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中考作文

时间:2021-03-01 23:04:41 中考作文 我要投稿

实用的中考作文六篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中考作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的中考作文六篇

中考作文 篇1

  潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候,有人问他:这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?

  小鱼在乎,这条,这条还有这条!小男孩仍不停地抛着,那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线,原来———这就是感动这个夏天,我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳,而匆匆了结剩余地无奈的时光,一并逃避这个并不流行感动的时代,然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

  暮春的晨曦,象是被稀释了一样,一点点地浸透我的躯体眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿——忧郁的——微笑着双脚一步步的挪移,心灵一阵阵的抽畜,女儿的泪水在眼眶里翻转着,她在偿还母亲的爱女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

  我深吸了一口气,将快要涌出的眼泪收藏起来,骑着脚踏车掠过身边的感动,用最虔诚干净的心境做着祷告:祝你们幸福——感动的化身此刻,在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。天与地的拉近,云与风的亲吻,还有天使与海豚的恋情我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

  在平凡的生活中,总会感动他人或是感动他人。

  想起了罗曼罗兰,想起了那句话———世界因为生命而有色彩,生命因为感动而有性灵,学会感动,生命因心灵的高尚才变的伟大!

  感动自己,感动别人,这个世界便会多了爱而少了恨。

中考作文 篇2

  一、20xx年:快乐加减法

  作家高尔基说:快乐是人生中最伟大的事,音乐家瓦格纳说:快乐不在于事情本身,而在于我们自己。快乐其实很简单;多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比……善于取舍,做好加减法,就能拥有更多快乐!

  请以快乐加减法为题写一篇作文。

  要求:书写规范,内容充实,思想健康。除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。文中不要出现真实的校名,人名。

  二、20xx年:我最喜欢的一个词

  要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章;

  (2)除诗歌外,文体不限;

  (3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。 三、20xx年:我的世界因你而亮丽

  你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,让我的世界变得如此亮丽。

  (1)请以我的世界因你而亮丽为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。

  (2)文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分,如无法避免,请以**代替。 四、20xx:给自己一些___________(半命题)

  要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

  (2)除诗歌外,文体不限。

  (3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请有XX代替。 五、20xx:奖品

  一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。

  请以奖品为话题,写一篇文章。

  温馨提示: (1)题好一半文,请拟出一个你最满意的题目。

  (2)记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体,请选定你最擅长的来写。

  (3)内容充实是作文评分标准之一,请你在600字以后才收笔,并尽量控制在900字以内。

  (4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。 六、20xx:刹那间,我发现了自我

  一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?

  (1)请你以刹那间,我发现了自我为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。

  (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 七、20xx:幸福的颜色

  雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!

  (1)请你以幸福的颜色为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。

  (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 八、20xx:想起了____(半命题)

  在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500字至1000字的文章。1.文体不限,如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

  九、20xx:让____走进心灵(半命题)

  在横线上填写合适的词语,如:善良、勇敢、快乐、感恩、春天、音乐、明月清风、崇高的精神、灿烂的阳光等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。

  1、文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。

  2、文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 十、20xx:___的味道(半命题)

  成长的路上,我们品味过多少人生的况味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,千里共婵娟的情怀……带给我们许多感动。请以_____的味道为题作文。字数不少于600字,文体不限。

  十一、20xx:守望

  孩子,当你坐在考场解答这份试卷的时候,你的父母在守望,你的老师在守望,所有关心和爱你的人在守望;就像蓝天守望着小鸟,大海守望着风帆,大地守望着小草……

  守望是母亲起早贪黑操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是有了守望,生活就变的深刻,心灵就变得充实,在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;守望中,我们走向成熟……

  1.请以守望为话题,写一篇文章,不少于500字,题目自拟,文体不限。如写诗歌,不少于20行。

  2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 十二、20xx:留下

  请阅读下面的材料,根据要求作文(95分)

  一个深圳中学生代表团访问日本,在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象,每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由,果园的主人回答说:那是留下来给鸟儿们吃的。大家一时五语,陷入了沉思。

  造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么,人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么……常言道,前人栽树,后人乘凉,送人玫瑰,手有余香,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都在为自己、为他人留下什么。

  要求:

  1、请以留下为话题,写一篇文章,不少于600字。自拟题目,文体不限。如写诗歌,不少于20行。

  2、文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

  同学们,完成这篇凝聚你的才思的文章后,请回答下面两个问题(共5分):

  1、你的这篇文章想要表达什么样的思想感情?(答案的字数不多于40个字)(2分)

  2、你最欣赏自己这篇文章的哪一点?(千万别说你这篇文章没有可欣赏之处哦!)请简要说明理由。(答案的字数不多于60字)(3分)

  20xx:过程20xx年深圳中考作文题:

  人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……,我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。

  要求:

  1.请以过程为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感悟:或写出与过程相关的见解。

  2.自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。

  3文体不限,写一篇600字以上的文章。(写诗要主题鲜明,语言生动精练,有一定韵律,篇幅20行左右。)

  4文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

  十三、20xx:楼

  有人说,深圳楼高如山,街深如谷,面对着如山的高楼,面对着夜幕中大楼里闪烁的灯光,你想到了什么呢?栖息之地,归宿之所,温馨之家,理想之舟一……无论是都市,还是乡村,生活中都有许许多多的楼,而在楼里都会发生这样或那样的故事,常常让人激动不已,令人回味无穷……

  要求:

  1、请以楼为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与楼相关的故事,或写想表述的与楼相关的感受,或写想陈述的'与楼相关的见解;也可用象征手法。

  2、自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。

  3、除诗歌外,文体小限,写一篇600字以上的文章。

中考作文 篇3

  在我们的生活当中,多多少少都会有几个阻拦我们的敌人。他们在我们原本顺畅的人生路上增加障碍,阻拦我们前进的脚步。但是往往就是因为这些人对我们的阻碍,我们才更加的奋发向上,孜孜不倦。

  我们要感谢我们的敌人,他们磨砺了你的意志,他们增加了你的见识。比如说在动物世界,豹子的追捕让鹿奔跑的速度更快,耳朵变得更加灵敏,因为它们时时刻刻要抵御着豹子和猛兽的袭击,为此他们时时刻刻锻炼着,最后就变得比以前强大很多。所以敌人还增添了我们的勇气,助长了我们的智慧。

  孟老夫子说过:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以,在敌人制造的逆境中的时候,我们步不乏想想动物中的鹿与弱小的动物,这样我们就可以激励我们自己,不像敌人屈服,更好的在人生道路上前进。

中考作文 篇4

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。然而抬头仰望,在这冬季去学校早自习的路上,居然连一缕晨光都不曾看得到……

  五点起床洗漱,五点半班级背书;组长找老师背书,组员找组长背书。多少个美妙的清晨都在这机械式的学习中错过,越来越多的人感到无趣,感到疲惫,感到烦闷,越是这般,越是停滞不前。

  不知何时,自己也开始变得如此,完成了任务便开始了荒度,从未注意过窗外的那抹光芒,是越来越亮的。

  每当我发呆的时候,每当我无神背书的时候,同桌却总是提醒着我,或是陪在我一旁。可是我终究忍不住睡着了……她轻轻地用笔碰了碰我的胳膊。

  “干嘛啊?”揉了揉惺忪的眼睛,话语间略微多了一丝怒火,被吵醒加之无聊的感觉着实令人烦躁。

  “是不是可无聊?”

  “你说嘞?”

  “看!窗户外面。”

  她趁着老师没注意,手指了一下,我顺势扭头看到了她指得方向。

  顿了一下,我呆住了,心中的波澜蹭蹭迭起,那份烦闷的心也渐渐得到了平息。

  火红的余晖渲染着周围的云彩,点缀着淡蓝清澈的天空。晨曦初照,那太阳如一个羞涩的女孩,调皮的露出了半边脸,另一半依旧若隐若现,洒下了梦一样的色彩,为大地绘出了不一样的神采,增添了一种别样的魅力。

  红的树,红的鸡,红的房屋……万道朝霞给苏醒的万物披上了一件件华丽的红衣!

  我并非没有看过日出,相反的,从小学时便开始了观察。为了领略了《日出》中的美,小学第一次打破了生物钟早起;为了放松自己,暑假破天荒的没有赖床;为了区别不同,冬季的我竟然也放弃了被窝的诱惑……可比起以往,都太平淡了。今天的日出哪怕没有观察完整,可似乎格外美丽,甚至比以往的都美!

  “喂,你们俩看啥呢!”老班的声音无疑是一道指令,昭示着那份悠然即将结束,可这次,雾散,梦清,收敛了精神,开始重新的步入状态。

  这时候我才发觉,原来她和我一样,不同的是她在享受着自然,也在享受着生活,同时也在享受着知识……

  有时候,闭上眼睛,才能看见最干净的世界,平静心情,才能看到最美丽的风景。

  今天我似乎才明白陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份淡然,才懂得了苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的那份豁达,才学到了屈原“与天地兮比寿,与日月兮齐光”的那份敢于追逐的勇气!

中考作文 篇5

  没有经过过挫折的人生,不能称之为精彩的人生、完美的人生!

  经历过挫折的磨练,方能体现生活的精彩,我们在挫折中生存,在挫折中成长!

