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小学生周记

时间:2020-08-16 20:00:49 周记 我要投稿

精选小学生周记合集九篇

  时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的小学生周记9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生周记合集九篇

小学生周记 篇1

  “哇呀!太好了,终于可以吃牛排去了!”今天晚上,爸爸请客,请我们一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

  我们点了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又美味无比的蛋糕······吃的一上到桌子上,我便像馋嘴的小猫,口水都快要留下来了,我便马上开工。

  我吃的是儿童套餐牛排。我左手拿着叉子,右手拿着切牛排的小刀,就准备开工了,我用叉子把一小块牛排稳住,然后用小刀在牛排上使劲的割着,心想:这牛排挺诱人的,可要用叉子送到嘴里来,还挺麻烦的,来切牛排真的很难弄啊,真想让爸爸、妈妈把牛排切的好好的,送到我的嘴边上来,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有点郁闷哦。

  我切着这牛排,好半天才切下了一小块牛肉,手都累坏了,不停的甩动着,那个牛排有点烫,我便吃那牛排旁边的配菜:鸡蛋、胡萝卜、玉米······好多好多的东西,我首先把那些东西一扫而光,再吃牛排,那时,牛排已经不再烫了,我边开工,左切一块,右切一块,然后拿着叉子叉,我把牛排放到嘴里,轻轻一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出来,我忍不住大叫:“太好吃了!”爸爸说:“好吃吧!特意为你定的哦!”我很高兴。

  今天晚上太美好了!

小学生周记 篇2

  今天,我做了一个玩具,名叫“竹蜻蜓”。从古代的开始人们就把竹蜻蜓当成玩具玩儿了。制作竹蜻蜓的素材是一个吸管、一张长方形彩色的卡纸。现在我就给你们教一下怎样制作竹蜻蜓吧。

  第一步把彩色的卡纸对折。

  第二步在对折了的卡纸上画一个起球的一半,不过起球的一半要和吸管的比例对称。

  第三步把刚剪好的气球插进吸管里。

  这下竹蜻蜓就做好了。现在你就可以玩儿你的竹蜻蜓啦!

小学生周记 篇3

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的'世界。谢谢我书包里的春天。——题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!

小学生周记 篇4

  辛苦怀胎十月,生下了我,我迷迷糊糊睁开眼睛,你笑了。七个月大我就会走路了,你看着我扶着桌子一步一步,摔下又爬起,你笑了。我开始上幼儿园了,我哭着喊着不要,就在一刻我看见你的眼泪滴滴落下,你轻轻抹去眼泪,走了……上中学时,我开始叛逆了,早恋、打架、抽烟什么都干,你哭了,把我赶出了家门。

  我走了……最后在河边找到了我,那是的我看见满头白发的你。我考上大学啦,我看见妈妈你笑得像个孩子。那一年,我升职了了,回家看看你我看见妈妈你在那里缝补衣物,你带上老花镜,却一遍又一遍得没把线穿过针孔。

  一不小心,扎到了手指,我听见你吃疼地叫了声。我还记得清清楚楚,我既心疼又生气,直接把衣物扔了,跟你说“妈,衣服都这么旧了,还要干嘛!”可我却看见你流着泪“那是你送我生日礼物,你还记得吗?”突然,我的心好像被什么搅住了,痛。我带你出去吃饭,你说好。我们准备了会儿就准备出发了,可你又非得带上一个雨伞,说怕宝贝女儿晒黑了。

  当你拿出一把旧旧的伞,我问你钥匙在哪,你说忘记了。我笑了“妈我陪你找”妈妈健忘了,我说做妈妈的记忆,你很高兴。妈妈,我爱你

小学生周记 篇5

  下课了,我、小沈、蒋俊和泓泓一起玩“叮叮当当,老鼠靠墙”的游戏。一会儿我当猫,一会儿泓泓当猫,玩得可开心啦!

