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伸出我们的双手二年级作文

时间:2020-01-24 20:06:08 二年级作文 我要投稿

伸出我们的双手二年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的伸出我们的双手二年级作文,欢迎阅读与收藏。

伸出我们的双手二年级作文

伸出我们的双手二年级作文1

  一场突如其来的地震,举世瞩目,举国关注!

  一个平常的日子,却因地震而成为不平凡的一天。当我们正准备上班、上学的时候,不安定的地球却以特殊的方式悄悄地向四川汶川袭来。7.8级,超过32年前唐山大地震震级的地震迅猛爆发!

  地震所到之处,高山变色,江水翻腾,残垣断壁,瓦砾遍地,此种惨状,岂是缅甸台风所能比拟。教室、居民楼、办公楼……在地球内力的威力下,过去庞大、壮观、巍峨的大楼,仿如纸皮般纷纷倒下,没有一丝的抵抗。那曾给人庇护的安居之所,瞬间成为人间地狱!

  有多少人,根本来不及作出更多的反应,就被坍塌的楼房掩埋。我们不知道埋在瓦砾下的是谁,但我们知道,那曾是一条条鲜活的生命。老人、青年、少妇、儿童,也许有你的亲人,也许昨天还和你喝过酒。一张张如花般绽放的笑脸,一声声豪爽的笑声,一朵朵朝气蓬勃的花蕾,此时,你看到了吗?你知道他们现在的状况吗?

  我们的祖国,是负责任的祖国,我们的政府,是称职的政府。在不间断的余震中,可亲的温总理,总是能及时出现在最危险的地方;我们的子弟兵,第一时间冲向抗震救灾的最前线;我们的医护人员,虽然时刻惦记着自己受灾的亲人,但仍舍小我为大我守护在救死扶伤的第一现场。举国上下,闻风而动。看,从全国各地源源不断赶来的救援人员;看,各地捐款现场不断涌来的人流;看,献血车上一滴滴的鲜血;看,从飞机、火车、汽车、轮船上吞吐不止的抗灾物资;看,海外华人情比血浓的深情厚意……

  每一个有良心的中国人,每一个有血性的华人,在灾难面前,正以各种方式表达着自己的爱心。不论远方,有无你我的亲人、相识的朋友,请伸出我们的双手,献出我们诚挚的爱心,把一份关怀、一份温暖,送给急需援助的灾民。即使你身无分文,也请你真诚地为他们祈祷;即使你行色匆匆,也请你暂时停下脚步道一声平安;即使你工作繁忙,也请你稍事休息给予关注。把一条条爱的小溪汇成爱的江河,涌向灾区,扶助灾民。

  人世间因有爱而变得美丽,灾民们因有你的爱而增强战胜震灾、重建家园的信心。

  请伸出我们的双手!

伸出我们的双手二年级作文2

  星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的`小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

  我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

伸出我们的双手二年级作文3

  每次遇到一些灾难性的事件,单位都会组织捐款。这次也不例外,唯独与往常不同的是,这一次,不仅自己捐款外,甚至行动上更积极的游说身边的人。少抽几包烟,少喝几瓶“红牛”,少吃一些零食,伸出我们热情而温暖的手,把我们心中的那份温情,把我们的爱心,善款送到灾区。向灾区的父老乡亲,兄弟姐妹表示我们的关怀,告诉灾区的人们,有我们的心与他们一起,有我们的手与他们相牵。不论何时何地,有我们守望相助。

  打开电视,一张张画面触目惊心,令人有撕心之痛。无数次关掉电视,只因为实在是惨不忍睹,却又无数次打开电视,只因为那儿有我们的受苦受难的同胞。我们要知道有关他们的一切。要看看,他们需要什么,我们能帮上些什么。所以面对电视画面,就算痛,也要强忍泪水。要让灾区的人们知道,无数的人的心与他们同在。

  伸出我们的双手,为灾区的人们擎起明天的希望。献出我们的爱心,告诉灾区的人们,他们的身后是一个强大的中国,祖国母亲关心着她的每一个子女。13亿同胞也都关心着当中的每一分子。每个人付出一点爱心,乘以13亿中国人,将汇成一片爱的海洋,有了爱,明天就有希望。无论多大的困难,除以13亿,那都会变得微不足道,有13亿中国人与无数国际友人的支撑,有大家的肩膀共同承担,还有什么困难克服不了呢?天永远塌不下来!

  伸出我们的双手,救救灾区的孩子 !救救灾区的父老乡亲!!救救灾区的兄弟姐妹!

