明白三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的明白三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
明白三年级作文1
“这道题怎么做啊？”我伸了伸懒腰，转头望了望学霸同桌，“你怎么又是物理题不会啊！”同桌将头凑过来，抢过我的作业本，将差不多有半面纸的题目扫视了一遍。
“这题目太简单了吧！”同桌非常鄙视地看了我一眼，紧接着就非常快地说出整道题的思路，搞得我头昏眼花。同桌用一枝铅笔将长达20cm多步骤写在了原来空白的地方。
这一个个算式和步骤就像一个个小精灵在纸上飞舞却又略带嘲笑的眼光看着我。“你还明白啦？”“嗯，明白！”“很好，再讲一遍给我听，不要看过程哦！”同桌眨着她那小小的眼睛说。
这怎么办？似懂非懂的题目，让我怎样讲嘛！“亲爱的文姐，你能不能让我稍微讲一下就行啦。”我苦着脸“哀求”着同桌，“不行，明白就是明白，不能含糊！等一下，这样子说，你还得写下来让我看！”
啊？这“指示”犹如晴天霹雳打向了我。这让我全身的火气都冒上来了，“唉，这是你的事还是我的事啊！”我有点忍无可忍地看着她。“不是你让我教你的吗？好人应做到底啊！同桌无辜的眼神望着我。”好吧，写就写！“”就是嘛，要淡定呀！“
我提笔想将脑子里的东西写出，可是刚想到一半，手中的笔就停下来了，不知下面该写什么步骤。
我就呆呆地坐在了那。
”不会写了吧！“同桌不知又从什么地方冒出来，”来，再给我讲一遍。“同桌又开始了她的长篇大论。
这一遍，我真的听懂了，又应同桌的要求，我又将步骤写下，这次与上次不同，这次是完整的、流利的。
”看，你写的多好！“接着同桌又向我炫耀她的”教书本领“了，”不过，总之，你现在明白了吧！“
”明白！“我开心地答道。
明白三年级作文2
“学习击鼓总有漏拍的时候，练习舞蹈也会迈错脚步；年轻人啊，谁又能不犯错误。”每次读完这段话，我都会情不自禁地想起我永远也忘不了的那次错误。
一个星期二的下午，庆元旦晚会节目终于要验收了。我怀着无比兴奋的心情走进了音乐教室。但奇怪的是，我们等了一下午，老师始终没有喊我们五（1）班表演。后来才知道，我们班的老师根本没有把我们的节目报上去。那时，我的心情一落千丈。后来，虽然老师说第二天上午再验收我们的节目，但是我心里的不满却一时难以消除。回到家，我给我妈妈打电话，想把一肚子的苦水倒出来。谁知，电话里传来的却是：“对不起，您所拨打的电话暂时无人接听……”我心中的“火山”终于爆发了。我把电话线拔了，把电话机摔在地上。我好心的妹妹安慰说：“哥哥，别生气了，赶快写作业吧。”可是，我却不领情地骂她：“小屁孩，关你什么事，滚出去！”然后把门扑通一声关上了。我在屋里听到了妹妹的哭声，索性作业也不写了。
晚上，妈妈回到家里，把我狠狠地批评了一顿。慢慢冷静下来，我知道不该对妹妹发脾气。于是，我连忙去我妹妹的房间，负荆请罪。“妹妹，请您宰相肚里能撑船，原谅我吧！”妹妹冲我做了个鬼脸笑着说：“没事，哥哥，我早忘了。”
从这件事中，我明白了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
明白三年级作文3
在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗！”我说：“这么赖皮！”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行？”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了！”凌永康说：“我守球很厉害呢！”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗？”张若宸说：“别说了，踢吧！”说完，我说：“我们要球！”徐文哲说：“行，我们要那个门。”我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢？于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶！球进了！就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗？我说：“不知道？”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。
从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的不能小看别人，要注意发挥别人的长处。
明白三年级作文4
今天早上，数学课时，我们班进行了一次数学侧试，这次考试是第二单元的，二单元的内容是“面积单位的换算”。当老师发下卷纸时，我自认为很简单，就拿起笔飞快的'做了起来。这些题平时上课老师就在教我们经常做的。这些进单位看起来非常简单，如：“长是45厘米，30厘米的正方形面积是多少厘米？”还如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想这么简单的题肯定不用检查。我高高兴兴的把测试题教给了老师。
下课了，同学们问我：“你考得怎么样？”我得意洋洋的说：“没问题，肯定能考100分！”
到了下午，老师拿着卷纸来报成绩，90至100分的有二十多个，当报到我时，老师说：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老师改错了，我肯定不应该只有那么一点点分？
发下卷纸来了，我看到自己很多简单的题都算错了，很多能口算的题也没有做正确，出现了许多低级错误，老师在卷纸的上面清楚地写道：“孩子上课坐不稳，爱讲话，学习自觉性差，望家长加强管教！”望着老师投来的不解、失望的眼神，想着下课同学们的嘲笑，想着父母看着这段话后的伤心和失望，泪水慢慢进入了我的眼眶。“我为什么考这么差呢？为什么不检查？为什么平时上课不专心？为什么上课经常讲话呢？”
这次单元测验让我很难忘，骄傲自满让我吃亏了，平时不努力让我得到了这个教训。我明白了这点，自己好象突然间长大了不少。
明白三年级作文5
今天上体育课的时候，我不小心摔了一跤，皮肤擦破了，膝盖也肿了，裤子还磨了一个洞，那个叫钻心的疼呀!更不幸的是今天要跳花绳，我本来就跳得不好，腿一肿，我还能继续跳吗?这时，我的脑海里始终回旋着一个声音，“要懂得坚强!”这是爸爸平常给我的教导，这个声音激励着我勇敢地站了起来，咬着牙，忍着疼，一瘸一拐地走向操场。
这个时候，平时跟我关系特好的刘可芸和年清走了过来。
刘可芸关切地问我：“你怎么受伤了呀?痛不痛?”
