我们的轮船高二作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我们的轮船高二作文，欢迎阅读与收藏。
我们的.轮船在湛蓝的大海上航行，望着水天相接的地方，我们沉醉了，不禁感叹：多美的大海呀！伴着徐徐海风，闻着海的淡淡清香，我们流连忘返。突然，一声警报声把我们从沉醉中拉了出来。全船的人，个个心中都非常恐慌，因为只有特别紧急的危情时刻才拉警报的。
船客们陆续向后面张望，“呀”，好大的浪呀，这滚滚巨浪正在向我们袭来。全船的人顿时失声尖叫起来，我下意时地望了望船舱，希望船长给我们一点指示。这时我清楚地看见船长那一幅悠闲自在的模样，心想；在这危急时刻他竟然“掉链子”，真想过去揍他一顿。刚想到这儿，只见他用右手把一个大的红色按钮一按，就在那滚滚巨浪将要吞噬我们的那一刹那，轮船以火箭一般的速度向前冲去，巨浪被我们远远地甩在后面，刚才的徐徐海风早已发狂，在我们的耳边呼呼作响，现在，海上的景色我们已看不清楚了，因为船的速度太快了。
我非常奇怪船的速度为何如此快，所以不由自主地往船尾看了一下。呵，一看还真看出了原因。原来船的后面装了一个最先进的“喷发器”，这种“喷发器”专门用在船上，当巨浪袭来，只要启动它，它就会以每小时20xx公里的速度“狂奔”。“ 但是如何保持平衡呢？”我大声地问船长。船长听了笑眯眯地回答我说：“船底部的两边还有两个螺旋浆呢， 以每小时60公里的速度转动，所以才能够保持平衡。它还有一个作用，当遇到珊瑚噍等物体时，它还能把这些绞碎，保障船身的安全”。
听了船长这番话，我不禁感叹：“世上竟有如此的船，真是不可思议”！
不久我们到了目的地，十几米高的船靠在岸边，让我们如何下船呢？这时候，只见船长又按下了一个绿色的按钮，船上的甲板“变”成了一节楼梯，一直伸到了岸上，我们陆续走了出去，还真是平稳呢！当我们全部上岸时，“楼梯”又慢慢地缩回到了船上，变成了甲板。站在岸上，往四周一看，有许多轮船和我们乘坐的是一模一样的。知道我是怎么辨别的吗？因为它的船身上都写有“SHLC”，只一不过形状不同，有三角形的、月亮形的、长方形的、古老的样式的——————
真想一一坐上去享受一下呀！
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