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初三作文

时间:2021-04-13 16:36:29 初三作文 我要投稿

关于初三作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初三作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初三作文锦集10篇

初三作文 篇1

  窗外的路灯还散发着昏黄的光,路上很安静,只有偶尔的一声划破黑夜的鸣笛声。带着三色灯的飞机已经不见了,或许它已经在这黑暗中找到了它的归宿了吧!

  我仍然害怕自己孤独地有知觉地接近凌晨00:00点,没原由的害怕,我也许还是会裹着已有些发冷的被子,任由自己的瞳孔被放大,固执地注视着对面的灯光,然后祈祷着,祈祷可以快一点睡着。

  窗外孤独的路灯还是彻夜不眠,静静地散发着昏黄的灯光。

  雨,在这朦胧的灯光中,下了……

初三作文 篇2

  墙上的油画换成了作息时间表与成绩单,书柜中的诗集被题库挤到了一角,尘封了的吉他无力的依在墙边,音响旁边的CD收藏换上了新锁。自由没了,清闲没了,压力来了,唠叨来了。而这一切的一切,只因我的成绩不太烂,父母觉得我还有进步的空间,老师认为我还有向上的余地。唉!我真想当个后进生。

  为了自由,想后进。

  一次次路过中国美术馆、首都博物馆与中华世纪坛,一次次看着大广告牌由绿变黄,由红变蓝,一次次向妈妈提出请求,一次次灰溜溜的回屋。俄罗斯年,我错过了太阳城画展;法国年,我与印象派无缘;意大利年,我与文艺复兴时的大家们惜别;西班牙年,我在提香与戈雅的大门前徘徊。自由没了,成绩有什么用?眼睁睁看着题海淹没了德拉克罗瓦的浪漫,红叉挡住了莫迪尼阿尼超现实的脚步,蒙德里安的抽象变成了形象的分数,莫奈的点彩点出了“继续努力”的评语。与其整天空喊:“我要上进!”不如高唱:“自由真好!”当个后进生。

  为了清闲,想后进。

  初三还没来到,妈妈就以“当今天子重文章,足下何必论汉唐”的借口,砍下了我的左臂——诗集,又以“无丝竹之乱耳,案牍便不劳形”为理由,夺下了我的右膀——音响。我在无尽的题海里苦游,失去了清闲。徐志摩的新月化成了天空中的一朵云,苏轼的豪放只能在心中空唱。帕格尼尼带走了我的狂想,贝多芬捎走了我的激情,德彪西领走了我的振奋。“一日清闲一日仙”,清闲没了,别说是“仙”,就连小鬼也当不成。与其成为整天与难题厮杀的行尸走肉,不如轻松安逸,当个后进生。

  为了快乐,想当后进;为了视力,想当后进;为了不成为下一个孔乙己,想当后进;为了不被写入新的《儒林外史》,想当后进。三百六十行,行行出状元。成功,不只有靠“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力热电光”。为了我自己的明天,我自己的理想,我想当个后进生。

初三作文 篇3

  在现实生活中,你是不可少的。你无论是在温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,还是在早晨,中午,晚上,你终都站在自己的岗位上,不辞辛劳的保护着人类生存的环境。清洁工阿姨,这个世界需要你。

  当温暖的春天来临时,冰雪融化了,天气暖和了,树木都发芽了,人们都沉醉在其中。告别了寒冷的冬天,所有的人都在体验春天所带来的美好景象。只有你,在太阳公公还没起床的时候就把城市的灰尘,垃圾都扫干净了,让人们可以感受到美妙的春天。而你从来不会在我们生存的环境中乱扔垃圾,相反,当别人扔下垃圾的时候,你还会将它捡起,保护好环境,清洁工阿姨,温暖的春天需要你来表现出它的美丽。

  在炎热的夏天,太阳公公早早的爬了起来。阳光照射到大地上,小草偷偷的弯下了腰,树木都穿上了五颜六色的收暑装。人们也都呆在家里面,开着空调,喝着饮料,还在不停的说热,可是,你还是冒着酷暑坚守着自己的岗位。让城市变得更美好。所有人都在喊热,不停地埋怨:“天气怎么这么热?……”而且人们都争着躲在树荫下,只有你从来都不会埋怨,在不停的清洁着,打扫着……我真佩服你,你在那么热的天气,都在保护我们生存的环境。炎热的夏天需要你来保持他的干净。

