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中考作文

时间:2021-02-27 23:32:57 中考作文 我要投稿

【必备】中考作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的中考作文9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】中考作文合集9篇

中考作文 篇1

  人生的希望是自己建的,人生追求的梦想是自己筑的。

  许多成功筑梦的人,我们不能再找藉口说:他们成功是因为“得天独厚”。他们成功是因为他们有理想,并懂得奋斗人生。人类的梦想从古至今,已有许多人付出心力达成梦想,为人类造福。奋斗人生、追求理想不但让自己的人生更亮,有时更造福了全人类,只是一番奋斗和努力就能造就完美的一生,我们不该勇于尝试吗?

  如果在奋斗人生的过程,失败和挫折不断的向我们飘来,不用怕!爱迪生曾说:“常言道,不怕慢,只怕站,只要一步步往前走,总有一天会走过去的!”的确,失败与挫折那都是成功必要的经验,所以追求的理想只要越遥远当然需要的经验也就越多!失败和挫折也就会越繁琐,这就是“失败是成功的种子,努力乃理想的便桥”的道理。

  我们应该时时刻刻提醒自己:人的未来不是注定的。那都是人与命运搏斗后的结果,只要你低下头来对命运表示投降,那你生命的那一盏灯,还没点亮,就永远的熄灭了。就算没有在生前享受到成功的甜美,至少在死后不留遗憾,我们活出了价值,我们活出了希望。

中考作文 篇2

  今日,听闻中考作文题目之一叫做《洄游》。大约给了一段材料,说得是有些鱼儿历尽艰险也会洄游,要求以此为题开展,可以多角度,譬如精神洄游云云……

  对于出现这样的题材,其实蛮有些惊诧。这是一个似浅却深的话头,暗藏杀机,特别是他给了一段鱼儿的故事,你很容易就把他后面轻描淡写的譬如精神洄游等等字眼给忽略了。

  我想,有生物学知识的人大多会把此文写成一个动物世界的海洋江河版励志鸡汤。因为,在你第一眼看到的时候,脑海中就会不知不觉地出现一条壮硕的鱼儿在艰难险阻中不顾一切地逆流而上,就为了在最后的源头完成产卵任务而后悲壮地死去,不,应该叫做壮烈地牺牲的画面。

  有古典情怀的人也许走的是另一条道路,在她们脑海中的场景应该是这样的:一位痴情的恋者,踯躅水畔,他热烈而急切地追寻着心上的恋人。可是秋水茫茫,河道阻隔,“伊人”可望而不可即,于是他徘徊往复,心醉神迷,内心痛苦,不可言状。他想溯洄从之,但道阻且长且跻且右;他想溯游从之,可是又不知道具体的方位。

  其实认真地科普一下,鱼儿洄游也分好几种情况,不全是奋力拼搏的大马哈孕爸孕妈身影----有为了觅食追逐饵料生物的索饵洄游;有需要取暖的趋向适温水域的越冬洄游;还有些半程马拉松的半洄游者,似乎这些洄游当中还蛮有些游牧民族逐水草而居的轻松气氛的。

  其实也仔细地考察一下,如果那位痴情的追求者没有借助有利的工具,没有练就长途泅泳的本事,没有GPS的精确定位系统,没有度娘的人肉搜索,连伊人姓甚名谁都不知道,那么,估计那一场打算刻骨的求爱之旅也只能是变成痴人的说梦游了。

  对于涉世未深,尚在各种考试和分数中苦苦挣扎的初中学子来说,精神洄游这样的内容太深刻了点,或者不如说太刻薄了些。就算是成人们,也有不少在浑浑噩噩中一天混过一天的,临老了都不知道自己有什么需要反思回忆的,豆蔻年华的学生们又有多少心灵感悟需要洄游呢?为了博取批卷老师的眼球,是不是也要假装深沉深刻一番呢?

