金刚川观后感
看完某一作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的金刚川观后感，希望能够帮助到大家。
金刚川观后感1
山河皆无恙，吾辈当自强。
前几日在电影院看了《金刚川》这部电影，电影里每一个片段，每一个视角，都有着震撼人心的力量，而全片的中心时间，只围绕一个字，“桥”。
影片的开始，就是我们建好的桥被敌人用强大的炮弹轰炸的不成样子，单是这一个片段，就让我的心狠狠的揪了起来，可是我们与敌人实力悬殊，又怎么能轻易的过桥呢？
电影里有这样一句话让我印象深刻：“那一年，俺们才都十七八岁”是啊，十七八岁本来是最美好的年华，可是却为了保卫国家，牺牲了那么多人，当时有很多十几岁的孩子，小小年纪，便扛上枪走上战场，如果没有那么多为了国家的牺牲的人，有怎么会有美好的今天？镜头一转，第二个片段是美国的一位飞行员，这一个片段，令我气的牙痒痒，心好像被一只无形的大手狠狠的抓住，听着他对我们说出的那些挑衅的话，看着他朝着炮手们扔下的水壶，甚至眼睁睁的看着他用炮弹朝战士们扔去，无数个鲜活坚强的生命，在刹那间都化成一摊摊血水，电影里所展示的，都是零星几点，而真正因为战争而牺牲的战士们，却是数不胜数，最让我难忘的，第三个视角，是一位叫张飞的炮手，有一天夜里，敌人突然偷袭，这时，炮手察觉到了事情的不对，并立刻向战友发出信号，战友们听到信号后，立刻隐藏起来，可是张飞和几个炮手，在支起炮后，在地上点起了火，要与敌人决一死战，但是猖狂的敌人却把几个炮手相继杀害，又投下了一枚延时炸弹，最后只剩下了被炸断腿和一只胳膊的张飞同志，可依然没有放弃，用不完整的布简单的包扎好伤口支着一跟棍子，朝着炮台一瘸一拐的走去，显然已经做好了与敌人同归于尽的准备。看到这里，我就已经克制不住自己的眼泪，打心里感受到战争的残酷，也感受到人们当时的坚定，每一个人都想回家，都渴望着和谐的生活，可是战争给人们带来的伤害太大了，每一个人都是那么的伟大，每一个都为了祖国美好的未来而时刻做好牺牲的准备，即使自己只有一份微弱的力量，都想把它发挥到最大。
“长坂坡前救赵云，吓退曹操百万兵。姓张名飞字翼德，万古流芳莽撞”张飞同志喊出这句话后，放出一炮把那个令无数战士牺牲的飞行员杀死，这时，他吹起了哨子，我又想起，在关班长牺牲后，他在关班长的坟前，也吹了哨子，他在告诉关班长，“老关，咱们打中了”。关班长和张飞同志等战士都牺牲了，可是他们永远都不会后悔，因为他们每一个人都是为了国家未来的后辈的幸福生活而战斗。
影片快结束的时候，桥已经被炸的不成样了，这时一个又一个战士们，用强大的毅力，为祖国的未来，搭起了一座生命之桥，这个片段令我感受到了人们团结的力量和对美好生活的渴望，还令我感受到了深深的震撼，震撼他们的坚强，震撼他们的伟大，震撼他们的团结。
看完这部电影后，我觉得我的内心收到了了很大的触动，这部电影揭开了历史血淋淋的伤疤，就是为了告诫后人，勿忘国耻，也让我深深的知道，为了祖国的未来，我们要努力拼搏，就像那些战士一样，用自己的一份力量，让国家越来越强大，而我觉得最幸运的事，就是身为一名中国人，此生不悔入华夏，来世还做中国人。
金刚川观后感2
一张票，一个人，一场电影，再平常不过的场景，今天却不同往常，一个人看历史战争片感觉有些埋藏在血液里的汹涌澎湃不知如何平复，所以在这里说说啦~
生命，不是慢镜头就可以延长，只是徒添感伤。
