关于小学生小动物作文400字汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生小动物作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生小动物作文400字 篇1
我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的，有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西，人们把它叫做“寿星”。
这种鱼儿随处可见，而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行！因此，你买这种鱼儿必须买两条以上，要不然，你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。
我家的鱼儿却养得非常好！每天一大清早，我就起床推开窗户，然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候，小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时，它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来，好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢！
天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢！
我家的小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣，我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去！
小学生小动物作文400字 篇2
前几天我们在流行捉蚱蜢，我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。但我后来有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办?……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累，就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说：“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说：“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
小学生小动物作文400字 篇3
今天上午，我在院子里玩耍，突然，我发现一只蚂蚁，它的身体很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的`脑袋，上面有一双明亮的眼睛，最引人注目的就是那一对触角了，它是蚂蚁传递信息的工具。这时，我发现蚂蚁找东西，我想它一定在找食儿，于是我决定仔细观察。
为了看清蚂蚁是怎样搬食的，我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包，我把肉丝放在蚂蚁面前，只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈，我想：肉丝比蚂蚁大一些，蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说：“嘿，蚂蚁你真行。”
不久，那只蚂蚁又出来了，我再把面包放在它面前，只见他围攻着面包转来转去，好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了，我说：“哼，还说什么大力士，简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。
没过多久，今我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁带领着千军万马，浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的驮，还有的搬，大家齐心合力。瞧，它们那吃力的样子，好像在说：“一二三，加油。”经过蚂蚁们的一番努力，这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。
通过这件事，我明白了一个深刻的道理，团结就是力量。
小学生小动物作文400字 篇4
今天上午，我和妈妈去大街上玩，爱护小动物。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
小学生小动物作文400字 篇5
我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢！这些小动物中，数我最喜欢小兔了。 那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊！梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第
二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊！当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢！到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办？是不是生病了？”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家,当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。
小学生小动物作文400字 篇6
有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间，姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。
这些小鸡一把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了！”可它们还是不如我聪明，小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪儿去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一届鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。
我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑来吃，可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去，自己在那独享“美食”。我见了，赶紧去做了一碗特制的美味饭，给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽，把饭吃了一大半，肚子也鼓起来了。虽然吃饱了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干净。
有一次，小鸡们在玩耍时，我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着，一头被黑色的小鸡咬着，都往各自方向拉，那条虫子也快被分成两段了。突然，它们放下了虫子，好像要用武力解决问题。
就在它们打得难分难解时，两败俱伤时，它们再一看，虫子竟然在它俩打架时跑了，它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。
小鸡们给我带来了欢乐，也让我更加喜爱它们了。
小学生小动物作文400字 篇7
你们喜欢小动物吗？反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的动物，安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物，他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，不过小乌龟的耐性可是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
小学生小动物作文400字 篇8
在我们小区里，我经常看到许多小动物，有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中，我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。
乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛，肉乎乎的，像个白色的球团，非常可爱！它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停，仿佛在向我打招呼，我总是友好地用手摸摸它的脑袋，表示回应。就这样，一来二去，我和它成了好朋友。只要我一放学，它看见了我，就会摇头晃脑地跟着我到我家里来，妈妈说它是我的“跟屁虫”。
一个星期六的上午，我正在看书，乐乐慢慢腾腾地走到我的身边，这嗅嗅，那闻闻，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我，看它孤独的样子，我好像明白了它的意思：我好无聊，你来陪我玩玩吧。想到这，我放下了手中的书，把一块玩具骨头拿了出来，乐乐一看到玩具骨头，高兴地“汪、汪、汪”叫了起来，我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置，它一见，忙纵身跳起来，一口咬下了那块玩具骨头，先用舌头舔舔，再用嘴咬咬，可咬了几下，它发现不对劲了，它先是抬头用疑惑的眼睛看着我，然后跳到我的身上，用爪子挠我，好像在说“这哪有肉啊，你骗人！”我拍着它的头，对它说“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的话，使劲用脑袋在我的身上蹭，真是个聪明的乐乐！
这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐！小朋友们，如果你见到了乐乐，我想你一定也会喜欢上它的！
小学生小动物作文400字 篇9
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只
肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
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