  有文化传承的有信仰充实的人生,也许有灵性层面的东西可以洄游,不管他是穷是富,是年轻是衰老。而经历过艰难坎坷的人生,未必就能够精神洄游,到最后很多也不过是回忆。成功者在回忆中满足自己的虚荣心;失意者在回忆中咒诅命运的不公。拿得起放得下很多时候不过是说说而已,或者只是对别人说说而已,看得破忍不过才是屡试不爽的道理。

  洄游啊洄游,想说爱你不容易,不在洄游中爆发就在洄游中沉没。

中考作文 篇3

  孔子云:“不能正其身,如正人何?”以其身不正而正人者,必为人之所不信,以其身不正而正天下者,必为天下之所不立。故曰:“正人先正己。”

  昔战国之时,孟子之说不为诸侯所纳,陈代建其以“枉尺而寻直”之法,以屈求伸,扬己之道。孟子曰:“枉己者,未有能直人者也。”屈己之道以苟合于人,非君子之所为也。君子欲扬道则必先正其道,欲服人则必先正其身。若以己之不正之身而正人,则人必云:“此人朝令而夕改,其言妄矣,不足为信。”人不信之,则不听之,若不听之,则何以服人?何以立于世?何以扬己之道?小人之正人必文其过,君子之正人必正己过,故孟子云:“枉己者,未有能直人者也”。

  孔子云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”倘汝身正,则麾下之士必唯汝马首是瞻,不令则从;倘汝身不正,则麾下之士必疑必反,虽令不从,何以树将帅之威信?何以正军纪哉?军无法不严,国无法不立。

  余观古今之成大事者,必先正其身而正人,何也?不正己身则不足以服人也。唐太宗任魏徵以谏己过,谏己过以,正己身以立民心,立民心以正天下也。故太宗视魏徵为己之鉴,知兴替明得失而天下服之,信之,顺之。太宗之正己先于正人,故余观贞观之治,亦可为其正己之果也。故俗语有云:“打铁先得自身硬。”此言得之。昔曹操因其马踏麦田,割发代首以正军纪,包拯因其亲贪赃枉法,当众正法以正吏治。此二人者,皆先正其身而正人,人皆信之、仰之。此后正人,人心诚服之,则军纪可肃,法令可严。军纪如山,不可违也,法令如钢,不可移也。故此二人堪为一时之雄哉!其言其行,亦足为后人道也。

  “好为人师”乃人之天性,若以己之所不正而正人之过,则人必笑曰:“以五十步笑百步,则何如?”若正己之过先于正人之过,于己,可更过而改之,于人,可诚服而正之,于国,可民信而兴之。观此二者,后者可更过、正人、信民,何乐而不为?向使今人于正人之过前正己之过,则亦可为人人之所共勉,人人之所共信,人人之所共立。

  夫正己而正人者,人听之而正之,天下敬而顺之;正人而枉己者,人厌而笑之,天下弃而叛之。故“正人先正己”,亦理之至也。

中考作文 篇4

  我爱笑,我常常微笑,我把微笑当成一种习惯。快乐便如影随形。

  ——题记

  我人问我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我总会面带微笑地回答:“为什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,与其哭泣不如微笑,何乐而不为呢?”人生在世,不如意的事十有八九,用微笑去面对,笑看人生,其实一切都没什么大不了的。

  我曾读过一篇名为《十二次微笑》的文章,里面讲述了一个因“微笑”而感人的故事。在飞机上,由于一个空姐的疏忽,一位乘客误了吃药的时间,因此很生气,扬言要想航空公司投诉这位空姐。面对乘客的责骂和威吓,没有针锋相对,反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。这位乘客终于被感动,他收起了怒容,亲切地表示了对空姐的原谅,不但如此,他将原来准备写的投诉信改写成了感谢信投给了航空公司。

