春游六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的春游六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春游六年级作文1
在前几天，我们去朱家尖的乌石唐春游，在路途中，大片大片的油菜花像一望无际金色的海洋，那高耸而陡峭的山峰围绕着清澈见底的溪流，看见这样美丽动人的景色，我仿佛陶醉在其中。
到达目的地，王老师先让我们等了会儿别的班级，可是我心中早就压不住玩的激情了，通过水上乐园的每一个脚步，都是我对玩耍的期待。啊！终于到了水上乐园，五六年级的男同学，健步如飞的跨过了浮在水上的障碍物，可是有些男孩子却一个个都变成了“落汤鸡”，我在一旁玩，刚走到中间，就被一位五年级老师精彩的落水姿势而逗笑，呀！体育达人吴老师来也，大家目光一下子就投向体育达人吴老师，只见，吴老师刷刷几步就过了，真是太厉害了。
我把成人区简单又好玩的游戏都玩遍了，就去儿童区玩，我使劲蹦，想给别人制造困难，没想到自己却落水了，我在儿童区玩，一共落水三次，这可真够倒霉的，可是我一想起王老师和别的同学落水的姿势，又忍不住笑了笑。
哈哈……这一次春游也真够刺激，虽然有好多同学都变成了“落汤鸡”但这样的刺激是充满水的快乐的。
春游六年级作文2
5月6日，我们终于迎来了一年一度的春游。这一次，我们去了两个地方。上午，我们去了龙华烈士陵园，下午去了上海植物园。
先说说烈士陵园吧。我们都知道，那里陈列着为祖国打江山的先辈们的遗骨，烈士们的英灵永垂不朽。我们在集体宣誓之后，就在老师的带领下参观了牢房。正如我们想象中的一样，牢房阴森恐怖，虽然已经过了那么多年，但墙壁上依稀可见的血迹让我们不寒而栗。之后，我们又参观了烈士们的墓地。
如果说走在烈士陵园里的每一步心里都沉甸甸的，那么，植物园的活动就轻松有趣地多了。
我们到达植物园后，先分组吃了午饭，大家大包小包的零食，啃得不亦乐乎。然后我就去晚碰碰车了，因为实在太有趣，所以我一口气玩了不下10次。后来，我们在花堆前拍了集体照，大太阳下，很多同学都拼命睁大眼睛，真辛苦啊！最后，我们又去看了表演。有溜溜球表演，魔术表演和杂技表演。最让我印象深刻的莫过于那只小猴子。看它灵活地骑着车载着小狗转圈，实在太有趣了。
下午两点多的时候，我们依依不舍地踏上了归途。
春游六年级作文3
今天，学校组织去塔子山公园举行“小手牵大手，低碳每一天”活动。
我们在老师的带领下来到了塔子山公园的“九天楼”下。随后我们便陆续开展了活动。首先是胡老师带着我们进行 “宣誓”仪式，其主要内容是：我们要鼓励公众从身边的小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。紧接着，老师就带我们来到了一个大亭子里依秩坐下，并正式进入这次活动的主题——“废物利用时装秀”。我们每个同学都怀着激动的心情，穿上我们自己动手利用废物制作的'各种时装，积极地参与了这次走秀。看着同学们兴奋而快乐的样子，老师们也很开心。还有很多电视台的记者叔叔阿姨们专门采访了我们。我也有被采访到，并回答了几个关于“低碳”的问题，我觉得我回答得很棒。晚上，我还在新闻频道看到了节目播出，并看到了我们的精彩表演。重要的是，我从这次活动中学到了：环保，低碳，要从小事做起，我们每个人都有责任为地球母亲的健康增添一分力量！
春游活动在我们的一片欢呼声中结束了，我们都有些依依不舍，但是我们都有所收获。
春游六年级作文4
今天，清风徐徐，白云朵朵，老师带我们去春游，还交给我们一个“小不点”。