伸出我们的双手二年级作文4

  一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:“我们一起玩吧。”她说:“好。”

  我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:“天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?”我说:“好。”我对小雨说:“你也回家吧。”她说:“好吧。”

  可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:“我找不到妈妈了。”我想了想说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了,说:“我知道。”我说:“那你在这里等着,我马上回来。”

  我急忙跑到妈妈那里,说:“妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?”妈妈说:“行呀。”我拿着电话跑了过去,对小雨说:“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:“周淇,你真是一个好孩子。”

  我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

伸出我们的双手二年级作文5

  赠人玫瑰,手有余香,人人献出一点爱,人间永远是春天。

  星期六的下午,我和妈妈去步行街玩时,街上人来人往,热闹极了。这时,我看见一位老奶奶跪在路边,她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且又破又脏,很是让人嫌弃,可我觉得老奶奶真可怜。她的眼睛直直的,呆呆的,望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我。”她的眼中放射出那么渴望的目光。我对妈妈说:“妈妈,我们去帮助老奶奶吧。”“好呀,那你去吧。”我毫不犹豫地从兜里掏出一个月的零花钱,像一阵风似的跑向蛋糕店,给老奶奶买了两个面包。老奶奶狼吞虎咽地把两个面包吃了,哽咽着说:“谢谢你,小朋友。”我们向老奶奶招了招手,走了。

  这一天,我帮助了老奶奶,开心极了。生活中很多时候需要我们伸出双手,需要我们献出爱心,因为帮助他人,就等于快乐自己。

伸出我们的双手二年级作文6

  今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!

  在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶虽然很节约,但是也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子过得好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?

  像这样无家可归的老人们有许多,我们要去关注她们,让我们伸出手去帮助她们吧!

伸出我们的双手二年级作文7

  背上你的双手,世界就会冷落你,伸出你的双手,世界就会关注你;背上你的双手,世界将会哭泣,伸出你的双手,世界将会微笑;背上你的双手,你将被世界抛弃,伸出你的双手,你将被世界接纳……

  一天,法院出庭了,受审的是一位老妇人。据说,她是因偷面包而被告的,她说:“法官大人,饶了我吧,我的孙子实在是太饿了!”但是,法律毕竟是无情的,法官做出了最后的判决“要么拘留5天。要么交罚金20美元!”话音刚落,一位很有绅士风度的人站了起来,摘下了他的帽子,伸出了他的双手,从口袋中掏了一美元的硬币投进了他的帽子。接着,他说:“在我们的城市,居然会有老人偷面包喂她的孙子,请大家交出1美元,为自己的冷漠付费。”

  世道通常是这个样子,一些人常常会被人们讽刺,嘲笑,冷落;而一些人常常会被人们崇拜,敬佩,爱戴。极大的悬殊让许多事边得有差距,有分歧,有隔阂;于是,人们常常会为这极大的悬殊而付费。

  是的!从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的铁栅栏,从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事;从单纯的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开一个东西——势利;如果没有这个东西,大门可能还会敞开,村邻的思想依旧简单,互助会依旧地那样无私;因此,我们得摆脱“势利”对自己精神上的束缚,从现在开始改变自己——伸出你的双手,拥抱未来那个更完美无暇的你。

伸出我们的双手二年级作文8

  周末,妈妈带我去歧山公园玩,那里的风景真美,口渴了,妈妈去买水,我躺在草地上等她。

  我抬头看天,碧蓝碧蓝的天空飘着美丽的白云,一会儿像头凶猛的雄狮,一会儿又像只淘气的小狗……这时,我看到一位老奶奶在我周围不停地转来转去,我奇怪地看着她,她在草坪上东翻翻、西找找,可能是在找什么东西。我马上坐起身来问:“奶奶,你在找什么呀?”奶奶看了看我说:“小朋友,我在找钥匙,刚刚我走过这里,走了一段路发现钥匙不见了,可能掉在哪儿了。”我一听立刻问:“钥匙几把啊?我来帮您找找吧!”奶奶感激地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小银圈。”

  我马上弯下腰低头找了起来,找啊找,好一会儿才远远地看到不远处的草丛里好像有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的是钥匙!我激动地喊:“奶奶!找着了!找着了!”奶奶兴奋地跑过来紧紧地握着钥匙说:“谢谢!谢谢!你真是个热心肠的孩子。”我忙笑着说:“没事,老师说的应该多帮助有需要的人。”

伸出我们的双手二年级作文9

  今天,天气晴朗,春风拂面。我和妈妈去新阳路玩,那里人来人往,车水马龙,非常热闹。

  刚一下车,我就看见一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子跪在马路边上要钱。她的头发白花花,非常乱;脸上布满了皱纹,落满了灰尘。她的眼睛直直的、呆呆地望着来来往往的人们,好像在说:“给我一点钱吧,,我已经好几顿没吃饭了”。我的心好酸,好难受,我的脑袋里不断地想,她没有孩子吗?怎么没人管她呢?想起我的姥姥,和她的岁数差不多,整天在家里看电视、读报纸、想吃啥有啥,过着幸福的生活。而这位老奶奶连一个温暖的家都没有,真是太可怜了!于是我马上从包里拿出一元钱放进老奶奶的盆里,老奶奶的脸上却没有意思笑容,还是呆呆地看着盆里的几块钱,她也许嫌我给的少吧?我多么希望老奶奶有一个温暖的家呀,那他就不用在马路边上讨钱了。

  我一定要努力学习,长大以后能帮助更多需要帮助的人。

  生活中有许许多多的人需要帮助,如果我们大家都伸出温暖的双手来帮助别人,那么,那些人就会更加幸福。

伸出我们的双手二年级作文10

  一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。

  妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:“谢谢你,姐姐!”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。

  下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。我笑了,“心想:原来帮助人是那么开心的事!

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