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《草房子》读后感

时间:2021-01-16 23:01:16 读后感 我要投稿

《草房子》读后感13篇

  认真读完一本著作后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《草房子》读后感,希望能够帮助到大家。

《草房子》读后感13篇

《草房子》读后感1

  在这个阳光四射的暑假我阅读了著名作家曹文轩所写的《草房子》。

  金色的草房子,清澈的小河,一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里有精灵古怪的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、温柔文静的纸月……都给我留下深刻的印象。从曹伯伯所写的《草房子》《红瓦》到《细米》都能突显出人物形象,很少有重复,每个人物都是独一无二的。

  我觉得书中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原来是油麻地里最富有的人家,却在一夜之间,家里一贫如洗,学习名列前茅的杜小康不得不退学,和父亲一起放鸭子,希望越来越渺茫,但是从未吃苦耐劳过的杜小康却体现出了从未有过的坚强,他挑起了家庭的重担,在校园门口不辞辛劳的摆起了小摊,为家里努力赚钱,小小年纪就有了这样的决心和担当,实在让我敬佩,值得我去学习。这让我学到了:在困难面前,要努力对抗,要乐观面对,不要逃避。

  除了让我最敬佩的人,也有令我感动的人。她就是秦大奶奶,原来秦大奶奶是一个可恶的老太婆,她住在油麻地的学校里,在学校眼中她是一个污点,经常搞破坏。但让人一想不到的是,在一个百花盛开的春季,她冒险救了意外落水的乔乔,在油麻地人们的细心照料下,半个月后,才能勉强下地。从此以后她像变了一个人似的,主动离开了油麻地的小学,不再搞破坏了。她像士兵一样守卫校园的一草一木,守卫着大家。但是最后秦大奶奶居然为了一个学校的南瓜而意外落水了,失去了宝贵的生命。看到这里我感动的哭了,秦大奶奶为什么要因为一个微不足道的南瓜而付出了生命的代价,因为爱,是伟大的爱,也是因为秦大奶奶感恩的心。

  除了让我敬佩的杜小康和令我感动的秦大奶奶,还有一个叫纸月的油麻地女孩令我印象深刻。她没有爸爸妈妈,只有一个慈祥,爱她的奶奶,为了不让奶奶担心,纸月没有把别的小学的人欺负她的事告诉奶奶,纸月很懂事,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流泪,直到桑桑出手帮助纸月赶跑了欺负她的人,纸月才露出一抹微笑,她的话不多,但总能帮助别人。

  真的非常好看,我觉得它的内容一直在吸引我,不自觉地迷上了草房子。

《草房子》读后感2

  读完《草房子》这本书,我深受感动。

  我非常喜欢那群可爱的孩子:纸月,谦虚、内向、好学,我喜欢她的善良;陆鹤,光头,别人都叫他“秃鹤”,但他不在乎,我喜欢他的自信;故事的主人公桑桑,勇敢,当他知道自己得了病后不会向别人那样害怕、无助,他会淡定的面对,我喜欢他的不畏惧……他们是多么的单纯、善良。

  我最敬佩的还是杜小康。以前,杜小康是油麻地家底最厚实、最富裕的一户人家。杜小康有一年四季的衣服,其他孩子只勉强有两季的衣服:一件单衣,一件棉衣。可是,因为爸爸的一次投资的失败,爸爸瘫痪了,外面还欠了很多债,他不得不退学,他是多么的渴望上学,他哭了,我也哭了。让我想起我的爸爸虽然生病了,但我还能在宽敞明亮的教室里安心的读书,而他只能孤独地在红门里陪伴爸爸。

  直到有一天,父亲可以走路了,他才有了可以走出红门的机会。可是,却是被迫和他父亲去放鸭,他是多么的不愿意,因为他还有一个希望:“我要读书!”一直对独生子宠爱无边的杜雍和,因为这场灾难,变得不像从前了。他脾气变得十分暴烈。他冲着杜小康骂了一句,然后说:“你只能放鸭!”看完后面的段落,我又哭了这个年龄的孩子,更应该读书,因为没钱,他只能放鸭,他是多么的喜欢读书呀。

  他们在芦苇荡是多么的无依无靠,只为取得一些鸭蛋卖,来维持生活。在这几天里,他忧伤、饥饿、寒冷…...但是没有人能帮助他,他也没有什么办法可以改变自己。读着,读着,杜小康的形象在我眼前晃动起来,渐渐的模糊。我想起了我们在爸爸妈妈的陪伴下举行盛大的生日里的情景,我想起了我们跟着老师去野外郊游的故事,我想起了大课间时我们在操场欢乐游戏活动的画面……这些画面交织在一起,我的眼睛又模糊了。比起他,我感觉是多么的幸福啊!

