【精选】高二作文500字锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的高二作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
高二作文500字 篇1
透明的纱悄悄地滤过了好久的年华，我们都做了什么？我长大了，那么你呢？很久不见，这些年，还好吗？你也长大了吗？曾经说好一起走过所有的以后，这些年，你还记得吗？
没有矫情的海风迎面吹过只有刺眼的细沙飘远，带走了我们多少这些年。“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”曾经都不懂的句子，这些年明白了吗？事不关己，这些年渐渐被高高挂起了。看着记忆里的自己，迈着略显蹒跚的脚步，一点点走来。那些脚印，那些痕迹，怎么如此熟悉。到底，有多少记忆被我狠心的放弃。这些年，我很舍得！
遥想当年，我没有雄姿英发，只是在姥姥离开时，静静地看着眼前的一切，静静的想着从此我又少了一位亲人。在一些哭泣中，有些懵懂，原来有些人走了，就真的不会再回来了！这些年每每想起，那样冷静的我，带着泪痕的脸是稚嫩的，还是可悲的。一个人的离去不该有人在回来吗？为什么，我这些年除了失去爱我的人便没有人回来了！是我不乖吗？还是命运觉得我本该如此。这些年，我很坚强！
偷偷地看妈妈，坚强的外表下有多少我不知道的辛苦。看着妈妈变老的面孔，我终于不敢再大言不惭，不敢在宣扬自己的懂事。原来，为了我，妈妈付出了太多！为了我这些年的骄傲，为了年少轻狂的生活！谁人年少不轻狂？水人情况不哀伤！有了太多的伤害，才明白自己的生活建立在妈妈多大的痛苦之上。或许，妈妈真的是变了，我的骄傲也该减写了！这些年，我很任性！
浮生若梦，似水年华。那些年，我不记得！这些年我已经长大！
高二作文500字 篇2
为了青春挥霍青春，没有理由，只为那逝去后永恒的绚丽。
一纸考卷，送走了一声声叹息，留下了太多无奈。
一次放纵，带来了一阵阵破碎，辜负了多少期待。
但我不会后悔，毕竟曾经绽放过，即使灰飞烟灭，也会陶醉于唏嘘的喝彩中，笑者流泪，却没有遗憾。
一个几近发疯的念头从正在飘飞的思绪中一掠而过。我感觉到一颗流星瞬间划过，那是我见到过的最能让一个人忘记身边的一切的流星。我甚至固执的怀疑，这是我第一次了解流星。然后，我听到心花盛开的声音，花瓣飘落了满地的芬芳，拼成惊心动魄的四个字∶年少轻狂。
突然好想给姐写信。我说，姐，我想离家出走。那是自从我认识她到现在她和我说话的声音，分贝最大的一次。姐说，你疯了吗？即使是玩笑的语气，也可以感觉的到，她真的生气了。
后来的后来，我还是走了。在我的背影里留下一片混乱。
煺尽色彩的另类喧嚣，在霓虹灯和月光间不知所措。我想，我回归到了黑白的世界。感受被世界遗忘的痛苦，期待着被另一个世界收留。茫然若失，无所适从。
路人甲的出现，打破了疯长的沉默。他是我遇到过的所有路人甲中，最特别的一个。他轻拍我的肩膀，说，哥们儿，能借我一块钱吗？没有惊讶，没有其他的任何细节，好像一切都是那么的顺理成章。我给了他一元钱。
然后，用口袋里仅有的7角钱拨通了家里的电话。
锁在阳光里的忧伤，再一次被细细品读。那些教会我幻想的时光，在黎明的雾影中慢慢飘散。
一丝。
又一丝。
高二作文500字 篇3
我爱家乡细如蚕丝的雨，也爱如母亲抚摸般的春风，还爱家乡鹅毛般的大雪，但我最爱的景物却是在他人眼中不值得一提的家乡的晨雾。
早上，我拉开窗帘，发现外面白茫茫的一片。我定睛一看，原来外面下起了晨雾，窗外失去了往日的色彩。过了一会儿，雾散了一些，只能看清路边捂着口鼻的行人，楼下还有一些小孩在大雾中玩捉迷藏，欢声笑语在晨雾之中回荡，老人坐在门口闭目养神，悠闲地听着新闻。路上的车辆也慢慢地前行着。雾渐渐变淡，足以看见楼后的农田。在田野边上，有人种了大片的向日葵，在雾的弥漫下就像一片金色的沙滩，那雾气就像白茫茫的大海，玉米的梢头像一条条小黄鱼在慢慢地游动，空中飞翔的小燕子就像一只海鸥在海面上飞行。
