投稿

活动策划书(精选15篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划书(精选15篇)

活动策划书1

  一、活动目的:

  今年机械学院迎来了**届新生,为了我院更好的开展各项活动,文学社举办“机械学院第三届小记者培训活动”,邀请周晶老师就如何采访、记者应具备的素质,消息、通讯稿、活动策划书的撰写,照片的拍摄技巧,如何提高同学们的文化修养等问题给同学们做详细的讲解。

  二、活动主题:

  “怎样成为一名优秀的记者”

  三、活动时间:

  时间:10月9日下午三点钟

  四、活动地点:

  待定(拟定在第四教学楼的普通多媒体教室)

  五、活动内容:

  1、周老师讲解环节

  2、互动环节:学生就不懂的`地方进行提问,周老师作解答。

  3、同学自主发言环节

  4、选聘小记者:现场在各部门分别选一名小记者,在以后各部举办活动时负责写通讯、照相。

  5、公布春声文学社邮箱,文学社负责将同学们投递的稿件经润色后投向院刊、校刊、校报、学生工作简报、意林等各种刊物。

  6、彭立家同学总结。

  六、参加培训人员要求:

  1、参加培训人员以我院09、10届各部学生会成员为主,09级每部至少一人,10级每部至少三人;

  2、机械学院所有对本次活动感兴趣的学生皆可到场接受培训。

  七、活动准备工作:

  1、主讲人:周晶老师

  2、主持人:孔庆丹同学

  3、嘉宾(待定)

  4、文学社所有成员负责背景音乐、现场秩序、现场布置、签到。

  5、活动照相、通讯报道均由文学社负责。

  八、活动所需物品及预算:

  矿泉水8*1=8元

  条幅10米*6=70元(注:由于本次培训活动每年都要举办,此条幅以后可重复使用)

  共计:78

活动策划书2

  活动范围:

  小区及周边地区

  时间:

  xx

  参加人员:

  xxx

  主打产品:

  我行发售的理财产品及卡产品

  活动目标:

  大力宣传我行最近发售的理财产品,吸引新客户到我行开户并办理相应业务。

  活动安排:

  1、前期宣传。与小区居委会负责人沟通好宣传方式,通过在小区居民大会上宣布活动时间及地点进行前期初步宣传,并在小区宣传栏中张贴海报和横幅。

  2、营销活动中,大力派发宣传单页,并请客户留下联系方式和理财需求,同时现场解答客户对于理财产品的疑问,对于留下联系方式的客户赠送扑克牌一副,目的在于可在后期通过电话等方式对其进行二次营销及深度挖掘。

  3、活动完毕后可告知客户我行近期将在支行开展理财讲座,邀请客户来行参与,让客户更多的体会到水果湖支行完善的金融服务。

  4、后期维护。将搜集到的`客户名单分配给支行各个客户经理进行一对一的跟踪服务,经常与客户通过电话和上门拜访等方式进行沟通,加深客户对我行的忠诚度。

活动策划书3

  为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习本事,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

  一、指导思想

  以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习本事,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

  二、基本要求

  1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

  2、研读经典书籍。

  3、选读兴趣书籍。选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

  三、活动形式和步骤

  以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破,遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

  1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自我的阅读书籍。

  2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

  (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

  (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

  3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的'做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

  2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情景,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习资料的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

活动策划书4

  一、举办单位:

  徐州工程学院公寓学生会

  二、活动目的:

  为活跃校园特色文化,张扬别样风采,丰富另类新生生活。

  三、活动意义:

  给大新生一个展示自己的`奇思妙想的舞台,提高自己的动手能力,让大学生生活多彩,靓丽多姿。

  四、活动流程:

  i、由公寓学生会宣传部制作相关海报,并于公告栏处

  贴出,再加以在各班晚自习时进行口头宣传

  ii、组织部拉赞助。

  iii、有兴趣参与者在各班班长处报名。

  iv、各班班长将报名名单交给活动负责人。

  v、负责人根据人数多少在比赛之前购买好各类彩纸,工具。

  vi、后勤人员布置好会场,分发彩纸和工具。vii、报名者及时到达会场。

  viii、主持人介绍举办单位,负责人,赞助方,评委,

  规定比赛规则,宣布开始比赛。

  ix、报名者于限定内完成作品。

  x、评委现场打分,评选出优秀作品。

  xi、主持人现场对优秀作品作者进行奖励。

  xii、拍下优秀作品及其作者,将照片陈列于公示栏。

  五、备注:

  1、经费:0至300元

  2、时间:周六12:30至16:30地点:篮球场

  3、人数:评委:3至6人参赛者:不限主持人:男女各一人后勤:3至6人

  4、奖项:

  a)一等奖:3人,赞助方商品,2学分

  b)二等奖:6人,文具,1、5学分

  c)三等奖:12人,剩余彩纸,1学分

活动策划书5

  一、活动目的

  进一步丰富广大学生的学校生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的学校生活,促进社团间的友好与团结。

  二、活动名称

  社团一家亲

  活动主题:社团一家亲,大家心连心。

  活动地点:北院综合楼304。

  活动时间:11月20号午时5:00整。

  三、活动资料

  主持人致开幕词,活动开始。

  1:击鼓传花道具:小木棒,手绢

  主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

  2、心心相印,我来比你来猜道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性,能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

  3、歌曲接龙人数:喜欢唱歌的`同学,然后同学编号。

  游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)。

  四、活动准备

  必须用品糖果饼干数斤。

  其他用品:

  1、主持人解说词(主持人自行准备)。

  2、道具。

  五、活动安排

  活动负责人:王××活动策划人:郑××活动宣传人:宣传部全体成员活动经费负责人:周××后勤负责人:组织部成员

  六、活动经费预算

  糖:54,

  瓜子:44

  合计:98

活动策划书6

  一.活动背景

  新会员加入心协的时间已有半个多月,心协内部温馨的氛围让他们在最短的时间内融入了这个大家庭里,成为了家里的一份子。但彼此之间的接触尚有待进一步加深,恰逢此时此刻是外出游玩的好季节,秋高气爽,丹桂飘香,因此在本周末组织会员一起外出便是水到渠成。

  本次活动将由协会全体会员参与,作为心协整个团体的一次素质拓展活动,旨在提高整个团队的凝聚力。另一方面,考虑到大一新生很多来自异地,对郑州景点有好奇心,在一周紧张学习之后,本次活动也是初步满足新生对于周围环境的好奇感。

  经实地考察之后,我们决定将本次活动打造成为一次“别出心裁”的室外考试。即让会员在欣赏大河广场美景的同时,对大河广场进行探索发现、思考并做好与同组成员之间的`沟通,然后回答我们为会员精心准备的一份“大河广场试卷”。另外我们还精心设计了“藏宝”环节,将本次活动赋予神秘刺激的色彩。我们相信,本次活动一定会非常精彩!

  二.活动目的

  1.打破会员之间初识的隔膜,加深彼此的接触,促进心协内部更深层次的交流。

  2.增强会员之间的团队精神,提高团队的整体凝聚力。

  3.锻炼会员的观察、思考及沟通能力,让会员感觉到在心协得到了成长。

  4.丰富会员的大学生活,让她们学会用轻松快乐的心态适应大学生活。

  5.本次活动特让大一组织部成员参与,锻炼新成员的组织能力,为心协以后的工作能够迈上一个新的台阶做铺垫。

  6.让会员对学校周围的环境进行了解,加深对周围环境的认识。

  三.活动主题:

  大河广场之一次特别的考试

  四.活动时间:

  10月30日9:00到12:00

  五.活动地点:

  大河广场

  六.活动安排

  1.提前一周召开执委会,会议中对各部门明确分工。

  2.外联部及文学社对大河广场进行实地考察,文学社针对大河广场出套试卷。

  3.策划部负责策划本次活动整体流程及活动策划书。

  4.秘书处负责通知到每个会员,并统计参与活动的人数及名单。

  5.组织部具体负责参与人员的安全问题以及活动的秩序和开展。

  6.活动结束后,召开执委会,对本次活动作出总结。总结活动的优点,发现并改正活动举办中的不足。由秘书处作出本次活动的活动总结。

  七.活动流程

  1.10月30日上午八点四十参与人员于红色花蕊处集合,由秘书处负责点到。九点准时出发。

  2.抵达大河广场后,对会员进行分组,每组由一个执委带队。

  3.以小组形式进行休整,期间小组成员彼此互相介绍,并由各带队执委对会员讲解活动流程及规则。此时将我们为大家精心准备的试卷(试卷具体见附页)发给大家。

  4.以小组为单位进行游园,各带队执委负责小组成员的安全。

  5.十一点整所有人员于大河广场体育健身器材处集合,每队统一一份试卷上交,然后各组分开做休整。

  6.十一点十分以各小组为单位,由各带队执委组织,做互动性较强的小游戏,让大家在游玩后得到很好的放松。

  7.十一点五十分集合人员,将试卷答案公布,并寻出宝物,对最终获胜的小组成员予以物质奖励。

  8.集合拍照留念,一起做手语《相亲相爱一家人》,结束本次活动。

  9.由秘书处点名,由会长带队统一走回学校。

  八.活动开销

  奖品(笔记本)8本24元

活动策划书7

  感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展,家庭经济水平不断提高,独生子女越来越多,孩子们习惯了饭来张口,衣来伸手的生活,感恩的习惯淡薄。为此,早些年,举国上下掀便起感恩之风。学校,作为“传道授业”的场所,必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情,学感恩”的主题班会活动。

  通过“诵读古诗—谈恩情;故事欣赏—学感恩;畅所欲言—谈行动;升华情感—颂感恩”等活动,使学生知道在我们的成长过程中,亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱,我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛,让感恩逐步成为一种习惯。

  1、布置学生收集感恩的故事。

  2、6位学生准备表演《感恩的心》

  3、教学课件。

  1、谈话:孩子们,有一首诗,大家非常熟悉,让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)

  2、这首诗,咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)

  3、诗人孟郊认为,母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)

  4、谈话:那么,在你们的成长过程中,哪些人对你也有恩情呢?

  (爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)

  (归纳:亲人、师长、朋友、社会)

  5、询问:你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)

  6、同桌交流别人对自己的恩情。

  7、小节“恩情”。

  出示小诗:恩情,是亲人的养育。

  恩情,是师长的教诲。

  恩情,是朋友的鼓励。

  恩情,是社会的关心。

  1、听故事1:乌鸦反哺

  2、听故事2:黄香温席

  3、谈一谈:从故事中,你受到了什么启发?

  1、为了感谢,我打算。

  2、思考1分钟,谈一谈自己的感受。

  3、四人小组交流自己的感受。

  4、指名汇报。

  5、现场感恩。感谢老师或同学。

  6、小节:感恩其实很简单,感恩需要的是形成一种习惯,让我们常怀一颗感恩之心。来,齐读这一首感恩小诗:

  常怀感恩之心

  我们沐浴着爱的阳光长大,

  我们滋润着人间的真情成长,

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡,

  多少回含着感动的泪花畅想未来。

  11月的最后一个星期四是感恩节,

  虽然它已远去,

  但一颗感恩之心,

  一腔感激之情永驻心间。

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我健康成长的空间

  为此,

  请不要忘记:

  说声——“谢谢”

  全体同学跟唱跟演《感恩的心》 xx年感恩节活动策划背景

  老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的.最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

  “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

  由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

  诗

  甲:大家好,我是xxx

  乙:大家好,我是xxx

  合:今天,由我们主持今天的班队活动。

  甲:xxxx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国xxxx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着xxxx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

  乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

  甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

  甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

活动策划书8

  一、活动背景

  是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

  倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀......