  在凉爽的秋天,是丰收的好时节,是农民伯伯们忙碌的时节;是游玩的好季节,人们都去到处旅行;是风景最美的时节,人们都在观赏……你在秋天也是最忙的,没有时节去欣赏美丽的风景。秋天树上的叶子在不停地飞舞,你刚打扫过,它又落了下来,你不得不重新打扫,可是你并没有埋怨,而默默的扫掉落下的树叶,让人们走在干净的街道上。太阳公公也偶尔出来观赏美丽的风景。凉爽的秋天需要你来把它拼在一起。

  在寒冷的冬天,所有的树木都披上了雪白的棉衣,人们都因害怕冬天的寒冷而都躲在暖暖的被窝里做着美梦。有的小动物们也躲起来冬眠去了。小草也偷偷地钻回地里等待着春天。只有你,在冬天还在坚持的打扫着,扫干净路上的雪,让人们不会因不小心而滑倒摔伤。你的手因为扫地而冻的红红的,可是你没有埋怨冬天的寒冷。寒冷的冬天需要你来给它温暖。

  清洁工阿姨,这个城市需要你来维护它的干净。如果城市里到处都是灰尘,那么人们还能呼吸上清新的空气吗?天空还是晴朗的吗?所有人可以健康吗?我们赖以生存的地球不会生病吗?……如果这个世界到处都是垃圾,灰尘的话,我们就无法呼吸到新鲜的空气,无法去欣赏美丽的风景,农民伯伯也没有好的收成,我们也无法在寒冷的冬天躲在家里……一切都会发生翻天覆地的改变,那时候,我们的世界将会变成什么样?人们还可以在地球上无忧无虑的生活吗?这我们想像不到,也不敢想像。

  清洁工阿姨,这个世界需要你。你是这个世界必不可少的,没有你,就没有人来维护这个世界的环境;没有你,就没有人来净化这个世界的空气;没有你,就没有人可以无忧无虑的生活……

初三作文 篇4

  现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

  上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

  我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场‘。

  慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

初三作文 篇5

  开始,母亲给的爱我不懂,后来,才明白,原来爱……

  小时候总会怀疑母亲是否真的疼我,真的爱我,因为对于我的选择、请求,她大都用她一丝反对的眼神与话语暗示我,一次、两次、三次…… 幼稚园时,是母亲一直接送,每天早上都会经过早餐店,母亲总和蔼的问我要吃什么,每当这时我总会战战兢兢地指着五元的生煎包,我是那么的不希望她看到价钱,然而,每次她都是推推眼镜,指着标价牌,用她严厉的眼神看看我,我害怕看见母亲的神情,害怕母亲会责骂我太奢侈,所以还没等母亲开口说“不”,我就马上把颤抖着的手指向三元的包子或是等价的食品。虽然表面上不动声色,可是心里却是那么的不开心,不愿让母亲看到我脸上责备的神情、眼角豆大的泪珠,说我不懂事,所以每次我只有低着头、拿着菜包,不舍地离开早餐店。 那时的我很不懂,母亲真的.爱我吗?

  上了小学,周末是个大家都期待的时候,可是我却讨厌周末。因为母亲的职业关系,每个星期六,她都会把一打堆积如山、重重叠叠的资料装在一个白色的袋子里,命令我帮她带回家。望着那个鼓鼓的、沉沉的袋子就犹如是个沉重的定时炸弹一样,只要我“抗命”就会马上爆炸。每次我都皱着眉、苦着脸,一副可怜巴巴的样子请求母亲“饶”了我,而母亲只要板着脸一声令下,即使心里有再多的不情愿,我也只好乖乖的捧着那块“巨石”回家,就似一只被壳压久了的蜗牛,慢慢地爬,委屈只有往嘴里吞。

  我不止一次的迷惑,母亲真的爱我吗?

  进入初中前的最后一年,想考完试后与几位要好的同学一起出去玩当作小学的离别会。回家本想心平气和地与母亲商量,希望母亲能理解,征得她的同意。结果,还没等我说完,母亲就一声惊讶:“什么?几个小孩能去哪里玩啊,又没个大人怎么行呢!不准去!”“可,妈妈我……”“好了好了,不用再说了,你就不要去了,有时间快为初中的学习做准备!”我早已料到母亲会反对,但没想到语气会如此强烈。母亲坚定的脸色让原本的一丝希望也破碎了,而我也只能轻轻噘着小嘴悄悄回到房间,不是因为母亲那一句“不准去”,而是她连一点点听我解释的机会都不给我。

  我不明白,难道母亲连对我一点点的耐心都没有吗,母亲真的爱我吗?