我答道：“痛当然痛咯，但不影响我能站起来。”
年清问：“那你还能跳绳吗?”
我说：“我还有一条腿没受伤，能单腿跳呀!”
刘可芸“呀”了一声，“你的裤子破洞了!”她指着裤子破洞的地方给我看。
我笑了笑说：“嗨，你们不觉得我的裤子多了只眼睛更加好看吗?是不是很潮?”
听我这么一说，两个小伙伴都笑了起来，不忘夸我一句：“宋一泓你真棒!”
爸爸跟我说过，乐观坚强的人是最棒的，今天，听到了两位好朋友对我的夸奖，让我明白了一个道理，那就是：乐观、坚强地去面对挫折和困难，你就会冲破困难，取得成功，收获别人的赞赏!在我以后的学习中，肯定也会有很多挫折和困难，成绩或许也会摔跤，在这个时候，我一定还要坚强、乐观地去面对，从哪里跌倒，从哪里爬起来。
明白三年级作文6
每当看见蚂蚁，我会想起一个让我印象深刻的下午。
在二年级时，我考了一次80分。我垂头丧气地走在回家的路上，心中的伤口被红叉叉撕得越来越大。就在这时，我看见了一排排着队伍前进的小蚂蚁。好奇心促使我蹲下来观察它们。蚂蚁们顺着同伴们的路线雄纠纠气昂昂地走着。我看了一阵子，就决定给它们一些考验。我先是把一块石块儿横在了它们面前，领头的蚂蚁只犹豫了一阵就越过了“高山”，其余的蚂蚁紧随其后。我又把“沙漠”——一捧沙子把它们埋在了底下，可没过一会，它们就从里面钻了出来。虽然灰头土脸，却依然向前爬去。我又把几滴水倒在它们身上，它们却没花几分钟就渡过了“汪洋大海”。
我不禁开始思考，到底是什么使蚂蚁如此勇敢？是它们的身体吗？不，它们的身躯多渺小啊！和米粒相差无几；它们的腿甚至比针还细；它们是那样的脆弱，那么的渺小！但是，它们为什么能在如此的困境下而不放弃？啊！我终于明白了！是坚强！它们在关乎生命的困境中都生存下来了，而我只是考了个80分，干嘛要如此痛苦呢？所以，我应该在跌倒的情况下爬起来，继续努力！
在人生的旅途中，我们总是会失败。但是，失败并不可怕，可怕的是沉浸在失败带来的痛苦中难以自拔！如果你失败了，那么别沮丧，调整心态，让自己做得更好！啊！小小的蚂蚁给了我多少启示啊！我们应该向蚂蚁学习，越挫越勇！
明白三年级作文7
生活中每天都会发生许多事，从许许多多的事中，会受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的启发。
记得那是去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈都不在家，我去附近的表姐家吃晚饭。我在表姐家吃过饭后，就和姐姐在那玩了起来，一边玩电脑、一边聊，不知不觉忘了时间，当我打了个哈欠觉得困的时候，一看表已经是十一点多了。因为没有住外面的先例，我急忙向表姐告别，尽管她极度挽留，我还是没等她说完，就慌忙跑出了门。
我一个人走在人行道上，看见大马路上的车已非常少了，人行道上也只有灯光和树影给我作伴，这时我心中突然有过一种从未有过的宁静。突然，一个黑影在我的眼前晃来晃去，时而若隐若现，离我越来越近，我加快了脚步，心情也一下子紧张起来，脑海中蹦出了许多闪念：莫非是传说中的鬼、幽灵、僵尸吗？我不敢再想，吓得出了一身冷汗，简直就要哭出来了，这时，我想起爸爸曾经给说过的话，世界上是没有鬼的，那都是自己在吓自己，即使你遇见了什么，也不要慌，要镇静、勇敢的想办法……，想到这里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇气猛的一回头，使我大吃了一惊，原来一直在我身边晃悠的是邻居王奶奶家的小猫咪。我紧张的心情顿时烟消云散，一下子变得轻松起来，很快就到了家。
从这件事以后，我知道了：遇到困难要机智冷静的想办法，即便走夜路的时候，也不要紧张惧怕，要勇敢！因为世界上是没有鬼的，不要相信那些传说，要相信科学的力量。作文
明白三年级作文8
哦，原来，世界是那么的大，时间是那么的慢，而我，那么的渺小。
可现在，我已是一棵亭亭玉立的小树了。
和我同辈的人，包括亲戚，都夸我长得快。
可是，这叫夸吗？
题记——
