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二年级作文

时间:2021-03-02 10:48:17 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】二年级作文汇编6篇

二年级作文 篇1

  我是蚂蚁家里的一只勤劳的小黑蚂蚁,每天早上起床第一件事就是出来洞穴观察天气,这个习惯并不是我一开始就养成的,那是因为一场无情的大雨把我的家和家人都给冲散了,原本幸福的一个小家庭一个勤劳无忧无虑的一家子就这样变得不再快乐,变得更加坚强,我经历了千山万水才找回了自己的家人,自己曾经也是死里逃生的小昆虫,我明白了失去亲人的痛苦和事实就是这样的无奈,为了提前知道大雨的到来,我每天都要比家人起床早仔细的观察着家里周边的环境,生怕发生突如其来的灾害。

  我十分的贪吃这是我最大的缺点,为了满足自己贪吃的嘴并且为家人做贡献,我经常长途跋涉的跑去一户人类的家里寻找可以填饱肚子的东西,我认为自己如此渺小,人类如此轻敌,去人类家中肯定不会被发现的,我艰难的依靠自己的触觉保护自己不受到危险,我在地上寻找着,经过一番折腾我终于来到了人类的餐桌上,我十分兴奋由于闻到了食物的香味,感觉他们才刚刚吃完早饭,闻着闻着突然感到肚子饿了,想着家里人肯定也都饿坏了,便急忙的寻找着有没有剩下的食物,不知不觉中我来到了厨房。

  最让我自信的就是我娇小的身材了,我凭借着自己的好身材来到了一个布满白色粒粒的地方,心里十分的享受,这味道真是美味啊!马上开始吃起来,可是那些对于我来说都太多了,我那么小肯定吃不完多少,而且我可是一个爱分享的小蚂蚁呢!父母教给我的知识我现在终于可以派上用场了,我召唤他们过来说这里有许多可口的食物,我们几天的生活都有着落了,不一会儿我的家人全部都到场了,他们十分的兴奋,我们团结合作,分工合作一起把食物都带回洞穴去。

  一天就这样过去了,我们把食物带回了家中,我被家里的成员表扬了一番,并且奖励了我一些食物,看着兄弟姐妹们如此快乐幸福的生活着,心里十分的自豪,以后的日子里我会更加努力的,我不仅是一只小黑蚂蚁,更是一只勤劳爱家人的小蚂蚁。

二年级作文 篇2

  前天,钱老师将兴趣小组告家长书发给我们,我自己选择了学武术,可爸爸他们不想让我学,要求我学乐器,在我一再要求下,他们同意我先报名。

  今天早上,爸爸送我到学校报了名。老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。老师带我们操场上集合开始排队学武术,蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃。

  我想做任何事只要刻苦、努力,特别是学习,那么一定会有收获。

二年级作文 篇3

  对于一个生长在农村的孩子来说,听着公鸡打鸣,看着母鸡生蛋,看着母鸡带小鸡,还有煮蛋来吃,都是很平常的事。

  可是今天很特别,因为学校开始推行国家对贫困农村地区学校实行的“营养工程”,每个在学校搭伙吃午饭的孩子,每天都有3元的加餐补助。学校已经改善了我们的'饭菜质量,每天都能吃上肉,菜的种类也多了。上午第二节课下后,每人还有1个鸡蛋的加餐。各班的同学都排起队去领鸡蛋,大家都非常高兴地剥蛋壳、吃蛋,学校领导和老师站在一旁,不断地给我们强调,要将剥了的蛋壳扔进涮水桶,吃蛋时要细嚼慢咽,不要噎着。

  我们一个个吃着蛋,你看看,我看看你,都会心地笑了。

二年级作文 篇4

  我们有位好老师,她像妈妈一样温柔可亲,又像妈妈一样对我们严格要求。她就是我们的班主任张老师。她有一双智慧的大眼睛,平时嘴角总是微微上扬,挂着亲切的微笑。

  记得我们刚开始学习写字的时候,同学们的字都写得很难看,大大小小,东倒西歪。张老师非常认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来,并加盖印章:继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增,现在田字薄上的红圈圈也越来越多了。

  二年级开学报到那天,其他班的同学领了新书后,老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读,当时我还真不能理解,心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈,妈妈却说·你们有位好老师,长长地假期就要结束了,让你们提前进入状态,从现在起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后,我觉得非常有道理,和妈妈平时对我的要求一样,周日一定要复习及预习才能更好地迎接新的一周。

  瞧,我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子,用心培育,真庆幸我们有位好老师。

二年级作文 篇5

  今天星期天,我闲来无事,无聊地摆弄着手中的手机挂件,妈妈爸爸干完家务,也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时,我从座位上蹦起来,说:“看电视对眼睛有害,平时没有时间玩一会,今天我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,ok?”“verygood!”爸爸妈妈举双手赞同。

  游戏规则大家一定都知道,是母鸡保护小鸡,老鹰要想尽一切办法(不能太过分)捉住小鸡。3,2,1,开始啦!只见当老鹰的爸爸弯下腰,“坏笑”着张牙舞爪,好像随时都会扑上去。突然,“老鹰”飞快地伸出手,趁“母鸡”妈妈不注意,扑了上来。多亏我反应快,猛地一跳,“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空,只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋,心里想着:哈哈,你就是抓不住我,以本小姐的速度,绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓,我来不及躲闪,就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散,转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰,我瞅准时机,猛地一扑,没想到没成功,被母鸡挡住了,我使出杀手锏,围着母鸡转圈圈,不一会,母鸡头就昏菜啰,小鸡也被弄得晕头转向,这时,我只轻轻一扑,就逮着了一只小鸡,小鸡只好投降。

  就这样,我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了,通过这个游戏,我明白了:我们要做出很快的反应,遇到意料之外的事情,应该冷静地随机应变,做事情要动脑子,不能一味地傻做。

二年级作文 篇6

  是一种自信。每个人都有过自已的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。

  鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自已的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的,便也有进取心了,鼓励是不是好的?

  ……

  鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自已的心。

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