  桑桑令我也颇为感动。桑桑不知为什么脖子上长了一个肿块,等去看病的时候,桑桑也知道了严重性。桑乔带着儿子到处求医,可都没有任何进展。桑桑却不会哭闹,反而沉着、冷静地面对。父子俩又回到了油麻地。或许是因为桑桑的坚强,或许是因为朋友的帮助,他们遇上了一个专治这种病的高手,桑桑忍着喝完这种奇苦的药,在中考之前,居然好了!

  他能好,不仅是因为药的功能,还是友谊的力量!

  《草房子》这本书,我看了一遍又一遍,哭了一遍又一遍,我忘不了这里面使我感动的地方,忘不了他们之间纯真的友谊!

《草房子》读后感3

  《草房子》,一本写给少年朋友看的儿童文学作品。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧,格调高雅又充满美感。书中每一个故事,都让我感到一种震撼人心的力量。

  作者为我们塑造了一个个栩栩如生的人物,这些人物都带有某种精灵气息,像秃鹤似乎超出儿童常态的强烈内心冲突和报复心理,像杜小康的绝顶聪明及其鹤立鸡群式的高贵气息,即使外来的男孩细马,其异常的倔强早熟也像沾了油麻地精灵气息……

  其中,杜小康的故事深深的激励着我,他本是村里最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,可生活跟他开了一个残酷的大玩笑,让物质与精神双重优越的杜小康一落千丈,一下子从童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”,但他最终艰难地站起,带着不卑不亢的微笑自食其力,保护家人,面对一切。他的人格已是从炼狱中重生,他向真正的成年迈出了决定性的一大步。

  记得那天晚上,我正在灯光下专心致志地做着数学作业,有一道题难住了我,苦思冥想,好不容易有了点眉目,“吱呀”一声,门开了,我的思路顿时被这突如其来的声音打断了,原来是妈妈走进来,手里端着一杯热牛奶。“谁让你进来的,我的思路都被你打断啦,都怪你!”,想起这段时间,家里多了个“二胎”妹妹,以往平静的生活都被打乱,还分走了妈妈对我的爱,我更是气极了,大吼道。妈妈愣住了,将那杯热气腾腾的牛奶放在桌上,缓缓走出了房间,我又陷入沉思中,过了好一会儿,才把难题解出。

  做完作业,我拿起一本书,静静地躺在床上看,正读到杜小康的故事,猛然间,想起了妈妈端牛奶进来的情景,想起了我对妈妈恶劣的态度,想起了妈妈走出房门时失望的背影,我仿佛看见妈妈脸上的泪珠……。比起杜小康的经历,至少我现在还能上学,不用去挣钱养家,还有父母疼爱,我是幸福的,应该珍惜现有的一切,想到这里,我便走出了房门,向妈妈道了歉,又拿起玩具哄妹妹,妈妈看到我把妹妹逗的咯咯笑,她的脸也露出的笑脸。

  每个人都会面临不同的困难,但只要自己坚强,勇敢,吃苦,努力,所有的困难都是暂时的,都能克服的,这就是我读《草房子》最大的收获。

《草房子》读后感4

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强?这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的领悟,大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛??文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四个同学性格特征,家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间的友谊,以及同学间互帮互助的感人场景。

  让我最感动的人物还是秃鹤“是大家给他起的外号,他的大名应该叫陆鹤,因为他是一个小秃子。陆鹤一直受到同学的嘲笑和戏弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老师不让他参加汇操比赛,在软磨硬泡之后,也只勉强同意让他带着帽子上场。之后他彻底醒悟了,当场果断地甩掉帽子,顶着光头继续做操。这一举动的结果是虽然输掉了比赛,但是找回了失去已久的尊严。在正视了自己之后,他又抓住了一个偶然的机会,找回了同学的友谊。我厂从陆鹤身上,我想到了很多。