  当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

  这就是爱,爱是我们共同的语言。

  二、活动主题

  “爱”是我们共同的语言

  三、活动目的

  丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的`爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

  四、活动方式

  制作横幅,印有“采集lsquo;爱rsquo;”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。

  五、活动对象

  我院全体师生。

  六、活动时间

  20xx年12月

  七、活动地点

  “爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。

  八、活动负责人

  组长:1人,****

  副组长:2人**********

  成员:学生会宣传部全体成员

  九、活动流程

  (一)准备

  1、前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请

  2、中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。

  3、后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。

  (二)活动内容

  该活动公分三大块

  1、由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2、正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。

  3、后期总结

  在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱”的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......

  十、分工安排

  组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。

  副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。

  十一、奖项设置

  最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......各三名,分予以奖励。

  环境与市政工程系学生会宣传部

  20xx年12月1日

活动策划书9

  一、活动主题:

  尽可能具体写出策划书名称,如“XXX策划书”,置于页面的中央。时间和策划人写在第一页的右下角。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

  三、活动目的:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的.要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动时间和地点:

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况, 比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  五、活动名称:

  根据活动的具体目的影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  六、活动的开展形式:

  各部门须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  七、活动流程:

  活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活

  动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  八、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  九、活动负责人及主要参与者

  注明参与者、组织者、单位(如果小组策划应注明小组名称、负责人。)

  附:注意事项

  (一):策划书大标题置于中央位置,字体是“黑体”字号“小初”,姓名和时间写在策划书那一页的右下角,字体是“宋体”字号是“五号”。

  (二):一下各标题使用字体“宋体”字号“四号”。标题里面的内容字体是“宋体”字号是“五号”

  (三):策划书需要制作一张封面。

  (四):纸张的尺寸大小为29.1*20.7cm(A4纸张大小)

  (五):1.5倍行距,间距为0行

活动策划书10

  一、活动名称:

  风飘书香满校园

  二、活动背景:

  当今时代,信息汹涌澎湃,各种现代媒体在拓展人们的视野,但也在排挤人们的阅读时间。特别值得关注的是,社会浮躁、快餐文化等各种不利因素也阻碍了全民阅读的发展和深化。今年,一些社会调查显示,全国阅读率有所下降,这表明重申和弘扬阅读传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化比以往任何时候都更加依赖知识的力量和全民文化素质的提高。1995年,联合国教育、科学及文化组织通过了一项决议。每年的4月23日被指定为“世界阅读日”,这是作家塞万提斯和莎士比亚逝世的纪念日。

  三、活动的意义:

  今年4月23日是第12个世界阅读日。这是图书节,也是文人节。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书籍是人类精神财富的载体,记录、继承和发扬人类的进步和成就。“世界阅读日”只有一天,但它的意义在于让每一天都成为“阅读日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导阅读方式,提高人民特别是青少年的知识水平和自学发展能力,培养他们的阅读兴趣,使阅读成为他们毕生追求的“时尚”,非常有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国和人才强国的国家战略。借助“世界读书日”的良好形式,继承和发扬优良传统,营造浓厚的阅读氛围,意义深远。

  四、活动目的:

  1、迎接我校50岁生日,丰富我校馆藏资源,为学生提供更好的阅读环境。

  2、为了提高学生的阅读兴趣,拓展学生的阅读空间,学生可以利用博客上的阅读、搜索和换书功能,回收有限的阅读资源,提升自己的更高价值。

  3、给学生提供优惠待遇,为学生服务,让大部分没有经济来源的学生能够低价买书,变得实惠。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、地点:主楼和第二教学楼之间的大榕树下

  3、活动策划人员:文法法学院学生会成员

  4、活动参与者:主要是语法法学院的学生,面向全校

  5、活动主要内容:“优惠卖书”、“爱心献书”、“轻松书展”将同时进行。

  六、活动流程:

  (1)筹备工作:

  1、做一个《大学生阅读现状》的问卷调查,针对大二大三学生进行填写(活动现场发放部分问卷给学生填写),通过问卷的反馈信息进行问卷调查进入考试,从而有针对性的开展活动!