在路上，左边一棵高大的柳树慢慢地伸出十分娇嫩的小芽；右边那一片淡黄色的小花正竞相开放着，它们似乎正张着一张张小嘴巴，齐声唱着春天的赞歌。我摘下一朵让人如痴如醉的黄花，给我的“小不点”玩。似乎，前面的伙伴们也想这样，一场抢花之争开始了……要不是老师让我们停止，也许这场“战争”要到明年才结束吧！
漫步走在田间地埂时，阵阵浓郁的花香扑鼻而来。放眼望去，满地“金黄”。一阵微风吹过，小米花摇摆着纤柔的腰肢，欢快地跳着、舞者。我们摘下几朵小米花，中间放着一些紫色的花，插着几朵发出淡淡的香味的白花----梨花。老师仿佛回到了童年，在盛开梨花的梨花树中拍照，留下美好的回忆。
老师举起一些花，放在照相机镜头中的下面。哈哈！一张校长在花丛中的相片诞生了。最后，我们和自己的小伙伴也拍了照。
春天是姹紫嫣红的；春天是充满乐趣的。我爱这美好的春天！
春游六年级作文5
星期四下午没有上课，老师说要带我们去郊外春游，地点是果岭山水园，同学们听了都高兴极了。
路上，同学们一个个都显得很兴奋。不停地说着、唱着、笑着，欢歌笑语洒满了一路。
真是“满园春色关不住，一直红杏出墙来”。走进果岭山水园，扑面而来的是暖暖的、浓浓的春天的气息。园中的花草树木早已披上了绿色的盛装，地上的小草绿油油的，显得很干净，好像洗过一样；前些天盛开的樱花已经凋谢，白里透红的花瓣洒落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正张开了笑脸，好像在对我们说着“欢迎光临、欢迎光临”……
同学们快乐地像小鸟一样在园中到处飞着，他们跑呀、跳呀、欢笑着、叫喊着、追逐着、嬉戏着……快乐极了！还有的拿出自带的风筝开始放起来，不一会儿，天上就飞舞着福娃风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、蝙蝠侠风筝，还有张牙舞爪的龙风筝……一个个争着比着，看谁飞得高、飞得好。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中老师通知我们该返回学校了。同学们只得收拾好各自的东西，恋恋不舍地离开了果岭山水园，结束了这次美好的春游。
春游六年级作文6
2月18日
春游同寿园
今天上午，天气晴朗，有班主任陈老师带领我们游览同寿园。
出了校门，走了不到10分钟，我们就来到了同寿园。同寿园的大门上写着一副对联，左边是五里长街乐此独闲；右边是百年老棕与民同寿；横批同寿园。
同寿园内有一棵苍天大樟树，好似一位经历了无数风雨的老爷爷站在那，看！那无数伤痕使“他”的皮肤变的多么粗糙。我们大致的测量过了，这棵樟树大约有7个小朋友围成的一个圈那么粗！据说这棵树已有一千多岁了。
在樟树四周还有许多景物：红色的四角亭，水车，古仙桥和三只白色的石鹿，因为人为破坏，使这三只鹿已没有角了，不过倒很象三只羔羊，一只羊妈妈，一只羊爸爸，还有一只羊宝宝。公园里春意盎然有刚报春的桃花，形状古怪的柳树，大叶子芭蕉树，细杆的棕榈树，草色青青，真令人感到愉悦！
我们最后穿过一扇月亮门游览的是一条无名小河，因为人们随意乱扔垃圾，让这条小河爱到污染：水面上到处都飘浮着水瓶、纸盒……
这次游同寿园提醒了我，不能乱扔垃圾，破坏环境，否则吃亏的是自己！这次游览同寿园令我爱益匪浅。
春游六年级作文7
我比平时起了个大早，心里别提多高兴了，因为今天是我们春游的大日子。
8点15分，全体师生准时坐上了旅游大巴，浩浩荡荡地向黄花岗七十二烈士公园前进。在公园里，我们献上了亲手制作的纸花，并环绕墓园走了一圈，表达了我们对烈士们的怀念。