  母亲的种种让我一直以为她不够爱我,可也许是进入了初中后我的渐渐蜕变,也或许是在母亲的“爱”中沉浸了太久。初中后,母亲似乎渐渐开始似有似无的放射出她藏太久的爱,在被母亲特殊的“爱”麻痹太久后,在我不再那么渴求她爱我的时候。

  早晨昏昏欲睡的我开始不知不觉看见桌上那一盒母亲特地准备的牛奶;每当泡在题海里太久的我披星戴月地回到家,回到房间,打开灯时,发现书桌上出现了那么有一杯热腾腾的奶茶,把小小的房间点缀得分外温暖,接着它便每天都会准时地出现。那个时候我才发现那份三元早餐的意义——来自于母亲辛苦的一点一滴攒积。

  周末时,母亲要我帮她买些盐,伸着懒腰的我一副苦瓜脸,想要赶快逃脱母亲的魔掌,出乎意料的是,她竟认真起来:“你知道吗?爱就是得到与给予——权利和义务,它们是相互的。你有权利得到家里的一切,但也有义务给予这个家,为它作出应有的贡献。你享用了就应该要付出……”我才明白,那时帮母亲带回那一沓沓的资料——母亲的辛苦,正是我应尽的义务。

  母亲太不经意间的吐露,让我不禁有几分诧异,诧异她竟因为这桩小事如此认真,诧异她竟如此耐心地讲大道理,诧异她的改变。原来那个让我怀疑是否爱我的母亲竟一直在无声地教育着我,无时无刻不把她的爱灌输于我,她爱我,一直都是,从没有改变,那么的深,那么的浓,那么的多,只是爱得与众不同。爱,总在我不注意时才能悄悄飘入我眼中,不是母亲爱的不够,而是以前的我不懂母亲那一声“不”后的关怀与爱。

  爱,是一场接力赛,绕了一圈爱你的人仍旧把那根爱的棒子交在你手里,能不能握住,就看你有没有感悟他们的付出、读懂他们的爱;相同的,当你绕完一圈你也将把你的爱交入爱你的人的手里,这也应当是你给予的时候。你拥有享受爱的权利,也有付出爱的义务。

初三作文 篇6

  如果我是你,在我们的日常生活中,我们会经常做一些给别人带来麻烦的事情。事情发生后,这些可能会导致一些后果,可能会让我们感到内疚。为了避免这些事情,其实很简单。你需要学会改变你的立场,并思考这样做后可能的结果。只有这样,你才能成为一个品德高尚的好公民。在街上,我经常看到一些乱扔垃圾的人,我总是为他们感到难过,他们的思想道德修养太低了

  每次看到这样的场面,我都希望,我是那个乱扔垃圾的人,我会站在环保工人的角度去看待这个问题。然后,我会把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾箱。我想对这些乱扔垃圾的人说,乱扔垃圾会增加环卫工人的工作负担和一些不必要的麻烦。如果每个人都乱扔垃圾,会不利于建设美好的生活环境。所以,我们要把垃圾扔进垃圾桶里。在校园里,我时常会看到一些说脏话和打架的事情发生。我总是会替这些人感到脸红。他们总觉得武力是解决一切问题的最有效的方法。可是他们却想错了,其实用武力解决问题,是最愚蠢的方法,是最愚蠢的人才会办出来的事。

  如果我是那个说脏话和打架的人,那么我首先会站在父母的角度去看待这个问题。我的孩子在校园里说脏话、打架,别人肯定会说我没有教养好孩子的;然后,我会站在老师的角度去看待这个问题。这个学生真是太不让我省心了,他经常说脏话,还时常打架,真是太给我们班抹黑了。我明白了一个道理:在做任何事情之前,一定要判断一下会出现什么结果,并且要学会换位思考,确定在不伤害他人的前提下,在去认真做这件事情,这样我们才能成为老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。

  在街道上,我经常会看到一些乞丐向人们要饭要钱的场面。大多数人都愿意伸出援助之手去帮助他们,但是,有一些人不但不去帮助他们,还用某种行为让他们更加的伤心。如果我是这些人,我会站在好心人的角度去给乞丐们一些关爱,让他们的心灵得到一些安慰。而不是去伤害他们,捐出自己一包零食的费用。去让他们感受人们的爱,从而走出心理的阴影。如果我是你。但事实上我不是你,你也不是我,我不可能成为你,而你也无法替代我,我们唯一可以做的只有:做好自己。

初三作文 篇7

  我是一个乡下娃,这几天刚转到城里来读书,因为家境贫穷,衣服都不像个样子。你可知道我是怎么度过上学时光的啊!