  2、在每个班级登记报名参加换书俱乐部的学生的名字。换书活动的.主要内容是拍卖闲置图书。每个班的学习委员会在课堂上讲解讲解相关内容,收集学生拍卖的闲置书籍,交给学习部拍卖。(要拍卖的书一定要有最低价)

  3、收集学生想看的书单,经典书籍等。通过问卷调查反馈信息,从而引导学生走向积极、良好的阅读方向,提高他们的阅读品味。

  (2)宣传工作:

  1、请美国编辑部协助完成海报和宣传板。

  2、通过各班学习委员会成员对课堂活动的详细介绍,可以充分调动学生参与“世界阅读日”的积极性。

  3、通过现场的氛围和实际的形式向全校宣传“世界读书日”的精神。

  (3)主要内容:

  1、将活动书店的书分类,以“妥协”或“买一送一”的形式,以一定的书作为礼物当场销售(活动形式可以多样化,不考虑一种形式的扭曲)。

  2、设立咨询台,指导学生按照既定书目进行购书和捐书。

  3、成立爱心站,代表文法学院图书站接受师生捐赠的各种书籍。赠送爱心清单将于4月23日在读书交流的博客上公布,书签将当场赠送给赠书人。

  4、指导学生换书,保证换书有序进行。(所有闲置图书将由工作人员超低价格拍卖,所有拍卖图书不得低于受委托学生设定的最低价格。活动结束后,工作人员会将图书销售价格或未售出的图书退还给受委托的学生。促进图书资源的更好共享。)

  5、打造博客阅读交流平台,突破传统时空限制,通过前期问卷调查和现场系列活动,扩大博客交流影响力!博客平台可以通过便捷的交流和丰富的栏目更好地促进学生关于阅读的交流。博客专栏的形式有:

  (1)“经典好书推荐区”,旨在引导学生走向积极、良好的阅读方向,提高阅读品味;

  (2)“读书会情感区”为学生提供了一个读后感和经验交流的平台。

  (3)在“找书区”,学生如果苦于找不到不成功的书,可以广泛索要书籍和帖子。

  (4)“书通幽路”。学生可以在“寻书区”张贴并公布自己知道要找的书的出处,从而拓展自己的寻书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可以拿着书店负责人给的相应证明,当天以同样的折扣购买图书。

  2、注意维护现场秩序,避免哄抢乱象。

活动策划书11

  主题:

  景区趣味表情大征集

  主题口号:

  “我是主角我happy,定格快乐景区”

  活动时间:

  9.20-10.10

  活动介绍:

  只要在9.20-10.10期间,在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录,快乐的、有趣的.瞬间场景。摄影设备不限,不玩技术玩心情,不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xxxxxxxx、或手机彩信发送xxxxxxxxx;相片要求:景区游玩过程中表情特写,有趣的瞬间记录即可。

  参与群体:

  中秋国庆期间在景区游玩的游客。

活动策划书12

  一、活动背景

  1.开展原因:

  春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候,亲密大自然的旅游活动既能丰富我们的课外生活,又能陶冶我们的情操。

  2.基本情况:

  十渡风景区位于北京市房山区西南,是中国北方唯一一处大规模喀斯特岩溶地貌。十渡风景区是中国国家AAAA景区和中国国家地质公园。十渡风景区是大清河支流拒马河切割太行山脉北端而形成的一条河谷,全程约20公里。由于在历史上这条河谷中一共有十个渡过拒马河的摆渡渡口,故而得名“十渡”。现在公路已经修入河谷,这十处渡口早已改建为漫水桥没有真正的渡口了,但是十渡的名字却一直沿用至今。

  3.执行对象:

  软件工程专业研究生党支部及全体同学

  4.活动效果:

  在信息学院党委的带领下,软件工程研究生党支部开展此次活动预计达到以下效果:一、我们软件工程专业的同学用英姿飒爽的风采可以进一步宣传北京联合大学的学校文化和学科建设宗旨——学以致用,努力使我们学校的学生在德智体美劳方面全面发展;二、软件工程专业本身是枯燥需要耐心与毅力,此次活动可以极大地丰富大家的课外生活,缓解紧张的课业压力,使同学们苦中有乐。