仪式结束后，我们展开了今天另一项精彩活动——游玩广州快乐驿站游乐园。同学们个个精神抖擞、热情高涨！我们自由组合了玩伴后，就分头玩起了机动游戏——过山车、勇者快车、滑滑梯、太空飞船、旋转木马、由于刺激，兴奋，我连帽子飞落都不知道，喉咙也喊破了！时间过得飞快，眨眼的功夫，要集合返校了。我带着沙哑的声音，疲倦的身体，依依不舍地离开了乐园。今天真是一个刺激开心的大周末！
春游六年级作文8
昨夜，我们激动不已，认真地准备齐了去春游的物品；今天早晨，我们满怀欣喜地开始了我们的行程。我们去春游啦！
经过一个小时漫长的车程，我们终于到达了这次春游的目的地——东方年华生态园。我们在草坪上选好位置，便开始了我们的野炊活动。
首先，我们拿来锅和灶，并搬来一捆柴火。然后，我们利用木柴中的松毛做火引，点燃了架好的木柴，这过程中全靠张老师的帮助，我们才能顺利地把木柴点燃。这回也让我长了知识，又学会了一项新的技能。
接着，我们将洗好的锅架到生好的柴火上，开始做饭了。先倒上油，等油炸开后，我们就将切好的菜倒下去。我在一旁打好鸡蛋，毋庸置疑，我们首先要炒的就是鸡蛋饭。李诚玺端着打好的鸡蛋，慢慢地倒进锅里。等鸡蛋煎的差不多了，我们就把提前准备好的饭倒进锅里，和鸡蛋一起炒，不一会儿就香气四溢了。看这样子，果真有一点大厨的感觉了！
春游六年级作文9
都说春姑娘有一支神奇的画笔，往哪儿一点，哪儿就长满了鲜花嫩草；今天，我也要见识见识春姑娘那神奇的画笔。于是，我来到了人民公园。
一进门，我就看到公园两边排着五颜六色的花儿，她们一个个都弯着腰好象在说：“国王陛下，请您慢慢欣赏”。
诗人贺知章写有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”今天被我见了，还真是佩服。不信你看，细细的树枝托着碧绿的嫩叶，犹如仙境一般。令游人赞不绝口。
看，树上的叶子都“叶落归根”了，新的叶子又一片片冒出来；那一片片新叶给美丽的公园增添了勃勃生机。
瞧，一只只小蝌蚪已经出来找妈妈了，远处，三五只野鸭正拨着水往前游，就像一只只小船在水面上漂来漂去，难怪古人说春江水暖鸭先知呢。
你看，那些老人们玩得真高兴，他们仿佛又回到了自己年轻的时候，一片欢歌笑语，高兴得嘴都合不拢了。
最忙的就数小朋友了，有的滑旱冰，你追我赶，有的在爸爸妈妈的陪同下欢快地放着风筝，不亦乐乎。
春天可是最舒服的季节了，谁要是错过了这美好时光，那可真是太可惜了……
春游六年级作文10
‘本以为春游是一个难得的放松的机会，可是每次春游老师都要求写作文。不仅语文老师会插手我们的春游，有些原本与春游毫无关系的学科老师也会布置春游作业。数学老师会在出发前列出一道为某公园里的景点设计一条最佳线路的计算题;英语老师会提醒大家遇到老外要主动上前练习口语对话;科技老师会要求记录下春天植物的品种;甚至连美术老师也会“扎闹猛”要大家画一幅“春天真美好”的画。你说这样的春游还有啥劲啊?玩起来也会心事重重。
悠悠小评：同学们想在春游时没有负担地好好疯一疯、玩一玩与各科老师的“作业”本身并没有多少冲突。春游时的各项“作业”实际上是在培养同学们做个有心人，大家应该通过这些作业逐渐培养自己从平常的生活中学到知识的能力。所以在完成各科老师的作业时，我们只要根据春游的实际情况作答即可。悠悠觉得春游应该是学生时代的一种美好记忆，而不是一种负担。
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