  从这简单的故事中,我们体会到了一个人生的哲理——微笑是战胜困难的制胜法宝。

  在学习中,也是如此。

  闷热的气氛笼罩着整个教室,一眼望去,教室里的考生都闲适地坐在座位上,检查着试卷,只有我还在奋笔疾书。监考老师催道:“还剩五分钟,没有答完的请抓紧时间。”顿时,我的心想热锅里的蚂蚁——急得团团转。这道难题到底怎么解?难道这次数学又要考砸吗?怎么办?到底怎么办?我的心变得无比急躁。在紧张之中,我的大脑里突然闪过一个成语——静能生慧,于是,我闭上双眼,让自己平静得像清澈见底的湖水,睁看眼,然后自己给自己一个自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔细地研读问题,探究着其中的奥秘,终于解开了,我飞快的写下答案,满脸是满意的微笑。

  “铃铃铃”交卷时间到了,我自信满满地走向了讲台,感觉真好!

  朋友,热爱微笑吧,当微笑成为你生活的一种态度,生活中的那些不快和灰霾,将会烟消云散。

中考作文 篇5

  学会留心

  武汉考生

  人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生道路上,充满了各种美丽。这个世界美丽无处不在!高山流水、落燕(雁)平沙是自然的美丽;雕粱(梁)画栋、舞文弄墨是人为的美丽。羞花闭月,沉鱼落燕(雁)是形体的美丽;淡泊明志,宁静致远是品格的美丽……只要你留心观察生活,这些美丽一定会被你得到。

  学会留心,要观察大自然。诸葛亮草船借箭,巧借东风……无一不是他留心大自然中的万事万物,终达到了神机妙算的程度。

  学会留心,要揭开生活的面具。“安能催(摧)眉折腰事权贵,使我不得开心言(颜)”的浪漫诗仙李白,官场失意,仕途遭阻,终让他看破了生活的面具,“长安街上酒家眠”,他学会了留心,他踏访名山大川,终成就了浪漫主义诗人。

  学会留心,要注意人生道路上的苦与乐。记得《钢铁是怎样炼成的》中说到:“人最宝贵的是生命……不因虚度年华而悔恨”。要留心生活中的苦与乐,不要到老时再去后悔:自己年轻时一无所获,到现在脑子一片空白。所以要留心生活中的苦与乐。

  生活中处处要留心,一双发现美的眼睛,一颗感知自然的心,一段充满精彩的人生,这是学会留心所必需的。

  学会留心,不要错过再去后悔。

  【误区点击】

  这一篇文章被评为三类文章。客观地讲,作者的写作基础不是很差,语言还算通顺,文章结构也还清晰,但是文章出现了两个很重要的硬伤:一是字数严重不足。本文只有480字,跟考题中“不少于600字”的要求还有很大差距;二是罗列事例,缺少分析。作者缺乏说理、分析的能力,在第二、三段中只是摆出了事实,没有作出分析。第四段倒是想要作出分析,可是又不知道怎样展开,只在不断重复着一句话。

  【点石成金】

  修改本文,一是要充实论据,围绕自己的观点,用事实说话;二是要注意出论据与论点之间的联系,运用逻辑思维能力进行分析。这样一来,文章的内容也就更加丰富了,字数也能达标了。(黄琼)

中考作文 篇6

  "喜欢是藏不住的风,会告诉整片森林"一一题记

  妈妈,您就像一缕阳光,照亮着我心灵的黑暗,妈妈每当我做题做到头疼时,你都会耐心的给我一一解答,您就如桌边的一盏蜡烛,燃烧自己照亮着我。

  妈妈有个习惯衣服,洗完后会把他们叠整齐摆好,那天她照例收拾着衣物,我躺在沙发上,看着老舍写的《骆驼祥子》。午后暖暖的阳光照进来,茶几上一束纯白的栀子花,散发着淡淡的清香。"小张,你看这儿,有好多条手帕呢!"妈妈突然转过身来对我说,似乎很兴奋。

  "手帕?"我问到。

  "你还记得这些手帕吗?看这一条,上面印着米奇老鼠,那时你4岁每天都用它来擦汗,你对它真是爱不释手,当你在公园里玩时,你颠儿颠儿的跑,手帕跟着你一荡一荡的,可真像只花蝴蝶,妈妈絮絮叨叨的说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我无法应和母亲一一,因为我什么都不记得。