  那一年的夏天,我从钟庄小学回家,一路上被一些家境好的乡下娃指指点点,气的我一到家就对妈妈说:“妈妈, 我不要到这念了。你凑点钱,我要上城里读书,让他们瞧瞧我如萍也是很棒的!”妈妈愣了很久才说出一句话:“孩子,你想去城里读书是好事,妈也有点积蓄,但是在城里可不要耍大小姐的脾气,毕竟你是个乡下娃。”我点了点头。

  妈妈把我送进了车站,临时塞给我一些碎零花钱说:“孩子,这是我连夜赶工,有了点钱,送给你平时吃饭什么的。”然而,来到了城里,还是投来了异样的目光。我不禁跑到教室大哭起来,这时,一位天真活泼的小女孩来到了这里,哦……我跟她很有缘分呢,她叫依萍,我叫如萍,哈哈。她似乎很懂我的心思,一眼就看穿了我是个乡下娃,但她没有对我指指点点,而是很客气的对我说:“如萍,你不要自卑, 我回家拿几条裙子借你穿,说不定正合适呢!”我点了点头。

  穿了新衣服后,我们又去逛商场,买了许多文具,在路上没有人说我是个乡下娃,而是说:“瞧,这俩姐妹长的真漂亮,不愧是亲姐妹。我们俩都笑了。从此以后,学校里我们俩是回回考试的第一二名,学后,我们是姐妹,所有同学都是我们是一个妈妈养的。

  不过,我们俩真拜了天帝爷爷,发毒誓:我们是上天派来的好姐妹,要永不分离,不愿同年同月同日生,只愿同年同月同日死。之后,我们又拜访了家长,并说:“不管是你的家长还是我的家长,都是我们的父母。”

  现在,我已经上初中了,却不知道当年我的“粉红知己”——依萍在哪里。依萍,你的妹妹如萍在等你,你在哪儿啊?我真的好想你啊!诺不是你那次的言语,诺不是你给我勇气,我现在还不知道在干嘛呢!可能在继续被别人嘲笑吧!姐姐,我真庆幸能有你这样的好姐姐。

初三作文 篇8

  也许我们仍在寻找心灵的温暖,我们苦苦摸索,翻山越岭,披荆斩棘。蓦然回首,温暖一直都在我们身边。

  父亲将我背在背上,我的脸触及到他脖颈的温度。好像又回到了小时候,我手拿着玩具骑在父亲的肩上,命令着父亲快点跑,就像是骁勇善战的骑兵在战场上熟练地指挥着他的马儿。

  今日放学,手捧着书走路,脚下一绊摔了一跤,到家后才发现右膝盖擦破了皮,还在流血。

  免不了会遭到父亲的教训,在单元楼楼下我撩起裤管给父亲看伤口。父亲咂了咂嘴又好像是叹息。“你看看你,手拿着书走路掌握不了平衡,把自己弄成这样。”父亲的目光停留在我的右膝上。“又不是我故意要摔的。”我毫不客气的顶他。父亲气急败坏,“我看你明天怎么走路!”父亲撂下最后这句话转身上了楼。我赌气故意站在原地。

  直到起风,我才一个人灰溜溜的上楼,刚拐进楼梯口,一个熟悉的身影如愿的出现在我眼前,“走路很痛?”父亲边问边俯下身子,他半曲着膝盖,略弯着腰,示意我上来。

  父亲将我背在背上,父亲走得好慢,好慢……时间仿佛在那一刻被定格,又像是无声电影中的片段。我的脸触及到父亲的脖颈,那是一种温和的,舒服的温度,是父亲的温度。

  脸颊有些湿了,是什么?是父亲的汗,还是我的泪。微弱的月光流淌在父亲的发间,而父亲的温度流淌在我的心田。

  我不知道流星能飞多久,值不值得追求;我不知道花儿能开多久,值不值得等候。我只知道你的爱会如恒星般永恒,如樱花般美丽,值得我用一生去保留。

初三作文 篇9

  黄梅时节,南方的空气湿润到伸手一抓都能挤出水来。坐在教室里,气候的不爽让我烦躁不安。窗外的银杏树向空中伸出的虬枝形成“V”字形,如强劲的臂膀,像是要撑起这阴沉低垂的天空,那一片片绿叶又像是一只只待飞的绿蝴蝶停满了一树。

