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疫情感想作文

时间:2020-06-17 08:00:59 情感作文 我要投稿

2020疫情感想作文(精选3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的2020疫情感想作文,欢迎大家分享。

2020疫情感想作文(精选3篇)

  疫情感想作文1

  鼠年伊始,突如其来的新型冠状病毒打乱了人们欢度春节的脚步,原本热闹的春节一下子黯然失色。今年春节也是我过的最不一样的春节。爸爸妈妈没有带我去长辈家拜年,也没有带我去公园、游乐场。爸爸妈妈告诉我,国难当前,我们老百姓老实呆在家,就是在为国家作贡献,不给国家添乱!

  虽然今年春节因为疫情,家家户户都没有了往日的热闹非凡,但因为这次疫情,让我感受到了中国人的齐心协力!当我们宅在家都能感觉到病毒的可怕时,却有一群可亲可敬的医护人员,第一时间奋战在疫情最前线。病毒无情,人间有真情!他们放弃了团圆的日子,冒着随时被感染的危险,写下了一封封斗志昂扬的请战书,满满的红手印让人泪目。这群白衣天使每天高强度的工作奋战在疫情的第一线,愿你们早日战胜疫情,平安归来!愿春满大地时,我们一起共赏祖国河山!

  国难当前,匹夫有责!疫情的每一个变化不仅牵动着白衣天使们的心,也牵动着全国人民乃至世界人民的心!湖州83岁的老爷爷靠捡垃圾为生却毫不犹豫地捐出了省吃俭用积下来的一万元钱。老爷爷说:"国家有困难,我就出一份力,我对得起自己的心,不要写我的名字,也不要报道我!"无独有偶,安徽的一位叔叔跑进派出所扔下500个口罩扭头就走,默默地献出自己的爱心……这些人虽然生活在社会底层,没有光鲜的身份,但这丝毫不影响他们的拳拳爱国之心,他们虽然不能一掷千金,但他们所捐献的已重于千金,让无数国人为之动容!在这里,我坚信:国难当头,全国人民上下一心拧成一股绳,没有什么灾难能打垮我们!武汉加油!中国加油!

  只要我们齐心协力,春日的暖阳会普照我们祖国的每一寸土地,让我们一起期待春满人间之时!

  疫情感想作文2

  生命是可贵的,生命本该是缢彩斑斓的,应该是美丽无比的。当然,生命也仅有一次。生命就如烟花,只可绽放一时,却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔·柯察金曾经说过:这个世界上最宝贵的就是生命,生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的,是短暂的。

  这个春节,我们本该快快乐乐、兴高采烈的观看城市的街景,欣赏美丽的花灯;去各种各样的地方玩耍,旅行。当我正对着每好的未来充满希望时,一件不幸的事发生了。这使原本满心欢喜的我,霎时面如灰土,垂头丧气。往年热闹非凡的街道蒙上了一层灰尘,只有那美丽的花灯孤零零地闪烁着。

  突如其来的疫情使全中国人民人心惶惶,新型冠状病毒“攻打”了整个中国。顿时中国便开展了对于疫情的全面治疗一疫情无止休一次次快速传播,快速地侵入人体。一次次变多的患病人数让人们心惊胆颤,战战兢兢,特别是湖北武汉疫情最为严重,武汉人民挺住啊!

  无数的白衣天使不顾一切的冲一线她们都经历了生与死的考验,为了穿上防护服,她们把那美丽的长发剪下。她们说过:“头发还可以再长,但是人死不能复生。”他们为了救人,被防护型口罩勒下一道道红印由于长时间佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。经过护士和医生的治疗,已有几位病人成功克服病毒。听到这个振奋人心的消息,我欢呼雀跃。中国技术,加油!

  令我震惊的.是:这次强大的新型病毒竟原由一些弱小的野生动物,这些野生动物具有强烈的毒素,但是,天真的人类竟然随意捕食,那些野生动物毒素传播至人类体内,从而造成了这次规模宏大的冠状病毒,这可怕的病毒都是人类自身引起的。珍稀野生动物吧!关爱大自然吧!

  武汉加油!中国加油!一定可以挺过去的,我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步,加油!

  疫情感想作文3

  新冠肺炎疫情仍在持续,假期延长,开学延迟。张集幼儿园教师面对疫情不退缩,漫长假期有效利用。积极响应号召,参与线上学习活动。用心学习、努力沉淀,用专业成长为战“疫”尽自己的一份力量。

  学习防护知识,提升防控水平。为贯彻落实省、市新冠肺炎防控工作小组的相关精神,认真做好新冠肺炎疫情防控工作,有效普及防控知识,2月25日下午,张集幼儿园组织教师参加“江苏省新冠肺炎疫情防空消毒操作技术及个人防护知识”网络直播培训。老师们严格遵照防控工作要求,充分利用多媒体通讯设备,采用同一时间、各自观看和记录的学习方式,进行了本次网络直播培训学习,在学习过程中认真做好笔记,积极撰写培训心得体会。通过本次网络培训,加深了老师们对新冠肺炎期间个人防护工作的深度认识,掌握了基本的疫情防控消毒操方法,为安全开学上好第一课,也进一步提升了幼儿园疫情防控工作的有效性和针对性。

  相约《指南》学习,夯实理论基础。张集幼儿园组织教师开展相约《指南》学习活动,借助国开享学吧平台深度学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并针对在实施《指南》中老师应该把握哪些问题、各领域的定义和发展目标是什么、对照指南我们应该如何工作等问题展开研讨。老师们通过网络学习培训,认真记录、反思、研讨,进一步扎实理论,为以后的教学实践和教研活动夯实了理论基础。

  重温经典影片,反思教育行为。近期,教师们重温了《小人国》这部纪录片,看到了一群性格迥异的孩子们学习、游戏、生活的真实场景,观察了老师们对待这群孩子的教育行为,感知了巴学园老师的育儿理念。通过学习、研讨,老师们表达了自己的观点和感悟,纷纷表示要学习巴学园老师的教育行为,并针对班级幼儿的特点总结了切实可行的方法,希望能用自己的爱心、耐心,给孩子一个健康、快乐的童年。

  居家战“疫”,学习不止;充电赋能,静待成长。我们无法冲锋陷阵,唯有守护好自己的职业,教给我的孩子们,做一个有大爱有大义有专业有贡献的人。老师们,努力蓄能,待到彼时,孩子们的成长必会还我们一个满意的微笑。

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