六年级年的作文300字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
秋，悄无声息地走了。冬，也悄无声息地来了。
农民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披着一件雪白大衣的土地，雪下了，万物都静止了，蛇卷缩一团，静静地睡了，小青蛙不再在池塘里预备冬天的到来。人们谈论着今年秋季的大丰收，一家子座在炕头边，有说有笑，小孩子们穿着棉衣，戴着手套在屋外嬉戏着，打着雪仗，堆着雪人。
不一会儿，鹅毛般的大雪从冬姑娘的衣裙里飘落下来，如从天堂掉下来的精灵，带着给人们幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫无边的天空于冰雪共舞，与雪花歌唱。
冬！是一个美丽的季节，是一个休息欣赏的时节，作为四季最后一季，必然有着美丽的风景，望着那披着白衣的大山，望着那白茫茫的雪地，烤着那烧得火旺旺的壁炉，看着小孩跳着唱着试图抓住那纯洁的雪花时。又是多么地轻松。吃着自己辛勤劳作的食物，又是多么的自豪。
冬，一个纯洁的季节，一个洗净自身劳累的季节，她还有着一年中最最热闹的'节日，她象征着一个纯洁而美丽的心灵，感染着众多劳累的人们。
你说，冬天美丽吗？
六年级年的作文300字 篇2
我好想拥有一双翅膀，在阳光充足的天空中翱翔着。
我好想拥有一双翅膀，在宇宙中自有的飞翔，过着一种无忧无虑、无拘无束的生活；我好想拥有一双美丽的翅膀，在选美比赛中，获得冠军；我好想拥有一双翅膀，飞到一个美丽的地方，那里没有爸爸妈妈的管教，没有老师的批评，没有补习班的存在，当然也没有作业的存在......
我好想拥有一双翅膀，带着朋友掏出大人们的五指山。大人们关心的总是我们的成绩，却从没问过我们，整天在这样紧张的学习下，我们到底是开心还是痛苦呢？
我好想拥有一双翅膀，在温暖的阳光下，和同伴们一起捕捉快乐的时光。有时也可以和朋友们来一场有意义的比赛啦！比如说：飞翔比赛、捉虫子比赛……总之，和朋友们在一起的时光是短暂的，但也是快乐的。
我好想拥有一双翅膀，帮助小动物们完成它们飞上蓝天的梦想，因为助人为乐也是一件开心事。有时也可以帮人们干活，就比如说传书信，这不就应了那句飞鸽传书嘛！
我好想拥有一双翅膀，到世界各地去旅游，省去了交通的不便;我还要尝尽各地的美味佳肴，住尽各色各样的鸟巢，玩遍鸟儿朋友们的游戏……
我好想拥有一双翅膀……
六年级年的作文300字 篇3
暑假的一天，小舅妈说要带我们去吃韩国料理，我怀疑地想小舅妈怎么可能会带我们去韩国吃料理呢？原来诸暨就有一家韩国料理店。
我们到了店里刚定好桌子，就有一个服务员过来对我们讲了一句话，我听着话，什么也听不明白，就问小舅妈她在说什么，小舅妈说：“我也听不懂”。于是我对服务员说：“请用普通话对我们交流，行吗？”“当然可以了！”
我们点了韩国人最喜欢的泡菜，我立马拿起筷子就尝起来，还一边想着，我终于可以吃到真正的美味了，以后再也不用边看电视边流口水了。可是……“这是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感觉，最后勉强吞了下去。小舅妈问我好不好吃，我马上大声说：“不好吃！”也不知韩国人是怎么吃下去的，可我实在是吃不下去了，只好点了一杯可乐。我又问舅妈，他们为什么会喜欢吃这个，舅妈说她不知道，妹妹接过话茬：“韩国人就是喜欢吃泡菜！可能他们的口味就是这样的吧。”我也点头同意，但实在无法自己接受。
最后，我们在半饱的状态下走出了韩国料理店。我永远也忘不了那一天——２００７年１１月２日。
六年级年的作文300字 篇4
“擅长跑步的同学注意了，辽宁省要举行运动会，我校要进行选拔，456年级参加运动会跑步的同学们请到体育馆门前集合。”就是这句话让我有了难忘的训练和比赛。
第一天训练的我还觉得很好玩，过了一周之后，我就觉得不好玩了，因为每天都要练习高阔腿跑、单腿跳、200米我真的想放弃，可是我看到别的同学都在练习，我也不想放弃。一个月之后，我的跑步能力也大大提升，终于到选拔的时候了，运动员们都跃跃欲试，一声枪响，比赛开始了，运动员们都像离弦的箭一样“飞”了出去，我本来跑在第二名，结果第一名跑不动了，我趁机冲了上去，我成了第一名，到了冲刺的时候，我摔了，原本的第一名变成了第二，我当时眼泪都快出来了，当老师念被选人的名字时，念到了我的名字，我兴奋极了，我从没这样开心过，我笑了。
这件事情让我难以忘记，我知道做什么事都要付出，没有付出就没有回报。我更知道了机会是留给勇于冒险的人。
六年级年的作文300字 篇5
今天上午，我们又开始了我们的木工制作。但这一次与以前不一样，因为这一次有郑州的记者来采访并录像。
当他们进入我们教室的时候，我的心就开始呯呯地跳了起来，生怕做得不好。但看到我班解说员都不紧张很自信，解说得头头是道，那我还怕什么呢？
我木工制作的作品是旗台。我先用钢锯条把木条锯成一大一小的长方体，小的放在上面，大的放在下面，再用钉子把它们钉起来。我再把一块宽木条锯成一厘米宽的窄木条，把窄木条做成旗杆，最后找一块红色的纸板做成旗，并把这些部件钉起来，就是完整的旗台。与此同时，我想这是一个展品，就又做一个支撑架把旗台连接在一起，那就更加完美了。
等我交上去的时候，老师还给我和我的作品照了一张合影呢。
在制作过程中会遇到许多的困难。比如没有锯的时候，得到处找锯，没有成品图片的时候得想像，有时候还会锯到手，这些困难我都一一克服了，人只要不怕疼痛不怕困难，就能克服困难。
做木工锻炼了我的动手能力和大脑思维能力，因此我非常喜欢做木工。