  整本书格调高雅,由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而新颖,情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵,格外动人。通篇叙述既明白又舒畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的儿童文学作品。

  “君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一颗晶莹剔透的露珠,没有金钱杂念,没有名誉虚荣因,只有朋友之间的关爱与帮助。

  此时,我觉得小孩之间的友谊是最真挚,最纯洁的。因为小孩不懂利用,没有心机,只有一颗纯洁无暇的童心和对待朋友的真挚。啊,如果每个人对带友谊都能像小孩一样该有多好!

《草房子》读后感5

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静流淌的大河,白花花的芦苇荡。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、富有爱心的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

  草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,都会感到一种震撼人心的力量。使读者更加身临其境!

  书中顽固的让人心寒的秦奶奶的人,在麻油生活了几十年,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“可恶的老太婆”,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她对校园的态度发生了180°大转变不但自动离开校园、而且用拐杖赶走闯进校园的鸭子最后,她竟为了学校的一个南瓜,而不幸被水冲走,离开了人世。让我触目伤心

  在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因为他是校长的儿子,而是因为他的顽皮。当秃鹤抢了他的风头,他便开始想办法戏弄秃鹤,与别人一起将秃鹤的帽子抢走;为了能够养心爱的鸽子,他把家里的锅砸了卖钱去买鸽子,还把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……然而桑桑一定不知道,他那爽朗的性格让许多循规蹈矩的人多么佩服、多么羡慕啊!但是,在读《药寮》那一章时,健康活泼的桑桑变得安分起来,他再也没有力气闹啊跳啊,他被诊为患了绝症!然而他的爸爸四处寻访名医的结果却是……文静下来的桑桑越来越懂事乖巧。当他得知自己生命垂危的时候,他没有抱怨而是让他倔强外表下的善良,他变得异常珍惜时间,他在利用自己所剩无几的时间带着妹妹柳柳完成了看城的愿望,然后晕倒在城墙上…。。。还是一向病怏怏的温幼菊老师把桑桑带到她的药寮里,为他熬药,鼓励他,桑桑越来越坦然。桑桑的爸爸终于找到了熟悉桑桑这种怪病的名医,让我深深松了一口!

  希望大家能像油麻地的桑桑一样,不管将来发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

《草房子》读后感6

  近期精心阅读了曹文轩所做的《草房子》,对其人物,对其情节都十分有感触。今天我要写的就是我对这本书的感受。

  我觉得本书给我印象最深的就是全书开头介绍的“秃鹤”。他的原名叫做陆鹤,由于他天生秃头,无药可治,所以大家才管他叫做“秃鹤”。他从小就被大家笑话,他自己到是没有什么感觉,他的秃头被人人摸,他却天真到了一点意见都没有反而很高兴。等到秃鹤长大了,他有了自己的思想。才知道自己的头很珍贵而且别人都没有,所以竟转变成了“有偿”的。也许这个人物在全书中占不到很多的位置,但是我认为却给了读者一个浓厚的兴趣,通过这个诙谐的人物,烘托出油麻地的孩子都是纯洁的,天真的。让读者更加希望认识更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,从这里可以看出,作者曹文轩这样的布置是很高明的。

  读完开头,就让我有了相当浓厚的兴趣去继续读下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,纸月的细腻,秦大奶奶奋不顾身……不过我最喜欢的人物还是细马。

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。但是当他到了油麻地小学时,他变了,变得十分孤单寂寞,没有人听的懂他满口的江南口音,没有人在课余时间与他玩耍。他甚至觉得自己不是哑巴,胜似哑巴。我觉得如果一个人丧失了与别人交往的权利,那么他的世界将不是彩色的,将不是立体的。细马最后因为这一点使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。逐渐他觉得他跟羊很处得来,他可以跟那群羊一呆就是一天。但终究经过几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那坚强,不服输的品质十分另人敬佩。