桥梁是整个影片中的精神堡垒，一次次摧毁，一次次修复，一次次过桥，一次次牺牲，链接的不仅是抗美援朝的情谊，还承载着国人百折不挠的奋斗精神和触及灵魂的兄弟情谊。张飞、关磊、刘浩，“刘关张”在这部影片中形成了另一种结义——“一朝战友，一生兄弟”。
关磊在我眼中是一个热血冲动果断却内心细腻的形象，头发乱糟糟，脸上汗涔涔，背着烟管，身怀绝技。每一声命令都斩钉截铁，每一次射击都不曾犹豫。最印象深刻的是他为了兄弟违抗连长命令，自己坚守在类似靶子的一号炮位，而让张飞到隐蔽炮位。“把你的炮弹匀给我十发，也算你心疼我”，“能行”细腻的情感在这一幕爆发，朝夕相处的羁绊，守望相助的执念，你的生命我来守护！
张飞，从刚开始紧守炮弹谨小慎微到点燃火焰视死如归，这样的转变是战争给予的成长。师傅死后哨声中的牵挂与刚强，让他终于抛掉一切顾虑奋起反抗！为了掩护大部队过桥，毅然点燃高炮周围的火焰，高炮位上的每一张脸庞都写着临危不惧，不屈不挠。看着他断手断脚依然坚持在炮位，自己装弹、调整、瞄准、开炮，一夫当关，万夫莫开。那句“万古流芳莽撞人”道出了心中的英勇，张飞为战友报仇也得到了对手的尊重。他的大无畏似乎在告诉敌人，正是因为中国志愿军有着千千万万的张飞，才有了这座炸不毁的桥梁！
刘浩。对他的印象好像只有那朦朦胧胧的爱情，战争背景下的爱情似乎变得微不足道。女通讯员准确的喊出他的名字并说：前线见，他小声回复：前线见。最终这样的许诺以牺牲的方式互相兑现。他的形象定格在扛着木头要去修桥，燃烧弹焦化了刘浩，他的肩上抗的不只是木头还有许许多多十七八岁志愿军过桥的希望！
最后的大场面看到了无数先辈用血肉之躯铸成的桥梁，那斑驳的桥体是众多十七八岁鲜活的生命铸造而成，他们坚定，他们英勇，他们脚踩泥泞，他们肩扛信仰，他们就是中华民族的脊梁！
战争的残酷又一次以电影的方式展现在我眼前，感受残酷的同时感恩先辈，珍惜眼前美好！
想成为雕刻师，精雕细琢他们伟岸的身躯
想成为画师，笔精墨妙他们坚定的身影
想成为乐师，低吟浅唱他们永恒的信念
想成为舞者，手舞足蹈他们内心的狂热
可我注定碌碌无为，
只有镌刻在记忆里的那些鲜活的十七八岁的少年！
加油呀，最最可爱的中国！
愿自己紧跟时代脚步，不断努力，奋勇向前！
其实影院中发生了些小插曲让我感到百感交集~在我看完影片去盥洗室收拾一下形象时，听到旁边大概只有十几岁的青少年说：“迟到了15分钟，电影一点也没看，光抱着我啃了，不让亲还生气。”突然让我觉得有些悲哀，现在的青少年都在干什么？本应该是了解历史，感恩先辈，反思进取的场合却发生着如此荒诞可笑的一幕。本来许多事情我不认同但是接受存在，可这种十二三岁的荒谬真的无法接受！最后强调：家庭教育真的很重要！
金刚川观后感3
电影《金刚川》的故事主要讲述在抗美援朝第五次战役——“金城战役”期间，志愿军某部战士们为了向前线输送战力，在敌军的炮火下坚守金刚桥的故事。
影片分“士兵、对手、高炮、桥”四个段落，以步兵、炮兵、工兵的不同角度分头呈现战役里的同一天，用不同人物置身于特定时间、特定地域、亲身参与整个过程而且身临其境的感知，去告诉观众、引导观众，从而获得观众的共鸣。始终聚焦普通士兵的讲述方式，以战争的局部、时代的细节，始终凝视关于“牺牲”的诸多问题：七十年前，英勇的战士们何以无惧牺牲慷慨赴死?七十年后回首，又该如何去致敬那样的牺牲，我们能否真正地、从心底理解时代的钢铁意志，英雄的热血与眼泪?
