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小学读后感

时间:2020-10-26 11:03:07 读后感 我要投稿

小学读后感

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的小学读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学读后感

小学读后感1

  《丑小鸭》的只要内容是 丑小鸭长得太丑了,所以那些兄弟们都嘲笑他,排挤他,也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。最后丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。

  我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。

  我也要想丑小鸭这样不怕困难的去最求我自己的梦想,为了最求我自己的梦想我一定要用尽最大的努力学习,不怕困难,你一定行的,加油!

  这个故事使我的心灵受到了很大的震撼,是金子总会发光的。所以我奉劝大家,困难是可以克服的,它好像一道软软的纸墙,看上去很坚硬,但是当你过去推它,它就会塌了。我们学习也一样,看起来这道题很难,但是只要你认真去想一想,你就会发现它原来是这么简单。困难并不可怕,只要我们用尽全力地对付它,我们就成功了!

小学读后感2

  今天,我终于看完了《爱的故事》这本书。看后,我被里面的故事深深地感动了。

  《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐!

  “只要心中充满爱,就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!

小学读后感3

  在这夏日炎炎的暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许许多多有趣的小故事,比如:《开学第一天》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》……

  但我觉得对我印象最大的是《扫烟囱的孩子》,《扫烟囱的孩子》描写了一位同学,他家很贫穷,有一天他去扫烟囱可是没有赚到钱。在同学们的帮助下得到了钱,同学们把身上的.零花钱都给了那位同学,而有的不能给他钱就摘了一朵花给那位同学。

  我读了这一本书我懂得了爱是什么。爱是父母的陪伴,因为父母从把我们生下来后辛辛苦苦把我们养大。爱是老师的教育,老师用轻柔的话语教育我们,让我们一点点成长。

小学读后感4

  暑假,我在家读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。

  小溪流的歌主要讲述了这样一个故事:一条小溪流历尽千辛,靠他那永不停息的精神,终于变成了一片海洋。途中,他哼着欢快的歌,面对前面的困难,他毫不惧怕;面对枯树让他休息的劝告,小溪流坚定不休息,结果成了一条小河。后来,乌鸦让小河休息,不河继续往前走,不久小河就成了大江。泥沙让大江休息,大江仍唱着歌前行,终于大江汇成了海洋。最后,一只大沉船让海洋休息,海洋仍然翻滚着,歌唱着……

  文章告诉我们这样一个道理,只有坚持不懈,才能成功,另外也告诉我们另一个道理——学无止境。

  联系我自己在生活和学习中,我常常做事半途而废,不能坚持到底,读完了这个故事,我一定会学习小溪流的精神,不管做任何事情都要有一种坚持不懈的精神。

小学读后感5

  《森林报》是一本书,不是一份报纸。共有12期,每月一期。把森林里的动物和植物按季节的变化描写出来,发生的故事通过比喻、拟人的手法,生动形象地描述出来,篇幅简短,内容生动有趣,让人读了意犹未尽,总想知道下个月,作者会发现什么呢?

  读完《森林报》,让我对森林的万物都充满了好奇,从前对自己身边的一草一木并不是很关心,总是以为那是自然规律,自从这学习了这本书,我突然对每个生命都尊重起来,对地上万事万物都会关注了起来,有时我甚至会通过一个星期的观察,来对比一些小植物的成长变化,总会欣喜的发现好多我们书本上都不一定有的内容。我认为任何动植都有自己的语言的,它们会用我们人类听不懂的语言交流,唱歌。我也学会了尊重生命,我眼中的树、花、草一切都有生命。今后碰到花,我会优雅地赞美它的美丽,碰到小兔子,我会带着它去找胡萝卜......

  让我们一起走时这四季的五彩缤纷的世界,仔细聆听万物的神奇故事吧!

小学读后感6

  今天,我读了《苹果里的五角星》这篇文章,使我感受颇多。主要内容讲的是:领居家的小男孩是“我”家的常客,差不多每天要来向“我”报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学的新本领。

  一天,他向“我”要了一只苹果和一把小刀,说要让“我”看看里面有什么。然后他把苹果一切两半,把苹果举到头上,说:“大哥哥你看哪里头有颗五角星!”