  三岁·跌倒

  在我稚嫩的时候,在妈妈的陪伴下,我学习走路,笨拙的我,只觉得好玩,骄傲地迈出我柔弱的小腿,悲哀的是,还没迈出脚步,身体重心往前倾,随之而来的是跌倒,孤独无助的我,痛得哇哇大哭,眼泪瞬间夺眶而出,大声叫着“妈妈,妈妈!”尽管妈妈很心疼,但还是要我继续走,这是我人生当中的第一个挫折,我岂能轻易就言败,虽然过程吃了不少苦头,受了不少伤,但最终结果还是挺令人满意的,我成功地占胜了它,赢得我人生当中的第一回合,我没有放弃,没有退缩。

  挫折中的跌倒,我毫不畏惧!

  十二岁·考试失利

  度过童年,走入人生另一阶段的我,不免有些兴奋和紧张。说实话,我最讨厌、最不喜欢的就是考试了。我没有勇气面对考后的成绩,没有勇气面对考后老师的批评,我努力地学,奋力地做,可结果还是不容乐观,但这次,在考试前期我真的很努力了,很自信地以为能考好,但最终给我的回报是成绩很差,我很烦很失落,难道我所做的一切都是没有的吗?难道我的努力都白费了吗?考试对我打击很大,一长段时期内,我都处于心情的最低谷。不知道该怎么办,不知道要怎样走以后的路,挫折如同山,把我压得喘不气来,快要窒息,我此时显得很落寞。

  挫折中的考试失利,我无助寂寞。

  十七·考验

  时光荏苒,转眼前我已是一名高中生,思想比以前更加成熟,所经历的、所能承受的也有很大提高,生活在一个竞争的社会,处处都有竞争者和潜藏的危机,到处都有考验,而我的考验就是在挫折中找寻自己承受不了的东西,慢慢地让自己学会去承受,在考验中使自己变得更加强大,不求能够举世瞩目、一鸣惊人,只愿能不平凡湮没于世,希望在风雪过后也能留下我的些许痕迹,起码,我努力过,奋斗过,拼搏过,但从未放弃过,我虽无力预测我的将来,但我会拼力过好现在!

  挫折中的考验,我全面接力!

  世间没有寒冷,只是冷漠挫折给世间上了一层冰霜,我们所要做的,就是用我们火热的拼搏之心来燃烧我们所在的世界,把寒冷驱去,留下温暖。

  挫折,没有办法避免,但我们却有力气去战胜挫折,以失败为动力,越挫越勇,使我们的人生更加有意义。

  生活因挫折而精彩!

中考作文 篇6

  小时候,传递是礼物;长大后,传递却不只是礼物。他人传递的越多,我们接受的也越多,这是一种幸运?还是一种罪过?给予与索取是两个不同意义的词,在生活中,我们承担主动者与被动者的角色。

  8岁时,妈妈坐在我的床边哄我睡觉,脸上的笑容是那么幸福,催眠曲在我梦中回荡,母爱洋溢在我身旁,久久不能离散。每一天,我都是一个被动的接受者,而母亲在日月的穿梭中默默地传递着爱。

  12岁时,爸爸站在我旁边,我们一起去钓鱼,脸上的微笑是慈祥的,爸爸教我钓鱼的话语是简单的,却又是不平凡的,你知道吗?那时的父爱是常青树,好像没有枯竭的那一天,我却在承受的同时试着主动。

  17岁时,中考悄无声息地来到,内心的紧张和不安变成了一块沉重的岩石,压得我喘不过气,似乎暗示着灾难的来临。我自卑的认为,母亲为我操碎了心,而我却无以为报。她天天鼓励我,在她眼中,我还是一个需要叮嘱的孩子。我知道我不应该再懦弱,我试着去忍受与承担,因为这是我自己的烦恼,妈妈的鼓励让我坚强,我相信自己。

  爱的传递不是只有鼓励,催眠曲,将来会更多的,我们是否已经习惯成为他人关怀的对象了呢?我们是否有自己的爱的传递对象了呢?首先从回报我们的父母开始吧!然后,我们会慢慢地发现,给予他人关爱,把爱传递给他人,我们自身也会逐渐成长,这是一种脱变。

  传递不只是一种付出,应该是一个美好的圆圈,我们在接受亲情,友情……时,不妨去传递别人渴望得到的东西,正像权利与义务一样,它们具有一致性。

  懂得了这一点,我们便会有一天会成熟。到了那一天,我们传递的爱是一种真诚的祝愿,是一种美好的给予,别人会得到幸福,我们自己也会变得幸福。

  我相信,传递,往往创造出美好的境界。

  [简评]本文的立意新颖而深刻,小作者善于思辩,从自己接受他人所传递的爱,想到了我们不应该只是成为传递的接受者,更应该自觉地把爱传递给他人。

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