毛泽东同志说：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”
在影片《金刚川》中，那个身体被炸断的连长，牺牲前依然在嘱托战士“快修桥”；昂着头直面敌军扫射的高炮班长；还有那个被炸掉一只手和一只脚的高炮排长，死也要死在炮位上；当然，还有那些充当“人桥”的志愿军战士们。他们就是当年那些志愿军勇士的代表，也是新中国“最可爱的人”。
冲击感极强的个体叙事，代替了磅礴的集体叙述。我们从普通人的心门认领这些情感，随着血泪体会战争的残酷艰难，以及由此迸发的对国、对民、对战友至坚至淳的情感。渺小的人与庞大的.战争之间，充满细腻的连接，微小的通道。战争的局部，细胞般完整传递出极限的意志、情感。《金刚川》最让人动容的地方就在这里。比起以往主旋律战争电影里一个个伟光正但形象扁平的英雄战士，本片中有血有肉有情感的几个角色似乎更能给人留下深刻印象。
《金刚川》有很大程度的艺术化加工，影片的选择并非一比一再现历史，而是进行历史的浓缩。虽然《金刚川》在刻画战争残酷与英雄悲壮上很精彩、很刻骨，但和真正的历史比起又略显稚气，毕竟电影是艺术，而历史才是记录。《金刚川》展现了无数人民志愿军舍生忘死的家国情怀，以及浓浓的战友情，电影中充满了无数感人至深的细节，让人感动之余，也加深了年轻一辈对抗美援朝的印象。
伟大的抗美援朝战争，是保卫和平、反抗侵略的正义之战，抗美援朝战争的伟大胜利，是中朝两国人民和军队团结战斗的伟大胜利，是维护世界和平与人类进步事业的伟大胜利。展示了中华民族有同侵略者血战到底的英雄气概，有敢于战胜一切敌人的决心和坚定信念，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。在和平时代，我们应铭记历史，珍惜革命先烈们用鲜血换来的岁月静好；更应牢记抗美援朝精神，为中华民族在全面开启中国特色社会主义现代化国家建设新征程中勇毅奋进、不懈斗争。
金刚川观后感4
《金刚川》这部电影主要讲述的是志愿军大部队要过江支援阵地，但江上只有一座木桥，美军反复轰炸，志愿军工兵连反复修，以血肉之躯维护着关键的木桥，最终还是让大部队成功过江，到达前线阵地。最后一部分是对于主题的升华，也是影片所散发的精神力量溢出的一部分，很感人。
电影的名字叫《金刚川》，但其实电影所选择的故事，是金城战役中的一个小切片，所以这部电影其实是以一个小视角，来展现宏大的精神，电影其实讲的就是牺牲，就像电影里的一句台词“那一年我们才十七八岁，可我们都不怕死”。志愿军战士是因为不惧牺牲，才守护了那座关键的长木桥，所以我才说，用牺牲精神筑成我们最坚固的长桥。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神，他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命，顽强的毅力，视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐，虚度光阴呢？作为新时代的中学生，祖国的未来，我们应该肩负起我们的责任。好好学习，掌握渊博的知识，学习先进的技能，树立责任感，具有凝聚力，时刻准备着报效祖国，成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
古往今来，有无数像志愿军战士那样的人，在祖国危难时刻不惧艰险，挺身而出。而今天，在中国抗击疫情的战斗中，有一个名字，每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨，就会满怀希望，就看到了光明，他就是钟南山院士，我们敬爱的钟爷爷，一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今，国难当头，他肩负着全民族的希望，义无反顾奔赴武汉，与病毒赛跑，与生命赛跑。自己扛住危险，把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”；他是全国人民的定心剂；他是我们的超级英雄，坚定而无敌。
富裕、无忧的生活，让现代中学生的我们迷失了自己，不知道到底学习是为了什么？今天，我们的偶像用实际行动为我们回答了这个问题——为了国家，为了国家面临危险时，我们有能力尽自己的一份力，这才是我们学习的信仰，也是我们每个人存在的意义。
目标再远大，也要从小事做起。我们要认真上好每一节课，耐心整理好每一条笔记，勤奋背好每一篇课文，严谨对待每一道题……前有周总理“为中华之崛起而读书”，今有我们“为中华之安全而读书”。刻苦学习，终有一日我们也能像我们的偶像那样报效祖国。
他们是楷模，是榜样，是真正的英雄，值得我们永远敬佩和学习。
曾经给晚清执掌海关几十年的英国人赫德在1900年曾经说过一段话，别看当时的中国人看起来愚昧落后，可50年后，中国人的军队一定会震撼世界。有一首曾经谣传是晚清海军将领萨镇冰老人的诗可以为证：‘五十七载犹如梦，举国沦亡缘汉城，龙游浅水勿自弃，终有扬眉吐气天’。
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