  真的从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。

  “我”见过许多人对切苹果不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

  读完这篇文章后,我觉得第一次这样切苹果,也许是出于无意,也许是出于好奇,使我感触很深的是,这些为人知的图案竟有这么大的魅力。其实生活中有很多常见的现象,只是我们没有注意到而已。

  是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

小学读后感7

  今天,我读完《史记》这本书之后,我觉得这本书给了我很大的感受。

  《史记》是我国的第一部纪传体通史,它记载了中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面的重要史实,开创了我国历史学和文学史上的究天人之际、通古今之变,成一家之言的个性化新篇章。

  在《史记》里,司马迁写出来的事都十分真实,即使是记叙本朝的皇帝,司马迁也没有忌讳,如他揭露武帝任用酷吏残害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,并不为尊者讳。

  在《史记》那么多的故事中,我最喜欢的是在〈〈项羽本纪〉〉中的鸿门宴一节,这一段在他们的对话中表现了各自的性格特征,如项羽的仁慈、坦率、优柔寡断,范增的深谋远虑和灵活机变,樊哙的粗中有细和当机立断,以及刘邦的狡诈多谋,纷纷跃然纸上。

  《史记》真是一本让人百看不厌的好书啊!

  

小学读后感8

  我最近读了一本名叫《世界未解之谜》之迷的书,我觉得这本书非常有意思。它里面提到了世界上没有解开的八十个神秘现象。比如:尼斯湖水怪、“魔鬼三角”百慕大、日本的地下世界、太平洋怪兽——这些地方都有一种神秘现象,科学家无法用现有的知识解释它们。

  这本书最令我感兴趣的一个故事是:死亡公路,里面讲的是一条公路上,开车开到一定地段,车子就会被一股神秘力量抛向空中,随后又被重重地摔到地面造成车毁人亡的惨重事故。科学家对这个现象作出了很多解释,但是没有一个很正确的。

  这本书使我了解到世界上还有这么多神秘现象存在,还有这么多谜底等着我们去解开,我以后要好好学习,努力掌握新知识,我相信总有一天,这些神秘现象会被我们人类解开的。

小学读后感9

  读了《诚实无价》,心中久久无法平静。

  这篇文章讲了华盛顿小时候,因为好奇父亲新买的斧头锋不锋利,把园子里的樱桃树当成了磨练对象,砍掉了它。后来被父亲发现了,他勇敢的承认错误,受到了父亲的表扬。

  我记得父亲的一句话:“你的诚实比一千棵樱桃树还更有价值。”这句话让我深深体会到了诚实比金钱更可贵。我想到这里,脸不禁红了,这让我想起一件事来。

  不久前,我打钢笔水,不小心把墨水撒到了墙上,心里“怦怦”直跳,生怕被妈妈发现了。我灵机一动,想到了化妆品,便慌慌忙忙地把妈妈最喜欢得化妆品抹到墙上。咦!奇迹发生了,墙面变的雪白雪白得,心里总算平静下来。过了几天没被妈妈发现,还很得意呢!

  读了这篇文章后,觉得做了错事应该勇敢的承认错误,做个诚实的好孩子。等妈妈下班后,我鼓足勇气向妈妈承认了错误,妈妈微笑地拍着我的头说:“诚实的孩子是最可爱的”。

  诚实是我国传统美德,我们应该发扬这种精神!

小学读后感10

  我爱好看书,换书行动我换来的是一本童话书。

  换来的是《格林童话》,许多故事中印象最深的是《白雪公主》,王后生下女儿就去世了。过了不久国王娶了一个新王后,这个王后很骄傲,总认为自己是最美丽的,白雪公主渐渐地长大了。她比新王后还美丽,王后心里嫉妒他让猎人杀了公主,猎人看公主很美丽,不忍心杀她,杀了一头猪,把它的心交给了皇后。王后看到信后很开心,并吃了它。公主在森林里看到一个木屋,并走了进去,看到里面的东西是七个七种七杯七张等。白雪公主饿了吃了一点东西睡着了。七个小矮人回来了,看见公主问:“你是谁啊,为什么来我们家?”她说:“我是白雪公主,我继母要杀了我。”后来王后用苹果杀死白雪公主,最后王子救了她。

  这个王后太狠毒了,但最后王子和公主终于在一起了,结局很美满,我很喜欢。

小学读后感11

  《苹果里的星星》这一课讲得是一个孩子上幼儿园后的新发现,拦腰横切苹果从橫切面看里面有一颗清晰的五角星形状。孩子的新发现改变了墨守成规的家人。

  也许大家会认为这是一件很微小的事情,但对我的启示很大,我们也要善于观察身边的事物,有不同寻常的想象,我们就会有新的发现。例如,有一天,我在夹核桃吃,我吃着吃着发现核桃仁很像人大脑的形状,怪不得大人总说多吃核桃能使大脑更聪明。我迫不急待地把这个新发现告诉了妈妈,妈妈夸我是一个细心的孩子,我心里特别高兴。

  所以,在生活中,有很多东西等待我们去发现、去创造,科学家们都是从小的发现开始,不断地努力探索最终取得了伟大的成就。

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