  而我的思绪却早已飞到了老家,栖息在门前那几棵长不大的银杏树上。十年前,爷爷从集市上买回几棵银杏树苗,要把它们栽在门前,但随即就遭到了爸爸的反对。爸爸的理由是“长得太慢,不能很快带来利益”。爷爷坚持要栽,他的理由是“银杏树又叫祖孙树,爷爷种树孙子受益”。最终,爷爷的理由于情于理都得到了家人赞同。

  记得银杏树成活的时候,爷爷兴奋的拉着我的小手来到树苗前,让我和树苗比一比。结果我还比树苗高出半头哩。

  可是,爷爷去世的那一年,银杏树还没有爷爷的手杖粗。每当看到这几棵银杏树爸爸总是叹息道:“要是当初你们听我的话,栽上几棵白杨树,现在每棵至少三百块钱了。”那一年,爸爸为我的高中入学学费愁出了很多的白发。

  看着为谋生活而渐渐变老的爸爸,我的心里有说不出来的歉疚。每次放假回家,我都要到地里帮父母做一些农活:除草、种豆、施肥……这样,我回到学校后才会觉得心安一些。

  有一次在我帮父母干农活的时候,妈妈说:“你去看书吧,我们还没有老。等你长大了,我们老了,你再帮我们也不迟。”听了这句话,我一阵心酸:我多么希望长大啊,可是,我长大了,父母就会老去。

  期待着长大又不希望长大,我在这样的矛盾中成长着。每当我烦恼的时候,我都会对着门前的银杏树默默的倾诉,就像是对在爷爷倾诉。银杏树在缓慢地生长着,而爷爷的影子却越来越淡了,越来越远了。我害怕长大,害怕有一天,我拥有的亲情化成淡淡的回忆。

  黄梅时节雨水总是不断,但它却给生长中的禾苗带来了充足的水份。成长中的我,心情也像这黄梅时节的天气一样,以“阴雨为主”,但这“阴雨为主”的日子里,我感受到了亲情的珍贵。

  窗外的银杏树高高地擎着两只强劲的臂膀,似乎已经撑起了一片晴空。我想对爸爸说“门前的银杏树一定会长大的,你要多多保重……”

初三作文 篇10

  "谦虚使人进步,骄傲使人落后."这是一个伟大的人说的,这句话是我的座右铭,而且我还特意查了字典,明白了这句话但是当我长大后,我发现很难像这句话。在取得好成绩后,人们总是感觉有点兴奋。我也不例外。当我六年级的时候,那一年是小学进入初中的关键时期,我们都全力以赴。老师在课堂上讲得很快,学生们睁大眼睛,生怕错过一个知识点。时光飞逝。

  转眼间一个月过去了,我们将迎来第一次诊断测试。考试那天,我早早地坐在教室里复习课本。早上8点,考试开始了。第一次考试是用中文,不是我的强项。第二个是数学。考场里的考生都在疯狂地写作。钟表的转动刺激着我们紧张的神经。时间就像你手中的细沙。你越想抓住它,它就越快过去。数学论文的前面很简单,但是越难到后面,当我写最后一个大问题时,我的手心都出汗了。

  心跳也像战鼓,咚咚作响制作这条辅助线证明了两条线是相等的。"这次考试还剩15分钟。"我该怎么办?这个问题很难。如果我做不到,我会再次数学考试不及格。不,我必须做我平静下来,慢慢地理清了思绪。最后,我找到了解决这个问题的办法。我刚写完,老师就开始卷子了。吃完饭,我立刻去找数学老师,告诉他我的解决方案。听完后,老师称赞我聪明。我也很高兴,认为这次我应该能够取得进步。

  谢谢老师后,我回到教室复习英语。英语考试结束后,我在心里总结了这次考试的失分,并对自己感觉很好。几天后,考试成绩下降了,我甚至冲到了班上的前五名。在课堂上,老师在课堂上表扬了我。那时候,我心花怒放,但我的心情也不知不觉地变了。我在课堂上没有认真听讲,我的作业做得很匆忙,我的同学忽略了我的问题。这种情况一直持续到第二次考试,结果很糟糕,我的排名从第五下降到第四十。

  结果出来后,老师把我叫到办公室,严厉批评了我。事后,我总结了原因,发现只有两个词,那就是骄傲。那次考试让我难忘。我讨厌那次考试,因为如果不是那次考试,我仍然会在班上名列前五。但同时,我也感谢这次考试,因为它真的让我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话从那时起,我不再骄傲。

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