  二、活动目的及意义

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,学生可以亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,进一步感受北京市的美丽景色。同时通过此次活动,可以进一步培养我们的.环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,并且能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  三、活动开展

  1.时间:

  五月中旬

  2.地点:

  十渡风景区

  3.活动单位:

  研究生软件工程专业全体同学

  4.管理方面:

  研究生党支部负主要管理责任,并以班委会为核心,由班干,团干所组成的领导小组进行统一管理,全班同学分为四组,每小组10人左右,便于领导管理。 5.活动流程:

  1.早晨8点集合清点人数出发

  2.中午到达景区,安排住宿,随团游览景区,包括:东湖港+半程缆车+竹排+漂流+真人CS+烧烤

  3.次日中午集合清点人数,返回学校。

  6.饮食及其他说明:

  由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由同学们自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带1—2瓶饮料,带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一长报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

活动策划书13

  1.产地环境:

  2.地址:福州市闽侯县上街镇国滨大道沙堤桥头公交站对面沙堤村

  3.团建预算:别墅白场场地费用:2280元+100电费+80卫生费

  来回包车费用:600元

  酒水费用(自己买)+零食糕点:3000做饭食材零食费用(自己买):20xx横幅气球等游戏道具费用(自己买):500

  4.活动时间:6.28日(周四)早上10:00-18:00二:活动具体安排

  1.团建活动的目的不仅仅是为了娱乐和放松,更多的.是通过活动过程去学会团队合作,提高团队凝集力,所以我们这次活动所有成员需要分为六个小分队:1.物料购买小分队A(5人)2.场地装饰布置小分队B(4人)3.烧饭做菜小分队C(10人)5人烧菜组、5人烧烤组4.游戏组织小分队D(6人)5.拍照记录小分队E(4人)6.活动卫生防护小分队F(5-12人)。每个分队负责的内容如下:

  A分队:购买小零食,糕点,烧烤食材,做饭食材,调味料,竹签,等,除了酒水外的所有物品,不得有遗漏,费用1500。

  B分队:达到场地后就要开始做装饰工作,主要是吹气球,还有旗帜摆放,甜点摆放,酒水摆放,横幅。

  C分队:负责团队的伙食,以及准备烧烤所需要的烧烤串等。在十一点半前务必完成所有准备。烧菜组每人要做两道菜需要提交菜名给采购小分队,提前购买食材。

  D分队:在23日前组长提交游戏方案,方案需要做好每个团队小伙伴在游戏组织里职责内容、游戏时间和所需道具、以及游戏期间的安全防护工作。

  E分队:负责用手机或者摄影机拍下或者录下活动期间有意义的时刻。摄影和录像分人负责。拍下精彩瞬间,以后会做员工相册以及企业宣传墙。

  F分队:负责活动期间环境卫生问题,以及活动收尾后的垃圾处理。

  2.具体时间安排:

  8:30全体员工公司楼下集合

  9:00所有参与者于公司楼下汇合坐车

  10:00到达场地B分队开始布置场地C分队开始准备午餐其他小伙伴自由活动,可以唱歌,可以看电影,可以打台球,可发呆。

  12:00-13:30吃饭午休时间。

  13:30-16:00游戏时间D分队成员开始组织控场16:00-16:30 总结时间

  17:00收拾准备回程F分队开始负责收尾清理工作

  共37人

  活动结束后,会评选出表现最好的小分队,在一周后会收到公司定制的小礼品一份,并且每人加绩效分两分,组长加三分。

活动策划书14

  领略自然风光、增进友谊

  春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强部门凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习、生活。我们将组织去泉山森林公园春游活动,在走进大自然自然美好风光的同时,通过一些团体游戏加强同学们的团结合作精神。

  市政工程学院秘书处

  市政工程学院宣传部

  20xx年3月3日

  徐州市泉山森林公园

  前期策划准备工作

  1、为保障全体同学的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程。并就相关的各类事项达成共识,专门人员负责清点同学人数,避免遗漏。

