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五年级描写春天的作文

时间:2020-12-30 09:54:49 五年级作文 我要投稿

五年级描写春天的作文6篇

  春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3—5月份,而在南半球(如澳大利亚)则从9—11月。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。今天为大家准备的是五年级描写春天的作文,希望能满足大家的阅读需求。

五年级描写春天的作文6篇

  五年级描写春天的作文一

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳……”每当读到朱自清爷爷的这篇散文的时候,我的眼前总会出现一幅春天的美丽画卷,总想亲身领略文中那如诗如画的春景。

  星期六上午,我和妈妈,外公外婆一起到郊外去寻找春天。

  下了11路公交车,过了让水河大桥,我们来到读书台山脚下。放眼望去,到处是一派明媚的春光。山坡上,黄一片,绿一片,红一片,白一片,多情的春姑娘早已把田野打扮得五彩缤纷。我们走在乡间的小路上,一阵阵油菜花和蚕豆花的香气扑鼻而来,直往人心坎里钻。我把嘴张大深深地呼吸,感觉像痛饮甘露般清爽。田野里勤劳的蜜蜂忙着在花海中飞舞,“布谷,布谷,快快布谷”的叫声仿佛在提醒人们:春天到了,该播种了。农舍旁的竹篱下,一丛丛山茶花竞相怒放,争奇斗艳,好像要赛过四月的牡丹。竹林里,笋芽儿早已破土而出,裹着毛茸茸的笋壳茁壮成长。河边的柳树抽出嫩绿的叶子,那柔柔软软的柳条,像春姑娘长长的辫子。“春江水暖鸭先知”,一群鸭子在水里翻跟头,玩耍嬉戏。远处的河滩上,炊烟袅袅,有很多人在野炊。一群小朋友在河边戏水,他们向水面扔出一块块小石头。石头过处,水花四溅,漾起一层层涟漪。

  回家的路上,妈妈问我是否找到了春天。我答:“春天在浓郁的花粉青草的气息里,在五彩缤纷的颜色里,在嫩绿的枝头上,在……”妈妈笑眯眯的看着我,悠悠地补了一句:“春天,在人们的心坎里。”

  五年级描写春天的作文二

  清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的'清新,还有万物复苏的味道。

  小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂首挺胸地挺着自己的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

  春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

  “沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

  可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡……

  摇动的小草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春天的味道!

  春天,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是……

  空气中啊,飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!

  五年级描写春天的作文三

  慢悠悠的来了,悄无声息,早春三月的阳光怯生生地向窗外窥视。

  春天,一个万物复苏的季节,一切都像刚睡醒的样子,慢吞吞的张开了眼睛。山绿起来了,水涨起来了,大地爷爷就像披上了一件彩色的衣裳,好看极了。

  霏霏细雨,丝丝缕缕,在春雨的滋润下,小草也偷偷地从土里钻出来,冒出一个针尖似的小脑袋,就如同刚出生的孩子,在慈母般地春雨的滋润下茁壮成长。

  山上,绿葱葱的一片,树木又长出了茂密的枝叶,挺拔的树杆。果树也开花了,梨树开了,杏花开了,桃花也开了,整个小山坡上到处充满勃勃生机。

  农民伯伯们也趁着春天这个种五谷的大好时机给稻田播下了种子,一粒又一粒,种子被农民伯伯们井然有序地撒在了肥沃的土地上,种子们吮吸着泥土的健康水分,以后一定能让农民伯伯们大丰收。

  烟雨蒙蒙,炊烟缕缕,山镇被春雨笼罩着,山也朦胧,花也俊俏,如诗如画,若虚若实,让人如醉如痴。

  春风也来凑热闹,她飞过大街小巷,抹上春天的新绿;她漫步溪边,小溪立刻“咕噜,咕噜”地翻滚着,小鱼也耐不住寂寞,你追我赶,在水中自由的嬉戏,它们摆动着鱼尾,蹦蹦跳跳,给水面添加层层的涟漪,不过只有一会儿的时间,一转眼又顺着溪流而下了。

  微风吹拂着,柳树姑娘的小树梢绿得诱人,小树枝也更加细长了。她那柔和的柳絮在微风的吹拂下翩翩起舞,就像一位亭亭玉立的美少女。蓝天下,几对燕子斜着身子从空中掠过,停在了这棵柳树上,唧唧地叫着,好像在赞美婀娜身姿的姑娘,柳树姑娘不由得害羞一笑。

  啊!春天,一幅多么美的画面,陶冶了人们的爱美的心灵,锻炼了人们发现美的能力!

  五年级描写春天的作文四

  春天来了,你发现春天了吗?也许是含苞待放的花朵、也许是破土而出的绿芽、又或许是温暖的阳光……

  春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

  春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。

  春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。

  啊!春天来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风好像对我说:春天来了!春天来了!让我们迎接这美好的春天吧!俗话说:“一年之计在于春。”我们要在这美好的春天,好好学习。

  五年级描写春天的作文五

  听,那清脆的滴答声,是我们在歌唱;听,那富有节奏的雨点声,是我们在演奏。

  我就是那带给大地生机,给予小草和大树生命的春天的小雨点。

  每到万物复苏的春天,我们就会来到人间,来到干旱的土地,下上一场及时雨,让农民伯伯不再担忧蔬菜的生长问题;让花儿无忧无虑的开放;让大叔和小草茁壮成长。来一场别开盛宴的生物演唱会,演唱一首《超级滴答歌》,让小草、大树、小花把“手”都拍红了。青蛙在旁边呱呱呱的叫着,喔,是青蛙在为我们喝彩、助阵呢!来到人间,就可以觉得有一种神秘的幸福感。记得有时候,我第一次来到云南北部,看到那里的大地都裂开了,油菜花长得很不好,于是,我决定挣脱乌云妈妈的怀抱,下了起来。啊,我听到农民伯伯在激动的喊:“终于下雨啦,老天有眼,今年再也不用担心我的蔬菜长得不好,存活率不高啦!哈哈哈!”听到这里,我的心里就像吃了蜜一样甜,不对,是比吃了蜜还甜!想到这里,我赶紧跑到乌云妈妈那里给乌云妈妈说:“妈妈,妈妈,我干了一件帮助农民伯伯的事,”妈妈说:“说来听听吧,”“好,”我说,“今天我去农民伯伯那里玩了一会儿,农民伯伯就开心的笑了。”“喔,”妈妈说,“原来如此,你去了不仅仅帮助了农民伯伯,而是帮了油菜花姐姐,油菜花姐姐需要我们的滋润!还有啊,你不要经常去,那样会害了农民伯伯的!”“好,那我以后适当的去那里玩儿。”

  每年的春天,我们是最幸福的!我感谢春天赐予我这种神圣的使命与力量!

  五年级描写春天的作文六

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

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