  "还有,这一条蕾丝花边的是你的好朋友,小雪送给你的十岁生日礼物,唉,时间过得可真快,转眼间你就长这么大了,"她轻轻叹了口气,把慈祥的脸对着我,这目光却让我不知所措,妈妈时常对我,说自己老了,记性不好,可是这些她却记得这么清楚。

  我感到眼中有些湿润,鼻子也有点酸,轻声说:"妈妈,你怎么还记得这么多呢?"妈妈沉默了一会儿才回答":怎么会不记得呢?”她像是在自言自语,我的眼泪悄然落下。是啊,怎么会不记得啊?

  就好比吹过的一阵春风,阳光洒下大地,因为爱着,所以感动。

中考作文 篇7

  “有的人死了,可是他依然活着。”“有的'人的死轻于鸿毛,有的人的死重于泰山。”吴斌走了,可是他却永远活在人们的心中。 20xx年 6月5日上午,杭州城日光惨淡,行云止步,千人肃穆,哀乐低鸣,整座城的人前来为一个人送行。虽然一朵朴实、平凡的生命之花悄然凋谢,而一颗清晰而坚强的灵魂与这个城市的每一颗善良的心紧紧相依,融为一体。他就是感动全国的最美司机——吴斌。

  5月29日,作为杭州长运客运二公司员工的吴斌,在驾驶客车从无锡返杭途中,突然被一块击碎车辆前挡风玻璃重达几斤的铁块击中腹部腹部和手臂。在肝脏破裂及肋骨多处骨折的危急关头,他强忍剧痛,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却终因伤势过重而去世,年仅48岁。

  为什么一个平凡的人走了,却能感动整个城市?为什么看似平常的刹车举动却能引起千万人的共鸣?我认为,这源于他有坚强的信念,崇高的职业操守,他就是新时代人们眼中的英雄。

  “作为一名客车司机,一定要保证每位乘客的安全。”这就是他的理想信念。他是这么想的,也是这么做的。正是在这个信念的支撑下,在危急时刻,他完成了那一系列看似平常却又艰难的刹车停靠动作。

中考作文 篇8

  当谈起要嫁给谁时,大家都会想到的人是稳重的,有安全感的。就李密与嵇康而言,两人都身处险境,但李密之后的陈情表却给他留了一条活路,在这方面,或许李密符合上述标准,而我亦然选择了嵇康。

  从《陈情表》中我们看出了李密的“睿智”,他借晋朝以孝治天下的法则大谈自己为孝的重任,对晋武帝可以说是晓之以情,动之以理。即使是常人也会为之悲伤,更何况一国之君呢?俗话说:“水能载舟,亦能覆舟。”晋武帝明白这个道理所以尽管是十分地不愿意,但他还是满足了李密的“微志”。

  但是嵇康在写个给山巨源的巨绝交书中断然提出了自己的立场,尽管这种话在当时是可以说是触犯天子威严的,或许这些话说的过于批判,大丈夫能屈能伸,即使赔上性命来换取“忠臣”也是值得的。他没有软弱;而李密则是用“犬马”来形容自己,这是忠臣该有的志节吗?

  “臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年”。这句话充分体现了李密的孝,他借“孝”来推辞,固然在当时的情况下唯有“孝”才能助李密摆脱困境,但他以“孝”当作借口,这比玷污孝又能好多少?“孝”不需要用言语传递,既然逵已举密孝廉,又何必大费周章来讲自己如何尽孝?况且日后李密入朝为官又如何见证他的忠。

  嵇康追求个人志愿,即使隐居山林他也不同流合污。此谓“出淤泥而不染”。嵇康生当做人杰,死亦为鬼雄,天地可泣也!

  自古,忠是历代廉臣的一贯作风,那如果嵇康格格不入社会,如何以“识时务者为俊杰”来评价李密?“忠”乃时务也!