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,爬山注意人身安全、烧烤注意用火安全。

  4、在春游前期购买好春游当天用到的一些物品。比如一些烧烤用到的食物、工具等。

  1、活动集合时间

  20xx年3月3日上午8:00在体育馆门前集合,人员到齐后出发。

  2、活动内容

  1)在前往景点的途中,班干再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

  2)沿着山路攀爬,至泉山森林公园烧烤园

  3)抵达后,同学们先进行烧烤的相关准备工作,之后进行各自小组的烧烤行动。

  4)烧烤过后,全体同学一起做一些团体游戏,游戏期间做得好的组有一定的奖励。所以希望大家积极参与。

  5)计划4:30返回

  3、后期工作

  1)清点各自带的物品,确定人数;

  2)有序地组织好同学们安全返校;

  4、注意事项

  1)出发前由做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4)期间出现任何突发情况时,要及时上报部长,部长及时处理好应变工作。

  5、后期反馈工作

  1)召开总结会议,全体同学交流春游感受;

  2)部长听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  按实际花费

  1、如果3月3日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系同学。

  附:

  本次春游活动期间的.相关游戏明细。

  1、虎克船长

  简述:可以通过游戏来多认识旁边人的名字人数,不限场地,不限适用范围,刚认识或不认识的人都可。

  游戏方法:

  1.全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。

  2.由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

  3.被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻!嘿休!”和做出划船的动作。

  4.接着再由被叫到的人接着叫别人的名字,直到有人做错或做错三次,适当给予惩罚。

  2、青蛙跳水:

  游戏方法:

  1.全体围坐成圈。

  2.由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

  3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。

  3、大风吹:

  游戏方法:

  1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

  2.主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」

  主持人说:「吹有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

  备注:

  可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒

  指的人、打领带、擦口红的人、有女朋友的人....。

  4、串名字游戏

  游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍班级、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去,最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字、班级复述一遍。

活动策划书15

  根据20xx年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划,制定本方案。

  一、时间:

  20xx年x月xx日(星期六)

  二、地点:

  xx市xx区某社区(具体地点待定)

  三、主办单位:

  中国科协、xxx市科协

  四、参加单位:

  各有关全国性学会(协会、研究会),xx市学会(协会、研究会)

  五、承办单位:

  xx市科协科普部、xx市xx区科协

  六、活动主题:

  科学生活、革除陋习

  七、活动口号:

  (一)“科学普及——你我共参与”(20xx年科普日活动口号)

  (二)“健康生活——关系我们每个人”

  (三)“让我们共同享受科学的生活方式”

  八、活动目的:

  面向公众宣传科学、礼貌、健康的生活方式,促进公众热爱科学、学习科学,并运用科学去革除陋习,改善生活,提高生活的质量。

  九、活动资料及方式:

  各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以传播科学、礼貌、健康生活的知识和方法为资料,围绕公众生活学习的`需要,xxx在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料,并为公众做专题报告,供给咨询答疑。

  十、组织工作:

  由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。

  十一、工作计划:

  (一)主办单位:

  ⒈研究、组织和协调活动的筹备工作;

  ⒉安排领导出席活动;

  ⒊组织落实宣传工作。

  (二)承办单位:

  ⒈x月5日前,与主办单位商定筹备活动的有关事项;

  ⒉x月10日前,与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案,并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务;拟定活动日的工作方案(如环境布置、场地安排,安保预案、后勤保障等);

  ⒊x月24日前,了解各参加单位筹备工作的情景,提出有关的提议和意见;完成主办单位交办的其它任务;

  ⒋x月26日:实施活动日的工作方案。

  (三)各参加单位:

  ⒈x月5日前,填报《活动登记表》,并同时报送拟定参加活动的专家(咨询)和工作人员数量,展示图板的种类、规格和数量,发放材料的种类和数量,做专题报告的专家、报告的题目和时间,以及开展活动时所需的相关条件等;

  ⒉x月24日前,完成各项筹备工作;

  ⒊x月26日:实施活动资料。

  十二、其他:

  中国科协科普部将供给本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品,及部分补助经费(用于租赁、安保、劳务、交通等)

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