  总结全书,细细品味了那么多的人物,我唯一感叹的就是成长似乎并不是一个漫长的过程,也许只是一瞬间。不管是对于细马,还是杜小康,都是如此。现如今,父母们老是感叹养个孩子费力,费神。但是往往不能体会到养子的乐趣所在。而正是《草房子》给我们揭示了一群孩子的生活经历,为我们找到了养子的趣味,自然也就充满了温馨和爱。

《草房子》读后感7

  金色的草房子,苦涩的艾,一望无际的芦苇荡,这就是桑桑的家乡——油麻地,那里还有着许多可爱的孩子:细马、杜小康、秃鹤、纸月、戚小罐……这是曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

  书中以桑桑为主角,讲述了六年里一个又一个催人泪下的故事。其中给我印象最深的当属《细马》和《红门》了。

  细马是一个江南孩子,因为邱二爷和邱二妈一直没有孩子却又希望有个孩子,所以邱二爷的表弟就把他送到了油麻地邱二爷家里。由于他的口音不同,在学校听不大懂老师讲课而使学习赶不上,与同学交流也少,所以感到孤独,渐渐变成了叛逆、欺负弱小、爱打架斗殴的孩子,辍学之后他也只会帮着家里放放羊,无所事事,身边除了桑桑之外就再也没有朋友,家里的生活过得非常的艰难,但是他也没有想法和能力去改变。

  直到邱二爷去世,家里的生活重担落在了他的肩上,他才开始有了责任感,开始去挣钱养家,照顾有精神病的邱二妈并治好了病。但是天有不测风云,一场三天三夜的暴雨摧毁了他们的房子,他又更加卖力的四处挣钱为家里盖起了一栋坚固的砖房,家庭的重担落在他的肩上就再也没有放下。从他当初的叛逆不懂事,到随着年龄的增长,家庭的变故让他变得有责任感的这个成长过程,深深的打动了我,都说磨练是最好的学校,在细马的身上就是最好的体现,我也需要学会在磨练中成长,做一个有担当有责任心的人!

  杜小康是《红门》故事里的主角,他生长在油麻地高大阔气的红门中,家里开着一家杂货铺,生活非常的富裕,在同学中有种“高人一等”的感觉,他也只有桑桑这一个好朋友。后来他的家庭突生变故,变得一贫如洗,于是他只得辍学回家跟着父亲去放鸭子,可惜不但没有养好鸭子反而父亲还出了意外,让他这个贫穷的家真是雪上加霜,年幼的`杜小康面对生活的苦难毫不退缩,勇敢的挑起生活的重担,在学校附近摆起了小摊子,收入不高还要时时面对他人的冷嘲热讽,幸好桑桑一直是他的好朋友并且一直帮助他,鼓励他,他也变得越来越坚强,为了家人的生活他一直努力着,没有任何放弃。他和细马一样的坚强,一样的让我感动,让这个有点拈轻怕重,遇上困难就爱绕道、选择逃避的我得到了鼓舞!

  合上书本,书里的故事情节仍然在我的脑子里徘徊;此刻,曹文轩伯伯笔下的这两个人物,在我心中变得越发的高大。通过细马和杜小康的人生经历,我真正懂得:坚强将成为我人生必修的一种品质,我也必将成长为一个具有担当的、有责任心的坚强的人!

《草房子》读后感8

  一片金黄色的麦地,古朴的草房子,带着苦味的艾叶地……那里就是油麻地。在哪里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,以及不幸的杜小康。他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,起外号叫秃鹤。陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

  在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

  勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。

  但杜小康他并没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

  杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

  成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

  这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

《草房子》读后感9

  在那种最深处,那有个飘渺的云雾,云雾中有个小房子,小房子有我们最诚真的快乐。每个人心中都有个这样小房子,而曹文轩的心中也有这样的一间草房子。在这间“草房子”里,有着一个小孩的美丽童年,有着最纯正的美;在这间“草房子”里,一个孩子唱出来了‘姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹’;在这间“草房子”里,一个孩子由幼稚调皮慢慢走向成熟懂事,一个孩子经历了或目睹了爱情、生死、亲情、友情等等。