“morning！”走来的女生笑眯眯地说。“goodmorning！”我也向她打招呼。“今天早上天气真好！”我先打破尴尬。“嗯……我今天心情不好，走了。”说着她就跑了。咦？睿睿怎么了？我郁闷地想，她要不要上学啦？我看着她，她是向学校跑的。我耸了耸肩，也去学校了。
我在学校受点侮辱倒也没啥，可不想把可怜兮兮的没几个好朋友甩了呀！睿睿走过来，说：“哈喽，你怎么了？”“我没什么。你怎么样，howareyou？”我努力挤出微笑。“好，可好了！”“可早上还看你愁眉苦脸的呢！”我无奈地盯着她的小眼神。“早上是因为妈……没什么。”“你是在隐瞒我么？”我叉着腰，嚣张地说。
她可怜地看着我，还眨巴着小眼睛，我想：朱欣睿啊，你真是逆天，duang！“非告诉我不可！”我没有多说，她只好说：“俺妈病了。”
简简单单的四个字。俺妈病了。“什么病？”我问。“那你千千万万不能告诉别人啊！”她神秘地凑过来，耳语道，“肺炎。”“什么？肺炎？”我惊讶地差点没喊。
“好了，你记着，今天的事当没发生，知道吗？”“嗯！”我明白。
什么都明白了。可我后悔明白了。
明白三年级作文9
我们家里有一个特别大的花盆，里面装满了许多黑泥土，可是上面一朵花也没种。我一直对浪费东西很反感。那么大的花盆什么也不种太可惜了，总得给它种点什么吧！对了，家里有很多豆子呢！
我翻遍了厨房的柜子，终于搜集到了一些绿豆，一撮黄豆，好几颗玉米和一点红豆。我搬来了花盆，把它们全部都埋进土里，又浇上一大壶水，然后放在阳光充足的阳台里，等着这些种子发芽。从此，每天回家第一件事就是迫不及待地冲进阳台去观察。可是过了两三天，什么动静也没有，我真想扒开泥土看看。
终于在一天傍晚，我发现黑黑的土里冒出了很多细细的、嫩嫩的芽。一定是我的豆子发芽了！从此以后，我每天浇水，修理叶子。好几天过去了，我发现花盆里长出了一些细细长长的茎。哇！那么多株豆芽，秋天一定收获了。我仿佛看见上面长出了晶莹剔透的、嫩嫩的豆荚和玉米。又过了一个星期，经过我的精心照料，它们开出了小小的花朵。我高兴极了，欢呼雀跃，手舞足蹈，以为自己种成功了。
可是意想不到的事情发生了——这些豆子好像都得了软骨病，叶子耷拉下来，整个身子睡着地上。过了几天，它们都彻底枯萎了。我惊呆了，为什么成了这样！我网上一查才知道：种东西不要这也种那也种，这也要那也要，到时候这也没那也没，还不如想要的之中选一个，努力去实现得到的多。所以我们不能贪心，要踏实一件件地做事，才能有收获。
明白三年级作文10
每个人都有愿望，有些人的愿望是远大的，有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。
那是一个月前的早上，我和妈妈一起逛华山超市的时候，突然看到了我最喜欢的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，这下可有好吃的了。于是我便去央求妈妈。妈妈无可奈何地说：“给你买一包种子，要是在一个月后发芽了，才能给你买。”
妈妈买了种子，对我说：“别忘了看一下包装上的说明。”
我信心满满地开始行动了。
回家以后，我找来一个花盆，装进泥土，挖了一个三厘米深的洞，放进一颗黄豆大的雪白的种子，然后埋上土，再浇一点水，长舒了一口气，等待着种子发芽。
可是七八天过去了，没见到种子发芽。我很纳闷。不过，还是耐心地天天给种子浇水。下雨的时候，我还抓了两条蚯蚓放进花盆里。我天天祈祷：“一定要发芽!一定要发芽！要不然巧克力就吃不到了。”
三个星期过去了。种子的芽的始终没有见到。我奇怪，是不是自己没有尽心尽力。于是，我对妈妈说：“妈妈，我的种子没发芽。”妈妈平静地说：“你辛苦 了！巧克力我昨天给你买了。快去看看我给你的种子包装袋。我找到包装袋仔细一看，天呀！包装袋上分明写着“此种子已被炒熟”。我吃着巧克力，心里很不是滋 味。
从这件事我明白了一个道理：做事不能盲目。
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