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小学周记

时间:2020-09-18 16:02:14 周记 我要投稿

【热门】小学周记汇编九篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的小学周记9篇,欢迎大家分享。

【热门】小学周记汇编九篇

小学周记 篇1

  从小到大,经历了许许多多的事情,像天上的繁星不计其数,有高兴的、有伤心的、有满意的、有幸福的······其中有一些随着时间的流逝慢慢地淡忘了,可是有一些事情却记忆犹新。比如“拔牙”就是我最害怕的一件事。

  在我5岁半时。一天早晨,我刷牙的时候觉得嘴巴有点疼,于是请妈妈帮我看看,妈妈一看,吃惊地说:“有两颗调皮的恒牙提前长出来了!”我拿小镜子一照,果然有两颗恒牙露了头。妈妈又说:“得赶紧把乳牙拔掉,不然恒牙就长歪了,星期六就去。”我一听,心里非常害怕,来求妈妈:“不拔,不拔牙,就让它自己掉吧!可妈妈已经吃了秤砣——铁了心。我这时的心情真是狗熊钻烟囱——太难过了。

  我天天都在祈祷:“天灵灵、地灵灵,保佑我的牙快点掉吧!”可是三天过去了,奇迹一点也没发生。那两颗乳牙就是不掉,好像存心和我作对一样,晃也不肯晃一下,牢牢地站在自己的岗位上。我只好无奈地来到牙医那里。看到那些冷冰冰的工具,我心里像十五只吊桶打水——七上八下,我磨磨蹭蹭不愿进去。这时牙医说:“小妹妹,该你了。乳牙扎的不牢,我给你上点麻药,保证一点也不疼。”我信以为真,便躺在椅子上,张开了嘴巴,牙医拿针扎在我的牙龈上,“哎呦!太疼了。”原来牙医骗了我呀!接下来牙医拿的钳子在我眼里也变成了“老虎钳”,“啊呜、啊呜”两口就把我的两颗顽固的乳牙“咬”了下来。牙医又给了一小团棉花让我咬紧。这时我的痛苦达到了极点,真想大喊,但是紧闭的嘴巴却让我像哑巴吃黄连——有苦说不出。

  这仅是虽然已经过去好几年了,但我一想起就觉得害怕。从那时开始,我就养成早晚刷牙,少吃零食的习惯,因为我再也不想到牙医那里做客了。

小学周记 篇2

  转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

小学周记 篇3

  今天,我吃过早饭,就来到大菜场里的卖肉摊点。哪家的肉好呢?我东张西望,左看右看。这时,一个卖肉的师傅问:“卖肉吗?”他说完后又吆喝起来:“走过路过,千万不要错过,我的肉可是上等的好肉。”后来我和这个卖肉的讨价还价,只用了12元就买了一斤肉。

  我高兴地哼着歌走回家了。回到家,我先把肉冲洗干净,切成块,然后等锅里的水烧干了,在放了点金色的玉米油,再把一块块肉小心翼翼地放进去,生怕油会溅到我的手上脸上,那样我就会成了个“油点婆”了,等肉烧白了以后,再倒了一点生抽老酱油,当酱油在锅里扩散开来了以后,再加了一些水,水面要比肉高出一指,让肉沉下去,过了一会儿,深红色的水面上泛出了许多小泡泡。“啊!多么像一个个可爱的小精灵啊!俏皮可爱,真好玩。”等一大锅汤汁烧成一点点的时候,再把肉盛上桌,只见一块块红烧肉像玛瑙一般。啊!这真是香甜可口,肥而不腻,美味无穷啊!妈妈也尝了一个,妈妈翘起大拇指夸道:“真是长江后浪推前浪,我后继有人啦!”笑声充满了整个屋子。

  “耶!我会烧红烧肉了。”

小学周记 篇4

  春节的时候,县城里多了许多游玩的项目。仿佛一夜之间,原本空荡荡的影剧院广场就长出了许多顶帐篷:有蹦蹦床、有套圈、有旋转木马、有疯狂过山车……可我记忆最清的还是奶奶带我去掷飞镖。