  小沈很聪明,玩着玩着就发现开始先点谁,谁就能轮到当“猫”。然后大家都想着点名,你挣我抢的很热闹。后来浩浩也想和我们一起玩,可是小沈不答应,多加一个人这样的点法就不灵了。之后可怕的事情发生了。浩浩生气地一拳打在了小沈的头上,差一点就打到太阳穴了。可怜的小沈疼得哭了起来。我批评了浩浩,告诉他打人是不对的。浩浩听了我的话就向小沈鞠躬道歉。小沈说:“没关系!”很快浩浩和大家就玩在了一起。我们终于又露出了快乐的笑脸。

小学生周记 篇6

  在一个天气晴朗的下午,我和爸爸、妈妈一起去了游乐园。

  我首先冲向蹦蹦床,系好安全带,开始蹦了起来。我使劲一踩蹦蹦床底,张开双臂,就像一只大鸟一样,展翅冲向云霄,冲的有七八米高。然后安全带把我拉回床面,我一弹蹦蹦床,又冲了上去,像这样一直反复。不一会功夫,我就玩的大汗淋漓。

  接着我和爸爸又坐上了碰碰车,准备对战,我和爸爸一人一辆。车启动了,我先试了试操作杆,还行,比较灵敏。“砰”只感到一声震动,爸爸的碰碰车已经碰上我的车了。我赶紧倒车,把两车的距离拉开,然后再踩足油门,向爸爸的碰碰车使劲撞去。可是爸爸狡猾的很,在我的车快撞上时,他突然来了一个九十度的转弯,刚好避了过去。我并不泄气,继续寻找战机,我算准了爸爸车的路线,提前冲了过去,这下刚好碰到爸爸的车,总算抓住你了。

  接着我们又在湖里划了一会船,打了一会水仗。转眼间,已到了中午吃饭时间了,我只好恋恋不舍的离开了游乐园。

小学生周记 篇7

  在四年级的学校生活中,我有许多难忘的事、开心的事,但是最后悔的还是那一天……

  那是星期四下午第二课堂,我和往常一样放学后和班里三个爱好打篮球的同学在学校的篮球场上打篮球,旁边的一个篮球架是四(四)班的几个男生也在打篮球,其中四(四)班的一个男同学走到我们身边说:“唉!小子我们两个班打场比赛怎么样?”当时我看了看心里有些害怕,因为我们班一号投球手徐子俊没有来,而且我们只有四个人,他们有七个人根本就不是他们的对手,我看看徐永福,他点也点头小声地说:“虽然我们的投球手没来,但是比赛重在参与,只要认真地打,就是输了也没有什么关系。”旁边四(四)班的两个女孩自愿当起了裁判。

  “一二”加油。我们为自已打完比赛开始了,在赵建凯的掩护下我连投了二个两分球,最后以四:二战胜四(四)班。正当我们为胜利欢呼时,四(四)班裁判员不高兴地说:“有什么了不起的,高兴什么高兴。”我斜眼瞪了她一下说:“我们欢呼跟你们有什么关系。”那女孩走到我面前就给了我个“金光灿烂”,我的脸被她打得火辣辣的,我怒火冲天,瞄准那女孩的太阳穴就是一拳,结果她捂着眼睛,蹲下哭了起来。我心里好像有有两个人在吵架,邪恶地说:“哭什么哭,这是你自找的。”善良地说:“你是男生,应该大肚,怎么能去打一个女生呢?”我的内心在不停地打架,最终还是漠漠地走开了。

  走到校外,我看到了妈妈,并把事情告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“即使是同学先动手你也不能去打一位女生。”我沉默了一会儿对妈妈说:“您等我一会儿,我去向她道歉。”可是我到学校里怎么也找不到她了。

  这件事让我非常后悔,如果我能见到她,我一定会对她说:“对不起。”

小学生周记 篇8

  我喜欢马一样的白云,我喜欢像兔子一样的白云,我也喜欢像蝴蝶一样的白云......

  今天是星期六,我和爷爷一起到美丽的独秀公园玩耍。等我们玩累的时候,便躺在绿油油的草地上休息。天上的白云真调皮,一会儿变成小兔,一会儿变成马,一会儿变成奔跑的小牛......忽然,像棉花糖一样的白云不见了,爷爷拉着我的手说:“快下雨了,咱们回家吧!”

  说完,我们快速的往家跑。半路上,便下起了大雨,没有地方躲雨,爷爷将我一把搂在怀里。我看见了,说:“爷爷,你的衣服也湿了,不用抱我,我们一起跑,这样能快点到家。”爷爷听了,笑了笑。雨小了一点,我们终于跑回了家,爷爷帮我换了一套干净的衣服,为了预防感冒,爷爷给我泡了一杯甜甜的板蓝根。

  今天去公园玩耍,我很开心。

小学生周记 篇9

  课间十分钟作文:星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

  

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