  在这间“草房子”里,一个孩子的名字最响亮_桑桑。一开始,桑桑在人们心中是一个顽皮,每天都只知道玩,弄得一身乌黑,脏不垃圾的小p孩。后来,纸月来了,纸月与桑桑的第一次见面的时候,桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。而纸月则被白鸽的突然起飞与那么强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,桑桑抬头则看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。桑桑有生以来看过这么白净、炯炯有神的女孩子,他惊呆了,也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后,桑桑的命运开始转变了,开始长大了。从桑桑的经历中,我明白了人总是要成长,要面对许多坎坷,我们不应该软弱,不应该逃避困难,而应该勇敢地向前走,永不言弃。

  在这间“草房子”里,有了桑桑的欢歌笑语,当然少不了秃鹤的泪与苦。秃鹤是个十足 的小秃子,受到了许多人的嘲讽,心中装满了苦涩。但是他有着令人佩服的尊严,他有着不同的对尊严的看法。最后,经过他的坚持,他得到了众人的认可,也诠释了尊严的含义。这让我想起了电视剧中的一句话‘只要坚持,没有什么事做不到,一定会成功的’,的确,只要我们相信自己,坚信自己能行,就没有什么办不到的。

  在这间“草房子”里,有各种各样的人,有着辛酸、快乐、纯朴等等。但是它的确是我们心灵的一个归处。有了这间房子,我们更加心安,更加温馨。读了这本《草房子》,我就希望我也能拥有这样一个心灵的依靠,这样能让处与社会中的喧嚣中的我有一个“家”。读了这本书,那一份纯真、童真一直萦绕在我心中,脑中一直反复着“一颗星,挂油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,卖生姜!……” 让我们心中有一个属于我们自己的房子吧!

  虽读了有一段时间,但仍忘不了,更是加上电影的声情并茂,更是忘不了!

《草房子》读后感10

  暑假里,我一口气读完了曹文轩的《草房子》。合上书,金色的草房子、苦涩的艾叶、弯弯的小河、茂密的芦苇荡又出现在我的面前,思绪不由自主地回到故事开始的地方--油麻地。一个叫桑桑的男孩在这里度过了六年让他一生都难忘的时光。合上书,那座草房闪耀着金光,书中的许多故事让我感动,让我难忘!

  《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错,重新找回同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色--秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉。自己也开始了战胜自卑、懦弱和缺陷,最终找回了属于自己的自信,我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时,我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后,还很坚持,努力地去战胜病魔,当然,这也少不了爸爸和老师的功劳,我看到这里不禁流下了感动的眼泪,心里默默的为桑桑祈祷祝福。

  为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨的为爸爸干活?为什么纸月要夜以继日、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任,用稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。

  我不禁想起自己:当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷,清晨一早出门放羊时,我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振红门,去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时,我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视,我真为自己感到羞愧!为了少做一份数学练习题,我常和家长争得鸡犬不宁;为了晚点起床,我装睡得正香,直到家长一再催促,才懒洋洋地起床现在我们的生活环境多么的优越,可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话:拥有的越多--越不懂得珍惜。

  如今,我已经升入六年级了,已经是大孩子了,我要象文中的桑桑一样坚强,象杜小康、细马一样自立、有担当。当好老师的小助手,当同学们的领头羊。我要告别以前的懒懒散散、游手好闲。我应该学会多在家里做一些力所能及的事,帮父母减轻生活的负担,不再像以前那样衣来伸手,饭来张口。不能总是问妈妈,我的东西在哪里?应该自己的事情自己做。

  《草房子》的象魔棒一样吸引着我,书中的故事闪耀着人性的光辉,让我终生受益!