  嵇康不为世俗所蒙蔽双眼,利益,官名,权利的引诱下,他回绝了。因为“忠”,他选择了归隐;因为“忠”,我选择嵇康。

中考作文 篇9

  老人

  终于放暑假了,妈妈说要带我回老家,我高兴得差点跳起来。因为这几天我做梦都在想着表姐的游戏机和奶奶早就准备好的一大堆零食。

  “黄海”在公路上飞奔着,我无心睡眠,左顾右盼,时不时把目光投向窗外,只盼着公路两边的树木能快一点向后撤退。前面忽然传来一阵吵闹声,,我循声望去,是一位老太太和一位小伙子不知为什么发生了争执,,听了一会儿 ,我算是听明白了:原来是站在过道中间的老太太急着占座位而踩了了小伙子的脚,小伙子的一句“你咋往人家脚上睬呢?”就拉开了“战局”老太太盛气凌人:“那你还不让我坐座位了?车上人多,谁还故意睬你不成?年纪轻轻的踩你一下怕啥?喊叫什么名堂呢?”本来一声“对不起”就可以和气而告终的局面却被老太太闹得火药味十足,也许是看老太太火气太旺,小伙子不再作声了,而老太太却不依不饶,,唠叨个没完…后排的一位中年男子看不过眼了,说了一句:“算了,人家都不作声了,你还没完没了啦?”这一下可不得了啦,老太太立刻掉转马头,对着中年男子“狂轰滥炸”起来…

  我无心再看窗外的景色了,更不想听老人无理取闹的声音了,我把头靠在妈妈身上,似睡非睡起来…,不知过了多久,汽车停下来了,吵闹声音嘎然而止,是到家了吗?噢,不是、眼前是一个陌生的游乐场,车就在游乐场旁边停下来,司机说车出了一点毛病,要修理一下,我们也好下车透透气,我和妈妈在游乐场里找了个石凳坐了下来,我一边喝饮料一边打量着这个游乐场,除了草地,庭园外,更多的是跳舞的、舞剑的、散步的人群布满了场面,好不热闹,咦,看那边走过来一个小男孩,大约两岁多,只穿了一个红布兜,屁股上的肉跟着一幌一幌的,他一边走一边哼着不成调的曲子,样子很可爱,我和妈妈都被他逗笑了,只见小男孩走到一个打门球的场地边,那里有几个老头正在比划着,争辩着门球的打法,小男孩走近一个离那几个老头稍远一点的一只门球旁,蹲下身子,好奇的看了又看,见那几个老头没有注意他,就使劲把门球往前一推,然后得意地笑了起来,也许是听见了笑声,一位老头走了过来,见小男孩把门球推离了画线,老头立刻变了脸:“干什么呢?真讨厌!”小男孩被突如其来的吆喝声吓得愣住了,继而“哇”地一声哭起来,那老头并不理会小男孩,只转身拾起了门球,嘴里还气呼呼地说道:“讨厌,真讨厌…”

  小男孩的妈妈跑了过来,抱起了小男孩,冲着已走出几米远的老头问道:“咋,咋回事?”老头迅速转过身,嘴里一边大声嚷嚷,一便用手指着小男孩的妈妈,疾步冲上前去,那样子似乎要打架,这老头看样子已有七十出头,可那动作之快,声音之大,冲劲之足,活像一头受了惊的牛,问明了情况,小男孩的妈妈说:“孩子小不懂事嘛,只不过把球推离了画线,又没有把球弄坏,你看你把孩子吓的…”,“他动了我的球,还不让我给他一点厉害,那我要骂他呢,打他呢,你能把我咋样…”

  就在这时,车启动了,我和妈妈快步上了车,只希望车开得快一点,将那老头的声音和身影甩得远远的,永远也不要看到。

  人们都说敬老爱老是中华民族的美德,可像这样的老人,值得人们去敬去爱吗?我不懂…

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