能见范围逐渐扩大，能隐隐约约看见远处的小树林。一个个树头像一个个墨点点在了素锦上。目之所及，一切都是那么朦朦胧胧。过了一会儿视线逐渐清晰，那片小树林若隐若现，像一幅美丽的山水画，随着雾逐渐散去，树林更加清晰起来，像一位大师挥毫泼墨的水墨画，一座座连绵起伏的小山，远处的山像一个巨人，雾气环绕在它的身边，给人一种朦胧之感。路上的车辆渐渐快起来，在马路上行走的人们一边走路一边谈天，孩子们在楼下追逐嬉戏着，老人们打着太极拳，与雾散之前判若两个世界。
太阳渐渐露出了笑脸，雾气渐渐消失。大自然就像一个含羞带纱的少女静静地望着人间。
我爱家乡的晨雾，它是那么千变万化，形态各异；它是那么多姿多彩，充满憧憬。它让田野改新换貌，让大自然有了瑰丽的色彩！
高二作文500字 篇4
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。从她的话语中，我听出了她对我的愤怒与失望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我羞愧万分，并下定决心，以后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。她仿佛读懂了我的心，鼓励我说；“不要因为这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的眼神又变得温柔了。她又鼓励了我几句，让我好好学习。我很痛快的答应她，以后再也不犯类似的'错误。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。过一会儿，我感觉她的声音突然变大了，这声音把我从小说中拽回了课堂。我抬头一看，原来她就站在我身边。她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。使我认识到了自己的错误。她的目光让我感受到了她对学生的严厉，也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。我在心底里暗暗发誓：以后上课再也不开小差了。她时常用眼神鼓励我，使我对自己更有信心。
高二作文500字 篇5
又是一年春暖花开，微风轻拂，我躺在草地上，蒲公英花瓣被轻柔地托起，思绪也随之飘飞。
——题记
阳光暖暖的，时光慢慢的，我牵着你的手，一蹦一跳地去寻找花开的痕迹，在一片人迹罕至的草地上，我们惊喜地发现了蒲公英花的踪迹，我兴奋地躺在软软的草地上，蒲公英花受不住风，飘飞在半空中，我眯着眼，看着阳光下的花瓣，心情豁然，仿佛这些花瓣编织了我美丽的梦。
感觉你有点心不在焉，“依依，我……我”，看着你吞吞吐吐的样子，我有点不开心：“我们不是朋友吗，有什么事要坦诚相对。”“我……我们就要搬走了。”不好的预感果然应验了，我捂住耳朵转过身去，你脸涨红了，急忙抱住我：“对不起，我也不愿意搬走，可是父母执意要搬，我劝了，也没用。”我鼻子酸了，背着身，有点责问你：“还记得我们的约定吗？”“记得。每年春天，携手看这满城花开的繁华。”我的泪止不住地落下：“那为什么，你告诉我。”你无言，慢慢转过我的身，轻轻说道：“蒲公英，其实不想飞，只是它太弱小，只能听随风的意愿。请谅解，希望我们还能做永远的朋友。”
那天，一整个下午，我们坐在草地上，沉默不语，泪眼朦胧地看完唯美的夕阳。第二天，你如一个梦般，梦醒，就再也寻不到你踪迹。我没有哭，只是心像被掏空一般，一个人坐在草地上看了一整天的蒲公英花飞，对你的思念如泡沫般在阳光下飞远。
又是一年春暖花开，我仍在等着你，静静躺在草地上，蒲公英仍在飞，但我知道：蒲公英，不想飞。
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