  《草房子》永驻我心中。

《草房子》读后感11

  在《艾地》这个片段中,我读出了一个垂暮老人在人生最后一瞬所闪耀的人格光彩……

  油麻地小学四周环水,在小学还没建造时,这片地是秦大夫妇花了几十年时间拼命赚钱,在1984年初买下来的。他们在地中央建了一栋草房子,播下麦种。只是秦大还没看到麦子成熟就倒下了,从此再也没站起来。后来人们在挑选建造学校的地方时,看中了秦大太太的地。在收获的季节里,人们把这里所有的庄稼都割下来。并在别处盖了一间房子。硬将不同意的秦大奶奶关了进去,当她逃出去时,她原来拥有的那片地已经盖上了一栋栋草房子。然后她开始向上级告状。上级被她烦透了,只好让她在学校的角落里盖一座茅草屋,并给她一块小小的土地。秦大奶奶在这块地上种满了艾草。当新调来的校长桑乔一家人搬到油麻地小学时,校长的儿子桑桑无意之间遇到了秦大奶奶,秦大奶奶非常的喜欢桑桑,把他看做自己的儿子。在大人眼中,她是个疯老太婆,比如说,她明明看到了菜园旁边有路,却硬说没路。横穿菜园,踩倒了许多幼苗。秋天,她偷偷的摘走学校的瓜或豆荚,然后把它们扔进大河。她还养了一群鸡鸭鹅,让它们在学校乱窜,但桑桑认为秦大奶奶这么做是有道理的。有一天,上级派了人去检查学校,正在听课时,秦大奶奶的鸡鸭鹅来捣乱了,于是检查的人和校长一起想了办法。第二天,人们又开始给秦大奶奶建房子,并硬让她搬过去。可是她却不同意,于是就有了“秦大奶奶被人发现在艾地,被人抬走,又被人发现在艾地,又被人抬走”的循环过程……冬去春来,二年级的学生乔乔在河边玩时误入水中,这一幕被秦大奶奶看到了,她直接扑下了河,勉强将乔乔推上了岸后,然后又被人救起,一番抢救之后,秦大奶奶醒了过来,从那以后,秦大奶奶把自己的鸡鸭鹅卖了。她还给其他小朋友扎小辫,染指甲。那一次,他看见学校的一个南瓜快沉入河里了,她想用拐棍捞上来,可是她却滑入了河里,人们把她捞起以后,她早已没了呼吸。老师和孩子们都为她送葬。在她的墓前是从学校移来的一大片的艾草……

  人的本质都是善良的,向秦大奶奶那样的人,她做的事虽然不被人认可,但是她其实是处于”报复“占领地盘的人。当人们救了她以后,她也开始帮助大家。其实每个人都很善良,只是没有被挖掘出来!

《草房子》读后感12

  我竟然在讲课之余看完了曹文轩的《草房子》,很不错的一本书。真是应该在少年时代就看了的。可惜当时没看,于是很多道理就没有来得及早懂……

  桑桑这个人,最终还是被医生给救活了。

  草房子么,就是当时村上的一个小学。和所有地方的所有小学一样,学生有成才的,也有废掉的。但又和所有地方的小学不一样,草房子在板仓,板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情似乎也有些普遍性和特殊性结合的地方,这就是作者的笔力了。

  有的地方很感人,有的地方小孩子怕读不懂,有的地方很美,有的地方很励志。作者就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。有自然美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、一些无可奈何的命运……能融合这些的话,就是一个不错的故事本子了。

  读到最后,杜小康放鸭那段,我才想起初中学过的一篇课文竟然是节选的这里。只可惜,初中看的只是节选,是删掉头和尾的,自然脱离了上下文环境,就不能够理解当时节选的哪一篇的具体思想意蕴。当时还觉得杜小康的生活真是不赖,而且还仿佛觉得时代应该是和沈从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想,若没有整篇小说的阅读,是断然难读出来的,特别是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说,哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应该怎样做呢?所以,杜小康、约翰。克利斯朵夫,等等,这样的角色,应该今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭遇一些重大变故后仍然要不屈地奋斗的道理,才能促进一个小孩的健康成长,并且,这些道理是真的可以运用在生活中的,虽然我们都不愿意在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太幼稚,关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐藏的宏大的、更完整的人生哲理命题。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。

  我若以后有了小孩,一定会给他讲这样经典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童话、安徒生童话要讲,罗曼。罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。

《草房子》读后感13

  暑假里我读了曹文轩的《草房子》。书中记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,残疾男孩对尊严的执著坚守,老人在最后一瞬间所闪耀的人生光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……

  读完这部小说,油麻地小学,以及这所学校里栩栩如生的人物形象给我留下了深刻的印象。

  油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,显得格外朴实,而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

  读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地小学,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢的是纸月、白雀、细马。

  纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是否,纠正错误言行。

  白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,象棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,人见人爱。

  细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。

  ……

  尽管这本书已经读完好多天了,但那令人神往的油麻地小学和学校里师生们的音容笑貌常常在我脑中浮现。

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