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蚂蚁四年级作文300字

时间:2021-02-18 20:06:44 四年级作文 我要投稿

实用的蚂蚁四年级作文300字四篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁四年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的蚂蚁四年级作文300字四篇

蚂蚁四年级作文300字 篇1

  太有趣了!太有趣了!今天,妈妈要带我和妹妹去看蚂蚁的世界了。我们满怀信心的走到了蚂蚁的世界。

  啊!绿油油的草地上有一只小蚂蚁,它小小的像一颗小豆子,颜色黑茫茫的。如果你不告诉我那是只蚂蚁,我还以为它是西瓜籽呢!瞧!它的头上有一对沙粒般的小眼睛,一对小触角一摆一摆,像在草裙舞一样,胸部像一座桥把它们连在一起,可腹部像一颗瓜籽似的左摆摆、右动动,可爱极了。

  我发现了有一只蚂蚁虽然小,可跑地却像飞毛腿那样快,不一会儿就无影无踪了。正在这时,妈妈发饼干了,我一拿到饼干就把它搓成小饼干渣。小蚂蚁爬到哪,我就把饼干渣发在哪,就这样,一只小蚂蚁“扑通”一声跳到了食物上,一口一口吃着,似乎想自己独吞,我又多放了些饼干渣,它大口大口地吃着,吃饱了就躺在食物上呼呼大睡起来了,它一定在想我一起床就接着再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁边的妹妹急的满头大汗,可蚂蚁就是不吃她的饼干渣。唉!真笨呀!

  今天我们看见了蚂蚁的世界,它们太有趣了!

蚂蚁四年级作文300字 篇2

  蚂蚁,虽然它们单个的力量很小,但它们共同团结起来的威力难以想象。

  一天中午,吃饭时不小心把米粒掉到地上,不久,就来了一只蚂蚁,试想者把它搬走,我在想,小小的蚂蚁可能把这搬走吗?笑话,但过不久,又来了一群,这下午浩浩荡荡地向着米饭“进攻”,开始,它们一个个都向着自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的`都有,都想着霸占着美味的食物,但却怎么也运不走它,可能因为各自的交谈而变得团结起来,它们努力地向着同一个方向拦着食物,但第一次失败了,但它们并不放弃,第二次,它们好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在热锅上一样,想取得生命,拼命地往前拉,经过它们的团结,终于美味的食物搬回了家。

  的确,单靠个人的力量是有限人,但大家都团结,就会取得成功。正所谓众人拾柴火焰高。

蚂蚁四年级作文300字 篇3

  一天上午,我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这些小动物,于是想找一个机会耍耍它们,当一回"拦路人"。

  我随手检起一根树枝,在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推,拉的拉,没多久就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有这样的能耐。

  我一计不成,又生一计,用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧,该投降了吧!谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇,不松口,它们脚搭脚,齐心协力,用尽全部的力量翻了个身,托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈,辨明了方向,又扑向它们的猎物。蚂蚁这些表现是我感到十分意外。

  可是我还不罢休,又抓来一撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会,小沙堆松动起来,只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只,终于这群蚂蚁咬着我惊住了,苍蝇出现在沙堆上,又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。

  这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇到困难就害怕,碰到挫折就灰心丧气,做事常常半途而废。我一定要像蚂蚁学习,学习它们那坚持不懈的精神。

蚂蚁四年级作文300字 篇4

  有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情,事情是这样的:一个阳光明媚的下午,蚂蚁丁丁出来玩耍。突然,一个白色的闪亮的长棍在远处发光,这闪闪发亮的光,吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去,一看,原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐,离开像离弦的箭一样飞奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨头,为了那根可口的大骨头,蚂蚁丁丁着急地说:“快点,快点!再不快点,大骨头就要消失了!蚂蚁丁丁说完,它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后,口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说:”别发呆了,快动手吧!“随后,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬,一边喊口令,不一会了,骨头就搬到家了,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。

  从这件事,我明白了一个道理:有时需要好几个人做的事,我们需要齐心协力,如果我们不齐心协力,我们不仅不能把这件事完成,还会打起架来,不能成为好朋友。所以,我们要齐心协力,万众一心。

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