  掷飞镖的规则是:帐篷里垂着一幅幅幕布,上面用气球摆成一个个同心圆。一个人站在帐篷外面,拿着飞镖,掷里面用布绑着的气球,要把气球扎破才算投中一个,老板根据客人投中气球的个数给予不 同的奖品。看到有许多大哥哥姐姐都在那里玩掷飞镖,许多人还都拿着属于自己的战利品,我的心不禁也痒痒起来,便央求着奶奶也让我玩一次。奶奶看拗不过我,便答应下来。可是我的个子太小,站 在帐篷外面,柜台太高,挡着根本就看不着里面的目标,于是老板破例让我站在柜台里面。我心里美极了:“这下,我还不是百发百中嘛!”我拿起一支镖,看了看,又瞧了瞧周围,就学着别人的样子 用力向气球掷去,飞镖碰到绑气球的幕布,弹了一下,掉到了地上。“怎么回事呀?”我迷茫地瞪大眼睛。“小姑娘,你这样投法不对,应该是这样的。”老板在旁边看到了,赶紧跑过来。经过老板的 耐心讲解和示范,我终于明白了:掷的时候,手要握住飞镖中间有道道的地方,劲才能使上。

  我第一次掷的时候,手根本就没有在道道上,而是在道道的上面,所以就没用上劲。第二镖,我吸取了上一 次的教训,用手握住飞镖,瞄准前面的一个红色气球,用力向前一掷,只听“啪”的一声,气球应声而破,“成功了!成功了!”我高兴地跳了起来。接下来,我都用刚学到的方法,用飞镖把面前的气球 一个个地扎破了,则,老板奖励给我了一个毽球。拿着自己的战利品,我心里高兴极了。

  投飞镖真有趣,有机会的话,我真想再玩一次。

小学周记 篇5

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的`数学周记的写作,提高教师的专业水平,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学习是培养的一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学习充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学习意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公平公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学平均分83.83分;爱龙希望小学平均分78.75分;沙窝小学平均分77.75分;华山小学平均分73.75分;朱崔小学平均分73.33分;柳庄小学平均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学习数学的兴趣。

小学周记 篇6

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

  头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

  蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇7

  今天是我第一次学古筝,早上8点40的时候我去弹古筝每想到,第一天去老师就不在,我只好在那里等老师来,等了10分钟,老师终于来了,教室里坐满了人,就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们弹好了再换我去弹终于换我去弹了,才弹了一下我就知道了 弹古筝没有我想象中那么好学的……

  弹古筝只需要三个手指头,分别是:大拇指、食指和中指。弹古筝的话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从9:00一直弹到了10:32才结束,因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛,不过以后就不会了,因为我会越弹越好的!

小学周记 篇8

  发明,谁都会。这不,在近几天,我们班的同学都在发明自创的益智小游戏,已出版了好几类。我想,自己也应该发明点什么了吧!经过我一中午的冥思苦想,功夫不负有心人,我终于想出来了。这个游戏的名字叫“比力气”。原料:废了的粉笔头。工具:牙签。制作程序:把废粉笔头前端用牙签刻一圈儿,不要太深也不可太浅。比赛规则:用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断,不能用指甲,也不能用两只手。

  我在家里先玩了几次,总结出一个经验:粉笔头越短的费的力气越大,越长的费的力气越小。

  其实,这个东西还可以做成一件艺术品,只要把粉笔头儿的其中一端磨尖了,就可以做成一颗子弹,十分的小巧精致,讨人喜欢。

  这就是我的新发明,需要心灵手巧的人来做,在体力上大小都能玩儿,谁也不会占便宜,谁也不会吃亏,这样的好事竟被我想到了,哦!我是天才。

小学周记 篇9

  今年的夏天可真是热,幸好我们有准备,提前办了一张游泳卡,这不,我们去了。

  我和哥哥一起来到太极公馆里面的游泳馆游泳,我们换了游泳衣就开始游了。以前,我和哥哥只会蛙泳,今天一下水,哥哥竟然会了仰泳,原来哥哥今年又报了仰泳班,我让哥哥教我仰泳,哥哥说:“好,你躺在水里,肚子挺起来,脸部只让耳朵进水,再加上划手、踢腿就行了。”试了试,虽然喝了几口水,但是也值得,我又加强练习,我终于学会了仰泳。

  哈哈,现在我的自由泳也差不多了,我可是我们家的游泳健将哦!

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